關(guān)于青春的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
青春，是奔騰不息的江水，是直沖云霄的鴻雁，是競相爭艷的花朵。青春，是永無止境的奮斗。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)�！碧旎颐擅傻�，剛睜開惺忪的睡眼，青春健兒們就開始了一天的忙碌。聰明專注，積極好學(xué)，以青春的活力汲取知識的飲品；書聲瑯瑯，專心致志，以奮斗的汗水灑滿求知的原野；互幫互助，合作探究，以智慧的橋梁連接心與心的距離；心無旁騖，一心向?qū)W，以學(xué)識的神經(jīng)元填補(bǔ)大腦對知識的空缺。青春，充滿進(jìn)取、努力、思考，充滿拼搏、積極、主動，充滿歡歌、笑語、希望。青春的味道，是知識的奮斗。歡呼雀躍吵醒了寧靜的世界，聲聲吶喊吵醒了初升的太陽。這里的運(yùn)動會上，時(shí)時(shí)閃過幾個(gè)敏捷的身影，時(shí)時(shí)傳來幾句奮力的吶喊，時(shí)時(shí)飛過被甩在空中的汗滴。青春，充滿堅(jiān)持、頑強(qiáng)、成功，充滿失敗、失落、難過，充滿挑戰(zhàn)，競爭，吶喊。
“要一直努力努力，永不放棄，才可以改變世界，改變自己。”每當(dāng)聽到他的時(shí)候，仿佛有一種力量推動著我向前，勇敢奮斗。一片片的深綠的樹葉增添了樹的生機(jī)，一片葉子，從嫩綠到深綠經(jīng)過了驕陽的暴曬，大雨的沖刷，狂風(fēng)的洗禮，才使綠色一點(diǎn)一點(diǎn)的'堆積，使新葉變的成熟厚實(shí)。漫步田野，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息沁人心脾，一種“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”的感覺油然而生。由圓苞綻放成花朵，成熟的積累，時(shí)間的打磨，合攏的忍耐，最后終于迎來了綻放，面向陽光，吐露芬芳。山頂，一群幼小的雛鳥睜大眼睛，等著食物被送來，后來，這群鳥兒終于敢揮動翅膀，嘗試飛翔，一路上，撞到樹上，掉在地上，始終沒有停止對飛翔的渴望，“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�，終于，它們可以在天空里來去自如，展翅高飛。它們的青春在磨礪中成長。青春，充滿挫折、困難、苦難，充滿辛苦、疼痛、忍耐，充滿喜悅、勝利、成熟。青春的味道，是心的奮斗。
像玫瑰香濃郁醉人，像菊花香幽香久遠(yuǎn)，像百合香淡淡清新，嗅一口青春的氣息，奮斗的香氣讓人流連忘返。
青春的作文 篇2
走彎路，奔成功，雄鷹搏擊長空，方顯生命的壯麗；魚兒游弋水底，方顯生命的自由；駿馬馳騁草原，方顯生命的不羈；而我們在非走不可的彎路上成長，方顯生命的珍貴。
每個(gè)人的腳下并不都是一條落英繽紛的路，我們要披荊斬棘，歷經(jīng)坎坷，才能到達(dá)成功的彼岸�；仨�，我們彎曲的成長路上也會開出淡淡的花兒，這些花兒會見證我們成長途中所經(jīng)歷的磨難，所走過的非走不可的彎路。在摔跟斗、碰壁走過一段非走不可的彎路后，我們才能更好地成長，更快地走向成功。
回首歷史長河，哪一個(gè)名人不曾走過非走不可的彎路？而在一段非走不可的彎路后，我看見了他們不一般的成就。
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！彼e一杯清酒獨(dú)飲，官場的鉤心斗角、阿諛奉承使他成了與政壇格格不入的人，他四處漂泊，歷經(jīng)坎坷，可這一段非走不可的彎路，卻讓他成了文壇的寵兒。一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，激蕩著他的自信與博大；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，激勵著他昂揚(yáng)的'斗志。在人生非走不可的彎路上，他創(chuàng)造了文學(xué)上的輝煌！假如沒有這段非走不可的彎路，我們能看到詩壇上自信、灑脫的詩仙嗎？這一段非走不可的彎路，讓李白更自信，更豁達(dá)，在中國文學(xué)上留下了永恒的烙印。
“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。”李煜吟著詞在失落中悔恨。曾經(jīng)的奢靡，曾經(jīng)的輝煌，剎那間煙消云散，留下他一人獨(dú)自嘆息。在歷經(jīng)磨難后，他逐漸懂得了人生的辛酸。不止一次，他低吟“故國不堪回首月明中”，那是怎樣的感傷��！走過這一段對于李煜來說非走不可的彎路，才使他如此成熟。倘若沒有走過這一段非走不可的彎路，他仍是那個(gè)不知人間疾苦的君王，又怎能知道人生的無奈與辛酸？又怎會在無奈和痛苦中成熟？又怎會在彷徨與失落時(shí)寫出一首首佳作呢？這一段非走不可的彎路，讓李煜更成熟，讓他懂得了生命的無奈，讓他成為一位才華橫溢的詞人。
記得有人說過，只有流過血的手指，才能彈出最美的絕唱。是的，只有在人生的旅途中經(jīng)受考驗(yàn)，走過這一段段非走不可的彎路，我們才能更好地成長，這一段段非走不可的彎路讓
青春的作文 篇3
我們不能退縮，因?yàn)槲覀円獑为?dú)去“過火”，即使親如父母，也有無能為力的時(shí)候。
——題記
說起青春，人們會自然地聯(lián)想到熱血，朝氣蓬勃。每個(gè)人都有青春，時(shí)間一樣，長度一樣，不同的只是怎樣度過罷了。它像一幅畫，有的光鮮亮麗，有的簡單平淡，有的灰暗陰沉。
我的青春在悄然間到來，也正是這樣的無聲無息，讓我吃到了苦頭。教室外面貼滿了理智的話：“拼搏到感動自己，努力到無能為力。”這句話最顯眼，看完了備受鼓舞，心中暗下決心，我要努力學(xué)習(xí)。但在那之后的每一天都不盡相同，寫完作業(yè)就滿足于“兩耳不聞窗外事”。晚上睡覺前，回想起老師語重心長的話：“不要以為時(shí)間還早。”事實(shí)上，我的確就是這么想的，我還小，青春很長，蒙起被子想想，我十四歲了，一生還有多少個(gè)十四年啊。我發(fā)瘋似地踢起被子——每次都在腦子里想未來真沒勁啊!
如果每天都像之前那樣度過，上高作文中沒問題，但真的.就滿足了嗎?別人說一生至少有一件事刻骨銘心，挑戰(zhàn)就是最好的選擇。不用挑戰(zhàn)別人，挑戰(zhàn)自己，發(fā)現(xiàn)自己，只為了讓以后的自己沒有遺憾。你有沒有在跑步中拼盡全力，有沒有在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，有沒有一個(gè)堅(jiān)持到底的愛好，有沒有花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)只為弄懂一道數(shù)學(xué)題的毅力。如果沒有，那真的可以說是挑戰(zhàn)過，拼搏過了嗎。
害怕、畏懼、顧慮，我們總是被這些纏住無法脫身，其實(shí)有時(shí)候，心理下了決定就直接去做啊。在書里看到這樣一句話形容大部分人：“看見了一個(gè)目標(biāo)，先制定一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃，然后匍匐前進(jìn)，往左閃，往右躲，再弄個(gè)掩體……一輩子就看他騰挪活得那叫一個(gè)花哨，最后哪也沒到達(dá)�！彼裕谶@么好的時(shí)間里，別讓時(shí)間浪費(fèi)在計(jì)劃上，更別浪費(fèi)在迷惘蹉跎中，也別害怕失敗，甩甩頭，忘掉那些“為賦新詞強(qiáng)說愁”吧!青春就是這樣，有拼搏才有熱血，勇敢前進(jìn)，才是青春的風(fēng)景。
青春的作文 篇4
還沒來得及童同年說再見，我們就已被推上了青春的列車；還沒享受夠爸媽的“懷抱”，卻不得不嘗試獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方。我們是一群青春少年，我們帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成，在藍(lán)天下抒寫只有我們自己才能破譯的心聲密碼。
在青春的懷里撒野，因?yàn)榍啻�，我們多夢�?/p>
曾幾何時(shí)，我們崇拜古代游俠，上課看武俠小說著迷到老師的教鞭敲在桌子上才猛然驚醒；曾幾何時(shí)，我們發(fā)誓當(dāng)一名生物學(xué)家而不惜殺害家里的小動物，收到爸媽的嚴(yán)厲斥責(zé)仍不罷休；曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱税l(fā)表“豆腐塊”，在孤燈下寒窗前搜腸刮肚、冥思苦想。青春的我們，有了周杰倫、孫燕姿，有了貝克漢姆、邁克喬丹，有了楊振林、比爾蓋茨，有了瓊瑤、三毛和魯迅…青春的我們，一邊在聽著班主任要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的勸誡，一邊卻在腦子里飛快地盤算著下午去哪玩兒；青春的我們，一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重、壓力太大，一面卻又不得不在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書包。
在青春的懷里撒野，因?yàn)榍啻海环帜挲g。
青春，不僅屬于我們，同樣也屬于那些年過花甲的老人。雖然時(shí)間老人將歲月的滄桑鐫刻在了他們的額頭，將歲月的風(fēng)霜掛上了他們的兩鬢，可他們的意志不曾衰老。社區(qū)里有他們繁忙的腳步；廣場上有他們愉快的歌聲…因?yàn)樗麄儽Ａ袅艘环菸淬耐�，所以青春在他們身上永駐！
在青春的懷里撒野，因?yàn)榍啻海S富多彩。
青春，你是春天里的新綠，驅(qū)散嚴(yán)冬，扮靚大地，給人們帶來溫暖和希望；青春，你是秋日的.陽光，明朗艷麗，熱情似火，給人們帶來收獲和喜悅；青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束，無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力；青春，你是老人永葆的心態(tài)，“人老志堅(jiān)”的信念給人們帶來幸福和永恒；青春，你是男足踢進(jìn)“世界杯”的瘋狂，我是北京申奧成功的歡呼，你是與時(shí)俱進(jìn)、奔向小康社會的腳步。
在青春的懷里撒野，因?yàn)榍啻�，沒有規(guī)則。
在青春的懷里撒野，積極向上，不斷進(jìn)取，追求卓越，永不滿足是對你最好的詮釋。
青春的作文 篇5
偶爾上課走神，瞥一眼黑板上密密麻麻的符號，瞟一眼埋頭于書本中的同學(xué)，突然浮出一個(gè)問號：這就是我們的青春嗎？
沒有漂亮的校花，沒有帥氣的籃球隊(duì)長，沒有那么多錯綜復(fù)雜的故事，沒有每一天都是天空澄澈，亦沒有許多天都風(fēng)雨如晦。
有的是題海中掙扎，是考試失利的悵惘，是無數(shù)次的激昂與無數(shù)次的頹喪的博弈，是不安分的心在三點(diǎn)一線的生活中默默努力堅(jiān)守，有的是平淡生活中的小幸福和小傷感。
可我們都曾是那么不羈的孩子啊。
我們都曾放肆地大笑，空氣都變得張揚(yáng)；我們都曾毫無目的的奔跑，陽光都變得激蕩；我們都曾毫無顧忌地賣萌犯傻，我們都曾懵懂無知滿眼純凈。
日月流轉(zhuǎn)，帶走的，卻不只是時(shí)間。
我們終由嘰嘰喳喳的麻雀站成了安靜挺拔的樹。有時(shí)漾笑的臉會被解題時(shí)的眉頭深鎖取代，有時(shí)一句句閑聊調(diào)侃會被埋頭沉默取代，有時(shí)無憂無慮會被若有若無的傷感取代，有時(shí)目空一切的自信也會被接踵而來的質(zhì)疑取代。
我們漸漸體會到了理想與現(xiàn)實(shí)的巨大差距，在這條鴻溝中努力掙扎，有些無奈，有些沉重。
這也是我們的'青春呵！
在高考的旗幟下，任何的喧鬧都是不合時(shí)宜的，所有的奇光異彩不過是色彩斑斕的黑洞，鬼魅般的吸引力不知不覺地把你拉向深淵。是的，這是我們的選擇，我們甘愿選擇一個(gè)靜默的青春去換取未來的一次盛大綻放。
唯有所舍，才有所得；唯有所棄，才有所成。
我們舍棄了許多，那些淺薄的歡樂，那些膚淺的認(rèn)知，那些自滿現(xiàn)狀的懶惰，那些自以為是的固執(zhí)。
生活沒有電影那么浪漫，生活只是教會了我們?nèi)绾涡凶呷松瑑?yōu)化人生。
是的，我們都現(xiàn)實(shí)了。
因?yàn)�，我們都長大了。
我們也得到了——一個(gè)洋溢夢想色彩的青春。
有人用一句話形容夢想：在夢中都看不真切。可我們不能讓夢想止步于夢鄉(xiāng)啊，我們要用努力將夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)啊。把躁動的心裹挾在校服中，把彷徨悵惘封存在一個(gè)不為人知的角落，把無數(shù)次的吶喊釀成心底那醇厚的瓊漿。
耳邊又傳來嘩嘩的試卷聲響……
這也是我們明媚的青春呵！
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