- 唱歌比賽作文 推薦度：
- 唱歌比賽作文 推薦度：
- 相關推薦
唱歌比賽作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的唱歌比賽作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
唱歌比賽作文 篇1
時間：20xx年5月12日下午第一節(jié)課
地點：東臺市實驗小學309班教室
內容：唱歌比賽
人物：309班全體同學
前奏
下午，同學們穿戴整齊，并且佩戴上鮮艷的紅領巾。常典和黃志文兩位小主持人已經(jīng)站在講臺前。小小指揮家韓靈琪也登場了，看，一雙水靈靈的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴，一條長長的馬尾辮，顯得格外精神。如果再給她添上一根指揮棒，還真像個指揮家。
第一樂章
由于比賽場地狹小，評委老師只能在教室外呆著，一個個趴在窗臺上，認認真真地評判著，實在感覺老師太“可憐”了。一切準備就緒，班主任黃老師打開音樂，熟悉的旋律在耳邊響起。“指揮家”揮舞著她那靈活的雙臂，我們入神地唱著：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”瞧，平時與黃老師作對的混世魔王莊幟也“認真”地應付著。不過，也有幾個歌詞不熟，濫竽充數(shù)者，呵呵！
第二樂章
耳熟能詳?shù)男稍俅雾懫穑o接著快節(jié)奏的《賣報歌》開唱了，雖說我五音不全，但經(jīng)過這幾天在家的.反復練習，我也能跟上節(jié)奏，唱得有模有樣，有種身臨其境的感覺，仿佛我就是那賣報的小孩童。
尾聲
歌聲飄飄，我們高唱經(jīng)典紅歌，譜寫新的華章！為了“六一”兒童節(jié)，我們還要做進一步的準備。加油！
唱歌比賽作文 篇2
今天，我要參加一場歌唱比賽，心里非常非常緊張。
看著同學們一個個上去表演，坐在臺下等候比賽的我，更加緊張，心跳加速，嘴唇發(fā)抖。一直心不在焉，拿著歌詞單讀著，心里卻想著，我會不會唱到一半忘詞了呢？萬一唱不好會不會被老師批評，被同學笑話呢？會不會比差了呢？……海量的問題就像奔涌而來的海水一樣，一下子涌上了我的腦海。想好好的唱一遍，卻無論如何都不無法集中注意力，心里期盼著快點輪到我，早點上去唱了趕緊下來，不用忐忑不安地坐在臺下等候。這份煎熬是多么難受啊！
“請6號選手上臺。”話筒里傳來這個聲音。
終于輪到我了，我拍拍胸口定定神，快步走上舞臺。可是，當我一站到舞臺上時，更加緊張了，之前背得滾瓜爛熟的歌詞卻一瞬間忘了個精光。就好比我的腦海是一塊大黑板，上面記錄了許多東西。可是，那些東西在我需要的時候，被“緊張”那塊無情的“黑板擦”給擦了個一干二凈。越記不住就越緊張，越緊張腦子里就越是一片空白。我愣在那里看著臺下的同學們，他們有的幸災樂禍；有的著急得說不出話來；有的用諷刺的目光看著我。我站在那里不知所措，這時，老師來到我身邊，輕輕對我說：“才翔，沒事的，大膽地唱下去。”得到老師的鼓舞，我腦海里又浮現(xiàn)出歌詞，好像電影鏡頭一般，上面的'歌詞清晰的出現(xiàn)在我眼前。我大膽地用高昂的嗓音唱了起來，我越唱越淡定，越唱聲音越優(yōu)美。以比平時練習要好幾倍的水平演唱完我的參賽歌曲。頓時，臺下的觀眾席上響起了一陣熱烈而又持久的掌聲。
我快樂地走下舞臺，就好像是乘著幸福的云朵飛上了湛藍的天空。
唱歌比賽作文 篇3
今天下午，我參加了學校里的唱歌比賽。媽媽說給我化妝，我非常高興。
中午，吃好午飯，媽媽把我?guī)У降昀锘脢y，我阿姨把媽媽為我買的.發(fā)鏈夾上去了，我非常喜歡。回到學校，同學們都很羨慕我，說我很漂亮。快到比賽時間了，我們唱歌的小朋友都來到了階梯教室，每個小朋友都穿上了漂亮的衣服，打扮得很美麗。
比賽開始了，由洪逸瀟主持，比賽先從三年級大哥哥大姐姐開始，然后是二年級，最后是我們一年級。于是我們就坐在那里認真的聽別的小朋友唱歌。終于到我們一年級了，先由一（1）班的小朋友唱，當主持人說：“下面由一（4）班洪藝萌為我們帶來《祖國祖國我們愛你》。”我接過話筒，來到舞臺中間，當音樂響起時，我就邊唱邊舞，大家都看著我，我唱得更認真了。唱好后，主持人在宣布成績的時候，我聽到我得了9.10分，獲得年級段第二名，我很高興。
下次的唱歌比賽我還要參加，爭取更好的成績。
唱歌比賽作文 篇4
今天下午我們舉行了一場“驚心動魄”的唱歌比賽。
比賽進行了一段時間，聽說前面的班級都不錯，我的心又緊了緊，但又很激動，很期待，沒準能得到一等獎呢！我們?yōu)榱双@獎可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回報嘛。可是心臟還是不安分的“砰砰”亂跳，生怕出一個大糗相。但是想想我們優(yōu)美的歌聲，嘹亮的歌喉，看著整齊爽朗的服裝，以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋，不禁有了許多安慰。該來的總要來，勇敢面對吧，四（6）班加油！四（6）班必勝！
很快，我們便出發(fā)了，在賽場外安靜地等待著上場，等待著“拼搏”。在這時，大家都越發(fā)冷靜，有的默念歌詞，有的記記動作。別看這幾分鐘的等待，對我來說卻像幾個小時。終于該我們上場了，大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂聲響起時，一陣純美、清脆，又帶著一絲稚氣的“童聲三人唱”響起，“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”我們其余的同學整齊地做著動作，綻開著燦爛的.笑容，一起融入到了歌聲中。接著的大合唱，真是氣勢磅礴，我們的每個字每個詞都是那么鏗鏘有力。大家都不知不覺地隨著節(jié)拍“搖頭晃腦”。咬準節(jié)拍，美化嗓音，盯緊指揮，總算天衣無縫，大家都做到了最好。曲子不長，一會兒的功夫便退場了，我們昂首挺胸地笑著離開了。
這次的戰(zhàn)役我很滿足，不管結果如何，大家都經(jīng)歷了，盡力了。不管怎樣，四（6）班還是四（6）班，一個笑瞇瞇的老師和一群機靈淘氣又陽光的快樂少年。
【唱歌比賽作文】相關文章：
唱歌比賽作文10-01
精選唱歌比賽作文3篇08-07
唱歌比賽策劃方案03-08
唱歌比賽活動方案08-20
唱歌比賽宣傳語11-25
舉行唱歌比賽活動方案10-16
唱歌比賽的自我介紹06-20
幼兒園唱歌比賽方案02-21
小班語言教案唱歌比賽03-18
