難忘比賽的作文

時(shí)間：2024-07-20 18:07:14 寫作作文我要投稿

難忘比賽的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘比賽的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘比賽的作文3篇

難忘比賽的作文篇1

　　“啦啦啦.....”我們唱著輕快的歌兒，歡笑著來(lái)到了四季青小學(xué)。今天，我們要在這里舉行我們的親子活動(dòng)。

　　四季青小學(xué)的操場(chǎng)十分寬敞：金色的沙坑，顏色鮮艷的跑道，應(yīng)有盡有的活動(dòng)設(shè)施......大家歡笑著跑到了各地的活動(dòng)區(qū)，開(kāi)始了我們的自由活動(dòng)，我和一些要好的女生在一起踢毽子、打羽毛球、做各種各樣的游戲，玩的不亦樂(lè)乎。而一些男生們，就在打籃球，大家玩的大汗淋漓，各個(gè)同學(xué)的臉頰上都流下晶瑩的汗珠，整個(gè)四季青小學(xué)的操場(chǎng)上充滿著我們班同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。

　　各種游戲都十分有趣，都能讓同學(xué)們露出燦爛的笑容，但是，我最喜歡的卻是女生們激烈的比賽——羽毛球賽。我是新手，不怎么會(huì)打球，于是我和沈楚還有實(shí)力超強(qiáng)的`江老師一組，而對(duì)方是基礎(chǔ)穩(wěn)扎的李妍希和陳倩楠還有不怎么有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的李慧敏一組。第一輪開(kāi)始了，對(duì)羽毛球熟悉的李妍希發(fā)起了頭炮，只見(jiàn)她身體一躍而上，球拍落下的那一瞬間，羽毛球就“哐當(dāng)”一聲掉到了地上，我明明就站在那顆球的旁邊，卻接不著，看來(lái)李妍希是知道我接不住球，故意往我這發(fā)的，我低下了頭，江老師拍拍我的背，說(shuō)：“不要緊，勝負(fù)還沒(méi)分出來(lái)呢，不要?dú)怵H呀。”陳倩楠的發(fā)球也十分利索，難免會(huì)有失誤，她打的球幾乎都接不住。就這樣，第一輪讓對(duì)手輕松地贏了。第二輪，一向沈楚發(fā)的球，這次輪到我來(lái)發(fā)球了，我不管三七二十一，也一定要試一試，江老師和沈楚都在后頭為我鼓氣，那“加油加油”的吶喊聲震撼了我的心靈。球扔起了，我攥著球拍，心砰砰直跳，一定要打好呀！我的雙眼緊緊盯著扔起的球不放，好就是現(xiàn)在！“刷！”我的球拍隨著手臂的揮動(dòng)動(dòng)了起來(lái)，“砰”地過(guò)了網(wǎng)，在強(qiáng)敵李妍希的腳下落了下來(lái)，“耶！我成功了！”我吶喊，蔣老師也微笑著看著我，說(shuō)道：“最后一輪也要一口氣沖呀！”對(duì)手也興致勃勃，最終我們打成了平手。同學(xué)們結(jié)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的力量，正是這種源源不斷的力量才讓我鼓足勇氣去打上羽毛球的，這次羽毛球比賽讓我終生難忘。

難忘比賽的作文篇2

　　為了迎接班際球類競(jìng)賽的到來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)，每天晨起、傍晚天天在球場(chǎng)上在淚水和汗水的浸泡中，努力的證明“我們可以！”

　　比賽終于開(kāi)打，我們艱辛的在球場(chǎng)上奮戰(zhàn)，終于打贏了第一場(chǎng)球賽，元?dú)獯髠瑓s也使我們信心大增，把目標(biāo)放得更高，勇敢地、雀躍的面對(duì)下一場(chǎng)挑戰(zhàn)。在第二場(chǎng)戰(zhàn)役中，我們雙方你來(lái)我往，互有得分，生死疏斗在此轟動(dòng)上演，上半場(chǎng)因隊(duì)友的兩顆三分大炮追成平分，下半場(chǎng)換我上場(chǎng)時(shí)，驕傲如我，忍不住想要秀出自己堅(jiān)強(qiáng)的實(shí)力、厚實(shí)的攻略技巧，一下跳投、一下遠(yuǎn)射三分球、一下花式旋身傳球，沒(méi)想到我高超的球季反成為對(duì)手的目標(biāo)，我一球都沒(méi)進(jìn)，還害得全隊(duì)頻頻失分，最終導(dǎo)致那場(chǎng)沒(méi)有任何分?jǐn)?shù)進(jìn)帳的悲壯戰(zhàn)役，硬吞了這場(chǎng)敗仗的局面。我頹然的坐在場(chǎng)邊、竟這么不爭(zhēng)氣的流下了男兒淚……我多么希望時(shí)間就此停止，我妄想有一次改變過(guò)去的機(jī)會(huì)。

　　如果我有一次改變過(guò)去的機(jī)會(huì)，我會(huì)成為一位英勇且團(tuán)結(jié)的隊(duì)友，制造更多的.得分機(jī)會(huì)，不再?gòu)?qiáng)調(diào)主秀是我，以團(tuán)隊(duì)的勝利為最高目標(biāo)；跳投是我的秘技，我得穩(wěn)穩(wěn)的出球；三分球是得分關(guān)鍵，但體力卻成了一大考驗(yàn)；傳球是隊(duì)友間信任與默契，我得審慎判斷、迅速出手，把握最好的時(shí)機(jī)，使自己百發(fā)百中、信心倍增。在空檔時(shí)，故意用切球、虛招、攻防造成對(duì)方的失敗，提升我們的士氣；把內(nèi)線的破壞力完整的展現(xiàn)出來(lái)，也壓制對(duì)方的得分手段，讓他們身陷僵局，為走上勝利的道路而大步邁進(jìn)。

　　站在世界的舞臺(tái)上，我們有太多的機(jī)會(huì)去怨嘆時(shí)不予我，但與其怨天尤人，何不力行坐而言不如起而行的想法，去詮釋好每一次自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，迎向燦爛美好的未來(lái)，在每件事中，努力學(xué)習(xí)、體嘗滋味，當(dāng)自己生命中的最佳男主角。

　　但是，我知道，時(shí)間就像飛鳥(niǎo)一樣，不可能倒流，所以我要做好每一件事，絕不輕言放棄、不隨意說(shuō)后悔，讓自己的每一個(gè)當(dāng)下活得更精采。

難忘比賽的作文篇3

　　Hello，現(xiàn)在是銀星小學(xué)部跳繩、踢毽子比賽的直播現(xiàn)場(chǎng)，還有5分鐘，激動(dòng)人心、百年難得一見(jiàn)的時(shí)刻就要到了，現(xiàn)在，選手們正在緊張的熱身，觀眾們都在竊竊私語(yǔ)，好像怕驚擾了選手。

　　“嘟……”隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲，跳繩比賽開(kāi)始了，選手們就立刻開(kāi)始“手舞足蹈”“手忙腳亂”。只見(jiàn)選手的繩子上下飛舞，選手也是全神貫注，絲毫不敢疏忽。哇塞，五(1)班的王晗同學(xué)像馬達(dá)一樣快，真擔(dān)心給王晗記分的同學(xué)會(huì)被送進(jìn)精神病院。哎呀!有一位同學(xué)給停了，不過(guò)他立刻擺好姿勢(shì)，又以“驚天地，泣鬼神”的速度跳了起來(lái)……“嘟……”比賽結(jié)束了。

　　下面是廣告時(shí)間，廣告之后節(jié)目更加精彩：和其正，來(lái)一瓶，好涼茶，齊分享——和其正。

　　廣告之后，歡迎回來(lái)，這里是銀星學(xué)校小學(xué)部跳繩、踢毽子比賽的直播現(xiàn)場(chǎng)。下面進(jìn)行的是踢毽子比賽，我們的選手們大多都是剛學(xué)的踢毽子，這叫臨陣磨槍——不快也光。現(xiàn)在選手們已經(jīng)開(kāi)始了比賽，只見(jiàn)毽子被他們輕輕一拋，然后靈活地用鞋面拍擊著，毽子飛上飛下，我可真為他們捏了把汗。1分鐘過(guò)去了，只剩下幾個(gè)人在踢了。又30秒過(guò)去了，只剩下五(1)班的裴瑤在踢了，大家把她圍的水泄不通，100下了……150下了……175下了，我的.心好緊張呀!“啪!”毽子掉在地上了。哇，裴瑤以196下壓倒式數(shù)字打敗了其他所有的選手，厲害呀!

　　啊——，五一班五一班獲得了跳繩和踢毽子的所有冠軍!讓我問(wèn)為冠軍們歡呼吧……

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀，又到跟朋友們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，明天同一時(shí)間、同一地點(diǎn)再會(huì)。

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