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秋天的作文400字四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的秋天的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天的作文400字 篇1
一陣愜意的風？一場微涼的雨？還是一個別樣的清晨？不確切是誰？不經意是哪一刻？有些唐突的、把秋娘推如我的懷中...
神清氣爽的秋季，在刺破夏日炎炎的帷幕后，與我、欣喜相約！
喜歡秋風，路旁那一簇一簇的小野花，田間那一地林立的玉米，在秋風的撫弄下飄搖、蕩漾，那風中充斥野菊的花香，還捎帶來枝頭蔓底瓜果的`琳瑯，恁是多情的秋風，還傾情書譜第一片深情落葉的過往。
喜歡秋雨，那是寫滿清涼的記憶。曾經張狂的熱浪，被那雨滴消散，深埋進散發著草香的泥土下，就這樣和煩悶做一個訣別，就這樣置身另外一個國度，就這樣將心拋在秋日的爽朗里。
這個季節，無論是早晨亦或是黃昏，都有別時不曾有過的大氣。
晴好的日子，天高云淡，那種至純至真唯美的藍，讓人可以放下一切煩惱糾結，要是可以，選一處山水相依的所在，天的幽藍高遠，山的青翠綿延，水的千回百轉，幾種形態，幾種色彩，試問，誰人不醉？
從很小就喜歡云彩，朝霞，暮靄都一樣的鐘情，可是，所有的炫麗無疑都與秋季相關。濃重的云層，輕薄如絲的云絮，如鱗如紋的云海，都以藍天為背景，單獨的是一首清逸情詩，多一些的是一首寬韻長詞，拆開來是一篇篇迤邐的散文，揉捏后是一個多情的故事...
秋意尚淺時候，我與季節相戀，等金色爛漫的那會兒，勿忘、相約那華美殿堂。
秋天的作文400字 篇2
在秋風來臨的時候，我們告別了歡樂的暑假，回到了美麗的校園。
窗外，麻雀們嘰嘰喳喳地唱著新編的歌兒；教室里，同學們歡歡喜喜地分享著暑假的見聞。天空藍得像寶石一樣純凈，一朵朵雪白的云兒在變幻著姿態，時不時有一群群白鴿在天空中掠過，它們在歡快地鳴叫著。校園里那棵老樹的腰似乎更彎了，秋風一吹，漫天黃葉飛舞，盡顯蒼涼。
秋天，校園里的雨更多了。調皮的秋雨在操場上自由地穿梭著，幾個活潑的小朋友在雨絲中奔跑著，頭發上鋪著一層晶瑩的珍珠。教室的窗子被雨洗得干干凈凈，窗外黃花濕答答的.，顯得楚楚可憐。我最喜歡穿著雨靴，打著小傘，在操場上踩著一個個小水坑，濺起一朵朵水花。
秋天的書本是嶄新的，濃濃的墨香和沁人的花香融合在一起，我們朗朗的讀書聲和窗外悅耳的鳥鳴此起彼伏，涼爽的空氣讓我們心曠神怡，我們都精神抖擻地聽著老師講課。下課時，不論是和煦的陽光還是綿綿的細雨，都能給校園帶來歡樂。到處都是歡快的笑聲。
秋天的校園，是我們美麗的大家園。
秋天的作文400字 篇3
夏天悄悄地走了，秋天邁著輕盈的腳步走來了，氣溫變得低了許多，再也沒有了悶熱的感覺。我的家鄉有個美麗的公園，這里四季都有不同的美景，尤其是秋天，更加美不勝收。不信？那你就和我一起看一看吧。
走進公園，就會聞到空氣里滿是桂花的味道，香極了！讓人感到一陣清爽。小路兩邊的`樹葉變黃了，有些在枝頭，有些隨著風兒飛舞了起來，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。遠處幾棵楓樹的葉子紅了，遠遠看去，像一團團火焰在燃燒著。公園里的小果園也熱鬧了起來，紅彤彤的果實掛滿了枝頭，他們相互炫耀著，好像在比誰結的果子多似的。幾只小鳥飛過來，會嘗上幾口，一旦有生人靠近，它們就迅速地飛走了，也有幾個調皮的孩子會偷偷爬進果園里，摘上幾顆果子，頭也不回，飛一般的逃離了。
公園里還有一條美麗的人工湖，河水清澈見底，岸邊有釣魚的人，他們有的安靜地盯著水面，有的在和圍觀的人們談笑風生，感覺很放松。草坪上的孩子們讓這個秋天里的公園增添了不少活力。他們有的在奔跑，有的在放風箏，也有的在看書。
我最喜歡在秋天的公園里跑步了，看一看公園的美景，聞一聞新鮮的空氣，就感覺自己跑進了一幅畫里。
我愛秋天，更愛家鄉秋天里的公園。
秋天的作文400字 篇4
秋姑娘穿著盛裝款款而來。她挎著大果籃，把一個個瓜果掛在枝頭，放在地里。當然，他還不忘讓微風姑娘為人們送去清香，報告豐收的喜悅。當農民伯伯得知后，臉上洋溢著幸福與滿意的微笑。
傍晚，涼風習習，讓人感覺無比愜意。我走在田間小路上，沒有蚊蟲的叮咬，只有撲面而來的清香。田間的玉米也已經成熟，個個咧著嘴，像一個個可愛的胖娃娃。微風姑娘邁著緩緩的步子，與我并肩同行。偶爾路過果園，她便快樂地跑進果園，為我帶來瓜果成熟的香甜氣息。秋菊也盛開在原野為豐收報信，而一旁的蒲公英種子帶著對人們默默地祝福深深扎進了泥土。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”可見古人對書深有感觸，情有獨鐘。而在我看來，這鄉村的田野無異于是一本多姿多彩，有著豐富知識的書，我樂此不疲的`閱讀著它。每一次來都帶給我不同的新奇和驚喜。他們就像一個個精靈牽引著我，讓我不愿離去。
是田園風光告訴我：牛蛙的樣子；野菊的習性；梨什么時候開花；桃子何時結果；小麥與韭菜有什么不同；家蟻與樹蟻有何差異……就如同我從一年級剛剛認識1、2、3、和ａ、ｏ、ｅ到現在的會計算，能書寫。我不僅讀著書包里的書，還翻閱著田園這本包羅萬象的巨著。就這樣，我品味著、我成長著、我快樂著。
我愛秋天的原野！
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