【熱門】網絡的作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的網絡的作文4篇，歡迎大家分享。
網絡的作文 篇1
隨著互聯網的日益普及，信息的傳播速度已經不能用飛來描述了，只要打開網絡，各類資訊不管是真是假總會以各種形式出現在我們面前，讓我們應接不暇。作為網絡世界的受眾，總有人在不斷感嘆，網絡讓我們打開了新世界的大門。在這個世界里，我們可以戴上面具和全世界進行交流溝通，我們暢所欲言，仿佛找到了一個可以傾訴的樹洞。可是，網絡也不是法外之地，我們在互聯網上的一言一行，也要受到道德和法律的約束。作為社會中的一員，我們有言論自由，但是在網絡這樣一個自由、開放的空間里，我們要更加注重自己的言行，下面就結合實際來談一談我心中的“中國好網民”。
首先，己所不欲、勿施于人，這句話無論是在現實生活中還是在網絡交往中都有著很深刻的教育意義。我們身邊的很多人總是喜歡用道德的標尺來衡量他人，在道德的高地上對他人頤指氣使，可當事情真正落到自己身上的時候卻總能找到各種理由為自己開脫。而在網絡這個匿名的環境里，每個人都可以戴著面具，對他人的生活指手畫腳，肆無忌憚的表達著自己內心深處的想法。有素質的人，含蓄委婉、禮貌地進行跟帖回復，別有用心的人則可以充分利用網絡的隱蔽性為自己隱身，打著道義的大旗，說一些不負責任而又傷害他人的.話，評論結束還不忘注上一句，“如果我是你，我就……”，作為看客的我真想說上一句站著說話不腰疼，這不禁讓我想起那句“以道德約束自身，為圣賢;以道德約束天下，為賊寇”。作為一名中國好網民，在任何時候、發表任何言論都不會忘記中華民族上千年來的傳統美德，以文明為尺度，以道德為標桿，仔細斟酌，謹言慎行，因為中國好網民會對自己所說的每一句話負責。
其次，網絡是一個溝通的平臺，各類資訊幫助我們了解自己生活之外的大千世界，但網絡不是我們肆意發泄情緒的工具，翻開不少明星的微博評論區，總有一些罵罵咧咧的聲音，好事者今天看不慣這，明天看不慣那，戴著一雙有色眼鏡，讓人家滾出這個娛樂圈，更有甚者問候完人家祖宗還問人家怎么不去死。這本就是一個價值觀多元的社會，我們有自己的價值選擇和判斷，中國好網民不會以自己的價值觀來判斷一個人的品質，他們尊重每一個讓這個世界增加不同色彩的人，他們也值得每個人尊重。
最后，中國好網民會在網絡的世界里充實自己，溫暖社會。對于我們每個平凡的個體而言，網絡最大的意義是給予了我們一個獲取資訊的平臺，讓我們足不出戶便知天下。通過網絡我們暢談對某件事的觀點和看法，監督政府依法行政，督促相關部門執紀問責，我相信在我們這些中國好網民的監督與努力之下，我們的祖國會更加富強、民主、文明、和諧，我們的社會將向著自由、平等、公正、法治越走越遠，我們的人民將永遠秉承愛國、敬業、誠信、友善的思想溫暖世界。
網絡的作文 篇2
網絡是人類在二十世紀60年代用無窮、神奇的智慧編織的一張特別神奇的“網”，也是在這個時代普通之極的詞。但它卻把世界更緊密地聯系在一起。
網絡到底像什么？
小時候，沒有網絡的世界，真快樂！只是無憂無慮的玩，不會擔心有沒有人關掉你的顯示器。小時候，沒有網絡的世界真憂愁！找不到喜愛的動畫片，也看不到有趣的玩具。
慢慢地，長大了，我走進網絡的世界。它帶給我的我不止是快樂與憂愁，還有我對它的又愛又恨。四年級的假期，我迷上了電視劇，于是網絡成為了我與電視劇之間的聯系。我愛網絡，因為它讓我快樂;我恨網絡，因為它使我失去了一直保持良好的視力。開學了，戴上眼鏡的.我汲取著知識，遇到了不解的問題，網絡幫我解決了，我愛網絡，因為它解開了我心中的疑團；我恨網絡，因為它使我失去了對知識探索的動力。
網絡對我來說是娛樂的代名詞，也是知識的寶庫；網絡有時是強大的，有時也是弱小的；網絡，可以讓我走向成功的大路；也可以讓我走向墮落的深淵……
小時候，我認為我沒有它會很痛苦，無聊，直到現在，我才懂得：網絡，只是豐富了我們的生活，卻不能取代我們的生活；網絡，只能模仿我們的感受，卻也不能取代我們的感受。
在我看來，網絡，更像醫生與屠夫。
網絡的作文 篇3
這里四季如春，芳草萋萋：這里書香彌漫，桃李芬芳；這里是我心靈的港灣，這里是我心愛的網絡輔導班……
——題記
說起輔導班，大家都上過不少，奧數班、英語班、作文班……可是有一個輔導班卻與眾不同，不信，你就跟我來體驗一番吧！
上這個輔導班，我不必披星戴月，起早貪黑，不必風吹日曬，穿梭往返，我這個親愛的輔導班就像一位慈祥的媽媽，總是早早的準備好一切，時時刻刻等待著我的到來。
上這個輔導班，我盡管可以放松心情，倒一杯香茶，一邊聽著悠揚的樂曲，一邊在這個花園般的輔導班上隨意溜達，找尋那最適合自己的沃土。
上這個輔導班，這里的名師薈萃可以隨我挑。我可以隨時跨越時空到最敬仰的“小城說雨”老師家里小坐，隨意翻看他的“寫作寶典”；我還可以到“數學博客圈”探訪名師，感受數學的奧秘與樂趣……
上這個輔導班，可以交上一幫志同道合的好朋友，文筆優美的” 憇壞?王琳” ；沉穩細膩的“心之小語”；光彩照人的“白云飄兒”；才華橫溢的“酒忠豪”；率真可愛的小周沖……和他們一起瘋玩，一起閱讀，一起寫作，一起感受，真的'是快樂無比……
上這個輔導班，我和朋友們可以盡情展示自己，寫出了好文章可以在這里展示，拍的好照片可以在這里展示，解出了一道難題可以在這里分享，必定有眾多老師好友前來分享祝賀……
這個輔導班，既又像一座花園，更像一本百科全書，時刻為我答疑解惑，常常讓我留戀往返。關鍵是她還像“慧心如蘭”的畫畫班一樣，是免費的！你也許會想，哪兒有這么天上掉餡餅的輔導班啊？那我問問你：你是否正盯著電腦屏，全神貫注地暢游在校信通博客，其實呀，你早就和我一樣，不知不覺就上了這個網絡輔導班，你肯定還和我一樣，不可自拔地愛上了這個網絡輔導班！
親愛的爸爸媽媽和我的好童鞋們，如果你還在為上什么輔導班糾結，那就不要猶豫了，趕快來和我一起上這個于眾不同的輔導班吧！
網絡的作文 篇4
青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是多夢的風鈴，瀟灑活躍。生活在這個五彩繽紛的世界里，任何人對任何上有色彩的事物都抱有著強烈的好奇心。一探究竟的心理往往都可以在人們的身上看到。畢如網絡。
網絡，網絡是什么？又是如何接近我們的呢？
網絡它確實是很神奇的。它像百科全書，包羅萬象；它像萬花筒，變化多端；它像雨后的彩虹，展現出虛幻的美麗；它像軟軟的靠墊，讓人想緊擁在懷中。它可以是任何東西，也可以任何東西都不是——這正是它的魅力所在。
20xx年3月日，重慶沙坪壩區回龍壩鎮，14歲的羅華，王東，熊海連續48小時在網絡游戲《傳奇》營造的虛擬暴力社會中度過。當三人迷迷糊糊的沿著鐵路線往熊海家走時，又累又餓，就在鐵軌邊睡著了，突然間羅華感覺到火車沖了過來，他本能地滾下了鐵軌，而另外兩個同學卻被軋過了。事發前，但人在網吧通宵玩網絡游戲，其中熊海連續沉湎網吧游戲長達三個通宵。羅華說：“如果不是網吧玩昏了頭，我的.同學一定會被驚醒，他們就絕不會死”。
想想，就像羅華他講的一樣，如果不是電腦玩昏了頭，這樣的悲劇能造成嗎？
互聯網帶給人們的是虛擬的世界，但虛擬的互聯網卻可以帶給青少年實實在在的犯罪行為。
導致青少年缺乏社會責任感，在網絡的世界里從可以信口開河，卻不必承擔法律責任和道德譴責，這種默許會在無形中助長這些孩子們撒謊的勇氣和膽量，則這種觀念容易在現實生活中形成。
不良信息的輸入還會常常讓學生感到疲勞導致成績下降，興趣愛好減少，與同學朋友疏遠，反感父母說起互聯網等等不良影響。
網絡也許是迄今出現的善與惡最完美的結合，因為它所代表的文化特質可以使每個人心中的善或惡發揮到極至。所以我們應該正確看待網絡，爭取把我們的善發揮出來，拒絕惡魔的到來。
青少年也應該在家庭和學校的監督下了解自己因網絡所失去的東西，經常寫上網的生活日記，利用有效管理時間的方式找更有意義的事做。
任何事物都有兩面性，當然也包括網絡。只要我們正確的利用網絡，正確的學習網絡，那對于青少年的成長只有益每有弊。
如果你愛一個人，那么就讓他上網——因為那里是天堂；
如果你恨一個人，那么就讓他上網——因為那里是地獄。
青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是多夢的風鈴，瀟灑活躍，在這個花樣的季節里，我們應正確看待網絡，構現出靚麗的青春，美麗的年華！
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