精選四年級的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
犀利進攻——歐文
18歲的年華時
世界杯打入兩個進球的金童
27歲的年華時
卻不幸第五跖骨骨折
所有的.吶喊
所有的記憶
全部存于腦海
為之鼓勵
力不從心——內(nèi)德維德
96年的時光
曾經(jīng)離冠軍那么近
06年的時光
卻永遠告別了世界杯
所有的痛苦
所有的無奈
全部頃注于心
為之惋惜
悲情英雄——阿里·代伊
146次的突破
入選伊朗國家隊
109個傳奇進球
卻沒有一次進入世界杯復(fù)賽的經(jīng)歷
所有的年華
所有的努力
全部沒有發(fā)亮
為之哀嘆
戰(zhàn)斗不熄——拉爾森
94年美國的夏天
第一次在世界杯賽場上發(fā)揮出色
最后的時刻
卻把自己獲得一個點球罰失
所有的遺憾
所有的成就
全部歸于靈魂
為之感慨
四年級的作文 篇2
我的心情就像今天的心情一樣不好，陰沉沉的，像有人打翻了黑墨水，籠罩著一層淡淡的'黑霧。讓我不高興的原因就是這次數(shù)學(xué)第三單元測驗得了69分。當(dāng)時我正在發(fā)英語試卷，但回到座位上看到69分的試卷，我傷心欲絕，數(shù)學(xué)老師也讓我反思，當(dāng)時還被班里的周琳荃等同學(xué)當(dāng)做笑話“炒作”，我的腦子一片亂麻，心中七上八下十分苦惱。
回到家，我把試卷拿出來反復(fù)思考分析，發(fā)現(xiàn)失分的原因都在計算失誤上，如果認(rèn)真計算，我應(yīng)該得97分，只有3分題目不會做，此時的我又回想快放學(xué)的情景……我發(fā)現(xiàn)宋雨的“我想說”中寫道“姜趙泓這次數(shù)學(xué)單元測驗只考了69分，張博比她更適合當(dāng)副班長，她憑著人緣好……等等的話。這幾句話一直在我眼前晃動，讓我無法擺脫。難得真的這樣嗎？老師啊，救救我吧！
日記，謝謝你，我對你傾訴后心情好多了，其實只只能怪自己，走自己的路，我一定要把譏諷化為成功的動力，更好地做成功自信的我！
四年級的作文 篇3
在我們?nèi)粘Ｉ钪校性S許多多的小事，而這些猶如滄海一粟的小事，卻能給我們一些大道理
這天上午，在我們聚精會神聽課的時候，外面走廊里來了兩個一邊拿著小本子，一邊有像在記著什么的子女孩。一開始我們還若無其事地聽著課，不知誰喊了一聲："查紅領(lǐng)巾的來了！"全班61個人的目光全部轉(zhuǎn)移到了外面，原來，那兩個女孩是檢查員。
頓時，班級里像炸開了鍋一樣，亂作一團，搶的搶，借的借，跑的跑，躲的躲......
瞧！正在黑板上接受懲罰的祁偉，一聽到這個消息，像離弦的箭一樣飛了出去，但由于走道上是"桌山登海"，他只好"抱頭鼠竄"，好不容易借到了紅領(lǐng)巾，卻不只自己的名字早已成了人家的"囊中之物"了！在后一排的`男生也不甘示弱，急忙的躲到桌底下，聰明地逃過一劫。后面的幾個男生雖然人高馬大，但藏在門后，也躲過了檢查。
再看看這兒，坐在角落里的蔡紅青，一邊抓著四五條紅領(lǐng)巾，一邊拉著自己未系好的紅領(lǐng)巾，還一邊吆喝著："誰要紅領(lǐng)巾的？快來！"他的吆喝聲果然有魅力，引來了搶購。
而在中間的同學(xué)沒有辦法躲，只好大喊大叫，從這頭接到那頭。大家都配合得很默契，互相傳遞著紅領(lǐng)巾。還有些同學(xué)早已系好了紅領(lǐng)巾，穩(wěn)如泰山地坐著。
哈哈，這次檢查紅領(lǐng)巾可讓我們班洋相百出，名落孫山嘍！但這也讓我們明白了做任何事"平時不燒香，臨時抱佛腳"是不行的，要早做好準(zhǔn)備。
四年級的作文 篇4
我有一個好朋友，已經(jīng)10歲了，可是卻不會系鞋帶。現(xiàn)在，我就來給你講一講她的趣事吧！
那是一個清風(fēng)徐徐的下午，我去找好朋友玩，她驕傲的對我說：“咱們來進行一次跑步比賽吧！我可是我們班里女生當(dāng)中，跑步速度最快的'哦！”看著她的熱情勁兒，我也不好意思拒絕。
可是，比賽剛剛開始，還沒跑幾米遠她的鞋帶就開了，她慌忙彎下腰系好后，繼續(xù)接著跑。由于她耽誤了時間，我順利地成為了勝利者。她顯得有些生氣，不服氣地說：“這臭鞋，在關(guān)鍵時刻掉鏈子，真氣死我了！”我看穿了她的心思，就笑地對她說：“不怪鞋子吧……該不是你不會系鞋帶吧！哈哈……”“誰說我不會，你才不會呢！”“你在這等我一會，我回家一趟，馬上回來。”我心里充滿了好奇，就偷偷跟在她后面。卻發(fā)現(xiàn)，她回家果真是讓她媽媽給她系鞋帶哦！
等她出來以后，我一臉壞笑地看著她：“你回家干什么了！”她說：“沒干什么呀！”“你不用說，我可已經(jīng)知道了！”我在心里小聲嘀咕，嘿嘿地壞笑著。而她還假裝鎮(zhèn)定地說：“好了，咱們繼續(xù)比賽吧！”
我說朋友啊！咱們都已經(jīng)四年級了，也該自己學(xué)會系鞋帶了吧！要不然，可是要被人笑話哦！
四年級的作文 篇5
親愛的人類：
你們好！
我是一顆健壯的小草，自從環(huán)衛(wèi)局的叔叔在我們身旁豎起一塊“愛護小草，人人有責(zé)”的牌子，我和我的同伴自由自在地吮吸雨露，無拘無束地歡笑，舞蹈。街邊的游人看到我們，都會自覺地停下腳步，繞道而行。
但是那一天，我永遠也忘不了。
一對打扮時髦的青年人走到我們跟前，其中一個四周環(huán)顧了一下，輕聲建議道：“要是繞路的話，要多走很多路的！干脆……我們穿草坪吧！”“這，這樣不好吧。”“誒，有什么不好的？現(xiàn)在又沒人，我們走過去，神不知鬼不覺的。”另一個人警惕地望了望四周，見一個人都沒有，點了點頭，便迅速地向我們沖來。我們還沒有明白到底發(fā)生了什么，就被那兩個人無情的踏在腳底下，那是一種刻骨的疼，不僅是被踩在腳底的.，身的疼痛，還有深深的痛心哪！
人類啊，你們有沒有想過，這樣傷害我們，其實是在毀滅你們自己啊！你們摧毀了大自然，也就是結(jié)束了你們的生命。你們真的要等到世界滅亡的那一天才開始反省自己所犯下的罪行嗎？
我不再多說了，只希望你們能聽我一句勸，留下這份綠色吧！
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