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寫作作文

想象未來的作文

時間:2023-06-10 11:22:29 寫作作文 我要投稿

【實用】想象未來的作文匯總10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的想象未來的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】想象未來的作文匯總10篇

想象未來的作文 篇1

  未來的交通工具是飛車,如果你買了一輛,我們就一起來說一說吧。

  會飛的車質量好,不 會出車禍,不用加油,只要你專心開車就行了,既環保又安全。

  下車時,你說一聲下,它就會用最快的速度下降;回家時,你說一聲回家,它就用最快速度,跑到你家門口,請你下車,你下車后,它會飛上天空等你;你需要它時,說一聲上車,它就會停在你家門口,請你上車。

  怎么樣,未來的'交通工具有有意思吧,你想要一輛嗎,我想!

想象未來的作文 篇2

  一天晚上,我做了一個神奇的夢┅┅

  我夢見我和媽媽去了20xx年的手機城,那里有各種各樣的手機。我看來看去,被吸引住了,那些手機有花朵形狀的,有五彩顏色的,有水晶外屏的。突然,我看見了一塊和橡皮一樣大小的正方形小手機,右面有一個和筆芯一樣粗細的圓柱形按鍵,是白色的。這時,一位阿姨從我的對面走來,說:“小朋友,你很喜歡這塊手機嗎?”阿姨說著就從玻璃柜臺里拿出那塊手機,對我說:“這塊手機,別看它普普通通,你只要按一下這個按鈕,這塊手機的兩側就會伸出兩條金屬帶,手機就能像手表一樣帶在手上。”媽媽聽了,說:“沒想到這個手機這么特別。”于是媽媽就買下了這塊手機。臨走時,售貨員一再交代媽媽要仔細看懂手機使用說明書。

  回到家,我把手機帶在手腕上,又按了一下按鈕,突然手機不見了,找來找去怎么也找不著,我大聲叫道:“媽媽,你的手機不見了!”媽媽慌忙走過來,仔細一看,說:“傻孩子,我的手機變成了一條項鏈,項鏈正在你的.脖子我剛說完,手機立刻像戒指一樣帶在了我的手指上,并且還可以調松緊呢!我不禁拍起手來,驚喜地叫道:“妙!妙!手機還能聲控呢!”

  還有手機將具有“對指紋,認主人”的功能,人們應先將你自己的指紋樣本輸入到手機上,在按一下確定,再按一下“確定”便可。開機時,僅需用自己的手摸一下手機屏幕就行。如上帶著呢。”我聽了媽媽的話,低頭一看,我的脖子上果然帶著一條項鏈手機。“這塊手機真好啊!”我不由地贊嘆道。

  “如果你覺得不夠輕松的話,你可以再按一下按鈕,這時,這塊手機就會變成一枚和礦泉水的瓶蓋一樣大小的戒指,帶在手上。”媽媽說。我連忙說:“請把這塊手機變成戒指吧!我剛說完,手機立刻像戒指一樣帶在了我的手指上,并且還可以調松緊呢!我不禁拍起手來,驚喜地叫道:“妙!妙!手機還能聲控呢!”

  手機將具有“對指紋,認主人”的功能,人們應先將你自己的指紋樣本輸入到手機上,在按一下確定,再按一下“確定”便可。開機時,僅需用自己的手摸一下手機屏幕就行”有人要偷取它,它會一邊報警;一邊放電;一邊響起警報……讓小偷沒有可乘之機。。手機還將與GPS衛星定位系統相互結合。讓你知道你現在所在的地點以及方位,如果你在荒郊野外迷了路,你就可以打開GPS,它將告訴你你應何去何從……

  最后,告訴你一個小秘密:

  這種手機吸收二氧化碳,排放氧氣。還會不時地提醒你節約水資源呢!

  怎么樣?不錯吧!

  

想象未來的作文 篇3

  叮零零――鬧鐘的聲音像一把堅硬的小銅勺,直入我的耳朵,我被鬧鐘吵醒了,仿佛過了一瞬間,又仿佛過了很久很久,我睜開惺松的雙眼,穿過時空隧道,來到了未來的3978年。

  我走出臥室來到控制臺前,按了一下綠色的按鈕,房子立刻騰空而起。我推開窗戶,外面是湛藍的天空,沒有一點污染。這是為什么呢?因為房子飛行的能量是運用二氧化碳和廢氣,排放的`是新鮮的空氣。房屋可以自動調節溫度,冬暖夏涼。天空中偶爾有一兩只鳥在飛翔,也有幾只飛鳥停留在屋頂上不停撲打翅膀。遠處,有幾幢和我一樣的房子在飛翔。

  我駕駛著我的房子,飛向一座大廈。我按了一下紅色的按鈕,房子平穩的降落了。大廈的門顯示屏上有幾個大字:請輸入密碼。我把手伸過去,輸入指紋密碼,門開了。一個服務機器人走過來帶我參觀。首先,我到廚房,廚房內有一臺小電腦,上面有世界各地的菜譜以及做菜方法,只要一按鈕,就會依照程序做出各種美味的食品。然后,我到了會客廳,這時我感覺有點口渴,我拿出一個手機控制器,發出主意指令“給我一杯提神飲料”。我的面前出現一支機械臂,給了我一杯飲料。我還參觀了臥室、休息室、衛生間、活動室……

  仿佛過了一瞬間,又仿佛過了很久,我穿過時空隧道回到現在。未來的房子真是功能太多了,真是令我向往呀!我要認真學習科學知識,長大后把這個夢想實現。

想象未來的作文 篇4

  車內使用環保塑料裝飾的,這種塑料非常柔軟,躺在上面十分安全。舒服。車窗裝有隔音玻璃,車內安裝有太陽能空調,冬暖夏涼無線電視筆記本電腦等等。如果你想看電視,只用說聲:“打開電視,CCTV8頻道。”電視就會立刻出現在你眼前,而且圖像是立體的。他最大的特點就是——全自動無人駕駛,司機是一臺超微型電腦,這臺電腦控制這個車里一切系統。當然,最大的問題大家認為在尾氣排放上吧?其時它排出的是氧氣,因為它通過太陽能發電,用不完的電就用來制造氧氣了。

  那時的環境相當好,沒有什么大氣的污染,那些工廠全是自動的,如果用不完的材料,他們就利用起來保護環境。不過那時的環境跟我發明的車有很大的關系,因為那車的后備箱,有一種BHHJ的機器,只要有垃圾或廢物,他就會被吸進后備箱,用來轉換為電能成氧氣了。那時的房子,有充電的,折疊的,有縮小的,飛行的等等。而我住的是飛行式的房子。一個陽光明媚的早晨陽光透過薄薄的窗紗,灑在桌子上,灑在書上,都鍍上了一層金輝。

  我最好的朋友謝榮景按響了門鈴,把正在熟睡的我吵醒了。“請進。”我邊說邊穿衣服。他進來以后我的.新發明——高智能服務機器人為他倒了杯濃香的咖啡,整理衣服等等,我穿好衣服了,便出來見他想不到他依舊風度翩翩,他眉上掛著抑制不住的喜悅。他走過來給了我一個深情的擁抱,我握住他的手不放。我倆談天說地,道古論今,其樂融融。“做兩碗牛肉面。”我對機器人說。不一會,兩碗熱氣騰騰的牛肉面端了上來,乳白色的湯面上飄著點點翠綠色的香菜葉。

  我倆大口大口地吃了起來,吃完后飯桌旁的墻壁上出現了一雙機器手,手里拿著兩杯熱果汁,我們邊喝果汁邊談一些往事,一眨眼的功夫,一天就過去了。夕陽將下,窗外遠處的群山染成一片胭脂紅色,晚霞似火,給田野。樹林。河流都披上了火紅的緞被。他立起身來準備告辭我說:“多在我這小住幾日,可你卻又是要走,我也挽留不住你到家記得給我打電話。”我不無傷感地說。

  “咱們后會有期,謝謝你的款待!”他愉快地回答說。說著他進了我研制的時空轉換機,我按了一下紅色的鍵,“哧——”一下他就不見了。“叮鈴鈴。”我去接電話了,“兄弟你的機器真好,一眨眼我就到家了。”他樂呵呵地說,“沒事這點小事不麻煩。”我倆就掛了電話。20xx年那是一個令人向往的世界,更是一個舒適溫馨而令人期待的生活境界!

想象未來的作文 篇5

  上了五年級,鉛筆換成了鋼筆,由于經常寫錯字,本子涂的墨跡斑斑,因為害怕寫錯,所以寫字速度變慢,書寫水平卻沒有提高,歪歪扭扭的字實在不漂亮。于是,我想發明一種神奇的筆。

  這種筆有許多奇異的功能。當你寫錯字時,它便會一邊發出警報,一邊幫你清除錯字;當你寫作文還不知道怎么寫時,它就會告訴你思路;當你在野外郊游時,它就是一個方便的指南針;當你計算算術題時,它便會把錯題清除;當你不會做數學題時,它便會給你講解難題;當你上課開小差時,它便會發出警報;當你不會讀英語單詞時,它便會教你讀法;當你不小心把水灑到本子上時,它便會幫你烘干;當你讀課文時,他便會告訴你不會讀的字。在悄悄告訴你吧,這筆一到晚上九點就會變成馬良的.神筆,但在早晨六點就會恢復原來的功能。

  有些不愛學習的同學聽了后也許會說:“太好了,有了這種筆,不學習成績都會頂呱呱!”這比還有一個感應功能,如果你自己不努力學習,它的這些功能就不會實現。

  怎么樣,很期待用這筆吧,等到了下一個世紀,我們一定會用上這支筆。

想象未來的作文 篇6

  現在,我覺得我們的教室還有許多缺陷,所以我認為未來的教室能夠比現在的教室更加完美。

  那時候,我們教室窗戶上的玻璃有防盜、防護、變色、吃音的功能,可以防止小偷到教室來偷東西,也可以防止玻璃的碎片劃傷皮膚,還能夠讓陽光變得柔和,讓噪音變得很小。

  教室里的粉筆是可以重復使用的,十分堅硬,不容易斷,而且這種粉筆像圓珠筆一樣,外面是塑料殼,都有不同的顏色,只要粉筆斷了,就把底部的按鈕按一下,又有一截粉筆出來了。這種粉筆不會對老師的'手指有傷害。以前擦黑板時,用的是刷子,弄得到處都是粉筆灰,對老師、同學的身體有傷害。在未來,人們把黑板刷改為一個很小的吸塵器,這個吸塵器能夠把粉筆灰吸進去,它的外殼是透明的塑料做成的,它只需要一節電池就可以連續吸粉筆灰三個星期。當它把粉筆灰裝滿以后,你只要把它的外殼打開,把粉筆灰到掉以后,又可以繼續去吸粉筆灰。只不過隔一個月就必須用濕毛巾把里面擦一擦,一是避免里面生銹,二是避免粉筆灰掉到零件里,造成卡殼、短路等現象。

  教室里,每個同學的書桌上都有一個耳機和一頂帽子。上課時,把耳機的插頭帽子上的一個孔里,然后把帽子戴在頭上,把耳機戴在耳朵上。這一頂帽子里有測試腦波的系統。當你上課沒聽講時,耳機里就會有“請認真聽講”的話語,要是你還不聽講的話,你的鼻子就會長得有指頭那么長。

  雖然現在還沒有這樣的教室,但是經過社會不斷地進步,科學技術不斷地發展,在美好的未來,這樣的教室一定能夠出現的。

想象未來的作文 篇7

  我要給大家介紹一個機器人,就是保姆機器人。

  保姆機器人的身體像個大雞蛋。嘴巴有語言系統,能回答主人所有問題。它有六只手,做家務的時候非常方便。眼睛是攝像頭,可以很清楚看到家里的`每個角落。

  機器人很有禮貌,家里來客人了,它會很溫柔地問客人要吃或者要喝什么,還能根據客人的要求倒上飲料。它還有很多功能,比如當我睡不著的時候它會講故事哄我睡覺,如果我還是睡不著,它就換種方式給我唱兒歌,身體按摩,讓我放松下來,慢慢地使我進入夢鄉。

  還有最重要的一點,這個機器人的能量是太陽能,一天曬一次就能用一個月。

  保姆機器人可以隨時為我們家服務,我們就可以有更多時間做自己要做的事了,我幻想的這個機器人不錯吧!

想象未來的作文 篇8

  時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,現在已經是20xx年了,我伴著春風帶著自己的好心情去鄉村踏青,原來一切都不一樣了。這里既有城市的車水馬龍又有鄉村應有的美不勝收,既有城市中熱鬧的氛圍又有鄉村泥土所散發的芬芳,簡直讓人流連忘返,簡直有一種攝人心魄的魅力!

  去村子的路上我慢慢的散著步,看到了一望無際的田野,即使一切都還未成熟但是這種風光也是種享受啊,我繼續走著路,時不時會有蔥綠的大樹映入眼簾,耳邊水流的聲音越來越近,越來越清脆,果真我見到了一條清澈的小溪,金魚還活蹦亂跳的,我站在橋上欣賞了一會就徑直向前走了,終于眼前浮現出了許多古色古香的房屋,雖然都只有一層但是那種過去的風氣和歷史的面貌都表現的淋漓盡致,路邊的老太太們還有聲有色的談論著他們因現在生活變化的欣喜,可是我心里想鄉村也沒什么變化啊,但是突然我看到遠處有好幾幢十幾層的高樓,我當時十分詫異,于是迅速的跑過去,我聽到了熱鬧的說話聲,看到了許多的市場,最里面還拔地而起了一個噴泉,周圍有許多奇形異狀休閑的靠椅,許多的'人在那里悠閑地休息,簡直恰似一個城市的廣場,可是與城市截然不同的是,這里沒有燈紅酒綠,沒有煙氣繚繞,即使有著高樓大廈但是在這些房屋之后還是那片綠油油的光景,我們依舊可以呼吸這屬于農村來自大自然的清新空氣……

  我隨便進入了一家農家餐館,里面的裝飾更是讓我瞠目結舌,完全的混搭風,桌子帶著木頭特有的紋路,椅子又套著皮質的墊子,而服務員都穿著唐裝,下面墻壁貼著具有現代感的黑白瓷磚,上邊掛著各種招牌,當我看到菜單的時候我更是覺得鄉村的變化真的好大,上面有魯、川、蘇、粵、閩、浙、湘、徽。川各種菜系,還有獨具風味的海鮮,飯后餐點等等。我徹底被震撼到了,世界在發展,就連農村的變化都這么不可思議!然后我去店主的內院參觀了一下,有一塊土地種著各式的蔬菜,還養著小狗,可是房間卻現代化得不得了,我簡直震驚,然后帶著激動的心情往回走……

  慢慢夕陽將近,天邊出現一道紅色的光暈,旁邊還有淺橙色的光暈,都映襯在天藍色的天空上,火紅的太陽迫近山頭只剩一半,田野和房屋都閃著金色的光芒,這般夕陽之境是城市中所無法觀察到的,美妙至極所有的一切都那么安詳,仿佛就像十幾年前一樣,可是又那么不一樣,那么現代化,那么令人驚嘆。

  這會是我未來將見到的農村嗎?反正此時此刻,我的心靈正乘著夢的翅膀徜徉在這個美如畫的世界中……

想象未來的作文 篇9

  剛飛到月球,作為先鋒的我國殲——11戰斗機上的雷達就發現了三架“火星人”的.飛碟,作為主力的美國F——22“猛禽”戰斗機便指揮十架殲——11,五架“幻影”20xx戰斗機和兩架蘇——35戰斗機一起殺了過去。“火星人”見狀,不慌不忙的迎了過去,用機身一下子就撞掉了兩架“幻影”20xx戰斗機和一架殲——11戰斗機。

  那兩架膽小的蘇——35見狀,馬上就逃跑了。剩下的九架殲——11大顯神威,用機炮和空空導彈一起擊落了一架“火星人”的飛碟,另三架“幻影”20xx因沒有協同作戰,所以被“火星人”飛碟上的控制系統給控制了,便朝著自己的戰友沖了過去,還沒等九架殲——11戰斗機反應過來,三架“幻影”20xx戰斗機就將一架殲——11給擊落了,當戰場總指揮F——22“猛禽”戰斗機得知后,立刻率領大隊戰斗機向“火星人”的飛碟飛去,“火星人”見勢不妙,就急忙帶著被控制的三架“幻影”20xx戰斗機逃跑了,所有戰斗機在后面緊追不舍。

想象未來的作文 篇10

  未來,學校的一切都變了,教學方法更有趣了!

  在未來,我和同學們一起去上學,走到馬路邊一個大圓盤中間,突然我們上升了,原來這是一個直通電梯呀!電梯把我們直接送到了學校門前,幾個大字“閃亮登場“,它們就是”近星小學”,原來,未來的學校已經搬到了太空,真有趣!

  走進學校,來到我的課室門前,“歡迎進入近星小學”這幾個電子字又出現了!我剛要開門,咦?門怎么自動開了?哦!原來每個課室的門都有自己班同學的電子掃描照片,同學們只要站在門前掃描一下門就開了。走進課室,問題又出現了,為什么課室里沒有桌椅、黑板呢?原來為了防止小偷偷東西,課室內的設備都被隱藏了,我一不小心按到了一個按扭,哇!桌子、椅子、黑板都現身了!學生都來齊了,我們等待著老師。老師來了!她打開一個按扭,我們桌子的右角又出現了一個小風扇,我打開風扇,啊我最喜愛的.百合香味和清爽的風飄來,我才知道,原來風扇可以按照每個同學的心情來調節味道呀!夏天風扇吹出的是涼爽的風,冬天吹出的是暖和的風,真是棒呀!這時老師又走了,我們每個人身邊又多了一個電子屏,一個玻璃墻把我們分開,很快又變成了“房子”,還帶了個門,原來為了不讓同學互相被打擾,我們又被分開了,在“房子”里我們聽不見別人的聲音,我打開電子屏,選了語文來聽,原來是電子屏給我們上課呀!而且還可以隨便選課來上!上課采取了邊學邊游戲的方式,我記的很快呢!

  下課了,我走出課室,電子屏也跟著,原來為了防止我們在課間發生意外,電子屏隨時跟蹤我們保護我們。

  放學了,我希望第二天早點到來,好讓我在“近星小學”多學一會兒。

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