天空的作文

時(shí)間：2023-06-10 12:18:37 寫(xiě)作作文我要投稿

【精華】天空的作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的天空的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】天空的作文三篇

天空的作文篇1

　　人類生存需要清新的空氣，需要好的生存環(huán)境。我們就更應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)大自然，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的佤山，讓我們生活的家園不受污染和破壞。

　　大自然是人類的好朋友，它在人類面前多么龐大，可是生命卻那么脆弱，它用它的身軀無(wú)私的提供給人類取之不盡用之不竭的資源。可人們卻不去珍惜。隨著佤山經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一幢幢高樓大廈拔地而起，可誰(shuí)會(huì)想起，就在高樓出現(xiàn)那一瞬間，會(huì)有多少棵樹(shù)木消失不在了;會(huì)有多少只動(dòng)物還會(huì)在這里生息繁衍后代，失去屬于自己的家園。拯救大自然只有一個(gè)辦法，那就是讓人與大自然和諧共存。保護(hù)生態(tài)，多加植樹(shù)造林。讓佤山的天更藍(lán)，水更清，山更綠。

　　同大自然遭到破壞，受到污染的是公共場(chǎng)所，是社區(qū)，是條條大路。每當(dāng)我走在街道上，就會(huì)看見(jiàn)許多被人們丟棄的垃圾，這些垃圾隨風(fēng)飄蕩，有的掛在樹(shù)上，有的.掛在房頂上，極不美觀，又嚴(yán)重污染環(huán)境，被人們稱之為白色污染，據(jù)介紹，這些垃圾可以存活幾百年，甚至幾千年，還會(huì)嚴(yán)重影響土質(zhì)。還有許多工廠排放的煙塵廢氣不經(jīng)過(guò)處理就排放到空氣中去，使空氣污染。大家應(yīng)該記得英國(guó)倫敦空氣污染的事件吧。記得倫敦上空烏云密布，受污染的空氣不散開(kāi)，造成不計(jì)其數(shù)的人生病，死亡了幾萬(wàn)人以上的情景吧。我相信大家一定不想讓這樣的悲劇在發(fā)生。所以，我們?nèi)巳藨?yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，保護(hù)自己的家園。更何況當(dāng)今又有這么多的絕癥，與大氣托不了關(guān)系，與空氣污染托不了關(guān)系，與人類的所做所為托不了關(guān)系。

　　人類只有一個(gè)地球，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，愛(ài)護(hù)它，不亂倒垃圾，不隨地吐痰，不亂砍亂伐，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，做一個(gè)好公民。這樣我們的天空就會(huì)更藍(lán)，每一個(gè)角落也會(huì)灑滿陽(yáng)光。

　　讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境。

天空的作文篇2

　　似水年華，似水年華，年華竟都似水這般流去。

　　記不清是第幾次對(duì)著日歷發(fā)呆了。如今，離那個(gè)日子越來(lái)越近了，也與高三漸行漸遠(yuǎn)了。翻過(guò)一頁(yè)，又少了一天。心中有種錯(cuò)綜復(fù)雜的感覺(jué)，無(wú)形的壓力讓我分辨不清究竟是該恐懼還是欣喜，似乎有點(diǎn)可悲。

　　沒(méi)入書(shū)海的同學(xué)留給我一個(gè)奮筆疾書(shū)的背影讓我自形慚愧，偌大的操場(chǎng)則只扔下我一人漫無(wú)目的地游走，原來(lái)高三真的快結(jié)束了。那些哭過(guò)笑過(guò)的痕跡早已風(fēng)干了記憶，那些因?yàn)槟贻p犯下的過(guò)錯(cuò)，也都如秋葉一般隨風(fēng)而過(guò)，我想回憶那些美好，卻被時(shí)間逼得轉(zhuǎn)不了身，畢竟我不是斑羚羊，無(wú)法瞬間跨越眼前的山澗，我還得在為數(shù)不多的日子里找尋那座接連對(duì)岸的虹。

　　找尋，真的，很累。右手指節(jié)處那層突兀的繭，粗糙的觸感刺痛了我的神經(jīng)，異樣的感覺(jué)開(kāi)始游遍全身，戰(zhàn)栗過(guò)后，又歸于平靜。得空的時(shí)候，我會(huì)不厭其煩地重復(fù)收看《十八歲的天空》，不只是因?yàn)樘扑蔚恼嬲\(chéng)，藍(lán)菲琳的溫暖，石延楓的率直……也因?yàn)樗麄兊墓适峦瑯釉诟呷涎荨２豢赡苋谌肫渲校椅ㄒ荒茏龅闹挥写┩副舜说?心靈，感應(yīng)最底層微弱的共鳴。

　　有時(shí)會(huì)停下來(lái)思考，十多年不懈的努力到底是為了什么？答案無(wú)從知曉，因?yàn)槲覀兊哪贻p還無(wú)法穿越時(shí)空，找到蟄伏在未來(lái)某一處的謎底。隨著高考一天天的迫近，答案，似乎日趨明朗。可細(xì)細(xì)想來(lái)，仿佛又不那么重要了。同學(xué)笑著把高考比喻成“生死線”，似乎有些過(guò)了，但這不正是表明了高考的重要性嗎？試看現(xiàn)今社會(huì)，除了名和利，還有什么比追求學(xué)問(wèn)更有影響力呢？縱使要經(jīng)歷十年寒窗苦，學(xué)習(xí)依然魅力不減。

　　還有一個(gè)多月就要高考了，臨上戰(zhàn)場(chǎng)之際卻說(shuō)不出什么豪言壯語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己了。于是，深呼吸，換一張笑臉，盈盈地望著最后的天空，靜靜等侯……

天空的作文篇3

　　我不相信，英雄會(huì)被滾滾長(zhǎng)江里東逝之水所激起的浪花淘盡；我卻相信，刀光劍影暗淡后，鼓角爭(zhēng)鳴遠(yuǎn)去后，英雄們鮮活的面容依然會(huì)在我們眼前飛揚(yáng)。——盡管是非成敗轉(zhuǎn)頭空，但，總會(huì)有那一串串熟悉的名字是永遠(yuǎn)也帶不走的。

　　因此，我更喜歡《歷史的天空》，因?yàn)椴还芘d亡誰(shuí)定，盛衰何憑，不管風(fēng)云怎樣使時(shí)空變幻，在歷史的天空上，總有人是不死的，總有幾顆星永遠(yuǎn)閃爍。

　　我們的民族，歷史悠久，縱貫五千年。上溯遠(yuǎn)古，下至當(dāng)今，每一件事，每一個(gè)人，都是我們民族寶貴的財(cái)富。也許，曾經(jīng)的黃塵古道湮沒(méi)了，也許，曾經(jīng)的烽火邊城荒蕪了，但是，長(zhǎng)城卻永遠(yuǎn)不倒，都江堰卻永遠(yuǎn)不枯，故宮卻永遠(yuǎn)光芒萬(wàn)丈——?dú)v史的征程中，盡管會(huì)不可避免地“淘”去很多人，很多事，但“明”、“星”永是璀璨。

　　歷史永遠(yuǎn)會(huì)記住，是一個(gè)叫嬴政的先人成為了“始皇帝”，是一個(gè)叫李世民的先人開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”，是一個(gè)叫成吉思汗的.先人帶領(lǐng)蒙古鐵騎橫掃歐亞大陸……歷史也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是孫中山將皇帝拉下了馬，是毛澤東帶領(lǐng)中國(guó)人民走向了革命的勝利，創(chuàng)立了新中國(guó)，是鄧小平開(kāi)啟了改革開(kāi)放的春天，指導(dǎo)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路……——那些都是風(fēng)雨不蝕的記憶！

　　盡管人本身是渺小的，歷史的長(zhǎng)河中，人可能只是一個(gè)水分子，或者可能只是組成水分子的某個(gè)元素，但是，無(wú)論如何，我們不能因?yàn)槊煨《穸巳说拇嬖冢吘梗瑲v史是人創(chuàng)造的——沒(méi)有一個(gè)又一個(gè)偉大英雄“汗馬功勞”，歷史如何能波瀾壯闊，如何能蕩氣回腸？——總有不朽的人，應(yīng)該也必定會(huì)被歷史銘記，被人民銘記。

　　魯迅說(shuō)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光輝，這就是中國(guó)的脊梁。”是的，就是這永遠(yuǎn)不彎永遠(yuǎn)不倒的脊梁，撐起了歷史的天空，在天空中留下了永不磨滅的記憶，供后人瞻仰。

　　我更喜歡《歷史的天空》，因?yàn)樵谀抢铮傆幸还扇碎g的英雄氣，縱橫馳騁。

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