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一句話作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的一句話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一句話作文 篇1
有時(shí)候,一句對(duì)不起,就可以化解矛盾,可總是有人不愿說(shuō),下面就來(lái)看看,一位陌生人給予我的啟示吧!
那天,我提著那等了一個(gè)多小時(shí)才買到的面走在路上,美滋滋的想回家吃,聞著撲鼻而來(lái)的香氣,我沉浸在其中。突然,一個(gè)人從我面前閃過(guò),撞了我的手一下,咣當(dāng)一聲,面灑了。望著地上亂作一團(tuán)的面,我怒了,大吼道:喂,你這人怎么這樣!撞了人就頭也不回地跑了!說(shuō)著便沖到了他跟前,抓著衣領(lǐng),就要揮拳打他。可我突然聽(tīng)到他用微弱的聲音說(shuō):對(duì)不起!這句話就像一盆水把我的火氣澆滅了大半,于是,我心平氣和地問(wèn)他:那你撞掉了我東西怎么辦?對(duì)不起,我陪你!我聽(tīng)了,心中想:算了,看在他這么有誠(chéng)意的份上就不計(jì)較了。然后我揮了揮手說(shuō):不用了!說(shuō)完轉(zhuǎn)身就向家中走去。
看到了嗎?用一句對(duì)不起向?qū)Ψ降狼,并不是向(qū)Ψ绞救酰亲尲m紛結(jié)束的好辦法,它可以像水一樣,澆滅你心中熊熊燃燒的怒火;可以讓大事化小,小事化無(wú);讓人們坐下,心平氣和地找出這次為什么會(huì)發(fā)生這種事的原因,而這個(gè)過(guò)程很可能讓你擁有一個(gè)朋友,何樂(lè)而不為呢?
可有一些人,他們的'話語(yǔ)中沒(méi)有對(duì)不起,他們覺(jué)得對(duì)不起這句話只有軟柿子才會(huì)說(shuō)。于是不管他做了什么、說(shuō)了什么、犯了再大的錯(cuò)也認(rèn)為我沒(méi)錯(cuò)!然后甩手就走,如果你繼續(xù)追究他就和你吵架,吵著吵著極有可能就動(dòng)手了。這樣的后果其實(shí)是大家都不愿意的,所以請(qǐng)不要這樣,對(duì)不起不是軟弱之人說(shuō)的話,它是一句解決問(wèn)題的妙語(yǔ)。
對(duì)不起是一句有靈魂的話,它可以讓世間的矛盾都緩解到最小,所以,請(qǐng)?jiān)诎l(fā)生矛盾時(shí)和出錯(cuò)時(shí)說(shuō)出這句話。
一句話作文 篇2
一句話,一輩子。那些往事不會(huì)忘記,那些話語(yǔ)永遠(yuǎn)銘記。
一句話,可以撥開(kāi)迷霧,讓你認(rèn)清了前方的路;一句話,可以激發(fā)意志,讓你增加了克服困難的力量;一句話,可以震撼心靈,讓你懂得為人處事的原則。
有時(shí)候,一句話的作用是巨大的,產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的。
媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,我十分難忘,也給我?guī)?lái)了好處。
我一向討厭寫完作業(yè)再檢查,覺(jué)得實(shí)在太麻煩了。做完了題目后,就把它放到一邊,置之不理了。因此,經(jīng)常會(huì)錯(cuò)一些不該錯(cuò)的題目。有一次,我數(shù)學(xué)考試考了九十五分,算得上是個(gè)很好的成績(jī);丶液,媽媽問(wèn)我這五分怎么扣的。拿來(lái)試卷一看,錯(cuò)的全都是不該錯(cuò)的`題目。媽媽很生氣,說(shuō):“你肯定又沒(méi)檢查,要不然就可以考滿分了!做完試卷后一定要檢查!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。那天,媽媽依然和我叮囑:“考試時(shí)間很長(zhǎng),做完之后一定要檢查!”考試的時(shí)候,我的試卷做完了。還剩下四十多分鐘。我想起媽媽和我講的話,便認(rèn)真檢查。最后,取得了自己想要的成績(jī)。
這句話一點(diǎn)兒也不起眼,也不太令人注意。它不是什么名言,也不是什么非常重要的話。它實(shí)在太普通了。但它對(duì)于我來(lái)說(shuō),比名人名言還要重要、難忘。因?yàn),你是否想過(guò),如果沒(méi)有了這句話,你就不會(huì)檢查,那么題目中隱藏的錯(cuò)題不就發(fā)現(xiàn)不了嗎?那么你考滿分幾率不就變少了嗎?
它對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太難忘了。每當(dāng)做完題后想要發(fā)呆,這句話就會(huì)在我耳邊索繞。
一句話作文 篇3
對(duì)人有用的一句話,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。古今中外有很多人因?yàn)閯e人的一句話而深受感動(dòng),甚至豁然開(kāi)朗,由于“一句話”而改變一生的事例,更是數(shù)不勝數(shù)。
曾經(jīng),有這么一個(gè)故事,有一個(gè)孩子患有多動(dòng)癥,他的母親到學(xué)校去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師不止一次抱怨說(shuō):“你的孩子連一分鐘都坐不住!钡赣H卻鼓勵(lì)孩子說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你了,你以前只能坐半分鐘,現(xiàn)在卻可以坐一分鐘了。”因?yàn)檫@一句話,那個(gè)孩子重拾了信心,最后走向了成功。
這樣一句鼓勵(lì)的話,讓人走向成功,這就是一句話的力量。讓失落的生命再次放出光芒,不一定要請(qǐng)能言善道的人來(lái)開(kāi)導(dǎo),有時(shí)僅僅是一句看起來(lái)普通的話,卻能給對(duì)方帶來(lái)力量!凹佑!”讓運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)沖向終點(diǎn);一句鼓勵(lì)的話,讓學(xué)習(xí)有困難的`孩子走向大學(xué);一句名言,讓人學(xué)會(huì)謙虛。邰麗華是一名聾啞人,但她卻跳出了《千手觀音》,因?yàn)闊o(wú)法聽(tīng)到音樂(lè),邰麗華多次想放棄,但是她的舞蹈老師卻不斷地鼓勵(lì)她說(shuō):“要相信自己,你是最棒的!”因此,她堅(jiān)持下來(lái)了,并且一鳴驚人。她成功了。
一句話可改變一生。如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì),她能成功嗎?答案是否定的,也許她早放棄了。一句話能改變一切,而這就是一句話的力量!
不經(jīng)意的一句話,有時(shí)會(huì)自毀前程,而一句關(guān)懷別人的話卻給人活下去的勇氣。
請(qǐng)牢記滴水可以穿石,掌心可以化雪,一句話也有無(wú)窮的力量!
一句話作文 篇4
今天非常特殊,因?yàn)樵谖业男⌒滦怯⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的考試到來(lái)了,我很有信心把它考好,在此之前,我復(fù)習(xí)了很多遍,可事實(shí)卻不盡如意。
我緊張地坐在教室里,老師一張一張地把卷子發(fā)過(guò)來(lái),我看了看卷子,腦子一片空白。怎么辦?我想一個(gè)都不會(huì),還沒(méi)有答題,我就已經(jīng)能估算出我的成績(jī),我慢慢地讀題,越發(fā)越情緒激動(dòng)。“好難,我都不會(huì)。”我嘟嚷著嘴。于是,我產(chǎn)生了作弊的念頭。。。。。我迅速拿起紙條,寫了幾個(gè)字,就扔給旁邊認(rèn)識(shí)的同學(xué),他看了看我一眼,我點(diǎn)點(diǎn)頭,他把答案寫上去,趁老師轉(zhuǎn)身之間把答案扔到桌上,我三下五除二就把那些答案寫在卷子上了,當(dāng)我正興奮的時(shí)候,老師已經(jīng)站在我旁邊。
我呆住了,興奮的神情立刻從我臉上消失的無(wú)影無(wú)蹤。老師對(duì)我說(shuō):“跟我來(lái)!蔽沂Щ曷淦堑母蠋煟_不停的顫抖。跟老師來(lái)到1號(hào)教室后,我的心也緊張地“嘭嘭”直跳。老師用親切的口氣問(wèn)我:“為什么要作弊?”現(xiàn)在撒謊幾乎是不可能了,所以我只能老實(shí)回答:“我不會(huì)!蔽揖趩实恼f(shuō)。我心想:老師應(yīng)該會(huì)罵我吧?考試資格應(yīng)該也會(huì)被取消吧?可老師并沒(méi)有我想的那么恐怖,她對(duì)我說(shuō):“你要靠自己實(shí)力能爭(zhēng)取到好成績(jī),這個(gè)成績(jī)才是你真實(shí)的.成績(jī),你努力的成績(jī),你應(yīng)該用你平時(shí)的積累才有意義,懂嗎?”
聽(tīng)了老師的這句話,我很感動(dòng),那一時(shí)間,我好像懂了許多。我對(duì)老師說(shuō):“老師謝謝你,我以后一定好好答卷,不會(huì)再作弊了!
一句話作文 篇5
“滿招損,謙受益”這句話幾乎成了媽媽的碎碎念了。然而深深地領(lǐng)悟卻是發(fā)生在幾年前。
那年,我7歲。至今還清楚地記得那是學(xué)校慶“六一”活動(dòng),其中有一項(xiàng)是畫畫比賽。我踴躍報(bào)名,心想:我4歲學(xué)畫,至今已有4年畫齡,難道參加這樣的比賽還能有什么問(wèn)題嗎?我選擇了當(dāng)時(shí)自認(rèn)為最拿手的水粉畫,畫了一幅“兔子郵差”。當(dāng)我信心滿滿地把畫交給老師后,暗暗得意:等“六一”節(jié)那天,我的“作品”一定會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校布置的畫廊上。然而真正到了那天,我和媽媽從畫廊這頭走到那頭,又從畫廊那頭走到這頭,仔仔細(xì)細(xì)地搜索了好幾遍,根本就沒(méi)有我的“作品”!拔衣溥x了!”當(dāng)我確信到這點(diǎn),我的心情降到了冰點(diǎn),我甚至想到再也不畫畫了!回到家里我和媽媽共同總結(jié)這一次落選的原因:構(gòu)圖還不夠細(xì)致,色彩也不夠飽滿。和那些入選的“作品”相比較,也確實(shí)存在差距。這一刻我牢牢記。骸皾M招損”。
那年,我10歲。一向成績(jī)優(yōu)秀的我在期末的語(yǔ)文考試中僅僅只有我郁悶的心情一直等到拿通知書(shū)那天,老師把試卷一并發(fā)給我們。我急急忙忙尋找錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)閱讀那道大題就被扣了好幾分。究其原因,是自己沒(méi)有深刻理解文章內(nèi)涵,回答問(wèn)題也不夠全面。我充分認(rèn)識(shí)到自己在閱讀方面的.不足,利用假期加強(qiáng)了這方面的練習(xí),同時(shí)虛心向人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的追趕,期末的語(yǔ)文考試這一刻我深深領(lǐng)悟到:“謙受益”。
一句話作文 篇6
有人說(shuō)幸福時(shí)一次出游,一縷陽(yáng)光,一種心態(tài)……但在我看來(lái),幸福是媽媽的一句話。
“我要讓他成為這世界上最幸福的單親家庭的孩子!痹诼(tīng)到媽媽說(shuō)完這句話后,我感覺(jué)時(shí)間凝固了。
那是一個(gè)普通的星期六,我和往常一樣,來(lái)到外婆家。剛準(zhǔn)備敲門,忽然聽(tīng)到了一陣爭(zhēng)吵聲。
“你清不清楚你自己在干什么?他才是一個(gè)中學(xué)生啊,你買那么貴的東西干什么?他得到之后肯定不會(huì)好好學(xué)習(xí)!”好像是外婆在訓(xùn)斥人,不知是誰(shuí)這么倒霉!拔铱墒谴饝(yīng)了他,說(shuō)到就必須做到。”這好像是媽媽的聲音,不知道為什么奶奶和媽媽吵起來(lái)。
“你確實(shí)他以后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?我看不會(huì)吧!你也不想想后果,隨便找一個(gè)理由搪塞他一下就行了。何必當(dāng)真呢?”好像是因?yàn)閶寢尳o我買的獎(jiǎng)品太貴了,外婆才這么生氣吧!不過(guò)那是我表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)啊。不知媽媽會(huì)怎么回答。
“既然答應(yīng)了,就必須做到。更何況,我曾發(fā)過(guò)誓,要讓他成為這世界上最幸福的'單親家庭的孩子。”聽(tīng)到這句話,只感覺(jué)時(shí)間在這一刻凝固了。
媽媽為我所做的事,就像電影一樣,接連穿過(guò)我的腦海。好像真如媽媽所說(shuō)得那樣,她為了讓我去掉單親孩子的自卑感,她似乎為我做了好多。晚上出去應(yīng)酬的次數(shù)少,盡量在家陪伴我;對(duì)我訓(xùn)斥的次數(shù)也逐漸減少了,當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難時(shí),她都會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起來(lái)解決!睙o(wú)論何時(shí),當(dāng)我看著她時(shí),她都會(huì)朝我微笑……
她所做的一切就像她說(shuō)得那樣,我感覺(jué)自己越來(lái)越幸福。
淚水不爭(zhēng)氣地落了下來(lái),推開(kāi)門,撲入媽媽的懷抱。
每次回憶起這句話,心情都無(wú)比激動(dòng),感覺(jué)心里暖暖的,或許這就是幸福吧。
幸福,或許就是這一句話。
一句話作文 篇7
在三年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)歷了一件事,讓我終生難忘。
在那次測(cè)驗(yàn),我拿到了好成績(jī)。我很開(kāi)心,心里想著:啊,平時(shí)我測(cè)驗(yàn)的.成績(jī)都不是很好,這次,我必須要給爸爸媽媽看這個(gè)好成績(jī)!
我蹦蹦跳跳地回家;氐郊,我放下自己書(shū)包就把學(xué)生試卷可以拿給媽媽看。媽媽我們看了中國(guó)這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī),就笑著,摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“下次再努力,再拿個(gè)更好的成績(jī)沒(méi)有給我看!蔽耶(dāng)然非常不滿意現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題答案了,皺著眉頭地回房間了。
該測(cè)試后,我開(kāi)始感到自豪。上課不認(rèn)真,遺棄,并在同一臺(tái)說(shuō)話,工作馬虎,潦草的字體。我是如此,幾個(gè)星期后。
又一次進(jìn)行測(cè)驗(yàn)了,我很快地做完了自己試卷,我并沒(méi)有通過(guò)檢查,而在那時(shí)候睡覺(jué)。我把時(shí)間都全浪費(fèi)解決掉了,很快利用兩節(jié)課之間過(guò)去了!笆站怼崩蠋熃械,我醒來(lái)是,我的試卷管理已經(jīng)被收了,在老師我們手里了。
過(guò)了我們幾天,老師又發(fā)試卷了。我一看學(xué)生成績(jī),原先是86分,我當(dāng)時(shí)還以為企業(yè)自我眼花了呢;氐郊,我把試卷可以拿給了媽媽看,媽媽自己看了看,說(shuō):“你這次學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)以及怎樣發(fā)展這么差呢?比比上次,你差了多少分?”我低著頭,不敢一個(gè)人望著中國(guó)媽媽。
這就是道理:不進(jìn)不退,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!!感謝媽媽告訴我。
一句話作文 篇8
窗外太陽(yáng)高掛在天上,對(duì)我這個(gè)怕熱的人來(lái)說(shuō),是很難接受的。平常舒服的陽(yáng)光,對(duì)我來(lái)說(shuō)是越舒服越難受。
鈴聲帶來(lái)了危機(jī)感,因?yàn)橐l(fā)考卷。熱鬧的教室,一下子就無(wú)聲無(wú)息了!芭!砰——”絕對(duì)這就是數(shù)學(xué)老師了。開(kāi)門了,數(shù)學(xué)老師毫無(wú)表情地走進(jìn)教室,開(kāi)始報(bào)最高分:“最高分是99,林依然和楊崇杉!蔽腋杏X(jué)我有些頭暈,“平均分89分”。這些話對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,重要的是我的成績(jī),外面的陽(yáng)光越來(lái)越猛,我也就越來(lái)越難受,“夏省昊,97!”咦,我怎么考這么差?我悲傷地走上講臺(tái),拿著我那無(wú)情的試卷回了座位。
我看了我錯(cuò)的'地方。0~4寫成1~4,最小寫5~9,這些都是我不該錯(cuò)的地方。接下來(lái)老師講題目我根本沒(méi)聽(tīng),只是偶爾叫到我名字的時(shí)候聽(tīng)一下。時(shí)間很快地過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間就下課了。我終于逃離了這煎熬,沒(méi)想到又被一個(gè)人捉住了。
“我和你去聊天吧!
“好——好吧。”
她把我?guī)У搅艘粋(gè)隱蔽的地方,好久都沒(méi)開(kāi)口,過(guò)了一會(huì)兒,她終于開(kāi)口了:“一次失敗并不表示你是永遠(yuǎn)的失敗者,對(duì)自己感到失敗,你才是永遠(yuǎn)的失!”
我一愣,轉(zhuǎn)身看向她。
“難道你能肯定你永遠(yuǎn)進(jìn)不了步?”她也看著我。
天氣逐漸變化,但這句話我一直牢記在心,它給了我極大的鼓勵(lì),使我開(kāi)心了起來(lái)。這句話肯定要伴我很久很久……
一句話作文 篇9
從我記事起到現(xiàn)在,我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)話語(yǔ),有的關(guān)心、有的祝福、有的恭喜……然而,我最難忘的,還是那句話。
就要期末考試的前一天,我在拼命的復(fù)習(xí),把所有需要掌握的.知識(shí)全都看了一遍,可我還是覺(jué)得會(huì)考不好。
第二天早晨,我早早的來(lái)到了學(xué)校,把書(shū)包放下來(lái),拿起了課文繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然我的眼睛是盯著書(shū)本,可心里想著這次會(huì)出什么考題。我的身體不斷顫抖,我的背上直冒汗。
眼尖的語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,她慢慢地走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,輕聲說(shuō):“不用緊張,考試沒(méi)那么可怕!甭(tīng)了老師的話,我咽了口唾沫,使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)。
有了老師的一句話,我頓時(shí)信心大增,在考卷上不停地寫著,發(fā)出刷刷聲,筆似乎也在為我吶喊?墒遣痪,我又犯愁了,因?yàn)橛性S多的題目不會(huì),只好空著,等其他題目寫完了以后,再回來(lái)想這些題。
其他題目做完之后,我折回來(lái)想這些題,可監(jiān)考老師又宣布了一個(gè)壞消息,再過(guò)15分鐘就收試卷。這消息如同五雷轟頂,重重的劈在我的頭上。我開(kāi)始又緊張起來(lái),咬筆頭,捏耳垂,撓頭發(fā)。
忽然,我想起了在考試前老師對(duì)我說(shuō)的那句話。于是我深吸一口氣,開(kāi)始用大腦回憶教過(guò)的內(nèi)容,終于把所有答案都寫了出來(lái),耐心地等待收卷!岸b忊彛b忊彛Z(yǔ)基考試結(jié)束,語(yǔ)基考試結(jié)束。”隨著那宣布考試結(jié)束的聲音,我長(zhǎng)嘆出一口氣,走出考場(chǎng)。
其實(shí)考試真的沒(méi)那么可怕,后來(lái)當(dāng)我得知自己考了91.5分以后,心里樂(lè)開(kāi)了花。老師的話使我更加堅(jiān)信,考試,只要努力了就不可怕。
一句話,就因?yàn)槔蠋熞痪湓,讓我?zhàn)勝了自己,使自己冷靜答題,并且超越自我,挑戰(zhàn)自我。
一句話作文 篇10
從小到大,聽(tīng)過(guò)的許許多多話語(yǔ)中,最令我難以忘卻的就是這句:“加油,堅(jiān)持就是勝利!”
那是我上幼兒園的時(shí)候,有一次媽媽帶我去玩一個(gè)闖關(guān)的.游樂(lè)項(xiàng)目。我看見(jiàn)那個(gè)游樂(lè)設(shè)施足有三層樓那么高,心里不禁有些害怕,站著遲遲不敢靠近。這時(shí),一位安全員阿姨走來(lái)幫我穿上了防護(hù)背心,戴好了安全帽,領(lǐng)著我到了闖關(guān)的起點(diǎn),一邊給我系上專用的保險(xiǎn)繩,一邊叮囑我一些安全注意事項(xiàng),并仔細(xì)地檢查了防護(hù)措施,確保萬(wàn)無(wú)一失后,讓我走進(jìn)設(shè)施,開(kāi)始闖關(guān)。
我看著粗粗的保險(xiǎn)繩,不再害怕,心情漸漸平復(fù)下來(lái)。一路“過(guò)五關(guān)斬六將”,通過(guò)了種種關(guān)卡,走到了設(shè)施的最頂層。我發(fā)現(xiàn),唯一的通道居然是一根細(xì)溜溜的柱子。安全員阿姨過(guò)來(lái)解開(kāi)扣在我防護(hù)背心上的保險(xiǎn)繩,換上了滑柱上的保險(xiǎn)繩,告訴我要想到終點(diǎn),就要抱著這根柱子滑下去。我站在離柱子只有幾厘米的地方往下看了看,只見(jiàn)下面的人感覺(jué)比平常小了許多,“呀!真高呀!蔽亦止局,當(dāng)場(chǎng)就縮回頭,愣在那兒好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái),一動(dòng)也不敢動(dòng)了。媽媽在地面大聲對(duì)我喊道:“加油!只要滑下來(lái)就能闖關(guān)成功了!加油,堅(jiān)持就是勝利!”于是,我坐了下來(lái),兩手抱住柱子,腿蜷在柱子上,深吸一口氣,閉上眼睛滑了下去。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我已經(jīng)站在了地面上。媽媽夸我非常勇敢,就連安全員阿姨也笑著對(duì)我豎起了大拇指。
從此,“加油,堅(jiān)持就是勝利!”這句話就一直在鼓勵(lì)著我,讓我更加自信,更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)。
一句話作文 篇11
人生如一場(chǎng)馬拉松,這是我在一個(gè)公眾號(hào)看到的,人生如場(chǎng)馬拉松,立刻讓我記住了它。為此,我是這樣理解的。一年級(jí),準(zhǔn)備開(kāi)跑;二年級(jí),賽前活動(dòng);三年級(jí),賽槍打響;四年級(jí),全力以赴;五年級(jí),拉開(kāi)差距;六年級(jí),第一輪結(jié)束……人生,你不能改變,但是,可以改變命運(yùn),眷顧你的耶穌會(huì)給你打開(kāi)輪回之門。
人生如一場(chǎng)馬拉松,剛開(kāi)始跑時(shí),支持者就拼命地吶喊,因?yàn)樗麄兿嘈盼业暮⒆邮莾?yōu)秀的,無(wú)疑是增加負(fù)擔(dān),這像詛咒,不能讓怒永保青春,但能讓你長(zhǎng)生不死,童年的殘忍,是我們?cè)斐傻膯?不,不是,是那些勾心斗角已失去理智的家長(zhǎng),小小年級(jí)的我們?cè)缫褤?dān)負(fù)著家長(zhǎng)給我們的教誨,小孩的世界大人永遠(yuǎn)讀不懂,即使讀懂了,你也不知道禁錮之門怎么打開(kāi)。
人生如一場(chǎng)馬拉松,偶爾有些小挫折,但也不能氣餒,就像學(xué)習(xí),你注定就是一個(gè)一無(wú)是處的傻瓜嗎?注定是一個(gè)沒(méi)有讓幸運(yùn)女神蘇醒的笨蛋嗎?不,絕不可能,聰明的基因是你父母給予你的,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,誠(chéng)實(shí)是你自己細(xì)細(xì)品味而得來(lái)的,記住,我們不一定要做最優(yōu)秀的人,但要知道我們是平等的,是可以改變命運(yùn)的。
人生如一場(chǎng)馬拉松,取得勝利,不能自以為是,你要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,失敗的.人會(huì)更加努力,所以你也要變得更強(qiáng),人生不會(huì)為你而留,但你可以操控時(shí)光,強(qiáng)者的生存,是靠獵物的血肉和那些膽小軟弱的人類,只有嫉妒你的人會(huì)說(shuō)三道四,這就是真正只會(huì)動(dòng)嘴皮子的傻子,人生如一場(chǎng)馬拉松,它沒(méi)有終點(diǎn),卻有堅(jiān)持,你的靈魂在告訴你要努力,信念使你更加有毅力,輪回或許是你吧。在人生,經(jīng)歷千山萬(wàn)水不平凡的世界,去探索先輩留下那一個(gè)個(gè)古老而神秘的問(wèn)好,踏上那永遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的路吧。人生的馬拉松讓我永遠(yuǎn)印象深刻。
一句話作文 篇12
在我的腦海中,有許多媽媽鼓勵(lì)我的話,家人關(guān)心我的話,但是媽媽的一句話讓我久久不能忘記,這句話就是:遇到困難要勇敢面對(duì),堅(jiān)持下去就能克服。
去年寒假的'一天,我的牙非常疼,于是媽媽便帶我去醫(yī)院,一路上我的心里既緊張又害怕,到了醫(yī)院媽媽掛好號(hào),就帶我去找醫(yī)生,經(jīng)過(guò)診斷,原來(lái)是我的牙壞了需要補(bǔ)。
我非常害怕,緊緊拉著媽媽的手不放,媽媽拍拍我的肩膀說(shuō):“孩子無(wú)論遇到什么困難要勇敢面對(duì),媽媽相信你一定能做到!甭(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你放心,我一定能做到!
我鼓起勇氣,隨著醫(yī)生進(jìn)了補(bǔ)牙室,醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“小朋友不要害怕,補(bǔ)牙一點(diǎn)都不疼,你能乖乖的坐到這個(gè)椅子上嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐了上去,醫(yī)生把椅子調(diào)好位置,然后把上面的燈打開(kāi),我張大了嘴,醫(yī)生拿著個(gè)小鉆,開(kāi)始在我的牙上鉆了起來(lái),"翁”鉆頭在嘴里發(fā)出了尖而刺耳的聲音,口水不住的在嘴里流動(dòng),我好想吐口水啊,可心想再堅(jiān)持一會(huì)兒吧,鉆頭不停的在嘴里動(dòng),我的心里特別緊張,一位護(hù)士阿姨和我聊起天來(lái),她說(shuō):“寶貝兒,一點(diǎn)都不疼,不要緊張,一會(huì)就好了!蔽业男睦餄u漸放松了,漫長(zhǎng)的補(bǔ)牙時(shí)間終于到了,醫(yī)生告訴我牙補(bǔ)好了。我的心里特別高興,真的一點(diǎn)都沒(méi)疼,我對(duì)醫(yī)生和護(hù)士說(shuō)了聲謝謝就去找媽媽了。
補(bǔ)牙這件事,讓我明白了一個(gè)道理,那就是媽媽常說(shuō)的那句話:不論什么事都要勇敢去面對(duì)。
一句話作文 篇13
每個(gè)人總有一句話默默地藏在心里,不敢表達(dá)。也許是在等待一個(gè)好的時(shí)機(jī)、也許是不好意思開(kāi)口、也許是害怕說(shuō)出后后果。在我心底也藏著一句不敢開(kāi)口說(shuō)出的話。
您照顧我
心中父親的高大形象讓我恐懼。小時(shí)候總愛(ài)圍在父親身邊嚷嚷著父親帶我去玩。父親也總愛(ài)拉著我的小手,帶我去公園、去湖邊、去游樂(lè)場(chǎng)……小時(shí)候的我只要誰(shuí)由著我,我就喜歡誰(shuí),而反著就討厭誰(shuí)。小時(shí)候我愛(ài)喝飲料,果汁還好,可偏偏愛(ài)喝可樂(lè)。這可把您給急壞了!不讓我喝,看我鬧心又不忍,讓吧,對(duì)身體不好。啟先您和我講道理,可我小啊,什么都不懂,就和您對(duì)著干。
“唉,我去把可樂(lè)偷偷藏起來(lái),爸爸就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了!”我的小小心思,似乎被您發(fā)現(xiàn)了,您對(duì)我笑笑,可并沒(méi)有立刻說(shuō)不行,就這么著任由我去了。
“有一次因?yàn)榭蓸?lè)喝的太多,在吃晚飯時(shí)卻在不停的打嗝。媽呀!完了完了,喝的太多露餡了!”
“是不是偷喝可樂(lè)啦?小心小小肚子撐爆哦”我低頭看了看自己圓鼓鼓的小肚子,好像一個(gè)吹滿氣的氣球,真怕再吹一口就“啪”的.一下爆掉!
從此以后我再也不敢喝可樂(lè)了,不知多久以后才發(fā)覺(jué),小時(shí)候父親正用一種最傻的方法讓我明白什么事情可以做,什么事情不能做。
我照顧您
有一天,讓我居然發(fā)現(xiàn)您也有那么脆弱的一刻。您躺在床上,不知為何渾身難受,您發(fā)燒了,可卻顧作堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):“我沒(méi)事!”我立馬跑下樓去買了兩盒感冒藥,頓時(shí)小時(shí)候我生病時(shí)您著急的情形歷歷在目。
此刻我留存在心里的那句話:“小時(shí)候您無(wú)微不至的照顧我,以后我來(lái)照顧您,您陪我長(zhǎng)大,我陪您到老”老爸我愛(ài)您!
一句話作文 篇14
那天是期中考試,語(yǔ)文老師讓我們?nèi)ト昙?jí)一班考試。我和同學(xué)們一起來(lái)到三一班,卻沒(méi)想到,應(yīng)該我們坐的那一列只有七張桌子,偏偏沒(méi)有我的位子。難道我就只能站著考試了嗎?看著同學(xué)們都坐著,我卻只能無(wú)奈的站著,我非常傷心。鼻子酸酸的,想哭,又不好意思哭,淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái)。看著別的班的老師一個(gè)一個(gè)來(lái)了,別的班的學(xué)生都坐著,我們班其他人也都坐著,為什么偏偏是我?我心里更難過(guò)了,眼淚再也止不住了。突然有一個(gè)高大挺秀的身影閃過(guò)教室后窗,我抬頭一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師。
看到老師走進(jìn)教室,我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我班同學(xué)都對(duì)老師說(shuō):“劉燦沒(méi)凳子、桌子!甭(tīng)到這里,我哭的.更厲害了。老師掃視了一下教室,立刻讓王增宇從北邊第二列最后空著的位子給我搬來(lái)了桌子,椅子。老師讓我坐下,她走過(guò)來(lái)低頭安慰我:“你別哭了,讓三年級(jí)的同學(xué)笑話你呀。別影響了考試,好孩子,加油!”老師說(shuō)完拍了拍我的肩膀就走了。老師走后,我覺(jué)得自己不那么委屈了,開(kāi)始很認(rèn)真的看語(yǔ)文書(shū)。
突然,監(jiān)考老師來(lái)了,考試開(kāi)始了,我不得不把書(shū)收起來(lái)了。開(kāi)始考試時(shí),教室里雖然很吵,但并沒(méi)有影響我答題,而且我比平時(shí)更努力,更認(rèn)真,更仔細(xì)。時(shí)間過(guò)的很快,我不得不加快寫卷子的速度,心里只想著“加油",這兩個(gè)字,我寫卷子時(shí),不時(shí)有一兩顆淚珠滑落。
“好孩子,加油!”這句話讓我找回了自信,找回了勇氣和智慧。
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