【實用】開學的作文匯總9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的開學的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

開學的作文 篇1

　　放假放了５７天，該上學了，今天上午，郭老師給我們講了一節課，講的是安全問題、衛生問題還有臨時的班長，臨時的衛生委員、學習委員。

　　下課我們該玩了，開學的第一天。李翔教我一種用紙疊的炸 彈，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。

　　上課了，這節課上美術，我們的美術老師換成言老師了，老師還對我們說他的名字怎么寫呢，他是個男老師，他叫言......我都忘了，反正他的名字說起來象小孩的名字一樣。

　　上英語課的時候，我們英語老師也換了，換成銀老師。

　　沒想到我們的科學老師也換老師，老師沒告訴我們她姓什么，反正她是個女的，我想，其余的老師都換了，媽媽還告訴我們語文老師換了，因為已經四個老師換了，郭老師把課程表寫在黑板上，我們有的人也抄了下來。

　　我們走讀生跟住宿生分開了，我們又跟北關的朋友合起來了，我想：現在的'李嘉豪不是原來調皮搗蛋的李嘉豪了

　　最后我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學以后到了家，我對媽媽說：“媽媽，我一定好好學習，認真上課，我現在已經換人了，不跟原來一樣了，我變得老老實實聽話了，今天也沒有老師批評我”

　　今天為什么這么奇怪？批評了一些學習好的人，真奇怪呀？比如說：某某。

　　（現在媽媽在做飯，我偷偷地告訴你們：有件事，就是媽媽不讓我寫我們班同學真正的名字，不好，我媽媽來了）

開學的作文 篇2

　　一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

　　我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。我必須調整好精神狀態，絕不能用假期的散漫習慣對待學習，要積極調動學習的'熱情，興趣，全身心地投入到學習中去。

　　要珍惜時間，集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮，因此我要上好每一節課。用積極思維，大膽發言，善于發現問題，解決問題，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。

　　關注新聞，關注國家大事，這樣才能了解更多知識。

　　其次，每周做周小結，把一周學習的內容進行復習，鞏固。

　　新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾。向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!

開學的作文 篇3

　　馬上就要開學啦，你的心情如何呢？期待新學期有新的開端，能認識新的同學，結交新的好朋友，認識新的好老師，希望一切有新的突破？還是很擔心，擔心陌生的環境，擔心不斷升級的學習壓力。無論如何，都該好好調整好自己的`心態，準備迎接新學期！

　　擔心著，擔心著，新學期來了，高三的腳步近了。

　　同學們都十分不愿的樣子，慢慢地走進了校園。教學樓亮起來了，壓力大起來了，同學們的心緊張起來了。

　　名字慢慢地寫在報到冊上，正正的、方方的。教室里、寢室里，瞧去，一大片一大片學生在那兒。黃的、綠的，五顏六色的衣服，各式各樣的發型，還有不同的臉龐。有些人嬉笑著，有些人郁悶著。

　　語文、數學、外語，你不讓我，我不讓你，都搶著爭著進書包。大的語文像山，厚的英語像冰，多的數學像海。物理難得嚇死人，再往后，化學已經滿是公式、反應、結構。生物里成百上千的細胞嗡嗡地鬧著，政治還在孤軍奮戰，歷史已開始復習。地理地區，雜樣的、有名字的、沒名字的，散在地圖上，像拼盤、像雜燴，亂七八糟的。

　　今天，是學校開學的日子，學生進入初二了。經過了初一一年的學習，今天的點點滴滴都反映出學生真的有了很大的進步。

開學的作文 篇4

　　今天早上，我早早地起來，因為今天是開學第一天。如果第一天就遲到，這可太丟臉了。

　　我飛快地吃完早飯，快速來到學校，找到了二（3）班。我發現姚老師站在教室門口迎接我們，我大聲地說：“姚老師，早上好！”姚老師親切地拍了拍我的肩膀，笑瞇瞇地對我說：“你好！”我心里美滋滋的，開心地走進了教室。

　　教室里書聲朗朗，我趕緊來到座位上，打開《三字經》，也認真地讀了起來。

　　過了一會兒，姚老師走進教室，拍了拍手，我們馬上安靜下來。姚老師說：“剛才我發現林思妤的`聲音最動聽。接下來，我們來個比賽，看看誰讀得最好，背挺得最直。”比賽開始了，我把我的背繃得直直的，我發出的聲音也非常的響亮。讀完了，老師表揚了我們讀得好，我心里很開心。

　　后來，我們又進行了背《三字經》、背唐詩比賽等活動。很快，緊張而又快樂的一天就這么過去了。

開學的作文 篇5

　　昨天我和媽媽一起來學校報名了，今天是開學上課的第一天呢，我整整一個暑假都沒有見到親愛的老師和同學們了，今天見到了熟悉的老師和同學，開心極了哦。

　　上午的時候，有一節音樂課，我們排著隊伍來到音樂教室門口，等待老師來給我們上課。上課的時候，音樂老師讓我們表演一下自己的特長，有的同學表演舞蹈、有的同學表演跆拳道或者是武術，還有的.同學和我一樣，表演的是鋼琴。一開始，我有點不好意思，不太敢上臺去表演，總是害怕如果彈錯了，會有人笑話我。可是，我再一想，給大家表演是一件光榮的事情，我應該學著相信自己。想到這里，我就鼓起了勇氣，上臺去給大家演奏了我最喜歡的一首樂曲---《克羅地亞狂想曲》。

　　演奏完后，我得到了同學們熱烈的掌聲，我開心極了，我決定把我從那個一年級害羞、緊張的我，變成一個勇于積極發言、樂于助人、堅強自信的二年級的我。今天是開學第一天最快樂的日子！在新的學期里，我要有一個新的面貌！

開學的作文 篇6

　　星期四，經過短暫而愉快的寒假，我們又回到了校園，開學第一天，學校組織我們進行了一次特殊的.開學典禮-----去參觀了自然博物館，我可高興了。

　　博物館里有許多動物標本，有老虎、鯊魚，梅花鹿還有恐龍，恐龍標本可大了，會發出聲音，還會動，許多同學都被它嚇到了，以為它真的會撲過來呢。在博物館里，我還看到了企鵝家庭，企鵝媽媽把蛋寶寶交給企鵝爸爸，企鵝爸爸把寶寶小心的放在兩個腳掌上，然后用肚子護著，一直到寶寶生出來，可辛苦了。

　　參觀的時間很快結束了，我們高高興興的返回了學校。

開學的作文 篇7

　　開學的早晨，太陽像個不安分的孩子還沒起來，天空中就已經下起了瓢潑大雨。

　　早上，我剛從睡夢中醒來，隱隱約約得聽見了滴滴答答的風雨聲，心里想：上學的第一天就下雨，像開門紅似的，還要打一把傘，讓我覺得很不舒服。當我準備從家里出發時，外面的雨突然變得狂風暴雨，又是風又是雨，我的心情越來越不好了。坐進車里了，我看見車窗上的雨點，它們就像一個個調皮的`小娃娃，一會兒在窗子上跳舞，一會兒趴在窗上對著你微笑呢……

　　中午，放學時，我去媽媽辦公室時，媽媽太忙了，只聽見媽媽對我說：“琦琦，你去找張梓祺玩一會兒吧，等媽媽忙完了，我去找你”我說：“好的。”我在那邊玩了10分鐘，媽媽跑過來對我說：“琦琦，你今天中午去張梓祺家吃午飯吧，我這兒沒時間回去了。”我回答到：“好的。”當我和張梓祺從學校出來時，外面又下起了毛毛細雨。吃完飯，我和張梓祺在樓上玩了一會兒。準備去上學的時候，外面突然又下起了瓢潑大雨。我實在太郁悶了，心里想：這個雨得下到什么時候才能休息啊！

　　下午，放學的時候我抬頭一看，咦，這會兒竟然沒有下雨，我趕緊地收拾書包立馬跑到媽媽的辦公室，對著媽媽說：“媽媽，外面現在不下雨了，我們趕緊回家吧！”媽媽笑瞇瞇地說：“好啊，那我們走吧！”回家的途中，外面竟然一點雨都沒下，這會兒，我的心情美滋滋的。

　　晚上，吃完晚飯的時候，我跑到窗邊一個外面不下雨，對著媽媽說：“媽媽，我們出去散步了，今天下了一天的雨，我都沒能出去玩過。”媽媽說：“好呀！”剛出了家門，來到外面我就是一只剛從牢籠放出來的小鳥，自由自在地盡情地耍玩呢！

　　開學的第一天總算過去了，雖然下了一天的雨使自己感到不如意，但是至少結果是完美的。同學們，你們開學的時候會有什么事呢？

開學的作文 篇8

　　9月1日，是我們五年級開學的好日子。前一秒似乎還在剛放暑假的輕松中，后一秒卻走進了教室，大家都在交頭接耳的忙著，整理書桌，聊聊暑假趣聞，干什么的都有。

　　做完該做的事后，我們不約而同，開始做起每個人開學都會做的事兒，那就是---翻新書。我喜歡新書里那種特別的香味，在我心中，這代表新的開始。

　　歐陽老師走了進來，說起了值日。班里頓時炸開了鍋，紛紛挑選自己要跟從的值日班長。只有在學校里勤勞，以后才能成為國家的'棟梁。

　　我們的飯店也推遲了，要讓低年級的弟弟妹妹先吃，我們已經是五年級了，要學會“愛幼”。

　　王可心的腳受傷了，歐陽老師問我們誰愿意幫可心送盒飯，全班人竟然都舉起了手，到了五年級我們也養成了助人為樂的好習慣喃。

　　到了飯點，我們一路走向食堂的路上，許多老師迎面走來，我們一一問好，十分的有禮節。到了食堂，我們不像以前那樣爭先恐后，而是非常淑女的排隊，在食堂，我們站的像克亭亭玉立的小樹，坐如一個可愛的鐘。

　　新學期，新開始，我們一定會一起加油的!就像人們常說的：好的開始是成功的一半。

　　五年級，我們來了!

開學的作文 篇9

　　開學已有一周了，我們的校籃球訓練課也隨即開始了。

　　從三年級開始，到現在六年級，我一直在參與籃球隊，這使我受益匪淺，個子不僅長高了，還學到了很多籃球的知識。我們還換老師了，這個老師很溫柔，卻十分專業。開始，老師為了讓我們適應，沒有讓我們做高強度的訓練，簡單的熱完身后，我們開始做八字環繞跑。太陽底下，不一會兒就大汗淋漓。一個小時后，我們小歇了一會兒，喝口水，洗把臉，又開始了訓練。這次，我們訓練團隊之間的配合度，兩人交互傳球，并在指定時間內突破障礙物，把球投進籃筐。我們第一次失敗了，隊友有一些垂頭喪氣，我安慰她：“沒事，咱們下次努力，一定會成功！“老師向我們投來贊許的目光。在我們的共同努力下，果不其然，將球投進了籃筐，并取得所有人里最佳的成績。迎來了同伴們贊許的.目光。之后我們做了體能訓練，大家伙一個個都汗流浹背。腿疼了好久。但我認為這是值得的，畢竟，沒有付出哪里來的回報！

　　這次帶球，我學到最多的就是與同伴團結協作就會創造奇跡！

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