【實用】偶像的作文匯編10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的偶像的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
偶像的作文 篇1
自從今年的倫敦奧運會結束后，我就開始成為了追星族。
我追什么星呢，追的是一個女子體操運動員，她叫鄧琳琳。她在今年的倫敦奧運會上奪得了女子體操平衡木的金牌，并不是因為她奪得了冠軍我才喜歡她，而是因為我喜歡她堅持不懈的精神。
鄧琳琳的'家鄉在安徽。小時候鄧琳琳去安徽阜陽體校練體操，有一天，鄧琳琳發高燒，鄧琳琳的爸爸來體校看她，看到琳琳嘴上已經起了幾個泡，幼小的手上長滿了老繭，琳琳爸爸的眼淚情不自禁地流了下來說;‘別練了，跟爸爸回家。’可是琳琳說;‘我不想放棄。’
琳琳小時候學習騎自行車時，連續摔倒了幾次，痛得掉眼淚。琳琳爸爸和愛人看著心疼，趕緊上去幫小琳琳扶住自行車。但是小琳琳卻拒絕了父母的好意，堅持要獨自練習。“她前一天晚上開始練習(騎自行車)，第二天就學會了。”琳琳爸爸為女兒的堅強感到自豪。
‘不和別人比幸運值和別人比堅持。’這是琳琳說的，我真喜歡她。
偶像的作文 篇2
我的偶像是一位鼎鼎有名的大偵探他雖然只存在于小說中但很多人都相信他的存在，他就是夏洛克福爾摩斯。
他是一位身材高大嘴里常叼著一根煙斗手拿拐杖有著鷹鼻子的人。
他具有天才般的推理能力讓所有罪犯的行為都無法逃過他的眼睛，他的行為往往讓人琢磨不透喜歡研究化學，他經常坐在一把扶手椅上雙手合并放在下巴處思。
我希望我有一天也能夠成為他那樣的一位鼎鼎有名的大偵探，為此我在不斷的`努力朝著目標前進。
這就是我的偶像夏洛克福爾摩斯。
偶像的作文 篇3
水一般的少年，風一般的歌，夢一般的遐想，從前的你和我；手一揮就再見，嘴一翹就笑，腳一動就踏前，從前的少年……
在曾與哥哥們嬉鬧過的地方唱著《逆光》，在空曠的只剩一人的LIVE教室唱著《那些花兒》看著你小小的臉龐，少年的脆弱清晰地留在眼角，倔強的淚水卻不肯墜落。不敢想象那時候的你。心情是怎樣？是否思念有哥哥們圍繞的寵愛時光。
山城炎夏，小小的`你跟在哥哥們身后，一蹦一跳的前行少年們談笑風生，傾訴著那些青澀的憧憬。那時的你前方還有那么多背影，即使單薄也給了你滿滿的寵愛，你調皮，你耍賴，你黏著哥哥們撒嬌，你是小小孩。可是一夕間，當所有寵愛與依靠都遠后，你又是如何度過那些惶恐與無措，孤獨與煎熬？
這些我們都不知道，我們只看見了那個再度出發的你，已不是那個喜歡黏在哥哥們身邊的小不點，已不是那個心安理得享受寵愛的小弟弟，像蜻蜓鼓起的翅膀，你的勇氣會發光，毅然地走向前方的荊棘之路，即使一個人，逐夢的過程也不輕言放棄！你是王俊凱！你是我們的小小王子！
再短的路不邁開雙腿也只能在原地徘徊，再長的路也終有一步步走完的時候，而你的命運充滿新生的力量，注定會走到自己想要達到的地方，迎著風張開雙臂，給我們小王子一個大大的擁抱，讓他知道這條路雖然苦，但是他不會是一人前行！
偶像的作文 篇4
有的人心中的偶像是光彩艷麗的明星，有的人心中的偶像是為國家做出突出貢獻的科學家，有的人心中的偶像是為國家贏得榮譽的優秀運動員。但在我心中卻是一位普通的清潔工。
在我們的小區里有一位普通的.清潔工，她長得很平凡，但對工作盡職盡責，不管刮風下雨，烈日酷暑，他都默默無聞的工作在自己的崗位上。記得有一次，寒風呼呼地刮著，外面下起了大雪，不大時分大小道路上就積了厚厚的一層雪，我想，明天上學路上一定很滑，一定要穿防滑鞋才行。沒想到半夜五點多的時候，我就聽見樓下響起“嘩嘩”的聲音，我打開窗戶一看，發現那位清潔工在昏暗的路燈下用鐵鏟把雪和冰塊推在一起，然后一鏟一鏟的堆到路旁的大樹下。鏟完一段后，他脫下厚厚的大衣，又拿起掃把往前鏟，他的頭上冒著豆大的汗珠，雖然在這寒冷的冬天，但它卻像是夏天的樣子。我看著這個場景十分感動。因為在這樣的天氣和這樣的時間里，人們都會躲在溫暖的被窩舒舒服服地睡覺。但是這位清潔工，卻在這樣冷的天氣里早早的起來干活。而且要趕在大人上班前，孩子上學前降雪打掃干凈。
清潔工是我們這個小區的美容師，他們用自己勤勞的雙手是我們的小區干凈整潔，美麗漂亮。雖然他們干著極為普通的工作，但是，他們的事業是偉大的，崇高的，清潔工熱愛自己的工作，兢兢業業地貢獻著自己的光和熱，我為他們感動，為他們喝彩。
清潔工，你是我心中的偶像！
偶像的作文 篇5
每個人也許都會有偶像。他可能是眾人矚目的明星、歌星，可能是有著博大學問的作家，可能是實驗室里的科學家，可能是……
我的偶像——國際著名鋼琴家郎朗先生，在北京奧運會開幕式上，和李木子小朋友長達8分鐘的鋼琴演奏，讓大家記住了他，大家看一看他的故事。
郎朗1982年出生在沈陽，他的父母都是酷愛音樂的人，但他們想在音樂上有所成就的夢想并沒有變成現實，所以只能把他們的全部希望寄托在郎朗身上。可以說郎朗在媽媽的肚子里就收到了音樂的熏陶，他還很小的時候就有音樂的天分，父母在他兩歲時就花了兩千元為他買了一架鋼琴，當時那個他們年收入的一半。從此郎朗便開始了他練琴的生涯，可以說這個過程是很艱辛的，但幸好他對鋼琴非常熱愛，父親對他的要求非常嚴格，他從小就被灌輸了要當第一名、要成名成家的夢想。
在郎朗四歲時他父親就為他請了全沈陽最好的鋼琴老師朱雅芬教授，這也是郎朗除了父母外第一位真正的老師，朱教授和藹可親，對郎朗的教育受益匪淺，她說郎朗是位音樂天才，除了耐心的教導外，還經常鼓勵他。
之后郎朗五歲時在沈陽的鋼琴比賽中獲得了第一名。9歲時獲全國星海鋼琴比賽第一名，11歲獲德國第四屆青少年國際鋼琴比賽第一名。之后他還有很多的第一名和第一次。
郎朗是第一位與柏林、維也納、美國五大等所有一流樂團長期合作，在全世界所有的著名的音樂廳舉辦個人獨奏會的中國鋼琴家。
郎朗也有失意的'時候，在他失意的時候，也交了不少好運，碰到了不少貴人。他第一次和父親去德國參加比賽時，去德國大使館拿不到簽證，卻意外遇到了他們的沈陽老鄉，并且他是郎朗爺爺所辦學校的學生，他幫他們拿到簽證。就在他們身在異國居無定所，并且迷了路時，郎朗卻在一個拐角處遇到了一位中國人，并且這位同胞也是鋼琴愛好者，對他們非常熱情，并讓他們一定在他家常住幾天，好讓郎朗教一下他那9歲女兒的鋼琴，吃住問題就著這一刻全都解決了，在離家鄉萬里之外，遇到這樣的事怎能不是一個奇跡？當然，他還遇到很多對她的琴技有很大幫助的人。
郎朗說，學生準備好了，好的老師自然就來了，也許就是這樣。他自己如果沒有那個能力，好的老師也不會教他。每個人成功的過程都不一樣。總分看來，也許就是：98%的努力和汗水+1%的天分+1%的機遇=成功。
偶像的作文 篇6
偶像，是我們心中的一個太陽，照耀著我們不斷前進；偶像，是一顆美麗的火種；燃起了我們青春的火焰；偶像，是我們心中的一個指南針，為我們指引前進的方向。我也有一個偶像——蘇武。
面對匈奴的利劍，他巍然不動；面對誘人的利益，他痛斥叛臣。蘇武，在死亡面前毫無畏懼，在地窖中艱難生存。在北風呼嘯的北海持節牧羊，與苦難同行，有誰能忍饑挨餓數十載？有誰能忍受孤獨寂寞十多年？只有他：蘇武。他始終堅守著自己的愛國信念，與匈奴戰斗到底。
悠悠十九年，蘇武將“寧為玉碎，不為瓦全”詮釋的徹徹底底。終于有了回國的那一刻，蘇武高抬頭顱，留下了激動的淚水。蘇武，沒有司馬相如文章寫得華美，也沒有李廣馳騁沙場的英勇，但他卻默默地信守對祖國的諾言，堅守氣節，這足以使他萬古流芳……
孔曰：“成仁”，孟曰：“取義”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”蘇武用他的`英雄氣節譜寫成一曲正氣之歌。蘇武的故事催我淚下，蘇武的氣節催我奮進！
偶像的作文 篇7
夏日坐在家中，瀏覽著網上的最新娛樂消息。看著那一張張或漂亮或帥氣的臉龐，心生羨慕，這就是人們心中的偶像吧！他們就是生活在聚光燈下，上帝的寵兒！關上電腦，坐在桌前，看著那張密密麻麻的作業淡；聽著窗外蟬沒完沒了叫囂聲；即使身處涼爽的房內，也還是可以感受到那份專屬于夏季的燥熱。
起身，走出房間。剛打開門，一陣熱浪迎面撲來，太陽早已將那灼熱的溫度與空氣交織在一起，那種熱似乎要將我吞噬一般。硬著頭皮，走了出去。我沿著小路走著，湖邊的柳絮被風撩起，挑逗著我那顆早已躁動不安的心。午后的公園，沒有許多人。我靜靜地在湖邊走著，感受著午后的寧靜，好似如此便能撫平我那顆躁動不安的心。
走到一棵大樹下，抬頭看到那翠綠的葉片，它的葉子是新生出來的，那種新綠見過一眼，便再也無法遺忘；一小段樹枝上，密密麻麻的布滿了葉片，猶如夜空中的繁星一般美麗動人；它們簇擁在一起，透過陽光你可以清晰地看見葉片的顏色漸變，最頂端部的部分顏色最淺，然后緩緩地向下沉淀，顏色也逐漸變深。這和人又何嘗不同呢？你所知道的越多，為人就越低調，靜靜的不受外人的干擾。我站在那兒靜靜地欣賞這幅畫，它雖沒有牡丹的傾國傾城，亦沒有菊花的素雅堅貞，有的只是那份淡然。倘若僅僅只是匆匆一瞥，你并不能知曉其中所蘊含的寶藏，但當你細細去品味它時，你會發現：它有多么的與眾不同。它是高貴的，是不允許別人褻瀆的，它有著自己的驕傲和尊嚴！只有當你靜下心來，細細品味生活，你才會發現它的美麗。
蟬鳴聲仍舊在耳邊肆意地響著，擾亂了我的心。索性朝著聲源處尋去，一只只小小的蟬就這么出現在我的眼前。原來就是這些小家伙，在這個夏天不停地叫囂著，宣示著它們的主宰權么？它們憑什么主宰這個夏天呢？是那所謂的自信和勇氣么？真是不自量力！我在心中暗自嘲笑道。正當我準備離開之時，我卻聽見了一聲響徹天空的蟬鳴。我愣在那兒，是他們么？那樣小的身軀，卻蘊含著如此大的'力量！記得以前他曾告訴我：蟬，要在陰暗的土里獨自生活十七年，去換一個盛夏的生命。在夏末之時，他們會竭盡全力地唱完最后一支歌，為那短暫的生命畫上句號。我站在原地，低聲喃喃道：“十七年的沉默，只為一夏歌唱。”那么我們又何嘗不是如此呢？幾年的努力，只為了給自己交上一份滿意的答卷。沉默不是放棄，而是完善自己，為了那追尋的夢想！
偶像，不僅僅只是那些生活在聚光燈下的寵兒，還有你身邊那些能給予你力量的人或物，正如那棵大樹和那些蟬。清風徐徐吹來，湖面上輕泛漣漪。踏著夕陽，帶著它們所給予我的力量朝家走去……
偶像的作文 篇8
今年，我上初中了。我抱著滿懷期待的心，從小妹妹變成了初中姐姐，開心又忐忑地走進新學期的大門。
在學校里，我認識了一位好朋友——李宜時。她也是我崇拜的偶像。她個子不高，手臂很纖細，可以說是骨瘦如柴，好像風一吹，她就要摔在地上。她小小的.腦袋，頂著一副厚重的眼鏡，好像眼鏡會把她壓垮似的。
但別看她外表很溫柔，實則非常勇敢。有一次，一位男同學看她柔弱，就故意把她手中的照片搶走，并且嘲笑她：“這照片里的誰啊？長得這么丑！”李宜時聽完，眼淚奪眶而出，“嘀答，滴答”不聽使喚地往下落。
正當我想上前安慰她時，只聽一聲巨響，那個男生就被按在地上。這時，我驚呆了：哇！這個女生表面柔柔弱弱，其實這么勇猛啊！李宜時把男生按在地上了以后，就沒再打了，從他手中搶過照片，用手捂住臉，跑走了，我也跟了上去。
當我趕到時，她躲在樓梯口的角落，小聲地哭著。我拍了拍肩膀問她：“你為什么要哭啊？”她抬起頭，看了看我，重新戴上眼鏡，抽泣著說：“這是…是…照片上是我的奶奶。”她用沾滿淚水的手，指向照片，繼續埋著頭，小聲地哭著。
我看著她手中的黑白照片，似乎明白了些什么。我問她：“宜時，你的奶奶是不是去世了？”她點了點頭。我對她說：“別難過了！想點開心的事情吧！哎，你喜歡打游戲嗎？你……”
陪她聊完以后，我帶她繼續回班上課。下完課，我就帶她去班主任老師反映，最后，老師調解了雙方，也安慰了李宜時。
雖然李宜時打人是不對的，但有一點我非常崇拜她：她為了最親密的親人，會去“保護”他們，即使是他們的照片，也會盡力去守護。
這個李宜時，真正值得我去崇拜呀！
偶像的作文 篇9
有的人的偶像是音樂奇才貝多芬，有的人的偶像是足球之王梅西，還有人的偶像是大名鼎鼎的美術家……而我的偶像卻是那路邊不起眼的清潔工。
在我的眼中，清潔工是整個地球的天使，如果沒有他們，世界就會骯臟不堪，臭氣熏天，慘不忍睹。有的人說清潔工渾身都是臟，還沒文化，都不愿意從他們身邊走，我想，他們雖然很臟，但是我們踩過的`每一寸土地，扔過的每一個垃圾，哪一個不是他們用辛勞的雙手和滿頭大汗清潔的啊！
在烈日炎炎的夏天，我和小伙伴們出去買冰棒，在50°的柏油馬路上，我們看見了3個身影，呀，是清潔工！我邊上的人沒看見，隨手把冰棒袋子一扔，袋子里殘余的水分與高溫融合在一起，瞬間就粘在一起了。一會兒，清潔工發現了，他緊皺著眉頭，奮力地彎下飽經風霜的老腰，用結滿老繭的雙手吃力地摳著，我看不下去了，大聲訓斥道邊上的朋友：“你干嘛把袋子往地上扔？垃圾桶不就在邊上嗎？你可知道這種天氣還讓清潔工彎下腰摳垃圾，高血壓，甚至中暑，你負責嗎？你不能只享受別人辛苦的果實，自己卻一點不付出啊……”
聽了我的循循善誘，他拉著我的手，幫著清潔工一起撿起垃圾來。
一天，我在車站等111路公交車回家，正巧碰見一位年近50的清潔工，她正在清理站牌邊上的灰塵。這時，一個小伙子也來到了車站，清潔工在掃地的時候不小心將一塊灰塵掃到了他的褲腿上，小伙子瞟了她一眼，滿臉邪惡地說：“弄干凈”。誰知清潔工真的彎下腰來一點一點彈去小伙子褲腿上的灰，小伙子臉一下就紅了，連忙說：“不必了，不必了。”便讓到了一邊去。從那以后，我的偶像就不禁成了能吃苦耐勞，不拘小節的清潔工。
清潔工，多么神圣的一個稱謂！他們用一滴滴汗水換就了我們居住的城市，用一個又一個的掃帚掃出了偉大的成就！我的偶像，清潔工，你怎么看？
偶像的作文 篇10
他年過半百，但連續拍攝十七八個小時也不在話下;他在演戲時從不用替身;他為了拍戲被火燒過，吊威亞摔過……他就是我的偶像——章金萊。
說起章金萊，你可能不熟悉，但說起六小齡童、孫悟空，那肯定是家喻戶曉的。沒錯，章老師就是86版電視劇《西游記》中孫悟空的扮演者。
章老師平日配戴一副高度近視眼鏡，性格開朗、活躍-善談。他出生于‘‘猴王世家’’，自幼學藝，是章氏猴戲第四代傳人。他為宣傳猴戲，在國內演講近800余場，并作為中華文化傳播者，將優秀傳統文化帶到世界各地。
一說起章老師，大家首先想到的是他演的經典之著《西游記》。他也正是因為在《西游記》中扮演孫悟空被大眾熟知。他把孫悟空這個角色演得栩栩如生，但這完美的形象后有著許多不為人知的故事，有一次，章老師發著高燒到片場拍戲，在吊威亞時一不小心從20多米的鋼絲繩上掉下來左腿摔成了嚴重骨折， 那疼痛不是一般人能忍受的，他眉頭緊鎖，表情沉重，但仍努力用右手撐地，試圖把整個人撐起來，但沒成功。旁邊的'工作人員連忙把他扶到椅子上，楊潔導演準備找個替身，但章老師堅持要親自完成，他咬著牙說“不用，只要我還有一根手指能動，就會自己演下去。”在他再三堅持下，說動了楊潔導演。因為那場戲不用說話，但要拍武戲，他便咬一塊布在嘴里，忍著疼痛繼續拍起來。豆大的汗珠沿著他的臉頰不停地往下滑，短短幾分鐘的戲，他為了拍得更好，來來回回拍了十幾遍……
孫悟空身上流淌著吳承恩的血液，而章金萊身上流淌著孫悟空的血液。章金萊老師演活了孫悟空。孫悟空的精典形象深深地印刻在每個中國人的心中。
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