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寫(xiě)作作文

渴望飛翔作文

時(shí)間:2023-06-12 07:29:02 寫(xiě)作作文 我要投稿

渴望飛翔作文13篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的渴望飛翔作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

渴望飛翔作文13篇

  渴望飛翔作文 篇1

  魚(yú),靜靜地浮在海面上。

  他望著湛藍(lán)如洗的天,眼里盛滿了對(duì)未知世界的憧憬。“要是我能上去,哪怕就1秒鐘,也可以呀!”他想,但他知道這是不可能的。直到那個(gè)奇妙的早晨。

  魚(yú)象往日一樣浮在海面,讓浪花推著他前行。他望著南飛的大雁,心隨著大雁越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  水流漸漸湍急,當(dāng)魚(yú)的心飄回來(lái)時(shí),已經(jīng)晚了!旋渦沒(méi)給他留下任何反抗的機(jī)會(huì),魚(yú)被卷進(jìn)了一個(gè)未知的世界。

  當(dāng)魚(yú)醒來(lái)時(shí),那個(gè)火紅的大球正一點(diǎn)一點(diǎn)地滲進(jìn)地平線。真的,千真萬(wàn)確,這兒有一座小島!魚(yú)一點(diǎn)一點(diǎn)地游過(guò)去,他屏住呼吸,盡量不去打擾這片美麗而又寂靜的彩虹森林。

  在魚(yú)類的史書(shū)上,并沒(méi)有關(guān)于彩虹森林的記錄,只聽(tīng)魚(yú)長(zhǎng)老講過(guò)這個(gè)故事。“在世界的盡頭,有一座森林,里面住著一位叫彩虹的女巫,她能實(shí)現(xiàn)你的愿望,但必須用你最珍貴的東西來(lái)交換。”魚(yú)的腦海里又浮現(xiàn)出長(zhǎng)老蒼老而又沉穩(wěn)的`聲音。

  “你就是我的下一個(gè)顧客吧!”一聲悅耳的聲音打斷了魚(yú)的回憶。一個(gè)女孩輕輕地用大勺舀起魚(yú)。“我已經(jīng)在這呆了100年了,也只接了兩個(gè)單,你是第3個(gè)。”女孩輕輕地說(shuō)。“你,就是彩虹吧?”魚(yú)問(wèn)。“是的。”彩虹答道。

  “我想飛翔。”魚(yú)說(shuō)。

  “不,你陪我。”彩虹渴求著,大眼睛里寫(xiě)滿孤獨(dú)。

  “不,我渴望飛翔,我等不及了。”

  “那你用什么交換?”

  “用我的靈魂。”

  “好……好吧。”

  最終,在他生命的最后一刻,魚(yú)飛上了天,“啊!終于實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想后就不再孤獨(dú),彩虹,你也有夢(mèng)想吧……”但很快又落了下來(lái)。

  魚(yú)在女孩的淚水中永遠(yuǎn)閉上了眼。

  渴望飛翔作文 篇2

  媽媽總是神神秘秘的,每天都用一種異樣的眼光在我身上掃來(lái)掃去,真是有種說(shuō)不出來(lái)的味道!

  記得在我十歲生日的時(shí)候,我的好朋友——童家灰送了一條十分漂亮的手鏈給我。這條手鏈?zhǔn)俏孱伭模虚g有許多珠子串成的小花,聽(tīng)她說(shuō),這可是她編了整整兩個(gè)星期的手鏈。我感動(dòng)極了!立馬就戴上了,我原本開(kāi)心的心情又增添了幾分。

  我回到家以后,被心細(xì)眼尖的老媽一眼就看見(jiàn)了戴在手上的鏈子。便疑惑地問(wèn):“曉霞,哪來(lái)這么好看的鏈子?”我聽(tīng)了,驕傲地說(shuō):“老媽,怎么樣,漂亮吧!這可是同學(xué)送的哦!”老媽一聽(tīng),用包公斷案——鐵面無(wú)私的語(yǔ)氣吃驚地問(wèn):“誰(shuí)送的,從實(shí)招來(lái)!”看著媽媽陰著臉,我心里像是倒了五味瓶似的,慢慢放下了筷子:“老媽,你什么意思,你憑什么懷疑我?”

  “你必須告訴我這條漂亮的手鏈?zhǔn)钦l(shuí)送的!”老媽繼續(xù)審問(wèn)這我。“這是童家灰送的!怎么了?同學(xué)過(guò)生日時(shí)送禮物,也不行嗎?”聽(tīng)到這兒,老媽聲音小了,因?yàn)樗劳一沂俏业暮门笥选5侵勒嫦嗪螅蠇屵不道歉,竟然還氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“你怎么不早說(shuō)呢?害得我浪費(fèi)口舌來(lái)說(shuō)你!快吃飯!”我哪還有心思吃飯,淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)……

  唉,大人們?cè)趺催@樣?回回做事都要匯報(bào),都要小心翼翼地詢問(wèn),還要征求他們的意見(jiàn)。我感覺(jué)我們就是籠中的百靈鳥(niǎo),永遠(yuǎn)被關(guān)在金絲籠里,沒(méi)有屬于自己的'空間。

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像小船一樣在我的腦海里漂流,有的“船”會(huì)隨著時(shí)間的流逝飄然而去,而有的“船”卻依舊沒(méi)有目的地漂流,試圖尋找到一處港灣。我希望天下的父母能尊重我們,為我們留一份自己的空間,讓我們做一只自由飛翔的鳥(niǎo)兒!

  渴望飛翔作文 篇3

  “我是一只小小鳥(niǎo),想要飛卻怎么也飛不高……”我是歌中那只渴望飛翔的鳥(niǎo),擁有夢(mèng)幻般的翅膀。看著湛藍(lán)的天空和幾朵悠悠的白云,我的理想要遨翔,我想閃亮光。

  我站在無(wú)邊無(wú)際的原野上,那荒草萋萋的土地使我更想飛翔,給大地平添一份光彩……

  夕陽(yáng)西下,原野上靜寂無(wú)聲,本來(lái)就是黃色的土地在晚霞照映下顯出淡淡的紅色……此時(shí),一只小鳥(niǎo)伴著我的思緒飛上無(wú)限廣闊的天空。這只小鳥(niǎo)終于通過(guò)自己的不懈努力、掙扎,對(duì)飛翔不再只是渴望,他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  送走這只成功的小鳥(niǎo),我又回到原野癡想……我感到有一股力量在促使我:奮斗吧!努力吧!在黎明到來(lái)之際不要退縮,不要逃避。面對(duì)猛獸,不要畏懼,勇敢面對(duì)。在浸透奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨之后,你將不會(huì)再渴望藍(lán)天,你將發(fā)現(xiàn)自己已成為天空中亮麗的一點(diǎn)。

  我?jiàn)^斗啊奮斗,在某一年,我又回到原野。這時(shí),我已經(jīng)羽翼豐滿。我踮起腳尖,展開(kāi)雙翅,我在漸漸地升高,我飛起來(lái)了,我終于在這無(wú)限廣闊的天空中遨翔,憑著一顆勇敢的心自由飛翔……

  “快寫(xiě)作業(yè)!”我的幻想終止了。我多想變成一只小鳥(niǎo)啊!也許我現(xiàn)在就是一只有著華麗裝飾的小鳥(niǎo),卻缺少那片向往已久的天空。我多想飛到長(zhǎng)城上去歌唱,多想飛到富士山上看櫻花點(diǎn)點(diǎn)的日出,多想飛到死海去游泳,飛到哥本哈根的朗厄里尼港灣海濱公園,給大海邊的.美人魚(yú)擦去絕望的淚水………我最想的是能夠乘自己的理想遨翔。

  我渴望飛翔,我渴望自己的理想成為現(xiàn)實(shí),我渴望心靈的放飛,我要在廣闊的天地間自由飛翔,我要綻放出自己生命中亮麗的一點(diǎn)!“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔,就像……”。

  我是一只渴望飛翔的小鳥(niǎo)!

  渴望飛翔作文 篇4

  我一直在渴望,渴望飛翔。展開(kāi)翅膀,如仙女般在空中飛翔,是多么美好的事!

  我渴望,渴望飛翔,每當(dāng)晚上,我都會(huì)祈求上帝,能給我一個(gè)飛翔的夢(mèng)。也許,是上帝靈驗(yàn)了,偶爾我會(huì)做一個(gè)飛翔的夢(mèng)。在夢(mèng)中,我來(lái)到高樓頂上,伸展手和胳膊,快速往下跳。當(dāng)跳到半空中,我會(huì)停止下降,雙手和胳膊伸直,飛起來(lái)。我快速向前飛,而邊的風(fēng)“呼呼”的響著,涼快極了。那種感覺(jué)我覺(jué)得是描寫(xiě)不出來(lái)的。因?yàn)檎媸翘婷盍耍⊥蝗簧仙滞蝗幌陆担硎苤w翔的樂(lè)趣。飛的是候,我不會(huì)擔(dān)心掉下去,因?yàn)槲抑溃以谧鰤?mèng)。我覺(jué)得,飛翔才是世上最美好快樂(lè)的事,因?yàn)轱w翔的時(shí)候,無(wú)論心情是煩躁還是沉重,一下子全沒(méi)有了,取而代之的是輕松愉快的心情,感覺(jué)特別舒暢,爽極了。因此我才這么癡迷飛翔!但這,只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)而已。我只能把它刻在腦海里,永遠(yuǎn)回憶。我渴望,渴望飛翔。

  在平常,我依舊癡迷飛翔。在學(xué)校,我常望著窗戶發(fā)呆,我在飛翔。我幻想我變得能飛,在窗戶飛著飛著,感覺(jué)和夢(mèng)中一樣美妙。我幻想著,臉上露出微笑。但這,只是我的幻想,幻想而已!

  我就這么渴望著,渴望飛翔,渴望飛翔時(shí)的感覺(jué),渴望飛翔是的.心境。小孩都說(shuō)渴望飛翔,像我這樣的卻不多。我渴望啊,上帝,如果你能顯靈,那就實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧。渴望,渴望呀,誰(shuí)能讓我飛翔呢?哎!

  我把那個(gè)晚上的夢(mèng),永遠(yuǎn)保存在我的記憶瓶里。渴望,這么的渴望飛翔。

  渴望飛翔作文 篇5

  在一座沒(méi)有人煙的森林里,有一片無(wú)邊無(wú)際的大海。

  有一天,小魚(yú)看到了一只巨大的海鷗從海面上飛過(guò),那自由的身影,讓小魚(yú)眼中流露出羨慕的`神情,它心想:我要是也學(xué)會(huì)了飛,那么我是不是也可以跟那些海鷗一樣,能在天空中自由自在地翱翔了?于是一個(gè)飛行計(jì)劃就從小魚(yú)的心里誕生了。

  第一次飛行

  之后,小魚(yú)來(lái)到了一個(gè)水域,在那里只有幾根水草在擺動(dòng)著。小魚(yú)使勁地拍打著魚(yú)鰭,尾巴左右搖擺,頭使勁地往上鉆。好久之后,它身上的鰭都出血了,還只是在海面上撲騰著,小魚(yú)累得直往下沉。

  在水底休息了還沒(méi)到一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一股濃濃的血腥味,接著一個(gè)巨大的身影出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處。天哪!是鯊魚(yú),小魚(yú)顧不上現(xiàn)在身子有多累,使勁地?cái)[著尾巴,想快點(diǎn)逃離這個(gè)地方,可是身體剛才練飛行已經(jīng)虛弱得不行了,小魚(yú)放慢了速度,鯊魚(yú)見(jiàn)眼前的美食就要到手了,立即加快了速度,小魚(yú)奮力地游到了水草中。小魚(yú)發(fā)現(xiàn)這附近有一個(gè)洞,連忙跑進(jìn),屏住呼吸,不讓自己叫起來(lái)。小魚(yú)見(jiàn)鯊魚(yú)走了之后才松了一口氣,從水草中游了出來(lái),慢慢地游回了自己家里。

  第二次飛行

  從那次被鯊魚(yú)追捕后,小魚(yú)一直小心翼翼地出行,生怕再次遇見(jiàn)那條鯊魚(yú)。看著自己的傷也差不多好了之后,便又獨(dú)自出去練習(xí)飛行了。

  小魚(yú)來(lái)到了一片水域,繼續(xù)練習(xí)著飛行,跟之前一樣,它把飛行的動(dòng)作給練習(xí)了好幾遍,此時(shí)已經(jīng)滿頭大汗了。這次身體比第一次的還要糟糕,可小魚(yú)還是不斷地在練習(xí)。正在小魚(yú)精疲力盡的時(shí)候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一張大網(wǎng),小魚(yú)大吃一驚,使盡全身的力氣想要逃脫,可還是被大網(wǎng)給擒住了,小魚(yú)在網(wǎng)里使勁鉆,可還是鉆不出這張大網(wǎng)。

  小魚(yú)在心里默默地說(shuō)道:不要羨慕它人,要不然自己很有可能會(huì)吃虧!

  渴望飛翔作文 篇6

  何時(shí)才能羽翼豐滿?何時(shí)能夠展翅飛翔?我迷茫。——題記

  又是一個(gè)黃昏,我背著書(shū)包向家趕去。一個(gè)廢易拉罐被我踢得骨碌碌滾向前方。突然間,我心生憐憫。好像那個(gè)易拉罐就像我,被長(zhǎng)輩拼命往里面灌東西,不時(shí)加上棍棒拳腳相逼。頹廢的我不由跑上去飛起一腳,易拉罐被我踢開(kāi)了。天色暗了,我匆匆趕向那個(gè)亮著燈的小屋。晚上等待我的有望子成龍的父母,還有一大堆似乎沒(méi)有盡頭的作業(yè)。

  家里好壓抑,空氣仿佛凝固了。我的`心也擠成一團(tuán),撲騰不開(kāi)翅膀的心急躁地上躥下跳,好煩哪!我渴望,我焦急的渴望,遠(yuǎn)離長(zhǎng)輩的束縛,做一次長(zhǎng)途的飛翔,飛到一個(gè)自由快樂(lè)的國(guó)度……可是,如今的我是一只丑小鴨,孤獨(dú)寂寞。志在云端身在下,大有懷才不遇的悲憤感。有時(shí)會(huì)暗自垂淚,怨恨上天的不公,為何我不能像鳥(niǎo)兒那樣自由飛翔。突然,天邊響起上帝威嚴(yán)有余的聲音:“因?yàn)槲覀兩鷣?lái)如此!”“我們生來(lái)如此?生來(lái)如此?”我一遍遍地重復(fù)著,心境豁然。

  但飛翔的夢(mèng)怎會(huì)輕易破滅?可我的方式已改變,何苦沒(méi)有辦法飛翔?我要飛,要快樂(lè)地飛,要飛得更高更遠(yuǎn)。我努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,成績(jī)自然是芝麻開(kāi)花――節(jié)節(jié)高。是的,我驚喜地發(fā)現(xiàn):我已飛起來(lái)了。當(dāng)初的丑小鴨現(xiàn)在已是一只白天鵝,美麗純潔的白天鵝。

  我的心兀自飛翔,充滿對(duì)飛翔的渴望與熱愛(ài)。如今,我已飛翔,卻仍然渴望飛翔,渴望飛得更高,飛得更高……

  回首那熟悉的地方就是我的故鄉(xiāng),好美的地方。我飛翔在天際,快樂(lè)地俯視一切。抬頭注視著太陽(yáng),繼續(xù)渴望。噢,飛翔不是夢(mèng)。 ——后記

  渴望飛翔作文 篇7

  我是一條笨拙的魚(yú),有時(shí)甚至?xí)缢T陂L(zhǎng)輩眼里,我很笨,學(xué)不會(huì)許多東西,比如一條魚(yú)加一條魚(yú)等于幾條魚(yú)的問(wèn)題,我始終不會(huì)。

  我生活在很深很深的海里,透過(guò)水的陽(yáng)光很刺眼,使我看不見(jiàn)天空。只有一次,我冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到近岸水域,我遇見(jiàn)了一只鳥(niǎo),她在岸上眺望著大海,我便湊了過(guò)去。或許是我們心有靈犀,我倆開(kāi)始對(duì)話。談話中,她把天空描繪的是那么藍(lán);森林,是那么清新;飛翔,是那么自在……她沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)人走過(guò)來(lái),她便飛了,我也走了。從此,我便渴望飛翔。

  回家后,我對(duì)飛翔朝思暮想,我的父母認(rèn)為我是神經(jīng)了,加上本來(lái)就不大喜歡我,便以“智障魚(yú)苗”的.名義將我趕了出來(lái)。

  我更孤獨(dú)了。一陣水流將我擊倒,搏暈。然后,我仿佛看見(jiàn)了上帝,他很慈祥,一種讓魚(yú)看不懂的神情。

  他說(shuō)話了:“你有愿望嗎?”

  “你是上帝應(yīng)該知道。”

  “為什么?”

  “生活在別處。”

  上帝笑了,我沒(méi)看見(jiàn)他做了什么動(dòng)作,我只知道,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我是一只長(zhǎng)著翅膀的鳥(niǎo)了!

  感謝上帝!

  我試著飛翔。啊,果然那么自由自在;我仰視天空,果然那碧綠無(wú)窮;我飛進(jìn)了森林,果然令人怡爽。我知道了,什么是無(wú)拘束,什么是―“爽”。

  好景不長(zhǎng)。遠(yuǎn)處傳來(lái)了雷聲,我怕了。霎時(shí),烏云密布。我再仰視天空,一片烏黑;我飛向森林,它如撒旦魔鬼般張牙舞爪;我盡力飛翔,自己不是自由,而是一場(chǎng)生命的豪賭。

  一道電光劃過(guò),一陣狂風(fēng)吹過(guò),一聲雷鳴響過(guò)。我被這光、這風(fēng)、這雷弄的不省鳥(niǎo)事,我被折磨的有氣無(wú)力,摔在地上。

  我悔恨,我當(dāng)初為什么要變成鳥(niǎo)!

  “滿足自己的生活吧,生活自己把握。一個(gè)人的宴席,可能是另一個(gè)人的毒藥。”

  誰(shuí)……誰(shuí)在說(shuō)……話。

  渴望飛翔作文 篇8

  窗外,陽(yáng)光明媚,而我卻感受不到它的溫暖。為什么窗外的樹(shù)已抽出嫩芽,而我卻感受不到春的氣息呢?哦,原來(lái)是我桌上的書(shū)遮住了陽(yáng)光。

  春雨過(guò)后的天空純凈無(wú)瑕,偶爾飄來(lái)幾朵白云,互相追逐。成群的小鳥(niǎo)在無(wú)邊的天空中嬉戲玩耍,熱鬧非凡,我多么渴望像它們一樣自由飛翔啊!“啪”,手中的筆掉在了地上,打斷了我的沉思,眼前依然是數(shù)學(xué)公式和英語(yǔ)單詞,我茫然了。

  我渴望自由,我不要再把自己關(guān)起來(lái),我不要再徘徊在父母與老師的無(wú)限期望和自己的內(nèi)心矛盾里。我要飛翔,我要擺脫父母的束縛,擺脫那些課本和作業(yè)的重壓。

  我要飛翔,我要自由,我要走進(jìn)大自然的懷抱,聆聽(tīng)大自然的聲音,感受大自然的美麗。

  我要飛翔,我要做那個(gè)能讓古人“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的蝶兒,為這美麗的春天增添一份光彩;我要做那天空中的'小鳥(niǎo),為那廣袤的天空點(diǎn)綴美麗。我要成為大自然的一分子,用我的熱情奏出屬于我自己的樂(lè)章。

  可是,我的翅膀呢?蝴蝶有翅膀,因?yàn)樗?jīng)過(guò)了由蛹蛻變成蝶的痛苦;小鳥(niǎo)能夠飛翔,因?yàn)樗?jīng)過(guò)了試飛的艱辛磨煉。而我呢,我的翅膀強(qiáng)健了嗎?我能夠在風(fēng)雨中翱翔了嗎?

  想到這里,我不再發(fā)呆,重新捧起課本,我要為自己插上知識(shí)的翅膀,努力學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)。我要告訴命運(yùn),貧瘠的土地上也一定可以開(kāi)出芬芳的花朵。于是,我夜以繼日地學(xué)習(xí)。盡管這過(guò)程充滿了艱辛,盡管有淚水和汗水,但是,我不怕,我一定要得到那雙美麗的翅膀,以便自由地飛翔。

  我渴望自由自在地飛翔,這一直是我的夢(mèng)想。所以,我要努力,為了能自由飛翔!

  渴望飛翔作文 篇9

  渴望飛翔卻身在牢籠,渴望自由卻囚禁牢中,望著藍(lán)天,望著白云,望著樹(shù)林,這些在籠子中的小鳥(niǎo)們多么想遨游天空,多么想品味自由。可生下來(lái)就被禁足在牢籠中。這些小鳥(niǎo)只能俯首聽(tīng)命,在這地獄中度過(guò)。它們有充足的陽(yáng)光,有充足的水源,有充足的食物,可就沒(méi)有自由...

  我們新世紀(jì)的孩子,吃穿不愁。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,除了學(xué)習(xí),其他的事父母都幫自己做了。親愛(ài)的父母,我們知道,你們很愛(ài)我們,什么事都寵著我們,依著我們。我們也習(xí)慣了做你們的嬌寶貝,我們的一笑,你們的萬(wàn)千歡樂(lè),所以,你們可知道,我們總是偽裝自己。

  家中,好悶,好壓抑。來(lái)到學(xué)校,也好苦。我們這些好學(xué)生多么難當(dāng),處處怕犯錯(cuò),怕老師突然不喜歡自己,害怕。偽裝,一直偽裝。學(xué)校,也好悶。

  自由在哪兒?大人們,你們所謂的愛(ài),就是這種囚禁嗎?讓小鳥(niǎo)的豐滿羽毛不能舒展,那不就等于折斷它們的翅膀嗎?

  我們不是你們捧在手中怕摔,含在嘴中怕化的小王子小公主。真的夠了,實(shí)在夠了。我們新世紀(jì)的兒女是未來(lái)世界的接班人,我們有自己的理想,我們有自己的'追求,我們有自己的信念,我們不是籠中小鳥(niǎo),我們不是嬌孩子,我們不是你們看守的獵物,我們要走自己的路,我們要追求自己的夢(mèng)想,我們要破籠而出。所以,父母,請(qǐng)不要說(shuō)我們翅膀硬了,要飛了,我們只是想尋找自己的一片蔚藍(lán)天空!

  籠中的小鳥(niǎo)一定會(huì)出籠,一定會(huì)遨游自己蔚藍(lán)的天空,一定會(huì)讓世界綻放自由的煙花!

  渴望飛翔作文 篇10

  我,是一只渴望飛翔的鳥(niǎo)。十日之前,我還在和同伴們?cè)谒{(lán)天中翱翔。天是那么得藍(lán),云是那么的美!“嘭”一顆子彈朝我們射來(lái)。來(lái)不及躲閃,我的翅膀被擊中,一陣劇痛在全身蔓延開(kāi)來(lái),我筆直地、疾速地下墜。腦中播放著以前快樂(lè)的回憶。藍(lán)天!啊,永別了!我絕望地閉上雙眼。“這只鳥(niǎo)真好看!”“它在睡覺(jué)嗎?”“……”喧鬧的議論聲把我吵醒,我迷糊地睜開(kāi)雙眼。陌生的環(huán)境讓我感到不安。我張開(kāi)翅膀,“撲撲”地扇動(dòng)著。藍(lán)天,我們馬上就要相聚了!“咚”——我的`頭撞到一個(gè)硬物。起初,我對(duì)這件事情不以為然,但在多次試飛失敗后,我才注意到自己已深陷囚牢之中。心涼透了,幻想破滅,我再次絕望地閉上雙眼,迷糊地睡去。在夢(mèng)中,我在空中自由的翱翔著。蔚藍(lán)的天空抱著我,云妹妹甜甜地喚著我,風(fēng)姐姐溫柔地?fù)嶂摇@一切多么的愜意呀!夢(mèng)到后來(lái),我醒了。肚子呱啦呱拉地叫個(gè)不停,可我什么也不想吃,我只想飛起來(lái),飛起來(lái)!沒(méi)有什么比得上這個(gè)了,真的。五天后,我瘦得像一堆干柴,光滑的羽毛也變得污澀不堪,我失去了美麗,我對(duì)那些剝削者也就沒(méi)有了利用價(jià)值,我有預(yù)感,我馬上就要飛起來(lái)了。在一天夜里,我看到了我的同伴們來(lái)救我了。他們身上閃耀著金色的光芒,他們給我?guī)?lái)了鮮美的食物,興致勃勃地與我談起他們的生活。最后,他們拉起我的手往藍(lán)天飛去……

  第二年,這只鳥(niǎo)的同伴們帶著鮮美的食物來(lái)看望它了——在它的墓碑前。其實(shí)這只鳥(niǎo)早就死了,是在一個(gè)夜晚餓死的。當(dāng)它的主人厭惡地把它扔出鳥(niǎo)籠時(shí),它嘴角的笑綻放了,猶如一朵芍藥花,很美,很美……

  渴望飛翔作文 篇11

  仰望天穹,飛鳥(niǎo)用翅膀劃出動(dòng)人的弧線,白云用飄逸裝點(diǎn)天空。

  我們都渴望,渴望能像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔,渴望站在白云之上俯看眾生。

  然而,我們沒(méi)有翅膀,光渴望,光幻想,永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到理想的高度。我們能做的,不是許愿,不是空想,而是低下頭,腳踏實(shí)的地干!

  有人看到了天空的高遠(yuǎn),卻忽略了腳下的磨難與艱險(xiǎn);有人看到了美麗的理想,卻忘記了要腳踏實(shí)地地去努力。花朵嘲笑蝸牛前行的速度慢,可它卻未前進(jìn)半步,誰(shuí)才是真正愚蠢呢?又自負(fù)者嘲笑他人的指向不夠高遠(yuǎn),可他卻做不好手頭上的一件小事,這不是可笑至極么?

  高大的樓房不是想象可以建筑出的,而是埋頭苦干,一磚一瓦砌出來(lái)的!

  許三多就是一個(gè)腳踏實(shí)地的砌墻者。他雖平凡,卻有著自己的信仰;他雖卑微,卻成為了偉大的赤子!他不是昂著頭吹噓自己的`夢(mèng)想,炫耀自己的智商,而是默默地干,用汗水澆灌出絢麗的花。

  雷鋒也是這么一個(gè)無(wú)聞的砌墻者。沒(méi)有顯赫的背景,沒(méi)有偉大的功業(yè),他是那樣平凡的一個(gè)人。可是,人們記住了他,他的精神感動(dòng)了億萬(wàn)人,他的名字讓歷史銘記。他只是盡自己的能力,默默地幫助需要幫助的人,用努力編織成了飛翔的翅膀。

  我們也許很平凡,沒(méi)有卓越的才能,沒(méi)有超人的能力,但我相信,腳踏實(shí)地的力量可以讓夢(mèng)想飛翔!就象火箭發(fā)射的背后,有多少科學(xué)家腳踏實(shí)地的努力;就像奧運(yùn)賽場(chǎng)上,金牌的掛起,是多少汗水的結(jié)晶!

  渴望飛翔作文 篇12

  不只一次地想過(guò),地球外面是否有人類?不只一次地問(wèn)過(guò),天上是否有另一個(gè)世界.做一個(gè)人不容易,做一個(gè)沒(méi)有煩惱的人更不容易,所以我想飛,飛到另一個(gè)國(guó)度去,尋找另一片屬于自己的天空。

  每個(gè)人都有一片屬于自己的天空,每個(gè)人都會(huì)在自己的天空下,盡情地翱翔,而我始終在自己的天空下徘徊.不,我不要那樣,我要飛,飛向一片能放飛自己理想的天空.不管前面有多么坎坷,多么崎嶇,不管前面有沒(méi)有揚(yáng)起那面旗幟,不管前面有沒(méi)有為勝利而吹響的號(hào)角,我都不怕.只要前面有陽(yáng)光,有溫暖.我愿意為它們而飛翔。

  飛翔吧,為自己神圣的職責(zé),不是嗎?中國(guó)的楊利偉,美國(guó)的阿姆斯特朗.他們不都是為了那兩個(gè)字-職責(zé)而飛向月球,尋找另一個(gè)世界嗎?他們是多么偉大啊!也許我永遠(yuǎn)也不能飛出世界,飛向其他的星球.但我有夢(mèng)想,也有信仰.我會(huì)努力去做的,我正的很想飛,飛出這個(gè)令人窒息的世界。

  我們的地球已不再是天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊了,而變成"天蒼蒼,野茫茫,老鼠跑過(guò)露脊梁了.這是為什么?還不是人類自己的罪行嗎?他們大肆地砍伐樹(shù)木,破壞環(huán)境,把土地變的沙漠化,水土流失,然而大自然不想被破壞,所以主動(dòng)采取進(jìn)攻,像1998年的洪澇災(zāi)害,這次的赤潮沙塵暴,弄的`讓幾萬(wàn)人,甚至幾十萬(wàn)人失去了寶貴的生命.我不要那樣,所以我想飛,飛出這個(gè)令人難以生存的世界,去尋找有綠色,有水源的另一個(gè)地球。

  勇敢地飛吧!去尋找一片真正屬于我們的天空。

  自由地飛吧!用自己燃起的信心去追求自己的理想。

  快樂(lè)地飛吧!在自己的鼓勵(lì)下,去尋找自己的夢(mèng)。

  我渴望飛翔,因?yàn)樗鼤?huì)把我的心緊緊抓住,讓我向著自己的理想與夢(mèng)想盡情地飛翔。

  渴望飛翔作文 篇13

  每當(dāng)我抬起頭仰望天空,總會(huì)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔,這時(shí)我就渴望我有一雙翅膀,能像小鳥(niǎo)一樣,唱著婉轉(zhuǎn)的歌,呼吸新鮮的空氣,沒(méi)有任何煩惱,自由自在地飛翔。

  在我幼兒時(shí),我想成為一只小小鳥(niǎo),我會(huì)飛到蔚藍(lán)無(wú)邊的大海上,看看大海的寬廣,看海豚沖我招手,看鯨魚(yú)噴出高高的`水柱,海鷗像士兵一樣在海面上來(lái)回巡邏;我還想飛到月球上,看看那里是不是真住著美麗的仙子,再飛到天宮里,看看玉皇大帝和王母娘娘到底長(zhǎng)得什么模樣。

  小學(xué)以后,我想成為一只小小鳥(niǎo),遠(yuǎn)離媽媽的“指揮”,奶奶的嘮叨,可以在田野和草地上開(kāi)心地掠過(guò),和小伙伴們?cè)跇?shù)林里捉迷藏,餓了吃些野果,累了就在樹(shù)梢上歇息。我們還可以飛去波光粼粼的湖面上,如蜻蜓點(diǎn)水般嬉戲玩耍。

  上了初中,課業(yè)日益繁重,我更想成為一只小小鳥(niǎo),不用背那沉重的書(shū)包,大清早就來(lái)到學(xué)校;不用面對(duì)那讓人喘不過(guò)氣來(lái)的各科作業(yè);更不用在課后,還要再去上那些補(bǔ)習(xí)班,每天為了考試而煩惱。

  其實(shí)我知道,我永遠(yuǎn)都不可能變成一只小小鳥(niǎo)。媽媽的“指揮”,奶奶的嘮叨,老師的叮嚀都是對(duì)我的愛(ài),這愛(ài)呵護(hù)著我慢慢成長(zhǎng);而逐漸增多的各項(xiàng)學(xué)科,更是幫助我日益成長(zhǎng)的階梯:生物讓我知道何時(shí)花開(kāi),何時(shí)花落,世間萬(wàn)物生長(zhǎng)的奧秘;地理告訴我人類活動(dòng)與地理環(huán)境的相互關(guān)系,和世界各國(guó)的風(fēng)土人情;英語(yǔ)讓我即使去到了異國(guó)他鄉(xiāng),也可以順暢地與人溝通交流;語(yǔ)文讓我讀萬(wàn)卷書(shū),便如行了萬(wàn)里路;數(shù)學(xué)更是一項(xiàng)基礎(chǔ)學(xué)科,讓我養(yǎng)成邏輯思維,縝密分析和研究事物的能力。當(dāng)我掌握了這些學(xué)科的知識(shí),便如同生出了一雙無(wú)與倫比的翅膀,這翅膀?qū)绎w向更加廣闊的天地,迎接更加美好的未來(lái)!

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