【精華】比賽作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的比賽作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
比賽作文 篇1
每年我們學校都會有一次有趣而難忘的活動,而這次,是技術耐力的較量——跳繩。這個看似簡單卻有難度的運動,成為了這次比賽的主題,我也被選上,前去和別人一決高下。明天就是比賽的'日子了,我在家苦練,一會拿著跳繩練習,看看自己的實力;一會看看關于跳繩的技巧,想從里到外豐滿自己。
今天就是比賽的日子了,我熱完身后準備開始。同學就讓我把繩給他,讓他試一試,試完后說:“你這根繩子好重呀!”于是我換了一根輕的繩子,輕裝上陣。到我上場了,我走上場地只聽一聲哨響,我便開始跳。我跳啊跳,由于我過度緊張,就連疲勞都感覺不到,心里只有一句話在提醒自己:加油,用力多跳幾下,哪怕一下也好!金無足赤,人無完人,跳繩不可能十分順心,我跳著跳著就碰到了后方的樹,好在我很快又恢復過來。終于,我跳出了個好成績。
雖然這次我沒有得獎,但一向跳繩并不好的我,能跳出這樣的成績——一百五十下,我已經很滿意了,下次我要爭取跳兩百下!同學們,如果你有什么不滿的地方或有什么缺點,那么請和我一起奮斗吧!
比賽作文 篇2
一天,狐貍正為找不到食物而發愁,看到小白兔正在采蘑菇,就想把它吃了充饑,可狐貍不想吃小白兔的事被動物們發現后,動物們會教訓狐貍,所以狐貍決定想個辦法,好有個理由吃掉它。狐貍眼睛咕嚕一轉,辦法就出來。
狐貍先請來了山羊老師,讓它在森林外辦一個考場,又讓小白兔和它一起考試,考試的內容是:從森林北端的考場開始,比誰先走到森林最南端的山坡上,如果小白兔輸了,小白兔就得聽狐貍的,如果狐貍輸了就永遠也不能傷害小白兔。
第二天,狐貍和小白兔來到了考場,狐貍昨天早對森林考察過了,它畫了一張地圖,而它再看看小白兔,它的手里只有一個圓圓的東西,狐貍好奇地問道:“你手里拿的是什么破東西?”小白兔說:“沒見過吧,這是我叔叔給我的'指南針。”狐貍說:“我才不管你什么針呢,反正我會讓你輸得很慘的!
“預備,開始!”山羊一聲令下,狐貍和兔子一下子沖進了森林,狐貍選了地圖上最近的一條路走了起來,可卻看不見小白兔,狐貍想:“我看小白兔又和上一次龜兔賽跑一樣,在半路上睡覺,哼,它也太輕敵了,我又不是烏龜,我今天晚上可是有口福了”于是它就更加加快速度跑了起來,可誰知道,狐貍跑著跑著往前一看,啊,怎么又回到考場了?狐貍拿起地圖一看,終于恍然大悟,原來是地圖拿反了,狐貍打叫一聲:“不好!”就猛地沖進森林里追了起來,可是已經來不及了,小白兔靠著叔叔給的指南針成功到達了山坡,狐貍只好灰溜溜地走了。
最后,小白兔在狐貍身后大笑道:“狐貍,你太落伍了,想吃我還拿地圖來跟指南針斗,真笨!”
比賽作文 篇3
今天,我們三(2)班就要和三(1)班足球比賽了,我心里既緊張又激動。
開始比賽了,我們班的人都大喊起來,三(2)班加油,三(2)班必勝!很興奮的為我們加油,這時我在想我們一定要努力,把這場比賽贏下來。他們三(1)班的人總是來搶我們的球,我怕他們踢進我們的球門,心里非常緊張?墒俏覀儼嗟氖亻T員很厲害,他奮不顧身的去撲球,把三(1)班踢來的球都擋住了。在踢球的時候,他們班的人總是把球踢出了界外。而我們班的人配合很好,張艷是我們班的大功臣,她踢進了兩個球。我自己的表現不是很好,別人傳給我的球有幾次被他們班搶去了,但是也有好的'地方,我傳的球都很好。最后我們以2比0勝了。我們還要和三(3)班、三(4)班等四個班比,我們一定會加油的,爭取最后的勝利。
我們的口號:一起學習,共同進步。經過這次比賽,我鍛煉了自己,我一定要努力,在下次的比賽中,更好的發揮自己的水平,為我們的班級爭光。
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