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寫作作文

多啦A夢作文

時間:2023-06-12 10:36:11 寫作作文 我要投稿
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多啦A夢作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的多啦A夢作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

多啦A夢作文

多啦A夢作文1

  在漫畫人物中,有一只聰明的哆啦a夢和一個貪吃的大雄,考試一直考最后一名,大家都很熟悉。

  這天,是大雄考試的日子。大雄早上起床就叫哆啦a夢幫他到它的神秘大口袋里拿出一只神筆。可是哆啦a夢就說:“大雄,你怎么什么都要叫我幫你的。”大雄就再三追問哆啦a夢要叫它給他拿出神筆。哆啦a夢就只好從它的`神秘大口袋里拿出一支神筆給了大雄。

  一道教室,大雄就拿出了神筆,準備考試了。考試時,大雄答得非常快,一會兒就好了。一到家,大雄就高興地對哆啦a夢說:“哆啦a夢,謝謝你,我這一次一定考一百分哦!”哆啦a夢就說:“不用謝我的,你不是只要遇到困難就要我幫你的嗎?”

  第二天,老師就要發考卷了。老師說:“這一次考試考地非常不好,就大雄考地非常好,考了一百分。全班同學都被大雄的成績給驚住了。回家時,全班同學就問:”大雄,你怎么考得這么好的呀?“大雄說:“其實也沒什么大不了的,就回家看了幾分鐘的書就記住了。”同學們異口同聲地說:“這是不可能的事,你一直考全班最后,著次怎么會考全班第一呢?”這不可能,不可能,不可能。~~~~~~~”回到家,大雄就吧考卷拿出來給爸爸看。爸爸說:“考這么好,有沒有偷看別人的啊要誠實,說出來我不會打你的。”大雄就是不肯說出來,說:“沒有偷看,這是我回家復習考真么好的。”爸爸說:“那好我就獎勵你一只新書包給你。”過了一段時間,大雄沒有拿到新書包,就問爸爸說:“爸爸,你有沒有忘記要獎勵一只書包給我呀?”爸爸說:“我問哆啦a夢了,是你問它拿了神筆,所以我不獎勵書包給你。大雄很害羞。

  后來,大雄明白了無論做什么事都要獨立完成。

多啦A夢作文2

  冬天,大雪紛飛,雪花從天空中飄下來。

  一天,派大星和哆啦A夢去找小狐貍玩。一到小狐貍家,他們就聽見呼嚕聲,原來小狐貍在家睡大覺哪!

  他們按了小狐貍家的門鈴,叮咚--叮咚,幾聲之后,小狐貍就穿好衣服打開了門。派大星和哆啦A夢對小狐貍說:“咱們一起去山村的小橋上玩吧!”小狐貍開心地說:“好呀!好呀!咱們快走吧!”他們三個人一起去了山村的小橋上,先是玩捉迷藏、跳房子、堆雪人等好多好多游戲。

  他們玩的起勁的'時候,突然派大星和哆啦A夢聽見“撲通”一聲,原來,小狐貍掉進水里了,派大星和哆啦A夢趕快把小狐貍扶回了他家。

  一到家,哆啦A夢和派大星就趕忙把小狐貍嘩嘩流著的血止住。

  過了幾天,小狐貍康復了,他又能走了也能跑了,他很感謝他的朋友哆啦A夢和派大星。于是他準備幫他們做一件衣服,可是沒做好,他心想,衣服沒做好,那就給他們各做一個背心吧!可是又沒做好,他心想,我好笨啊,連背心都做不好!哦!對了,我可以給他們各做一個帽子呀!最終他做好了兩個帽子。

  他很傷心地去了派大星和哆啦A夢家。小狐貍說:“這是我為你們做的兩個帽子,希望你們能喜歡。”但派大星和哆啦A夢說:“這個帽子又暖和又漂亮,我們都很喜歡!”

多啦A夢作文3

  看過了多啦A夢,晚上睡覺我都夢見了他們,一天,大雄向多啦A夢提議去環游世界,于是多啦A夢掏出了竹蜻蜓,兩個人出發了。

  第一站,大雄來到了一條山高、谷深、奇峰秀麗的大峽谷。這是中國西南邊陲的怒江大峽谷。

  大雄兩人又飛近了一點,發現兩岸之間橫貫了好幾根繩索,一個大約五六歲的小女孩快速滑過了繩索,到了對岸。繩索下的江水滔滔不絕,響聲如雷。

  “大雄,這幾條繩索叫叫溜索來著吧。”多啦A夢看著導游機說,“有時候一不小心,還會死人的。”

  緊接著滑過去了一個十歲的小姑娘,只見她用腳一蹬就像一只鳥兒一樣飛起來,突然在最后20米的地方停住了,岸上的一個小男孩看到發生了意外,慢慢滑到她身邊,兩個人協力到達對岸。

  大雄和多啦A夢也跟著到了對岸,接著又飛到了泰國湄宏順乃梭村。這里空氣清新,冰涼如水,寧靜如詩。大雄和多啦A夢走在街上,周圍的女性不管老少脖子上都套著許多銅圈。大雄往多啦A夢的百寶袋里一摸,拿出了翻譯年糕。

  大雄走到一對母女跟前,問小女孩:“小朋友,你這樣套著痛不痛?”小女孩害羞地回答:“不痛。”

  她的媽媽說:“這是一種習俗,我們從小就要套著銅圈,慢慢增加,我們的'祖先信奉龍鳳,這樣我們的樣子看起來就非常像鳥了,但一旦習慣了銅圈,脖子會非常脆弱,所以我們一輩子都戴著。”

  大雄聽后,非常慶幸自己是男的不是女的,而且還生在日本。

  多啦A夢和大雄在慶幸之中回東京去了。

多啦A夢作文4

  一天,大雄在家閑著沒事做,所以就拿上錢,去書店買書。到了書店,大雄精心挑選了一本夢寐以求的書,可令大雄失望的是自己的錢竟然不夠,所以就到四面八方的朋友家借錢,但是每遇到一個朋友,朋友都會說:“我沒有錢,要錢你跟你的媽媽去要!”大雄失望極了,但是他也沒有辦法,因為自己的媽媽在一般的情況下,是不會給自己錢的。大雄只好無精打采地回家了。在半路上,大雄靈機一動,想到了多啦A夢不是有一個如意電話亭嗎?正好拿來用用。大雄連忙跑回家,向多啦A夢借如意電話亭,可多啦A夢卻說:“干嘛要借給你呀?”大雄面帶微笑地說:“求求你了,要不然我把我全部的陀鑼燒給你!”多啦A夢一聽到陀鑼燒就高興的跳了起來,說:“一手交錢,一手交貨!”“好”大雄說完就把自己僅有的陀鑼燒拿了出來,給了多啦A夢,多啦A夢也把如意電話亭給了大雄。大雄高興地跑進如意電話亭里,拿起話筒對里面說:“我要明天的草叢里,樹上。板凳上……都有許多錢。”

  第二天,大雄早早地起了床,來到了草叢邊撿起了錢,馬不停蹄地向書店跑去。可到了書店一看。啊!書店里擠滿了人。后來一打聽,原來是許多人都在草叢里撿到了錢,紛紛來到書店買書,這時大雄想:“還是原來的'好!”大雄回到家,對如意電話亭里的話筒嚷道:“回到原來的世界吧!”

  大雄最后后悔地癱倒在地:“唉,不勞而獲竟然讓我連僅有的陀鑼燒也賠出去了。”

多啦A夢作文5

  一天,我剛剛醒來,就發現我的書包里面是空空的,而且還有一個藍色的小精靈在里面“飛”。我想會不會是多啦A夢。

  “你是不是多啦A夢?怎么會在我的書包里飛?”我開口就問。

  “我就是傳說中的'多啦A夢。”這個藍色的小精靈說道。

  我興奮極了,高興地說:“那你趕緊出來啊。”多啦A夢說:“好的,難道我還一直在你書包里躲著不成。”多啦A夢說完就從書包里飄了出來。

  “你果真是多啦A夢呀!”我驚訝的說。多啦A夢說:“我多啦A夢怎么可能會騙你呢?”我說:“是,是,是,你能陪我玩一天嗎?”多啦A夢說:“好呀!好呀!這樣我又多了一個好朋友。”我高興地大叫:“我和多啦A夢成了好朋友了。”多啦A夢說:“你現在是我的好朋友,我能答應你美好的夢想,不管你要什么東西,只要你從書包里面一掏,就可以掏出你想要的東西。”那我現在去你的星球也可以嗎?我問。“可以,只要你進入這個書包就可以了。”多啦A夢說道。

  多啦A夢把我帶到了游樂園,我在里面玩的很開心。但太陽漸漸落山了,哆啦A夢就讓我做時光隧道回家了,并送給一份禮物——它們星球的漢堡。

  就在我正要品嘗漢堡的時候,一聲“雨涵”的叫聲,把我從夢中驚醒,原來是媽媽在喊我上學了。

  這就是我和哆啦A夢的一天,我好想跟它再過一天呀!

多啦A夢作文6

  看過《多啦A夢》的人,一定知道它是一部日本動畫片吧。而我的“多啦A夢’,卻是與眾不同的。其實,這是一個諧音,意思就是“多拿A”。

  我的奪“A”路,要從開學初說起。我們班的語文老師換成了曾老師。檢查暑假作業時,很多同學的作業被退回來了。曾老師怒氣沖沖地對我們說:“你們一個個字寫得那么差,我要每天布置抄寫作業,只有連續拿到10個‘A’的才能不抄。”

  9月2日,當曾老師評講第一次抄寫作業時,曾老師再次強調了要求:一個涂改都不能有。

  不過,我做的這項作業依舊得過且過,沒有多大的'改觀。在鄒宇檑同學的鼓舞下,我才開始認真做起這項作業。

  可是奪“A”的道路十分漫長,并不那么容易。在開始的幾天里,我屢屢碰壁,常常得了兩三個“A”之后,又得了個“B”。當我看著其他同學拿到10個“A”時的高興樣子時,我心里很不是滋味。于是,我下定決心,一定要拿到10個“A”。

  終于有一天,我連續拿到了10個“A”,我頓時有一種“揚眉吐氣”的感覺。正在我得意地認為我已經走完了我的奪“A”之路時,誰知,沒過幾天,曾老師又給我們每天布置一篇閱讀,他對我們說:“以后,我會 你們每天布置一篇閱讀,只有連續得到10個‘A’才可以不做。”我想,我又將重啟我的多拿“A”夢了。

  雖然這是更大的挑戰,但是我會繼續努力,使我的水平不斷提升。我一定要完成曾老師的目標,爭取多拿“A”,早日實現我的“多啦A夢”。

多啦A夢作文7

  可能大家看了題目比較迷惑,哆啦A夢是動畫片人物,和我有什么關系呢?別急,讓我慢慢告訴你。

  說是“哆啦A夢”,其實就是一個精致的音樂盒。那是我的生日禮物。瞧他的臉!原本炯炯有神的眼睛已經笑得瞇成了一條縫,想彎彎的月亮一樣迷人。再看看他的鼻子,既像一粒紅豆放在了一堆白雪上,又像是一個“紅太陽”,多么可愛啊!再瞧瞧他的`嘴,他的嘴掛在“紅太陽”的正下方,笑的是那么燦爛,半圓的小嘴直達他的六根胡子。他的胡子也很有特色,六根胡子呈放射狀粘在臉上,就像從“紅太陽”發出的萬丈光芒,多么又掐!他的脖子上永遠系著一條紅絲帶,絲帶上掛著一個黃色的鈴鐺。唉,誰叫他的頭太大,系上就取不掉了呢?不過麻雀雖小,五臟俱全,播放音樂的時候,他的鈴鐺也叮當作響,有時像為音樂伴奏,有時有像噪音一樣破壞了音樂的和諧,真是耐人尋味。他的兩只手水放在那神奇的四次元百寶袋上,好像時不時又會掏出一些令人目瞪口呆的道具,又像捂著肚子說:“嗝~真飽啊,銅鑼燒就是好吃!”真是妙不可言。看看它的背面,呵呵,他的后腦勺上打滿了密密麻麻的小孔。看來這就是:“出聲地”,不過正常人都是用嗓子唱歌,從口中傳出悠揚的音樂,他卻要大費周折地在后腦勺打滿孔用大腦唱歌,這不是自討苦吃嗎?我百思不得其解。他還有一個大亮點—在他身體的兩旁有一對天使之翼,潔白光亮,在太陽的照耀下閃閃發光,讓他看上去像一個天使,妙極,妙極!外公看見這個音樂盒,一臉迷惑地問我:“這是什么鳥啊?沒見過啊,到底是什么鳥?”我笑而不語,擰開開關,陶醉在歌聲中,沉浸在音樂的海洋中

  這個“哆啦A夢”已伴隨我多年了,他與優雅的音樂合并凝成了我的靈魂!

多啦A夢作文8

  10月,我在家里懶洋洋地坐在沙發上,寂寞的看著電視。這時,我身旁突然出現一個大洞,從里面爬出來了我的偶像——哆啦A夢!我大吃一驚,喊著:“哇,你不是哆啦A夢嗎?怎么跑帶到我家里來了?”哆啦A夢四處望望,好一陣子他才轉過頭對我說:“噓!別出聲,我媽媽在找我呢!”“你的媽媽?你的媽媽叫什么?也是機器人嗎?”我不解的問道。此時,從大洞里傳來了一陣陣噪音。“哆啦A夢,你在哪兒快出來!”“還躲,你上課要遲到了!”大洞里吵極了。

  大約10分鐘過去了,大洞里才安靜下來,哆啦A夢跟我解釋道:“呵呵,我能在你家住幾個月嗎?”“好,太好了!”我笑哈哈的說道。我帶著哆啦A夢,東奔西跑。

  我和哆啦A夢,一邊走一邊聊天。要知道,能和一位來自22世紀的`機器人玩,可是一件令人興奮的事呀!“已經是中午12點05分了,該回去了。”哆啦A夢提醒我。“回家吧,走。”我說。“等等,我把這個東西給你。”“是什么?”“給,這是綠色的箭,這是綠色的靶,這是你們的城市地圖。”“怎么用?”“簡單,先拿

  看看現在幾點了!”哆啦A夢從我后面走出來,老媽看到了哆啦A夢,便收起了惡魔般的的表情,綻放出了燦爛的笑容。老媽問我:“他是誰呀?怎么把他帶來我們家?”“他是哆啦A夢,他想來我們家住幾個月,行嗎?”我笑著問媽媽。“這個啊,也行啊,就讓他住我們家吧!”老媽說。”“太好了!”我和哆啦A夢歡呼著。

  有哆啦A夢在家真好,比如你想去哪兒都可以用他的任意門去。你想讓時間停止可以用時間鬧鐘,你還能用他的心情藥丸來轉換別人的心情,有哆啦A夢真是太好了!

多啦A夢作文9

  你們知道我的偶像是誰嗎?告訴你們吧,那就是“多啦A夢”!

  這天,我看著多啦A夢的動畫片,忽然眼前出現了一道金光,再睜開眼睛時,我發現自己變成了多啦A夢!我想:多啦A夢經常都幫助別人,我也去幫助別人吧!

  我走著走著,來到了一個天氣炎熱的地方。這兒的小草彎著腰,花兒也耷拉著腦袋,顯得無精打采的樣子,小鳥唧唧地叫著,仿佛在說:“熱死了!熱死了!”連人們都躲進空調屋內,不敢出來了。我連忙從口袋里變出了幾陣清涼的風,風兒“呼呼”

  地吹著,看!小草挺直了腰,花兒也打起了精神,呆在屋里的人們都跑了出來,連聲說道:“真涼快呀!真涼快呀!”我甜甜地笑了。

  我繼續向前走,走著走著,又來到了一個非常貧困的地方,我發現這兒的`孩子和大人們都餓著肚子,奄奄一息。我又從口袋里抓了一大堆食物分給他們吃,他們眼含著淚水一個勁地感謝我,看著他們狼吞虎咽地樣子,我開心地離開了。

  我又來到了一個臭哄哄地地方,原來這里的河水被污染了,河面上有許多的垃圾,我不假思索地從口袋里拿出魔法棒,指著河水念著咒語,不一完兒,小河就變得清澈見底,垃圾也消失不見了。

  就在我高興的時候,忽然一陣喊聲把我拉回了現實。我睜開眼一看,是媽媽叫我起床了,原來這只是一場夢,我只好慢吞吞地爮了起來。

  我多么希望能變成多拉A夢呀!

多啦A夢作文10

  這天晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見多啦A夢來找我。我問多啦A夢:“你來做什么?”它說:“我要去遠古時代提取恐龍基因,但我一個人有點害怕,我們一起去吧,好嗎?”“我們走吧!”多啦A夢見我答應了,立刻收拾東西,帶我進入了時光隧道,開始了我們的旅行。

  到了目的地,我驚呆了,這里沒有樓房和人類,只有茂密的'森林和許許多多的恐龍。我們正在森林里散步,這時,我看見三只暴龍正準備攻擊一只劍龍,于是,我用超級對話器告訴了劍龍,劍龍躲過一劫后向我們表示感謝,并邀請我們去它那里居住幾天。我和多啦A夢開心地去了,順便得到了劍龍基因。

  第二天,我和多啦A夢要去提取甲龍的基因。我們在路上慢慢地搜尋甲龍的身影,無意中發現了許多甲龍蛋,不一會兒,小甲龍居然出世了,這時甲龍媽媽也回來了,粗心的多啦A夢把基因器裝到了甲龍尾巴上,甲龍抖了抖身子,基因器就掉了下來,我吸取了教訓,把基因器裝在甲龍的后腿上,成功地取到了甲龍的基因。

  第三天,我和多啦A夢決定去提取飛天無齒翼龍的基因,由于它會飛,所以我們決定晚上行動。到了深夜,我把儀器裝在了翼龍身上,可是等我們早上去取的時候,它飛走了。我請求多啦A夢想辦法,只見它立刻打開搜尋器,我們跟著搜尋器走,不一會兒,就找到了那只翼龍,順利獲得到了翼龍基因。

  一段時間過去了,恐龍的基因取完了,我也該回家了。正當我要給多啦A夢說再見的時候,一陣清脆的鈴聲把我驚醒了,我這才想起這是個夢,要是這個夢是真的,那該多好啊!

多啦A夢作文11

  總在幻想一個口袋,一個像多啦A夢一樣的口袋,里面充滿著自己想要的神奇物品。世界上真有這種口袋,那該多好呀!

  假如我是多啦A夢,我就可以擁有那個口袋,我可以拿出所有我想要的東西。

  假如我是多啦A夢,我要拿出竹蜻蜓放在頭上,自由地飛向世界的每一個角落、每一個奇跡;自由地領略中國土地的幅員遼闊、日本人民的勤勞節儉、韓國炫麗的流行時尚、朝鮮人民的愛國熱情……

  假如我是多啦A夢,我要拿出“強制行動牌”,在上面寫上“禁止戰爭”,那些端著槍、背負著炸彈的人們將無法繼續作戰,被戰火殘害的`人民,也將不會再受到戰爭的侵害,兩個不共戴天的國家最終將通過和平手段化解矛盾。

  假如我是多啦A夢,我要將錢存入銀行,再乘坐時光機去100年后取,將那些利息捐贈給山區、災區,捐贈給希望工程。好讓那些失學的孩子們早日圓了上學的夢;好讓因災難失去家園的人們重建家園。

  假如我是多啦A夢,我要乘坐時光機回到幾年前,回到摯友來到我家玩的那一瞬間,那一瞬間,我因為下飛行棋下輸了,竟然氣憤地將骰子舉起來砸向摯友。雖然當時沒砸準,他現在可能也忘了這事,但是我還是要坐時光機回到那一瞬間,阻止我那傷害友情的行為。

  四次元口袋,終究是一個幻想,一個夢,但是這個夢,卻實實在在地是一個美好的夢。

多啦A夢作文12

  又要發成績單了,“大雄!”老師叫道。大雄接過成績單。

  從老師剛才的眼神中就知道上面寫了什么。果然,老師寫道:

  “你既不聰明,又很調皮……”哎!真不想看下去。為什么老師只看到我的缺點,嗚--好傷心。有什么辦法讓老師看到我的優點呢?想著想著就走到了家。

  大雄一回到家,就討好地對機器貓說:“多啦a夢,能不能讓老師看到我的優點呢?”機器貓假裝很為難的樣子說:“這個嘛,很難辦到呀!”說著,又摸摸。大雄立刻明白了它的意思,買了一大堆銅鑼燒。小叮鐺立刻狼吞虎咽起來。接著,小叮鐺就從它那深不可測的'口袋里拿出一顆又黑又小的東西。大雄聞了聞,把早上吃的食物全都吐了出來。大雄問:“這是什么東西,這么臭?”小叮鐺說:“你要不要,不要就算了。”

  大雄連忙說:“要,要。大雄想:為了我的幸福,我就忍受一下吧!”

  大雄走到了大街上,在說話的人們,都轉過頭來,說:

  “看,大雄!”許多人都豎起大拇指說:“大雄,你真棒!”

  就連平時橫眉豎眼的技安也用羨慕的眼光看著大雄。走到學校,老師臉上也喜氣洋洋。可是,媽媽突然跑過來說:“你考試考不好,還出來玩。”說著,就把大雄帶了回去。

  小叮鐺對大雄說:“哦,我忘了告訴你,優點丸10分鐘后會失去效果。”大雄氣得說不出話來。

多啦A夢作文13

  我是一名六年級的“小”學生,在每個人的面前總是笑呵呵的,像個傻呼呼的小孩,可是現在,我的心里總是裝滿了苦惱的事,怎么也笑不起來了……

  早上,當我還作著甜美的夢時,媽媽就把我從夢中拉出來了,可是當我看到表時,上面才剛剛轉到六點,唉,現在做一個六年級的學生怎么這么難啊!早上六點就要讀書,想起來就打顫;在上學的路上,我的目光追尋著大街上的一個又一個人,但他們都匆匆忙忙的,臉上沒有一絲的笑容,這樣的情景,讓我的嘴角只能微微地一笑(平常人是看不見的);雖然人聲嘈雜,但我卻是無比的'寂寞,心里是無比的寒冷,嘴巴閉的緊緊的,怎么也笑不出來了!

  媽媽每天起早貪黑,工作太忙太累了,而且身體又不好,看我整天像小懶豬一樣蜷縮在被子里不愿起床,總是惹她生氣,但我還是會看到媽媽和藹的笑臉。也許大街上的男女老少們都是為了一些苦惱的事而緊繃著臉吧,but,笑一下,為什么現在變得這么難?即使做錯了事,也沒必要生自己的氣啊?

  我想有一個多啦A夢,這樣,我就能讓它把人變得每天臉上都有笑容,而且心里面只有幸福和快樂,沒有一點苦惱;讓媽媽把繁忙的工作變得輕松一點,讓媽媽比以前快樂一些,不再腰酸背疼,也不再頭疼;再讓大街上的人不管是男還是女,是老還是少,做什么事情都順順利利的,讓叔叔阿姨們可以安心地工作,輕松地賺錢,讓他們的臉不再緊繃……

  我真的好想有一個多啦A夢,它是一個能讓大家開心、幸福的儀器,它能像大樹一樣把幸福全部送給大家,把煩惱通通消除,使這個陌生冰冷的世界變得更溫暖、更融洽,讓人們都幸福一點,快樂一點……我想有一個多啦A夢,希望在不久的將來,能讓這些從來都很快樂,真實的人類把它創造出來!

多啦A夢作文14

  嗨,大家好,我是功能強大的多啦a夢,我是活潑可愛、聰明伶俐、勤奮刻苦、人見人愛的多啦a夢。現在有些地方生活的還很貧困,我要進行很多新發明,讓我們一起去看看吧!

  你看,那兒的兒童吃不飽、穿不暖、面如菜色。我要變出一個巨大的糧倉和金庫,讓他們有吃不完的糧食,遠離饑餓;讓他們有花不完的錢,遠離貧窮。我還要變出一座座美麗的學校和游樂場,讓他們上好的學校,也讓他們感受到玩耍的快樂。

  你看,山上好多農民吃水很困難,需要走很遠的路來到山下,才能打到水,這樣農民們多累啊!我要變出一臺抽水機,只要輕輕按一下開關,水就會抽上來,他們就很容易喝到清澈的泉水。

  你看,有些人的病非常嚴重,比如那些癌癥病人,他們的'病治不好,就會離死亡越來越近。所以我要變出一瓶奶,這瓶奶可不是一般的奶,可以包治百病。這樣子就不會有太多的人去世,太多的人為他們傷心。

  你看,以前有許多地方地震,尸橫遍野,血流成河,倒塌后的房屋大都呈“疊餅狀”,這種場景讓我看了淚如雨下。所以我要變出一座座彈跳房和一片片“氣球大地”。如果再有地震發生的時候彈跳房不會倒塌,人掉在大地上也沒事,因為大地也是氣球做的。

  為了幫助更多的人們,我還會變出好多東西呢!你們就等著瞧吧!

多啦A夢作文15

  星期天,我在家里看哆啦A夢,我發現哆啦A夢沒有耳朵,我覺得它好可憐。晚上睡時我還在想,想著想著我進入了夢鄉。

  我猛的睜開眼,發現我在一個陌生的世界。仔細一看,原來是在大雄家。我趕緊跑出去找哆啦A夢。我看到一個藍色的身影,原來就是它!我一把抱住了哆啦A夢。過了一會兒,我們成了無話不談的好朋友。我忍不住問它:“你的耳朵呢?”它一聽傷心的哭了起來,并告訴我他的耳朵是怎么丟的。我自信的`說:“我一定把你的耳朵找回來!”

  我拉著哆啦A夢一起坐時光機來到醫院,醫生說:“這里沒有它的耳朵。”一聽這話哆啦A夢傷心極了。我說:“你的工廠在哪里?”接著我們找工廠,發現這里什么也沒有,根本找不到。哆啦A夢又哭了起來。我安慰道:“對不起,我們還可以想其它的辦法。”

  我們正走在路上,突然有一只老鼠竄過。哆啦A夢一看大叫:“它就是那只老鼠!”我也大喊著:“看我怎樣捉住它!”于是,我開始抓老鼠,它實在太聰明了,總是一圈一圈的跑,轉得我頭暈眼花。等我清醒過來的時候,老鼠已經跑得無形無蹤了。我東找找,西找找,終于在一個柜子上發現了它。哆啦A夢給了我一個彈弓,一箭出去,老鼠從柜子上掉了下來。可是還是沒有發現它的耳朵。

  最后我還是沒能幫哆啦A夢找到耳朵。它安慰我說:“不要傷心了。”我正準備給它一個大大的擁抱。突然,一陣急促的叮鈴聲把我吵醒,我一睜眼原來是一場夢。

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