難忘六一作文

時間：2023-06-12 11:11:11 寫作作文我要投稿

精選難忘六一作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的難忘六一作文4篇，希望對大家有所幫助。

精選難忘六一作文4篇

難忘六一作文篇1

　　六一，一個充滿幻想的日子；六一，一個充滿驚喜的日子；六一，一個到處歡歌載舞的節(jié)日；六一，一個屬于我們自己的節(jié)日。今年的六一，她又悄悄地來了。

　　在今年慶祝六一的舞臺上，演員們亮出了自己最美的一面。小舞蹈家們的舞姿是那樣優(yōu)美動人。輕快的節(jié)拍和鼓點伴著娓娓動聽的音樂，楚楚動人的舞蹈伴著拂紗般的清煙，是多么撫媚動人，給人夢一樣的感覺。“舞勢隨風(fēng)散復(fù)收，歌聲似磬韻還幽。千回赴節(jié)填詞處，嬌眼如波入鬢流。”用李太玄的詩句來形容這一夢中世界，毫不遜色。美麗的舞蹈拉上了幕布，一支響亮的歌曲在我們耳邊響起“家鄉(xiāng)有支歌，一支甜蜜的`歌??????”我們好像進(jìn)入了一個世外仙境。歌聲清脆，婉轉(zhuǎn)動聽，蕩漾在每一個觀眾心中。隨著熱烈的掌聲，“常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的????”一首豪情壯志的詩歌又震奮起了大家的心靈，這句句真情打破了夜晚的寧靜，大家的心情是多么的激動，似乎想和臺上的演員一起放聲歌頌。

　　舞蹈、歌聲、朗誦，這些節(jié)目都讓我們感受到了節(jié)日的快樂，但是最讓我欣慰的還是下面的這個節(jié)目，這是一個由我主演的情景劇——《母親》。一個女孩，認(rèn)為自己的父母工作不體面，經(jīng)常給她丟臉，便不尊重父母，經(jīng)常打罵父母，后來在老師和同學(xué)的幫助下，她終于理解了母親，并因為有這樣的母親而感到幸福。劇中的層層轉(zhuǎn)折，不禁讓人心酸，是啊，金錢再好，又怎能比得過賜予我們生命的母親呢？面對母親，我們沒有資格提出任何要求，更不用說不尊重母親了。我就是劇中的那個女孩，經(jīng)過這次演出，我更加深刻的理解到了母愛的偉大。看到最后，大家都禁不住拭淚，在熱烈的掌聲中，我的淚水也劃破了臉頰。

　　今年的六一，我不但過的開心、快樂，還讓我學(xué)會了感恩一切，這個六一，就像我的導(dǎo)師，我不會忘記她，我會把她深深地種在心里，刻在腦海中。六一即將離開，很快就要在這幸福時光向我們揮手。也許在告訴我們，她馬上就要離開；也許在告訴我們，明年，她一定，一定會回來！

難忘六一作文篇2

　　時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼表妹已經(jīng)六年級了，眼看著就要升入初中。對于升入初中的渴望以及對初中生活幻想使她產(chǎn)生了極大的好奇心，她經(jīng)常來問我這個“老前輩”一些關(guān)于初中生活的“雜事”。有一天，她這樣問我，“李雪，你覺得你最難以忘懷、最好的班級是哪個班啊？”表妹的問題勾起了我很多的回憶，令我百感交集。

　　“在曾經(jīng)的班級中我最難以忘懷的是哪個班級”，這個問題若是放在曾經(jīng)，確實是個難以回答的問題，因為我呆過的班級實在太多太多我肯定會猶豫，但是現(xiàn)在我可以堅定的回答，我最難忘的是一班，因為一班帶給我的感觸實在是太多太多，每一個瞬間都會帶給我莫大的感受，以至于到現(xiàn)在還會把班級寫成701班。我現(xiàn)在已不是小學(xué)生，是初中生、是小大人了，我已俱備明辨是非的能力，我相信我的判斷是正確的。

　　記得09年我第一次見到一班的班主任時我竟哭了，不是因為我的懦弱，而是老師問我的問題我一時竟答不上來。真的，當(dāng)時心里特別害怕。于是從第一次見面開始，這個老師在我心中的位置是很低很低的，而且心中還有點小小的厭惡之情。想必老師對我的印象也是非常之差的吧。

　　可是如今我為什么會對曾經(jīng)這樣不喜愛的老師以及這個班級產(chǎn)生這種難以忘懷的感情呢？我也曾納悶過，后來細(xì)細(xì)回想老師在教學(xué)過程中的點點滴滴，我這才大徹大悟，是老師對學(xué)生的百般用心啊！我們一班，是徐老師帶出來第一屆畢業(yè)班，就可想而知老師對我們是付出了多少大的心血，灌注了多少的愛啊！每天下午，老師總會把一些人留下來補作業(yè)，弄得自己很晚回家；每次班隊課我們都玩得很痛快，而老師卻在抓緊時間為我們批改作業(yè)；每一學(xué)期，老師總是破費為我們買禮物……這樣好的老師，有什么理由讓我不對她產(chǎn)生感情呢？

　　還有一班那些可愛的同學(xué)們，金苗、袁婷、陳詩瑤、胡佩、張園……這些人，都是我非常要好的'朋友，他們每個人都有可貴之處，是他們教會了我友誼的重要之處，有了友誼你的人生才是完滿的。而且我記得我這個人最多的不是朋友，而是同桌了，第一天來時，我的同桌是張斌鋒，后來因為我的一句話李洋威成了我的同桌，再后來就是李豪、孫啟軒、方崇穎、賀宇磊、宋佳依……細(xì)細(xì)算來，兩年中換了7個同桌也不少了。我想，這些美好有趣的回憶、會是我小學(xué)班級中，最難以忘懷的吧！

　　還記得運動會上的加油吶喊聲，記得兒童節(jié)玩游戲快樂的瞬間，記得班隊會上精彩的辯論會，記得健身月中轉(zhuǎn)著呼啦圈你追我趕的場面，記得拔河時大家拼盡全力只為班級榮譽而戰(zhàn)的模樣……該記得的我都記得，只是怕時間會沖淡我們之間的距離，我們之間的感情。

　　哦，拔河？說到這個我們前天也進(jìn)行了一次拔河比賽，在拔河的時候，好多老同學(xué)都來為我加油打氣，讓我心中涌起了一股暖流。

　　老同學(xué)最好了，拔河都為我加油哦！老同學(xué)之間見面的一次微笑莫過于任何言語了！雖然曾經(jīng)的1班已是過去式了，但我相信六一班這個集體會永遠(yuǎn)存在大家心中，如果所有人都忘了我們的一班，那我也不會忘記。因為在那個班級中，我度過了最快樂的小學(xué)生活，是你們讓我感受到了友誼的可貴。最好的班級、最好的老師、最好的同學(xué)，不管你們相不相信，一班永遠(yuǎn)是我心中最難以忘懷的班級，我想你們！

難忘六一作文篇3

　　今天下午，我們學(xué)校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動”，我和爸爸一起參加。

　　今天的陽光很猛烈，讓人感覺像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門，那里人山人海，都是我們學(xué)校的學(xué)生。我們進(jìn)了正門后先看了公園的.導(dǎo)游圖，但是我和爸爸粗心大意，把去鎮(zhèn)海樓的路線看成了去五羊石像的路線。走了一會兒，我們才發(fā)現(xiàn)走錯路，連忙往回走，再認(rèn)真地看了一次導(dǎo)游圖，認(rèn)好了方向，向五羊石像前進(jìn)。走過了幾段山路，我們終于到達(dá)了五羊石像，蓋了第一個印章。在那里我遇到了同班同學(xué)陳思達(dá)，我們結(jié)伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達(dá)了鎮(zhèn)海樓，蓋了第二個印章。接下來只剩下最后一個點——越秀歌舞臺。途中我們又遇到了同學(xué)李宛真，我們一路上說說笑笑，很快就到達(dá)了越秀歌舞臺，讓譚老師幫我蓋了最后一個印章，我還和譚老師合影留念，并且領(lǐng)到了很好的禮物。真高興啊！

　　這次活動不但讓我們玩得非常開心，而且還讓我學(xué)會了看方向和導(dǎo)游圖，并且增進(jìn)了我和爸爸的感情，真讓人難忘啊！

難忘六一作文篇4

　　六月一日，大家知道是神馬節(jié)日嗎？對，就是偶們的兒童節(jié)哦。這天，大家有木有很高興？反正偶好高興的，因為偶

　　六一節(jié)，班主任朱老師在我們記憶中留下了美好的篇章。這天，我們自己動手布置了班級，使我們的第二家園優(yōu)美如畫，簡直就是一個世外桃源哩！瞧，黑板上寫著慶六一三個大字，這乃我班能八曉武的人物——夏天的杰作！瞧，，這么多畫是哪位武林高手的'杰作？原來是畫山派掌門王晨啊，真是久仰久仰啊！教室周圍彩帶、賀卡迎風(fēng)飄揚，真是太美，真美，真太美，太真美

　　隨后，妙趣橫生的聯(lián)歡會開始了。第一個節(jié)目是由本人帶來的古箏曲----《秦桑曲》。這是我六級時的考級曲，主要描述了當(dāng)時奴隸社會宮女太監(jiān)們對自由的渴望以及久居深宮的無奈。彈曲子時，我不免有一些緊張，再加上全場的寂靜無聲，我的心撲通撲通的在唱抗議曲，但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的，我就發(fā)誓一定要彈好。想到這兒，我的腦海里便浮現(xiàn)出媽媽微笑的臉，是那么地慈祥。漸漸地，我投入到這種情感中去了，一個個優(yōu)美的音符從弦上流瀉出來，在校園回蕩

　　我演奏之后，同學(xué)們各出奇招。有優(yōu)美的白天鵝高婕帶來的拉丁舞，有再世阿炳孟凡鎮(zhèn)帶來的《賽馬》，有鄧麗君夏天帶來的《寧夏》，有四個調(diào)皮蛋帶來的校園劇《我們的未來不是夢》等。

　　然后，朱老師帶我們?nèi)バ淞趾嫌啊Ｎ覀兒门笥讶齻€一群，五個一組來讓攝影師韓廷豆拍。我們的笑聲使河面的荷花，水中的魚兒，岸邊的楊柳都醉了，凝結(jié)了

　　無論是聯(lián)歡會，還是小樹林，都是我們記憶中美好的篇章。六一，你讓我們感受太多太多！

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