戰(zhàn)爭(zhēng)的作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文1
敬愛(ài)的在戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童：
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我很關(guān)注你們，你們是無(wú)辜的，有一些兒童都已經(jīng)被罪惡的子彈奪去了寶貴的生命，有些甚至父母親都犧牲了，你們真可憐，如今你們只有一個(gè)辦法，那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。只要口才好，好好學(xué)習(xí)，才能取得進(jìn)步，堅(jiān)持就是勝利。只要有努力就會(huì)有收獲，希望你們能失去這一份危險(xiǎn)，肯定會(huì)有好心人來(lái)幫助你們的。為了你們不再失去爸爸與媽媽，我們中國(guó)的孩子一定會(huì)幫助你們的。
你們肯定會(huì)恢復(fù)和平的，對(duì)不對(duì)？我也體諒你們的.心情。
祝你們?cè)缛蘸推健?/p>
一個(gè)中國(guó)的孩子江妍穎
20xx年3月29日
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文2
最難忘的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)，被拍下的真實(shí)情景。
有一個(gè)小孩，約四五歲，跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包，有的抱著小孩，有的扶著老人……頓時(shí)，日本侵略者從飛機(jī)上放下很多，把上海火車(chē)南站炸得面目全非。有的架子炸爛了，有蓬炸碎了……那個(gè)孩子在哭著。過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“爸爸，你在哪？媽媽，你又去了哪？快來(lái)救救我啊！”他叫的是那樣的悲慘，是那樣的.凄涼。他聽(tīng)到飛機(jī)的轟轟聲，非常害怕。他爬過(guò)去找爸爸媽媽。他找到了！可是，爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機(jī)槍射了。他扯著爸爸媽媽的衣服。，說(shuō)：“爸爸，你快說(shuō)話啊！媽媽，你快醒來(lái)啊！”他哭的是那樣的凄慘。從此，他無(wú)人照看。多么可憐的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孤兒！
所以，我們不容許歷史的重演！我們要戰(zhàn)爭(zhēng)，和平！！！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文3
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這個(gè)小說(shuō)被評(píng)為世界上最偉大的小說(shuō)，它的作者是俄國(guó)的列夫﹒托爾斯泰。
看著題目我心中就有很多問(wèn)題：戰(zhàn)爭(zhēng)怎么會(huì)與和平牽涉到一起呢?我得去書(shū)里找答案。
整本書(shū)圍繞華西里，保爾康斯基，羅斯托夫，別祖霍夫四大貴族寫(xiě)的`。里面講述了1805年俄國(guó)的重大歷史事件。在國(guó)家的危急頭，許多官兵同仇敵愾，浴血奮戰(zhàn)，還有老百姓們主動(dòng)起來(lái)保衛(wèi)國(guó)家。里面有性格內(nèi)向、意志堅(jiān)強(qiáng)的安得烈公爵，有心直口快、易動(dòng)感情的埃爾，還有個(gè)性鮮明、生氣勃勃的娜塔莎，所有人都為了得到和平而戰(zhàn)爭(zhēng)著。
讀了這本小說(shuō)，讓我感覺(jué)到大海般的氣勢(shì)，不愧為了不起的世界名著。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文4
說(shuō)起課間，我相信，有許許多多的小學(xué)生都非常清楚！在課間里，我們大家也會(huì)發(fā)生一些事比如說(shuō)今天……
今天下午的美術(shù)課剛一下課，我們班男生就像三國(guó)時(shí)代大戰(zhàn)似的！飛奔進(jìn)了教室，夏昊才是這個(gè)故事的主角，一回到班里，夏昊就開(kāi)始了一年一度的掃把大戰(zhàn)了！班上又是一整叫喊！開(kāi)始了大戰(zhàn)！
男生個(gè)個(gè)都拿著掃把互相對(duì)打，嘴里還不時(shí)會(huì)說(shuō)出一句話就是：“呼呼哈嘿！”打的'可激烈了！方洋天才叫一個(gè)激烈！你們猜？他怎么了！他把掃把給弄斷了，可是還是不管三七二十一的，拿著斷掃把沖向了夏昊和宋澤龍，他們?nèi)齻�(gè)大戰(zhàn)，引起了我們班同學(xué)的注意！我連忙放下書(shū)，看著那激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)！
過(guò)了一會(huì)，我們的方老師來(lái)了！一看到這種場(chǎng)面，我們女生可好了，都連忙上去告狀，說(shuō)什么夏昊把掃把弄斷了，方洋天打架了！等等……
哎！我們班的課間才叫激烈！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5
1937年8月28日，日本轟炸了上海火車(chē)南站。一張真實(shí)的照片，向人們?cè)V說(shuō)了許多。
照片上，天空灰蒙蒙，似乎在為這災(zāi)難而傷心、難過(guò)。天橋上的繁忙人流早已無(wú)影無(wú)蹤，天橋被炸得也只剩副骨架了，搖搖欲墜，似乎馬上就要倒下了。站臺(tái)也失去了原先的熱鬧和繁華，接人的、送人的、等人的'、等車(chē)的人不知什么時(shí)候消失了，站臺(tái)還被炸得斷開(kāi)了，和以前的站臺(tái)形成了鮮明對(duì)比。鐵軌更是慘不忍睹：鐵軌被炸得斷開(kāi)來(lái)，鐵軌上的枕木被炸得翹起來(lái)，成為一塊塊焦木。
一個(gè)小男孩坐在鐵軌旁，嘴巴張得大大的，眼睛都瞇成了一條縫，哭得很傷心。他臉上滿是灰塵，身穿一件破破爛爛、打滿補(bǔ)丁的衣服，還穿著一雙破舊的布鞋，都是灰塵，樣子很可憐。
為了和平，為了大家，為了人類(lèi)，為了世界，為了地球，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平，為了一個(gè)安寧的家！
戰(zhàn)爭(zhēng)，是很可怕的，是由人類(lèi)的自私和貪婪所造成的，扔掉他們，抱住和平，讓和平永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6
四月上旬，我去鄉(xiāng)下玩。到溝渠邊欣賞風(fēng)景時(shí)，驀地發(fā)現(xiàn)一條不知名的黑色的魚(yú)正在追逐著幾只可憐的小蝌蚪，其中一只已經(jīng)被那條魚(yú)吞下整條尾巴。心中憐憫，用枯枝趕走了魚(yú)，救下小蝌蚪。因?yàn)榇迳弦盟瑴锨锏乃怀榈萌杖者f減，不多久就要干涸，那時(shí)，魚(yú)和蝌蚪都不能幸免。再三思索后，我撈起了那幾只小蝌蚪。魚(yú)已經(jīng)不知去向，就不再多費(fèi)心思了。
可當(dāng)我把它們帶回家后，遭到了老媽的極力反對(duì)：“不行!一個(gè)干干凈凈的家會(huì)被蝌蚪弄臟的!快把它們?nèi)恿?”“這怎么可以?難道要讓它們被天敵吃掉嗎?絕對(duì)不能扔掉!”“這個(gè)家不能有任何臟東西!”“蝌蚪是益蟲(chóng)!”……經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論，老媽向我妥協(xié)，但要留下蝌蚪，必須把它們放在陽(yáng)臺(tái)上。這我同意，讓蝌蚪經(jīng)歷必要的大自然的'考驗(yàn)對(duì)它們也是有好處的!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到一張照片，這張照片上面記錄了1937年8月28日日本轟炸上海火車(chē)站的慘不忍睹的情景。
那一天，當(dāng)大家得知日本要轟炸上海的`時(shí)候，有人乞討，有人絕望，有人逃亡，人們沒(méi)有了往日的笑容。
每個(gè)爸爸媽媽都帶著自己的孩子落荒而逃，火車(chē)站頓時(shí)人山人海。
轟！轟！突然一聲巨響，一枚枚炸彈快速地落了下來(lái)，一棟棟房子要不被炸成了平地，要不就被炸塌了一大半，大部分的爸爸媽媽為了保護(hù)孩子，在戰(zhàn)火中不幸身亡。
其中，有一個(gè)3歲的孩子坐在那一片廢墟中，大聲叫喊著爸爸、媽媽。可是，他再怎么喊，爸爸媽媽都沒(méi)有回答，也許，他們已經(jīng)不幸身亡了，也許，他們孩子另一個(gè)角落，也叫著他的名字，也許……
看著這一幅滿是凄慘的圖片，我不禁在心里吶喊：我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8
二戰(zhàn)爆發(fā)了，繁華的城市眨眼間變成了一片廢墟。街道上，人們悲痛的哭聲充滿了整個(gè)城市，炸彈的硝煙彌漫著，地雷的碎片四處飛舞著，處處一片可悲的景象。
戰(zhàn)機(jī)的呼嘯聲越來(lái)越想，人們套的驚慌失措，提心吊膽的，隨時(shí)都有可能生生命危險(xiǎn)。只聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)”轟——“的一聲，導(dǎo)彈的氣浪讓大家都睜不開(kāi)眼。在人群中，有一個(gè)小女孩撕心裂肺的'哭喊著，她哭得比誰(shuí)都傷心。他的父母在爆炸前拼命掩護(hù)自己的女兒，把生的希望留給了她，把死留給了自己。而那個(gè)小女孩就只能眼睜睜地看著著自己的父母被敵軍炸得粉生碎骨……
戰(zhàn)爭(zhēng)不止一兩天，有些站正長(zhǎng)達(dá)幾年之久。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們整天過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子， 生活怎能安逸？
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，和平是美好的，保衛(wèi)和平時(shí)我們沒(méi)一個(gè)人的責(zé)任也是永遠(yuǎn)的責(zé)任。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9
我家的人數(shù)并不多 ，但是我家的“火藥味”可是十足的多啊！我們經(jīng)常可以因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵的熱火朝天，但我們吵完了，不用多久就自動(dòng)的和解。
在一個(gè)晚上，當(dāng)別人家都在熱熱鬧鬧的吃飯時(shí)，我們家就開(kāi)始了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這件事是這樣的，我正在津津有味的看電視的時(shí)侯，爸爸突然跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“兒子，現(xiàn)在球賽開(kāi)始了，你不要再看《快樂(lè)大本營(yíng)》了，把電視讓給我看吧，你去看看書(shū)吧，乖。”說(shuō)完他也沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意就把我手中的遙控器給控走了，調(diào)成他愛(ài)看的球賽了。我心里很生，因正看到最精彩的部分，你說(shuō)氣不氣人。我不管三七二十一，立馬就把遙控器給搶了過(guò)來(lái)，并且還說(shuō)“你怎么能這樣呢？先來(lái)后到懂不懂？你這個(gè)大人怎么比小孩子還不講道理！”正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備反駁的時(shí)侯，媽媽不知從哪里跑出來(lái)說(shuō)：“你們別吵了！誰(shuí)也不許看！”說(shuō)完，她就氣憤的`把電視卡一拔，回房睡覺(jué)了。
這就是我的愛(ài)吵架的一家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10
這一天的天空陰沉沉的，好像會(huì)有什么事發(fā)生似的。而在火車(chē)南站擠滿了人。在侯車(chē)室里，人們坐在椅子上互相聊著天，并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的到來(lái)。
忽然間天空中響起了戰(zhàn)斗機(jī)的響聲，好像老鷹似的在天空中盤(pán)旋了幾圈，緊接著投下了四顆炸藥。原本一輛火車(chē)變成了一片廢墟，這時(shí)，血肉橫飛。侯車(chē)室已經(jīng)變成了一片火海。人們驚慌失措地跑著，叫聲，哭啼聲，整個(gè)恐怖的氣氛籠罩了整個(gè)火車(chē)站。
一個(gè)四歲的孩子正坐在廢墟上，好像他正在用他的哭聲尋找他的`親人，忽然，廢墟中傳來(lái)了一聲輕微的聲音：“孩子。”小男孩聽(tīng)到后，一個(gè)勁的爬向，衣服被割破了，鮮血直流，他也不管。
有一天，這個(gè)孩子被一為好心人給收養(yǎng)了，他發(fā)奮讀書(shū)，成為了一位軍人。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文11
今天，我正在津津有味地看課外書(shū)，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)樓下菜場(chǎng)里的聲音比往常都吵鬧，我跑到陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)是一位阿姨和一位清理的阿婆在為一件衣服吵架呢！
事情是這樣的：那個(gè)阿婆一邊騎車(chē)，一邊看著旁邊沒(méi)有注意前面，一位阿姨從正前方像箭一樣的沖了過(guò)來(lái)，阿婆的掃把剛好夠到阿姨的左邊袖子，更糟糕的是盡然將阿姨的衣服勾破了，阿姨生氣的從車(chē)上下來(lái)了，阿婆還沒(méi)反應(yīng)，阿姨就下車(chē)把車(chē)攔在前面，氣呼呼地對(duì)阿婆說(shuō)了這件事，就這樣她們倆就這樣吵起來(lái)了。
阿姨說(shuō)：”你最少賠100塊。“最后阿姨打了110，警察叔叔和旁觀的人都說(shuō)阿姨不對(duì)。阿姨只能默默地離開(kāi)了。
我們的.社會(huì)需要和平，我覺(jué)得他們都錯(cuò)了，就是一件衣服嘛，也不必著吧！你們說(shuō)誰(shuí)是對(duì)的誰(shuí)是錯(cuò)的啊？
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文12
現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了，全世界都在呼吁和平，但在非洲的一些國(guó)家依然戰(zhàn)亂不止。伊拉克等國(guó)家每年都要打仗、爭(zhēng)地盤(pán)。但他們沒(méi)有想過(guò)自己國(guó)家的人民在過(guò)著多么凄慘的生活。他們的眼里充滿了恐懼、慌張，不能一如既往地耕作，這都是戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。
人們只知道武力能解決任何問(wèn)題，這是不對(duì)的，這要付出很大的代價(jià)。所以我覺(jué)得采取和平共處的方式會(huì)更好，這樣既能達(dá)到愿望，還能使兩國(guó)的友誼更加真摯，一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。
當(dāng)兩個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，真正不幸的是那些無(wú)辜的`人們和孩子，也許孩子們正在教室里朗朗誦讀，也許孩子們正在操場(chǎng)上盡情地嬉戲，也許大人們正在田里辛勤耕作，也許…但戰(zhàn)爭(zhēng)使他們不能夠正常的生活，而要參軍打仗，這一去生死未卜，也許戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也許凱旋歸來(lái)，這是人類(lèi)所不愿意看到的，所以我渴望和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文13
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車(chē)站。一個(gè)孩子坐在地上，臉上全是灰塵，手上濺滿了血，他哇哇大哭起來(lái)。
在他的周?chē)且黄瑥U墟，廢墟中的人們痛苦的呻吟著，有些人以被炸X彈炸的面目全飛了，有些人在痛苦的與死神掙扎，真是死的死傷的傷怎么不叫他哇哇大哭?
雖然是三歲的孩子，可他也會(huì)說(shuō)幾句話，他邊哭邊喊：“媽媽，我要媽媽!”嘴里重復(fù)著。可是，他的媽媽又在哪兒啊?孩子哭的越來(lái)越厲害，也是，這么小的孩子那個(gè)不是在小床睡得甜甜的?在要么就是在媽媽?xiě)牙锶鰦?可他現(xiàn)在面對(duì)的是無(wú)情的侵略者、無(wú)情的`戰(zhàn)爭(zhēng)、無(wú)情的炸X彈，而不是媽媽的保護(hù)。
忽然，孩子擦擦眼淚，向著一個(gè)地方爬去。腿上，一道道血淋淋的口子在他的小腿上出現(xiàn)了，他不顧一切的爬著，現(xiàn)在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸媽媽的面前，爸爸媽媽笑了，媽媽對(duì)他說(shuō)：“寶寶乖……你……不要哭……”他幫媽媽擦著血。
一個(gè)炸X彈，他和他的一家死了……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文14
一天，我去水族市場(chǎng)，本想買(mǎi)幾只小烏龜，卻被一場(chǎng)烏龜大戰(zhàn)給吸引住了。
過(guò)了一會(huì)兒，一只小烏龜把小爪子朝另一只小烏龜抓過(guò)去，一點(diǎn)也不差，正正好好抓在了殼的正中心。
另一只小烏龜立刻轉(zhuǎn)身張開(kāi)嘴咬向那只小烏龜。它們你打我，我打你，打的難解難分。小烏龜們的小爪子小小的也很鋒利無(wú)比，殼上的花紋依次排開(kāi)。第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我的媽呀！所在的小烏龜都打起來(lái)了，讓我看的眼花繚亂。它們中也有不參加戰(zhàn)爭(zhēng)的'小烏龜，不過(guò)都是小母龜，小母龜在窩里縮著頭，不敢往外看了。
我問(wèn)了問(wèn)賣(mài)小烏龜?shù)陌⒁蹋f(shuō)：”它們是在玩呢“。
我明白了，世上所有的生物都有頑皮的時(shí)候，有時(shí)在玩耍中也學(xué)會(huì)了一些在課堂上學(xué)不到的奇怪的東西！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文15
那是一個(gè)盒子，里面有許多卡片或玩具，我卻覺(jué)得它們都是有生命的。
我想：我不在房里的時(shí)候，它們可能會(huì)發(fā)生一場(chǎng)激烈的玩具戰(zhàn)爭(zhēng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上瘋狂地拿著武器殺著敵人，玩具仿佛是戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵，有的勇敢地沖向前跟敵人近距離pk，有的'膽小的士兵躲在建筑后面防守。
我很想知道這事是真的，證明我的猜想。有一天，我突然變得很神秘，趁它們不注意時(shí)，悄悄打開(kāi)盒蓋子看一看，它們到底是怎么戰(zhàn)爭(zhēng)的？可是我失敗了，我最輕的腳步聲它們也聽(tīng)得一清二楚，只要門(mén)一開(kāi)，它們激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)立刻停下來(lái)，直到你走了為止。
突然，我似乎看到一個(gè)士兵身上被打得血肉模糊，手一直在摸著臉，好像在說(shuō)：快送我去醫(yī)院治療，嗚嗚……我暈了，它們的戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有停呢？我要采訪采訪這些英勇的“戰(zhàn)士”們。
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