感受的作文(集錦15篇)
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的感受的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受的作文1
這個月老師帶我們學習《論語》,體驗《論語》,讓我感觸很深。
子曰:“不是鬼,乃祭侄之物。太抬舉了。”愛國是任何人的責任。我們國家之所以如此強大,是因為每一個中國后裔都有著強烈的愛國主義。抗日戰爭時期,日軍大量進攻中國。他們以為可以用尖端設備占領中國,但他們錯了。中國人民對國情的熱愛阻止了他們投降。相反,他們與日軍作戰。雖然有一些漢奸投靠日軍,我軍裝備極差,但我們中國人有勇往直前,跌跌撞撞的精神。最后傲慢的日軍被我們對國情的熱愛打敗了。
兒子在四川說“逝者如斯夫!”不要放棄日日夜夜”讓我知道時間像流水一樣日夜流淌。我們應該珍惜時間,因為時間永遠不會停止。如果你浪費每一分鐘,你的生命就會減少一分鐘。因為生命是由時間組成的,珍惜時間就相當于珍惜生命,浪費時間就相當于浪費生命。我在一本書上看過這樣一個科幻故事,講的是在一個小村子里,一個人來了,開了一個時間屋,村里的人可以在里面用時間換錢。村里有人10年換30萬,15年換50萬,50年換180萬。不到幾個月,村里的年輕人都走了。只有一個年輕人沒有改變自己的時間。不到幾年,他就有了幾百萬的身家,那些出賣時間的人后悔都來不及。我明白了時間背叛了他。
曾子曰:“吾居三省,但求他人而不忠。”交朋友不相信?學不會嗎?“它教會了我,要時刻反省自己,不要總是說別人的錯。我有時會犯這樣的'錯誤。有一次,我哥抄了一篇作文,我也沒在意。我媽媽發現了我。她為什么不阻止我哥哥?我說為什么我管他的事,事后后悔了。我哥哥想幫助我哥哥。
《論語》教會了我很多做人的道理。讓我們一起體驗《論語》吧!
感受的作文2
今天我們上了一節很有趣的作文課,賈老師在黑板上寫下了兩個字:盲人。這是什么意思呢?讓我來解釋吧。
賈老師說要隨機抽選幾個同學來體驗盲人,讓我們仔細觀察。我心中很不安,雙手合并,閉上眼睛,暗自祈禱不要抽著我。當聽到隨機抽選的聲音時,我更加不安了。我小心翼翼地睜開眼睛,啊!還好沒抽到我。我一邊緩氣,一邊幸災樂禍地看著被抽到的三個同學。
賈老師給張沄熙、楊若瀚和黃震宇蒙上了眼睛,讓我們給他們布置好陷阱,他們只能用手感應障礙物,能從講臺走出后門,就算勝利。聽到這里,同學們都七嘴八舌地討論了起來:哇,既然這樣,這個陷阱不是可以難一點嗎?嘿嘿!別太難了,我怕他們受不住哦。我饒有興趣地想象著接下來的情景。
賈老師宣布要開始了。三個體驗者中,張沄熙給我的印象最深刻。張沄熙蒙上了眼睛,原地轉了幾圈。她慢慢地摸索著,我看著都為她捏了一把汗。只見她走到書包柜旁,發現這里被椅子堵住了。她居然沒有換一條路,而是將就這條路,越過椅子。可是,她接下來碰到的,正是我們組用八張桌子圍起來的`圈。她絲毫沒察覺到,等到她走到圈兒的終點時,才發現竟然走錯路了。張沄熙換路時碰到了一個同學,她很奇怪地說:這是什么東西?引發同學們好一陣笑。
眼看著張沄熙終于快走出去了,沒成想,她剛碰到椅子,就認為不是這條路,便轉身朝反方向走去。老天!這個方向走下去就撞墻了。我很想告訴她,可是規則規定了我們不許提示。沒有辦法,我只好坐著干著急。此時她往書架方向走去,幸好碰到了腳下一個小箱子,隨即摸到了一排書。她若有所思轉過身來,慢慢向終點走去,總算上了正道。成功了!我情不自禁地叫了一聲。
今天,賈老師帶領我們玩的盲人游戲,讓我深深地感受到盲人生活的不容易和艱辛,也讓我認識到眼睛在生活中有多么重要。我們要在生活中要多幫助盲人,更要加倍愛惜我們的眼睛。
感受的作文3
當一片枯葉從枝頭飄落,在空中劃出一道生命的軌跡,你有何感受呢?當你站在一潭綠水邊,享受清新脫俗時,你有何感受呢?當你站在大海邊,盡情地體味那震撼人心的聲音,你有何感受呢?
我們每個人的心靈深處,都有一扇門,打開這扇門,門的背后就是一個世界。這個世界是絢麗多彩的,它是你感受到父母的疼愛,感受的老師的諄諄教導,感受到朋友的深切友誼。
不要讓煩惱的心事困擾著你,感受一下快樂的滋味;不要讓憂傷的心事打敗你,感受一下幸福的美好;不要讓仇恨的心事蒙蔽你,感受一下寬容的胸懷。
我們每個人的心靈深處,都掩藏這種種心事。它或許使你痛苦,但同時感受一下它帶給你的歡樂,你還發現生活原來是這樣的精彩。生活的酸甜苦辣,世界的紛繁負責,有多少事壓得我們喘不過氣來,又有多少事把我們帶出黑暗的漩渦。
心事如風鈴,吹開我們的心扉,如彩笛吹動我們的夢想,如音符帶動我們奔向希望。心靈的感受如一泓清泉滋潤人們干渴的'心田;心靈的感受如一場久旱之后的甘霖喚醒我們內心的聲音。
心靈失去了感受就如同大海失去了帆,心靈失去了感受就如同天空失去了雄鷹,心靈失去了感受就如同森林失去了花朵。
心靈如歌,心事則是其樂章,感受則是其音符。心靈如畫,心事則是其畫筆,感受則是其紙。心靈如花,心事則是其水,感受則是其陽光。
敞開心扉,讓我們用最真誠的一面去面對人生;敞開心扉,不要讓沉重的心事牽住你;敞開心扉,用心靈去感受生命的美好。
感受的作文4
八月的陽光是耀眼的,更是火辣辣的,盡管如此,我們依然頂著毒辣的太陽,筆直地站著軍姿。汗水順著睫毛滴落下來,衣服褲子被汗水打濕貼在身上,這種汗流浹背的感覺,揮之不去,這段記憶令我終身難忘。
美好的早晨被起床鈴打破,匆忙梳洗完下樓,加入七(8)班的隊伍,一天的.魔鬼訓練正式開始了。太陽公公又出來觀摩我們軍訓了,可同學們依舊筆挺地站立著,沒過幾分鐘,臉上、脖子上、背上、腿上一顆顆汗珠不停地滴落,同學們卻不敢動,生怕被眼尖的教官發現又重新開始操練,不然會耽誤軍訓的進度,影響班級榮譽。好不容易有了休息時間,同學們接二連三倒在地上,大口的喘著氣,連喝水也會被嗆到。
每天都是周而復始的口令、動作,“立正”、“稍息”、“向后轉”、“向右轉”、“向左轉”、“起步跑”……我知道這是對每個人身體極限的挑戰,也是對我們意志力的考驗。
在烈日下,每當我快要倒下去的時候,我的腦海中就浮現了邊防戰士的身影,他們的口號響徹云霄,他們用血肉換來了今天的幸福生活,比起他們,我們這些汗水與苦累算得了什么?想到這里,我的軍姿站得更筆直了,眼光更堅定了。同學們和我一樣,一個個都通過了考驗。教官深吸一口氣,讓我們全體坐下。我們如釋重負,一下子癱倒在地,但再怎么累,只要聽到教官的口號,大家都會毫不猶豫地站起來,為班級能夠爭得榮譽而繼續奮戰著。
五天的軍訓結束了,我們從一名小學生成長為七年級的初中生,我們學會了疊被子,學會了齊步走,學會了團結一致為班級的榮譽而戰。炎熱的陽光給我們帶來了身體上和靈魂上的洗禮,讓我們為自己的堅強鼓掌,為自己的毅力喝彩吧!
感受的作文5
從小到大,我經歷了很多次升旗儀式,每一次莊嚴的升旗儀式都能給我不一樣的感想,總會讓我想起很多東西。
我們生活在一個和平繁榮強盛的年代,祖國張開溫暖的懷抱擁住我們,歷經了眾多災難與苦楚,但是祖國還是頑強的站起來了。
建黨節這一天的早晨,我們學校正舉行著莊嚴的升旗儀式,鮮艷的花朵在陽光下幸福的微笑。一面鮮艷的`五星紅旗迎著朝陽正冉冉升起,我們唱著國歌,仰望著國旗,心里陪感溫暖,眼前倏忽間浮現那一幅幅動人的畫卷。
從教室傳來陣陣朗朗的讀書聲:“我愛祖國大地,我愛家鄉農田,我愛親愛的老師,我愛我們校園……”同學們手中捧著免費的義務教育課本正在唱出心中的理想,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們要努力學習,為祖國貢獻自己的力量。
我也仿佛走在了大街上,各大超市商品琳瑯滿目,還有無數的各種商店,一片繁榮景象,一排排路燈,一串串紅燈籠。你看,有一家大型商場正在搞促銷呢。服務員微笑著向一個老奶奶推介商品;還有一對戀人正在商量著買什么嫁妝……
我們又來到了菜場,真的與以往大不相同了,一年四季什么蔬菜都有,保你挑花了眼。有用嗽叭喊的,還有站在高處叫賣的,一片人聲鼎沸。
我們又回到了家中,彩電,冰箱,洗衣機、電動車,電熱水器,太陽能,電飯鍋各式電器一應俱全,人們的生活真的一天比一天好。村里有一群老人,還每天晚上學跳舞呢!原來,精神文化生活也越來越豐富了啊!
紅旗在陽光下自由的飄揚,我們在陽光下快樂地成長。每一次升旗,總會讓我們遐想,沒有先輩們的熱血揮灑,哪有我們的幸福安康?沒有共產黨的領導,哪有祖國的繁榮富強?
我愛祖國,感謝祖國與黨,為我們提供了一個和平的時代。
感受的作文6
清晨,校園里很靜。霧蒙蒙的,并沒有看到生機勃勃的朝陽。偶爾卻有幾絲清風拂過,路邊的樹葉輕輕飄落了下來,那一簇竹子沙沙作響。忽然,聽到一句:“夢想就在前方,追逐我們的理想,心中充滿美好希望,勇氣照亮前進方向……”那一首歌,我很喜歡。
回到教室,我回首了一下旋律,很容易就能把它唱起來。其實,那首歌很早就聽過了,只不過沒有非常注意它的歌詞而已。
我喜歡一首歌,不僅喜歡它的歌詞,而且喜歡它的.含義以及歌手獨特的唱腔。一首好歌,所伴奏的旋律尤為重要,既而就要看歌手的風格了。不同的歌所唱出來的感情不同,它可以充分反映出歌手的思想及所要表達出來的感情等。例如,傷感的歌旋律低沉,歌手唱的時候總是能體現她那攜帶著的那份憂傷。而一些抒情歌,也不過如此。赫然,音樂是要用心去感受的,是要用心去領略當中的感情色彩的。
我熱愛音樂,音樂能讓我繃緊的神經得以放松。想想,這也算是一種壓力的解脫啊!音樂,能讓我得到心靈的升華;音樂,能讓我走進別人的思想,體會它的感情色彩;音樂,能讓我更加努力。它猶如一塊磁石,具有一股魔力,深深吸引著我。它能讓我覺得,身上的熱血在澎湃,仿佛在跳動。我的夢想是,我能夠走出一條音樂之路,因為我真心地熱愛音樂。所以,我要先打好基礎知識,任憑只有1%的機會走音樂這一門路,我也一定會堅持不懈,持之以恒,為了自己的夢想不斷奮斗。
正如一首歌所唱道:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……”雖然現在沒有很好的機會讓我去嘗試,但是我相信心中有夢就不怕夢遙遠!
感受的作文7
今天是在北京的第三天,旅游的地點是我國明、清兩朝帝王的住所——故宮。
故宮又名紫禁城,因為古時人們相信龍氣是紫色的,而故宮在古時候又是皇家禁地,凡人不可以進出,因此獲名“紫禁城”。故宮占地72公頃,房屋約8000間,各種珍奇玩物數不勝數,故宮全體是木質結構,冬暖夏涼,但容易造成火災,造成不可估量的損失。
過天安門,就看見午門,午門是故宮內城的城門,是現在檢票口,也正是我們故宮之行的'起點。過了午門,算正式進了故宮,我進故宮后,回頭一看,午門怎么有三個門?我便帶著這個疑問去聽導游的解說,“午門為什么有三個門呢?這是因為等級制度的緣故,你們看中間這個大門,是正門,是皇帝過的地方,左邊這個門叫右偏門,是將相百官過的地方,右邊這個門叫左偏門,是士兵佐士過的地方”。說完,便繼續往前走,便是五座白玉石橋,橋上每一個柱頭和欄手下都雕刻有龍鳳麒麟,十分精致。過了這條護城河,便是一個大庭壩,正對面是太和門,可謂紅墻金壁,金瓦硫璃,每一個檐頭上都雕有一條金龍,脊上還有一幅雙龍戲珠的畫面。過了太和門,便是太和殿,太和殿是明朝帝王辦公的地方。過了太和殿,便是乾清宮、坤寧宮,是清朝皇帝和皇后住的地主,乾為天,坤為地,乾清坤寧便是天清地寧,江山永固,這也便是坤乾的寓言。
故宮最吸引我的便是地鋪的橫七豎八——為了防止刺客挖地道;每一個大殿堂都有幾個大水缸——為了克火;御花園里比比皆是的奇花異木——只為觀賞。
故宮又給了我一個啟示——故宮是我國輝煌時候的一大杰出造物。我希望我們在新的輝煌時代里干出一番像故宮一樣輝煌的事業。
感受的作文8
寒冷的冬天在不知不覺間降臨人間。圣誕節前夕,天氣異常寒冷。眼看就要下雪了,小柔穿著厚厚的大意站在窗邊。一陣寒風吹來,窗子被風吹的“咚咚”作響,開始下雪了。
“好漂亮啊!”小柔大叫一聲,看著這飄飄然落下的雪花,小柔再也忍不住了,他拖著虛弱的身體向室外走去。寒風呼呼的吹著。可小柔感到一絲寒冷,那輕輕落下的雪花給了他溫暖。對了,媽媽最喜歡雪花了。這幾天我病了,媽媽一直照顧我,都好好看一場雪了。想著想著,小柔不由得為媽媽感到遺憾。小柔從懷里拿出的心愿瓶,對著天空裝下一朵雪花,想把它送給媽媽。
小柔裝好雪花便匆匆往家趕,寒風“呼呼”的吹著,好像小柔吞噬掉。小柔頂著風,一步一步艱難的'走著。“啊”一塊小石頭把小柔絆倒了,血水夾雜著雪水從小柔的手中溢了。小柔顧不上的疼痛,連滾帶爬的走到小瓶面請,看了又看。見小萍沒事,便又開始趕路。平日里短小的路好現在變得長。小柔勁的趕路,一點也走錯了方向。當小柔回過神來的時候,離家很遠了。他轉了方向往家趕。不知走了多久他終于。
媽媽在門前焦急的等待著,看見小柔回來了媽媽懸著的心也防了下來。他快步走上前來責怪道:“孩子,你去哪了?你知不知道媽媽媽媽擔心死了。你病得那么厲害還往外跑,想急死媽媽嗎。”小柔抬起頭看著媽媽,用虛弱的聲音說:“媽媽—你別生氣。媽媽喜歡雪花—我—給你裝來了。”小柔用通紅的手拿出瓶子,咦?雪花呢?瓶子里只剩下水了。小柔捧著瓶子都快急哭了。
媽媽拿過瓶子,撫摸著小柔的頭笑著說:“沒事,媽媽有世界上最美的雪花。”媽媽的話還說完,一顆晶瑩的淚珠便劃過媽媽的臉頰滴了下來。
雪依然在下,風依然在吹。但在小柔和媽媽臉上一絲寒冷。他和媽媽心中有暖雪飛揚。
感受的作文9
過去的一年里,我是在八班里待著的,那時的我的學習充滿情緒化。第一個學期末的時候考了全年級的第九名。緣由以前櫻姐說過,高一是打基礎的一年,高一學不好的話后面就很難再學好,所以我不得不認真地學。其實也不算認真了,課外的時間不怎么學習,每天的活動課都下象棋去了,沒辦法,我就是這樣的貪玩。第二個學期的時候就有點松懈了,還在一個星期內被班主任抓了三次出去訓話。那會臨近期末時有個元宵假期,本來都把復習計劃清楚地列好了清單,誰知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業。我很懊惱,三天的假期就這樣被作業填滿了了。回校不久便期末考了,再加上平常周末復習過的東西并不多,記性不太好,沒怎么復習就去期末考試了。結果可想而知,成績是如此的不堪入目本來還在擔心自己高二應該進不了實驗班,不過還是進了,我的學號還是第一號呢學號是按文科總成績排的了啦。
如今熟悉的課室,里面坐著的卻是陌生的人兒,心里很不是滋味。我想念我那群可愛的孩子們,他們都喊我“老麥”。高一時的八班,是我讀了那么多年書最令我眷念的一個班,洋溢著激情與歡笑,不摻雜任何的雜質,純樸而可愛。我對現在重新組裝過的八班并沒有多少的期望。開學那天,級長見班上有好幾個趴臺的`同學便說了我們一番,而后班上充斥著刺耳的雜音。換在是以前的八班是不會這樣的,頂多也只有一點兒而已。然后我的同桌因為清潔有點不到位被班主任叫出去時,我聽見身后有些人在笑,那是嘲笑!那時我的心疙瘩了一下,怎么這個班會這樣的?!另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會因為我高一時老是跟他玩而針對我。這個擔憂我的好朋友們都知道,他們只跟我說,她要是弄你的話就告訴我們聽。我聽后好欣慰,認識你們真好。
這個學期我要努力把歷史提高起來,不能再讓它拖我的后腿了!可是我真的不知道應該怎樣學歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學好歷史么?
感受的作文10
經過我上次努力的拼搏,弄好了牙套。可是,好景不長,牙套又被我鋒利的牙齒給咬斷了。我只好從按一個了。
安一個牙套對我來說要比登天還難,因為,我總是看不慣那難看的薄荷,忍不住要嘔吐。
昨天下午,我戰戰爍爍地走向了戰場。我心里面無比的緊張。只見醫生拿了一些藍色的薄荷,攪成了一個藍色的牙齒型物體。真是難看死了。一想到一會兒就要帶上去了。我的心里不禁感到世界末日即將來臨。
好啦!阿姨說罷!便讓我坐在椅子上,然后讓我帶上。阿姨把那個薄荷型牙套塞進了我的嘴里。我不由得一陣惡心。五秒鐘過去了,我便體力不支,我從心底里鼓勵自己:“加油,盛澤西你是最棒的,一定要堅持住。”我強忍著,十秒鐘過去了,現在,那一秒鐘簡直就猶如一年一樣漫長。我只好閉上眼,想一些快樂的事情,沒想到還真有效,堅持了一分鐘后,我再次堅持不了了。
聽醫生說,三分鐘才能夠好。那龐大的.數字直砸我頭頂,還需要那么長時間,我該怎么辦呢?哎,我只能夠聽天由命了。漫長的時間滴滴答答的過去了,我絕望的看著鐘表,秒鐘一點一點漫長的走著,烏龜速地向前行駛著。我的體力也越來越少。
還有一分鐘,心里給自己暗暗打勁,我想著馬上就要解放了,我心中無比的高興,也無比的激動。剩了十秒鐘了,我更加的激動了,三…二…一。耶,解放了,解放了,我猶如打了勝仗一樣,大聲的呼喊起來。我好像出了籠的小鳥,自由的到處“飛翔”。
這次換牙套雖然非常難熬,但是,卻給了我很多的勇氣,讓我學會了勇敢的面對生活中的困難,不能被困難所嚇到。
以后,我一定要堅強起來!
感受的作文11
生活中的點點滴滴,都缺不了比金還貴的友情。友情是什么?它是人生路角黑暗處的燈光,給你照亮前方的希望;它是懸崖下的一根繩索,幫助你爬向成功的地方;它還是寒風中的一縷陽光,給你溫暖給你力量……有人認為自己不需要,因為友情是一種可怕的東西。那么,你錯了,不是因為友情不好,而是你自己沒真正理解友情,沒掌握好友情的方向盤。
我是寒風中的一朵紫萱花,而你是紫萱花旁的一棵大樹,保護著紫萱,抵擋著寒風,同樣你是紫萱的一座靠山,讓紫萱得到安全感。
還記得和你坐在一起的那一個月嗎?你是我的同桌,也是我的'力量。一次,我考試考得很不理想,趴在座位上愁眉苦臉的,心里很煩躁,誰也不想理。這時你便故意逗我玩,引我笑,還告訴我許多開朗的想法,比如:這一次失敗了下一次一定會成功,因為你吸取了教訓,就會取得更好的成績;沒有失敗,哪有勝利?只要努力了,即使失敗了,對自己也問心無愧……是的,你的這些方法對我還挺有用的,我仍為你說的有道理,仔細思考一下,卻是愁眉苦臉沒有用,應把時間抓緊,趕緊努力,爭取下一次成功。我明白之后,很感謝你,認為你是我真正的朋友。能在我遇到困難時,逗我笑,引我走向勝利,教我許多知識。我感到你是我的力量,是我不可缺少的友情。
是的,我感受到了友情。
雖然它看不見,摸不著,但我卻能感受得到它實實在在,到處都有它。用手是摸不到它的,用眼睛是看不到的,只有用心去看,用心去觸摸,那樣你才能真正體會到友情的價值。
感受的作文12
很多人都喜歡春天,因為春天繁華嫩葉,生機盎然,充滿了巨大的能量。我卻忠愛于秋天,忠愛它那金黃的臉龐,落葉紛飛的寧靜和秋的收獲。
秋天是個金風送爽的季節。在個季節里,我又迎來了另一輪新的挑戰,我真正邁入了初中的大門,成為了一名中學生。中學生活我看清了自己,原來自己是一只坐井觀天的青蛙,只看到那狹窄的一片天空,而我卻沒有想到,原來天空是那么無邊無際,原來在井之外還有那么一個廣大的`世界。
“書到用時方恨少”,我終于明白了其中的奧妙。中學里,一切都要從新的起點,開始向新的目標進發,我正努力著,因為課程的增多,我必須花更多的時間在學習上,我知道學習和時間一旦過去,就永遠也回不了頭,我也永遠無法原諒自己。就算是為了將來不后悔,我要更加得努力,學習是天職,一個人一生下來就被錄取的職業。這是上天安排給我的神圣的事業,雖然曾是那么痛苦,但惟有這種痛苦能把快樂帶給我。
秋天更是個豐收的季節,無論站在田園的哪一角,都能清楚地看到,稻子正在不斷地向上生長,它們是農民伯伯的收獲。而我的收獲就是在這個邁入初中的第一個月里,我所感受到的,新老師,新同學,感受到了堅強,執著,這曾讓我好幾次深思,我們要追求美好的人生,追求更豐富的知識,要有一種讓人奮發向上,堅持不懈的動力,有了這股動力我們就能跑開一切雜念,朝人生的最高峰攀登。希望下一個秋天到來時我會有收獲。
當我疲憊時,會摘下眼睛,望著湛藍的天空,那有朵白云正在不斷得向遠處飄,一會兒便消失在盡頭,它并沒有放棄,還在努力飄向它所要大的地方。
讓我們一起來感受秋天帶來的歡樂的收獲,讓我們一最明媚的笑臉迎接它的到來。
感受的作文13
今天,陽光明媚,天氣晴朗,是個風和日麗的好日子。我早早起了床,總感覺有些特殊的事情要在今天發生。我沉思了幾分鐘,呦,今天不是我參加“小小演說家”活動的最后一天嗎?我臉上立刻洋溢出愉悅的笑容,蹦蹦跳跳地出門了。
我們迅速趕到了“集合部”,看見一位高大身材、戴著眼鏡的老師。他一定是今天為我們講課的老師。“大家好,我的名字叫閆勁鐸,有些同學可能記不住我的名字,但只要記住一個綽號,保證你們能記住,那就是——眼鏡多。”閆老師做完了自我介紹,同學們笑得前仰后合,有些同學笑得捂著肚子直嚷嚷,有些同學邊笑邊用手捶桌子,還有些同學用手勢比劃眼鏡的樣子,個個滑稽極了。我一下子就喜歡上了這位“眼鏡”老師。
課上,老師給我們講解了演講的.要領,該注意哪些手勢以及情感都要到位,同學們似乎對這很感興趣,都專心致志地聽著,都想趁著最后一堂課多多學習知識。大約四點鐘,一個重要的時刻來臨了,家長們一個個走進了我們的課堂,他們也要來參與我們的活動。老師讓同學們一一演說“我的爸爸媽媽”,輪到我時,我注視著下面的一雙雙眼睛,心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。我的臉一下子通紅,但心里暗暗鼓勵自己:“加油,你一定行,你是最棒的!”我屏住呼吸,面帶微笑,開始了自己的演講。結束以后,大家紛紛鼓掌為我加油,我為自己的勇敢感到驕傲,我成功啦!
其實,人不要害怕,只要你想做一件事,并且邁出了事情的第一步,就會發現并非你想象的那么難,一切貴在堅持!
感受的作文14
買賣,是世界上最常見的事了。而我,在學校組織的“跳蚤書市”活動中第一次嘗到了身為賣家的感受。
那天老師問我們誰去當跳蚤書市的賣家時,我毫不猶豫得舉起了自己的手,最后,老師選中了我和另個幾名同學。
終天開始賣書了,按理說,男同學應該大聲吆喝,女同學負責記帳等零碎的活兒。可女同學將什么事情都管理得井井有條,我們幾個男生卻不好意思大聲吆喝。原因很簡單:萬一碰到熟人多不好意思呀!最后,在班長等“巾幗女將”的催促下,我率先張開了嘴,用那蚊子才能發出的那么一點兒聲音,嘟噥了一句“快來買書呀!”我們班的“巾幗女將”聽后立刻爆笑了一番,邊笑邊說“呦,你這是在賣書嗎!恐怕連判斷超場波的蝙蝠都聽不見吧?”我聽后大怒,立刻叫道:“都來十一班買書呀!”雖說這次叫得還算響亮,也引來了第一波顧客的“大駕光臨”,我卻心想:這次“糗”大了!
正當我盤算著怎么挽回面子的'時候,困難也隨之而來:沒有零錢。我們全部面面相覷:誰出來時都沒有想到這里。這時,正好不好意思吆喝的姜小明和呂大剛自告奮勇去換零錢,我們苦等了半天,零錢終于送達到了,幫我們解了燃眉之急。
就像這樣的程序,終于把書賣完了,這次活動,我們收入是600元左右,可以說是收獲甚豐了。在大家收獲的巨大成果外,我們也體會到了父母平時的辛苦,我們只是賣一下午的書,父母們則要上8個小時左右的班,相比他們之下,我們是何等的輕松?最后,我想說:爸爸媽媽,辛苦了!
感受的作文15
“水憐寸草心,報得三春暉。”母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
那一段回憶至今漂浮于我的腦海。
深秋季節的一天中午,我背著沉重的.書包,拖著疲憊的身子回到家。發現母親居然不在,只留言道:“曉,媽今天忙,不能回家,櫥里有你喜歡的鮮雞蛋。”看到如此,我心中的怒火如火山爆發了,把鮮雞蛋大力摔在地上---碎了!然后一手拿起書包推開沉重的大門沖出去。
肚子早已嘰里咕嚕的對我發出抗議,終于挨到放學。回到家,看見母親正彎著要在廚房里清理被我打碎的雞蛋。他看見了我,問:“今天沒吃飯吧!快吃,別餓壞了。”可我的壞脾氣就是太倔了,不理不睬地跑回房間里。之后,母親還來勸我好幾回,我也一概不理。
深夜,我被一個巨雷把我驚醒了。感到自己渾身發燙。突然聽見有腳步聲,沉重的腳步聲離我越來越近,是媽媽!我趕緊裝睡。媽媽走到我床前用她那粗糙的大手輕輕地撫摸著我的臉龐,(這“正如吹面不寒楊柳風”。)她情不自禁地捂住自己的嘴巴低聲尖叫著:“哎呀!發燒了。”她連忙穿上雨衣,把我緊緊裹在雨衣里,抱著我奔向離村幾百米遠的小診所。雷聲,雨聲和田里的蛙叫聲奏成一曲動人的樂曲。頓時,我發覺媽媽每走一步都是那么吃力。這時,雨水,母親的汗水和我的淚水融合在一起了。
第二天,我睜開眼睛,看見媽媽正趴在我的身旁睡著了。她頭上不知什么時候長了那么多銀發,那銀發特別刺眼,更刺痛了我的心。鼻子酸酸的,眼眶內迅速充滿了晶瑩的液體。女孩的脆弱心靈,一觸則破,淚水便是女孩的象征。“媽媽,對不起!我錯了。”我心在不停地呼喊。
“母親呵,您是荷葉,我是紅蓮;心中的雨點來了,除了您,誰是我在無遮攔的天空下的蔭蔽?”
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