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我的學校四年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的學校四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學校四年級作文1
我愛我的學校,因為它美麗,我愛我的學校因為它新奇。
一進學校就看的見一座高大而漂亮的教學樓,它的面前有倆個“守衛”椰子樹,我們學校還有大花壇,挺拔的大樹,綠綠的草坪和寬闊的操場,在我學校還有個植物園,走進植物園游玩讓人流連忘返。在春天植物園了萬物復蘇,小草抽出了嫩葉,小雨滴在上面珍珠一樣,在春天的植物園成了花的'海洋,有炮仗花,玫瑰花……這里的花讓人數也數不清,在秋天,天高氣爽,我們可以在植物園里玩耍,講笑話,在秋天,植物園成了歡樂的海洋。
走進教學樓,你會聽見朗朗的讀書聲,教學樓共有四層,每層有六間寬敞明亮的教室,每一間教室都有一臺專門講課的電腦,嶄新的桌椅,還有漂亮的黑板報,我們每天都在這學習知識探究難題,快樂成長。
學校為我們提供了這么好的學習環境,我們一定要珍惜,我多么想發自內心地說:“我愛你,我的學校。”
我的學校四年級作文2
我的學校很美麗又可愛。我非常的愛我的學校,它象一座美麗又可愛的大花園,綠草如茵,花團錦簇,我在學校里度過了許許多多歡快的日子。
其中,我最喜歡學校的三個地方,而且這三個地方都有我喜歡的美。
第一,是我們學校的那課大愛樹,因為愛樹把我們的整個學校組成了一個大家庭,有著團結一致的美。
第二,就是我們大家知識的'車站——“教室”因為我們在這里可以學到豐富多彩的知識,能讓我們“振興中華”讓祖國發揚光大,這是知識中的美。
第三,就是我們的操場,因為我們大家都要運動,而且我們還是成長期間,要運動,有著成長記憶中的美。
瞧!這就是我美麗的學校。走進學校,首先,映入眼簾的是:左邊的“小學大愛,詩意棲居”的這么一面充滿詩意的墻壁右邊是安全島,中央是一個美麗的大花壇,再往里走,左邊是冰心島,右邊就是我們的大操場,再往里走,就是高大雄偉的教學樓,在教學樓的樓頂,可以看見我們學校的操場、安全島、冰心島、校門,還有我們學校的的一棵大愛樹和升旗臺,你們現在了解了吧!
我的學校四年級作文3
我們的新世紀學校很美。第一次來到這個學校,就不知不覺底愛上她了。因為她每一天都是新的,每一刻都是美的。
清晨,太陽還沒出來,東邊的天空出現了美麗的朝霞,小鳥還沉睡在夢鄉中時,我們已經開始跑操了,我們的口號是多么響亮,我們的步伐是多么整齊。當太陽露出半邊臉,小草上掛著晶瑩的露珠時,我們已經坐在了明亮的教室里,這時整個校園里早已傳來朗朗的讀書聲。
中午,我們結束了半天的課程,排著整齊的隊伍去餐廳。這時整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得生機勃勃。噴泉池上金光閃耀,像一條條金龍在爭相玩耍,而池中噴出的水珠在陽光的照耀下異常美麗。同學們這時已經從餐廳出來,在操場上奔跑玩耍。
晚上的.校園就更美了。五彩的燈光映在水面上,就像無數個星星在閃爍。明亮的路燈下,同學們有的在散步,有的在做游戲,還有的在和老師談天論地。隨著時間的推移,彎彎的月亮乘著小船駛來了,旁邊不可計數的星星不時和它捉迷藏。我們的晚自習也已經悄然開始了,同學們都專注地在知識的海洋里遨游。
啊,我可愛的學校,你每一天都是新的,每一刻都是美的。我愛你,新世紀!
我的學校四年級作文4
我的學校是育英小學,它的設備非常非常的精良,同學們非常非常的友好,老師們也非常非常的親切。
春天,操場是我們最喜歡的'地方,嫩綠的小草從泥土中冒出來,就像一個碧綠碧綠的大盤子,紅紅的跑道就像一條長長的紅絲帶,盤繞在碧綠的大盤子周圍。
夏天,游泳館可是解暑勝地。只要我們換上游泳衣,就可以跳進游泳池,自由的游來游去。
秋天,我將會想到蘑菇亭,那兒有三只大蘑菇。一個大大的,頭上戴著一頂綠綠的大帽子;二個中等,戴著一頂藍藍的大帽子;三個小小的,戴著一頂黃黃的大帽子。我還記得一年級的時候在那兒練習走路隊呢!
冬天,籃球館將是男孩子們的天堂,那兒大部分都是紅紅的,我想那是因為籃球也是紅色的吧。
同學們和老師們都對我很好很好,上課下課都陪伴著我,使我感覺每一天都非常美好。
同學們,我們的校園是多么美麗啊!所以我們一定要珍惜這段美好時光!!!
我的學校四年級作文5
我們的學校變樣了。
一進校門口,原本暗暗的、沒有光線的值班室被拆了,又建了一個寬敞的、明亮的值班室。值班室旁有一個移動護欄,門口還有一些戴著紅袖套的老師、家長在維持秩序。咦?門口的大屏幕怎么不翼而飛了?哦,原來是往后退了呀。這下,我們的視野就更開闊了,還可以一覽無余地看見整個潔白的雕像了。再往后一看,東西邊的教學樓都多開了好幾扇窗子,墻也重新粉刷了一遍,遠遠看去,就像人們那白白的、嫩嫩的肌膚,我是多么想去摸一摸啊!
往遠處一看,操場一片灰蒙蒙的,全都是水泥地,只有那幾棵忠實的'大樹站在那里,一動也不動。再說說我們的教室吧,它雖然也在二樓,可明顯就比我原來的教室——二(6)班小了一些。不過,它還多了一個衛生角,那些不雅的清潔用具都被“關”在了里面,教室就整潔了一些。講臺桌旁,課程表和以前的截然不同,什么英語啊,科學啊,信息與技術一擁而上,看來我必須比以前更加努力了。
這就是我們新學期的學校,我們即將煥然一新的學校。
我的學校四年級作文6
我目前就讀的育英學校是一所名校,不僅教學好,環境也十分優美。
校園里共有兩棵樟樹,其中一棵在校門口聳立著,樹干上一圈圈的年輪展示著它古老的樹齡。雖然這棵大樟樹已有200多歲,但卻依然枝繁葉茂,給人很精神的感覺,仿佛預示著育英學校的美好前程。而另一棵古樟位于乒乓球臺,葉子呈深綠色,同樣高大茂盛,更有趣的是從上面看,它的樹冠就像一幅綠色的中國地圖。這兩棵樟樹相當于我們的“鎮校之寶”,具有代表性的作用。
走到校門口的大道上,路邊各有兩座石獅,昂首挺胸,不怒自威,像守護神一樣把守著學校的大道。石獅后有兩個酒杯狀的花壇,中心一叢高高的'雞冠花在四周色彩艷麗的小野花中鶴立雞群般地挺立著,美麗動人。花壇后是兩排綠化帶,右邊種的都是賞心悅目的花花草草,如茶花、龍爪槐等等,像在歡迎我們的到來。而左邊則是清一色的矮樹,中間整齊地擺著許多名人雕像,讓人感受到學校良好的文化內涵。
順著大道走到底,再往右拐,有一個不大不小的池子,中心放著一座如假包換的假山,上面掛著幾條類似于爬山虎的植物。水并不深,但很清澈,讓人看著看著就會平靜下來,是下課休息的好去處。
育英學校優美的教學環境,以后必定會更加美麗。
我的學校四年級作文7
如果說我的學校是一條喧鬧的“小河”,那么我和同學們一定是河里快樂徜徉的小魚了。我的學校位于濱海之城——錦州,她就像鑲嵌在這座城市里的一顆璀璨明珠,閃耀著理想和希望。
每天清晨,我背著書包踏著朝陽,走向學校的'路上,心里都會感到無限的喜悅。走進校園,映入眼簾的是學校正中心的小噴泉,噴泉的水像“孩子”一樣有說有笑此起彼伏。南側是紅紅的塑膠跑道,環繞著綠綠的草坪。跑道外種著很多名貴的花草和樹木,小草郁郁蔥蔥,小樹挺拔向上,把校園點綴的分外美麗。正面屹立的是我們的主教學樓,教室寬敞明亮,桌椅干凈整齊,每天我們都會在這里學到新的知識。
我愛美麗的學校,更愛我們的老師。我們的老師和藹可親,就像辛勤的園丁,他們不僅關心我們的學習,而且教我們如何做一個對祖國有用的人。是她們教我們樹立遠大的理想,給我們學習的力量,老師用這種燃燒自己、照亮別人的無私奉獻精神,為我們開創著美好的未來。
我愛你,我的學校!今天我為您感到驕傲,明天您一定為我感到自豪!
我的學校四年級作文8
早晨,當一輪紅彤彤的太陽從東邊升起時,明亮的太陽照耀著我們美麗的校園。你看!花園里的小草兒醒了,小花兒也醒了開出了她美麗的花瓣。幾只蝴蝶飛過來了在他們旁邊飛來飛去,好像在向他們問好。里面還有清澈的河面,還有一些大大的荷葉,還有許多的小魚,有兩個秋千。操場上、教學樓里,一片明亮。每個班,每個年級都有各自朗朗的讀書聲,都是那么響亮、好聽。而且響亮了整個校園呀!那么動聽,那么美妙啊!
我們的校園是那么美麗的,也是生機勃勃的。一走進校門,一個漂亮的'音樂噴泉在眼前,它可以噴出美麗的水波紋,還可以發出美妙的聲音。周圍還鋪滿了花朵,真好看呀!每當課間時間,我們一年級的小朋友在這玩耍、嬉戲,我們的笑聲在校園中傳遞。教學樓里,一間間寬敞明亮的教室,老師在這認真地講課,把智慧播撒到我們每一個人的心里。教學樓后面,有一個操場,我們在這上體育課,高年級在這玩耍。為我們增添了許多生機和活力。在操場的旁邊有一個休息的地方,那里有一排椅子可以坐上去。對了,操場的北邊是我們每一周在這升國旗,那鮮艷的紅旗多么好看呀!
這就是我們的智慧校園,希望大家來參觀呀!
我的學校四年級作文9
走在春天的街道上,當你看到一排開得正熱鬧的杜鵑花海,雀躍亮眼的花兒圍繞著的校園,就是我的學校──可愛美麗的人民小學。
走入校園,首先印入眼簾的是一塊空地,地磚上有大大的校徽。接著是層層樓梯,而階梯的左右各是個精致的花圃。花圃中有塑像,提醒來上學的小朋友,要好好努力用功讀書,就像塑像中一群學生圍繞著老師,討論書本的問題。穿過操場,你就會來到地球廣場,這是中、低年級的活動天堂,在左邊的是星光大道,那是學校為我們小朋友設計的,如果下雨時,舊棟的小朋友就可以 走星光大道放學,不會被雨淋濕。教室原本白色莊嚴的舊校舍,因為地震而將全部重建,目前完成了一棟新的校舍,我就是在這兒上課的。我最喜歡的是新的圖書館,一面面光亮落地窗、一排排整齊的.書架、一列列大方的桌椅,深深的吸引著我。
在人民小學讀書真幸福,我一定要認真努力,升上高年級時,希望能當上學校的自治市長,幫助全校師生,也算是小小的回報吧!
我的學校四年級作文10
你知道嗎?我們學校可美麗了!
一進校門,首先引入眼簾的是一座水池。
這座水池人們都稱他為“8字池”,因為這座“8字池”很像個“8”字,所以人們都稱他為“8字池”。
8字池里面有一座雕像,雕刻著兩位戴著紅領巾的少先隊員,一名少先隊員的手里拿著一本書,希望我們小學生能好好地學習,考出自己最好的`成績。另一名少先隊員的手里拿著一條接力棒,希望我們同學能夠再接再勵。
8字池里有幾只仙鶴,那幾只仙鶴展開翅膀,好像要飛到哪里去。
8字池里還有幾座假山,假山上還有幾棵小樹,真美啊!
8字池里還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去,在水里活蹦亂跳,真悠閑啊!
啊!美麗的校園,美麗的“8字池”,我們都在贊美你!
我的學校四年級作文11
我生活在一個充滿智慧的校園,它就是經三路小學。
走進校園,首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路,路的左邊是教學樓,右邊是操場,路的盡頭是主席臺。每周一,我們都會舉行莊嚴的升旗儀式,在國旗下宣誓,爭做充滿智慧的好少年。主席臺后面還是教學樓,我們的'教室寬敞明亮,每天清晨,伴隨著金色的陽光,這里到處是朗朗的讀書聲。我們的老師充滿智慧,每天像辛勤的園丁不辭辛苦的給我們傳授知識,為我們的夢想插上翅膀。我們一個個在老師的教導,培育下快樂地成長,相信明天一定會在藍天下自由地翱翔。
每當下課鈴聲響起,同學們像小鳥一樣在操場上歡快的做游戲。我們的操場非常漂亮,有綠色的草坪,美麗的花壇,寬闊的跑道,操場的一角還擺放著各種健身器材。
我們學校還開展了各種社團:有愛丫丫舞蹈社團、春芽合唱社團、棒球社團……我們的同學多次代表學校到國外比賽,并取得了優異的成績。我參加了愛丫丫舞蹈社團,我們排練的《花木蘭》獲得了大家的一致好評。
這就是我的智慧校園,我愛我的智慧校園!
我的學校四年級作文12
我所在的學校,是一所布局規范、環境優美、人文環境輕松、典雅的學校。在這里,所有的學生都以“學會欣賞學會愛”為理念,從而創設了和諧的教育氛圍。
我記得胡校長曾說過:“曙光,指破曉時的陽光,比喻已經在望的光明前景。是沖破黑障的希望之光,是冉冉東升的.美好之光,是柔和絢麗的幸福之光!我們將每一個學生視為“曙光”,他們是光明、向上、充滿蓬勃的成長力量的象征。是家庭的未來,也是學校的未來,更是祖國的未來!”當我聽到這段話時,我的眼角涌出了晶瑩的淚水。
我的學校一共有18個教,小學高級教師有41位,每位都是和藹可親的教師,對我們勝似親人。我們的胡校長和我們相處得更為融洽,玩起來和我們一樣,像個小孩子,朝氣蓬勃,陽光可愛。教起書來又是那么的莊嚴。可以說,在學校中,校長和老師們就是我們的親人和朋友。
學校現在有兩棟主教學樓,三個籃球場,一個排球場,一條直線跑道和一條環形跑道;完善了語音室、電腦室、美術室、隊室、室驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、檔案室等設備設施。
這就是我們的學校,這就是我們勝似親人的老師和校長,有誰生活在這樣的學校不會快樂呢?
我的學校四年級作文13
我的學校,歷史悠久又美麗。雖然面積小,但卻很美。
一走進校門,就看見了一句名言:用六年影響一生,讓童年奠基未來。”這句話有多么深的含義啊!
操場上有一條條紅彤彤的彎曲跑道,旁邊有一些樹,一棵棵綠樹成蔭,又大又茂盛。大樹后面還有很多體育器材呢!體育器材上有許多同學在開開心心地玩,看著他們玩得大汗淋漓,讓我想到他們的紅臉蛋,多像一朵盛開的'、鮮艷的花朵。器材后面的墻上有十六個字:文明、勤奮、健美、進取、唯嚴、唯本、唯勤、唯實這幾個打字,非常明顯。
從操場走到小花園看一看吧!小花園的池塘里有許多漂亮的小金魚,顏色五彩繽紛,讓人看的眼花繚亂。可愛的小金魚們在干什么?仔細一瞧,原來在捉迷藏呀,一個個在荷葉姐姐裙下你追我敢、你捉我藏,荷葉姐姐時不時掩藏一條小金魚。其他小魚嚷著:“荷葉姐姐偏心,荷葉姐姐偏心!”荷葉姐姐卻微笑著說:“人的心臟本來就是偏的呀!”
旁邊還有幾棵高大的棕櫚數,像三個抬頭挺胸的士兵,守護著這棟學校。它的樹干起碼要五個成年人手拉手才能圍起來。
我們學校的美是不可能用一支筆就能寫出來的,如果你感興趣的話,那就快來看一看吧!這里有許多美麗等著你去發現!
我的學校四年級作文14
校園里的大楊樹伴著我們快樂成長。走進我們的校園,第一眼就能看見那高高的大楊樹筆直地站在那兒,好像是一位慈祥的老師,迎接我們上學,又像一位威嚴的軍人在守衛我們的校園。每天上學,大楊樹都抖動著渾身油亮油亮的葉子,嘩啦啦,嘩啦啦,迎接我們:小朋友們,早上好啊!每天放學,他又會慈愛地擺擺手對我們說:小朋友們,明天見!
正對著大楊樹的第二間屋子,是我們求知的樂園。走進教室,55雙水靈靈的大眼睛齊刷刷地望著老師。每一節課都是我們快樂的源泉,每節課豐富的知識是我們可口的食物。再看看我們的壁畫,每一幅都是我們的`用心之作,每一幅都那么精美,每一幅都承載著我們的夢想與希望。聽那一張張獎狀在贊美我們呢:同學們,你們真棒!我們的心里真快樂呀。
這時,叮鈴鈴下課了,同學們一窩蜂似的沖了出來,看跑道上的同學們在你追我趕,不甘示弱。球場上的同學們盡情的奔跑,不分勝負。踢鍵子的,跳繩的,丟沙包的,操場上立刻變成了歡樂的海洋。
這就是我的樂園,我愛我的樂園。
我的學校四年級作文15
我的學校是泰達一小。一進大門,一座宏偉的教學樓呈現在我的眼前。教學樓是馬蹄形的,中間是音樂教室和小表演場。教學樓上還有個鐘樓,呂老師告訴我們:以前上下課鈴都是敲鐘,不過現在不用了。
大樓的左邊有一座籃球場。順著小路一直走,左邊就是我們的食堂和體育館了。那是一座雙層樓,樓上是體育館,樓下是食堂。而左邊嘛,就是我們的教學樓了。我們的學校,如果鳥瞰全貌,那可真像一座超大的.莊園!近觀的話嘛,很像人民大會堂。再來看看操場,哇!我真驚訝。有一次我來比賽,竟然活活跑了三圈!不過置身其中,我感覺自己就像草原上的一匹飛奔的駿馬,奔向勝利的終點。
讓我們來到教學樓內看看吧!教學樓一共有五層,中間是辦公區,兩邊都是教室。除此之外還有很多有特色的區域:有古代發明區、科學實驗區、英語長廊區等,其中令我印象最深刻的是:我們組錄古詩時的地方。那是一個十分美麗的地方。頭頂上掛著花傘,還有各種樂器和簡介。不光是這樣,它還有一個小陽臺,不過可惜的是不讓進。
這就是我們美麗的校園,我愛你,泰達一小!
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