在學校里過元宵節作文學資網

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的在學校里過元宵節作文學資網，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

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　　在我們這里過元宵節的時候，有蒸刺猬的習俗，據說刺猬可以給家里馱來糧食和金銀。每到元宵節前兩天，每家每戶都要做蒸一些栩栩如生、形態各異的的小刺猬。

　　今年過元宵節的時候，媽媽又在做刺猬，只見媽媽首先拿起一塊面團，在案板上使勁地揉，揉成碗狀，里面放上豆餡兒或煮好的紅棗，在把面揉成一個半圓形光滑的面團，把一邊捏尖，接著橫切約二厘米深的一刀，拿一顆泡好的黑豆粒橫放在切口里，就是咬著豆粒的“刺猬”的嘴巴。接著，把“刺猬”橫托在左手上，“刺猬”的尖嘴朝著大拇指，右手用剪刀貼著“刺猬”的背，輕輕剪約一厘米長的小刺兒，并向上稍微一提，刺兒就翹了起來。“刺猬”的背上依次剪出五行小刺兒，每行刺的數量都按照三、四、五、四、三的順序照空兒排列。最后在“刺猬”的臉上嵌入兩粒紅小豆或綠豆，當作“刺猬”又小又亮的'眼睛，再用一粒黑豆塞到它屁股后面。一只肥肥胖胖、憨態可掬的刺猬便躍然手上。我看呆了，高興得跳了起來，說：“媽媽，你真厲害，太像了，簡直太像了。我也想做一只。”媽媽說：“好啊！你做吧。”于是我就拿起來一塊面學著媽媽的樣子做了起來。可是面團在我手里不聽話，不是粘在手上就是捏不成刺猬的形狀。我生氣地把面往板子上一扔，說：“這么難做，我不想做了。”媽媽幫我拾起面團，說：“什么事都是看著容易做起來難啊！這就是眼高手低。不要輕易放棄，堅持做下去會成功的。”聽了媽媽的話，我又重新做下去。剪刀拿在我手里也不聽使喚，我做得滿頭大汗，但是功夫不有心人，終于做成了一只小刺猬。盡管我做得很難看，也不太像，但是我特別開心。而媽媽還直夸我哪，“你做的小刺猬的刺特別細，像真的小刺猬。所以說，不管你做什么事，只要你認真去做，堅持做下去，就能取得成功。雖然你是第一次做，相信自己的實力。”

　　通過這次做小刺猬，讓我懂得了只要堅持下去一切皆有可能。

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　　“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。”這正是古代著名詩人歐陽修用來贊美元宵節的詩句。每到正月十四時，我們都會吃羹、賞花燈、猜燈謎、看煙花……但最讓我念念不忘的，還是那一碗香噴噴的湯圓。

　　廚房里，媽媽正在包著湯圓，我立即趴在媽媽旁邊“欣賞”她包湯圓的過程。只見媽媽先將一包糯米粉倒進一個大碗里，再加入一些水，將它揉成一個大面團，然后放在一旁。她又把芝麻用攪拌機打碎，放在一口小碗里，往里面加入少許的白糖和少許的豬油，用筷子攪拌均勻后，把餡料搓成一個個圓滾滾的小球，再放入冰箱中冷藏，等到它們凝固的時候，就可以拿出來包湯圓了。在等待芝麻餡凝固的時候，媽媽拿出剛才放在一旁的面團，找出搟面杖，把面團分成一個個小圓球，接著把它們用搟面杖搟成了一張張小巧玲瓏的湯圓皮，等到芝麻餡凝固時，就把它拿出來小心翼翼地包進湯圓皮里，因為如果不小心的話，湯圓皮就會破掉，“露了餡”的湯圓的口感就沒有特別好吃了。包好湯圓后，媽媽就把水燒開，讓可愛的小湯圓們一個個排隊“泡溫泉”。

　　我站在一旁，看著湯圓在鍋中時沉時浮，我想這應該就是它有一個別名叫作“沉浮子”的原因吧。湯圓在鍋里轉來轉去，活像一群又白又胖的小孩子在溫泉中翩翩起舞。不一會兒，它們就浮上水來對“觀眾鞠躬謝幕”。我連忙盛起一碗湯圓，低頭聞一聞，那撲鼻的香氣迎面而來，我迫不及待地咬上一口，皮很薄，又很Q彈，里面的芝麻餡一下子就流了出來，溢滿了口腔，甜甜的，好吃極了！甜而不膩的味道在舌頭上打轉，真是一種美妙的享受！

　　今年的.元宵過去了，可美麗的煙花和五彩的花燈卻一次比一次漂亮。我不禁為祖國的飛速發展感到驕傲！我期待下一次的花燈，下一次的湯圓！

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　　聽說趵突泉的花燈會是濟南，所以在初三那天，我和爸爸、媽媽吃完晚飯，就一起去了趵突泉。

　　剛進趵突泉的北門，眼前是一個大花燈，是由好幾個荷花和四個字組成的，那四個字是：花開富貴。看完前面的大燈，我們又走過一個長廊，長廊的屋檐上掛著好多傳統的'圓燈籠。經過這個長廊，就來到了一條小路，小路的旁邊立著許多星座花燈，我媽媽是雙子座的，我爸爸是獅子座的，我是雙魚座的，我星座的圖案是：兩條魚從水面中躍出來，旁邊還有許多荷花。再往前行，是一些卡通人物的造型：有兔八哥、有一些卡通蔬菜、還有一些卡通大樹。最令我難忘的是前面，那里是一些卡通大花燈，我最喜歡的是那個QQ農場的花燈，里面有許多的卡通蔬菜，還有一些耕種工具，我在那遲遲沒有離開。都是我爸爸拽著我離開的，到了前面，我們看到了一個大轉盤，有好多人圍在那，當時我們還以為這是自動轉的呢!可是一問原來是交一塊錢轉一次，如果轉到兔子生肖的圖案，就是中獎了，獎品就是一個燈籠。媽媽說：”來，你去轉三次吧。“說完，媽媽就拿出了三塊錢給我，我接過去給了售票員阿姨，阿姨說：”轉吧!要使勁摁中間這個按鈕。“我點了點頭。我摁了三次，每一次都是都差一點就到那個兔子了，所以我一個也沒中。

　　再往前走一點就是趵突泉了。我們靠在趵突泉的欄桿上，來看水景，趵突泉的水真清啊!清的連魚兒在水中游過掃起的沙石都看得到。從趵突泉再往前走，穿過一個長廊，就來到了一個大花燈面前，那個大花燈的牌子上寫著：未來生活。說的是：一家的男主人在電腦上開網上會議，女主人在家做飯，小孩在和機器人下國際象棋。

　　天下沒有不散的筵席，到了夜晚八點半，我們戀戀不舍地離開了這頓花燈大餐，可這頓大餐，讓我久久難忘。

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　　我們中國有一個特殊的日子，這一天大街上張燈結彩迎龍燈，晚上還要吃滑溜溜的湯圓。猜出來了嗎?對，這節日就是元宵節。

　　每當元宵節到來那天，民間都會舉行一項趣味活動——猜燈謎。人們會在街上掛滿一盞盞大紅的燈籠，燈籠上是一則則謎語。只要猜得出謎底，你就可以拿走這展燈籠。你可千萬不要小看燈謎!這些謎面千奇百怪，有時可會讓你猜上半天消耗好幾個腦細胞哦!

　　今年這個元宵節我們學校也要舉行燈謎會。一大早老師們便忙碌開了。一根根細長的鐵絲把整個操場圍起，鐵絲上掛著的是一張張紅色方形的燈謎，乍一看去就像一條長龍在蜿蜒盤旋。看到這樣壯觀的場面，我們的心吶早已從教室飛到操場上去了。

　　“我們猜燈謎去，祝大家成功!”班主任老師一聲令下，我們就風馳電摯般跑到燈謎前，同學們一下子就把猜謎語的地方圍得水泄不通。大家一個個仔細地瀏覽著燈謎，生怕漏下一張謎面，同時也擔心身邊的'同學搶先知道謎底而捷足先登。我焦急地看著一張又一張謎面，這些謎面讓我感到束手無策，真希望能得到高人指點瞬間變得智慧。突然我眼前一亮，發現了一張簡單的燈謎——“石頭旁邊有塊皮。”“嘻嘻，”破“!這不是小菜一碟嗎?我心中頓時樂開了花。瞧我身邊的同學他們一個個喜形于色，看來他們頁猜出了很多謎語吧。

　　猜謎活動過了15分鐘，我已猜出了兩張謎面，看著手上的獎品我心里美滋滋地。突然，”牛頭馬面兩邊靠，打一俗語。“一張謎面出現在眼前，”唉?牛頭為什么不和馬面在一起?牛頭不對……馬嘴!對牛頭不對馬嘴!“我急忙跑到兌獎的老師面前：”老師233號是牛頭不對馬嘴。“老師仔細地看了看說：”對了，去領獎吧!“我立馬一蹦三尺高，心里高興得無法形容。

　　猜謎活動結束了，我們回到了教室。”你猜對了幾個?“”我猜對了四個，呵呵!“

　　歡聲笑語充滿了整個節日的校園。

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