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寫作作文

圍繞中心意思寫作文

時間:2023-07-23 11:33:20 寫作作文 我要投稿

圍繞中心意思寫作文[推薦]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的圍繞中心意思寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圍繞中心意思寫作文[推薦]

圍繞中心意思寫作文1

  依稀記得6歲時的初冬時節(jié),天還不算冷,早晨的陽光總是暖洋洋的。周末,我和媽媽一起去超市買東西。超市里人頭攢動。

  過了大概半小時,我們買完了東西準(zhǔn)備回家,媽媽拉著我準(zhǔn)備下扶梯,好奇的我向下一望,天哪,怎么這么高?本就恐高,我哪里還敢走上去?我腳一軟,手一哆嗦,竟沒跟上媽媽。我呆立著,聽著媽媽在一樓喊:“下來呀,不下來走了。”我的鼻子一酸,眼淚就不爭氣地掉下來。

  “嗚嗚嗚,嗚……”我抽噎著,眼看媽媽就要走了,而我卻沒有任何勇氣走上扶……突然,一只溫暖的大手拉住我冰冷的小手,一個聲音傳入耳簾:“小朋友,別哭了,不要怕,叔叔帶著你”。那一瞬間,我竟沒有多想,而是選擇相信了這位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地邁上電梯,心里的`恐懼霎時間煙消云散,取而代之的是一股暖流。

  我想回頭感謝這位叔叔,卻只看見一個逆行的紅色背影。真是一位熱心腸的叔叔啊,才不像我那鐵石心腸的老媽。唉,我心里暗暗想著,忽然,一雙手摟住了我,仔細(xì)一看,原來我已經(jīng)到一樓了,是媽媽摟著我呀。

  “你不是走了嗎?還回來干嗎?”我憤憤地質(zhì)問媽媽。“我擔(dān)心死你了好嗎?如果沒有那個叔叔,我還打算上去抱你下來呢!”“那剛才……”“那叫‘激將法’,以前我用這招時你就趕快過來,想不到今天你這么害怕。”“哦。”聽了這話,我心里暖暖的。

  就是那個紅色背影,那只手與那幾句簡單的話語,溫暖了我的心靈和那年的整個冬天……

圍繞中心意思寫作文2

  沙沙沙……一陣傳試卷的聲音響起后,同學(xué)們都在火急火燎地做試題,我的心頭卻涌出一陣陣悲涼的感覺……

  要說哪天不平常,今天語文悲滿堂。今天,老師要發(fā)一張測試天才與傻蛋兒的試卷。每位同學(xué)都躍躍欲試,頭仰得高高的.,尾巴都翹到了天上,恨不得摘下了星星,跨直了月亮。可老師說:“這次可是屬于才子們的考試,就要動點兒真格的!”

  試卷發(fā)下來,映入眼簾的卻是2分鐘必須完成的28道簡答題!銳利的試卷刺到了我手中。看著滿滿的試卷,我心里激不起任何波瀾,哪怕是一點戰(zhàn)勝它的勇氣也都消散了……在得知兩分鐘必須完成這張試卷的時候,我發(fā)現(xiàn)有一伙人也在滴滴地笑,頓時起了疑心:“反正也做不完,干脆就別做了!看一看老師出的是什么奇葩題目。”我定睛一看,真的發(fā)現(xiàn)了貓膩,——如果你已經(jīng)讀完了所有題目,請你只做第二題!我暗暗吃驚,悲憤交加,感覺我們被坑得好慘吶!我目環(huán)四周,同學(xué)們都在沙沙地寫,我也情不自禁地笑出聲來:“哧哧哧……”

  當(dāng)老師讓小傻蛋兒們仔細(xì)讀最后一句話的時候,全班頓時鴉雀無聲。隨即,同學(xué)們的聲音差不多要把屋頂都掀翻了!

  這次的試卷讓人措手不及。為什么這么多人做不到細(xì)心一點?為什么這么多人做不到縝密一點?有這么多人陷了進(jìn)去,這是因為什么呢?我希望這悲劇不要重演!

圍繞中心意思寫作文3

  靜

  古人曾說過“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”也曾說過“泠泠七絲上,靜聽松寒風(fēng)。”這些都含有“靜”字。說到“靜”,引起我很多回憶。

  靜,在時間中流淌。傍晚,太陽西沉,月亮悄悄探出頭,在溫柔的路燈下,小路顯得十分幽靜。“沙沙”的風(fēng)聲中,我彈著舒緩的曲子,窗外的大樹也隨著旋律輕輕地?fù)u擺,十分享受。夜深了,月亮叫來了雨滴們,它們都是大自然中優(yōu)秀的“催眠師”。當(dāng)人們躺在床上,閉上眼睛,聽著“催眠師”奏出的聲音,慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng),這一切都是那么美好,那么寂靜。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿過云層時,花瓣的露珠晶瑩剔透,草兒在微風(fēng)中搖動,似乎沒有睡醒,清鮮的空中還殘留著恬靜。這悠閑的時光,使人感到舒暢。

  靜,在午后的陽光中。我躺在躺椅上,閉著眼睛,一邊帶著耳機聽音樂一邊小憩。溫暖的陽光灑在我的'臉上暖暖的,心里也暖暖的。悠揚的樂曲緩緩流進(jìn)我的耳中,活潑的音符在我心頭跳動,詩一般的歌詞讓我深深吸一口長氣。一陣風(fēng)拂過我的臉頰,美妙的旋律像波濤洶涌的海浪在我心中翻滾,心中的海浪漸漸緩慢下來。漸漸變得平靜,我的心情也變得舒暢許多。不知不覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我,感覺整個世界變得安靜。在夢中,“靜”像一位美麗的天使,總揮揮無色的衣袖,讓我沉靜。當(dāng)醒來時,她已悄悄地走了,沒有留下任何足跡。

  每當(dāng)靜來到時,所有人都會拋開心中的雜念,在她的懷抱中沉靜下來。

圍繞中心意思寫作文4

  我們的生活每天都是熱熱鬧鬧的。汽車的喇叭聲,商店里的音樂聲,人們的說笑聲……交織在一起,如同一首交響曲。

  菜場里,人聲鼎沸,有賣菜的,當(dāng)然就有買菜的嘍。正在吆喝的賣菜人:“今天豆角便宜了,5角一斤,5角一斤……”“今天的青菜特別新鮮!”

  我喜歡人聲鼎沸的菜市場,更喜歡熱鬧非凡的節(jié)日!

  過年時,家家戶戶都忙著買年貨,超市里更是熱鬧非凡啊!你瞧,這兒有人買燈籠,那兒有人買春聯(lián),還有的'人正在買水果……到了晚上,大街小巷更熱鬧了,五顏六色的煙花騰空而起,噼里啪啦響成一片,小孩子們開心地在煙花旁跳來跳去,嬉笑玩耍,大家都在迎接新年的到來。

  元宵節(jié)到了,我們一家來到水街。水街那兒才叫一個熱鬧呢!一個挨著一個。到了猜字謎的地方,我大聲念道:“身穿雪白外衣,心里香甜如蜜。正月十五沿街賣,過了正月沒人提。”爸爸早已心不在焉了,我大聲叫道:“老爸,這是什么?”爸爸卻說:“不知道。”就在這時,奶奶大聲叫道:“這是湯圓!”我說:“恭喜你回答正確。”我們都沉浸在歡樂的氛圍中,一邊走,一邊哼著《賣湯圓》,唱到這里,我們不知不覺走到了湯圓店里,我要了一份芝麻餡的湯圓。湯圓的美味和著人們的歡鬧聲,真是讓我流連忘返!

  生活,就應(yīng)該是熱熱鬧鬧的!

圍繞中心意思寫作文5

  盼快遞不只是快樂。當(dāng)淘寶上顯示:預(yù)計將在后天送達(dá),便十分沮喪,不禁埋怨道:這快遞怎么這么慢啊!

  一個快遞需要很長時間送達(dá),經(jīng)過了下單,發(fā)貨,送貨和到貨這幾個過程,有的只需要幾天,有的卻要一個星期!幾天前,媽媽下單了一套古裝,但它卻要24小時才能發(fā)貨。這可愁死我了,發(fā)貨要24小時,再加上送貨和到貨這要多長時間?

  我每天都在盼著快遞快一點到貨。每當(dāng)媽媽進(jìn)小區(qū)門口后轉(zhuǎn)彎的.時候,我總是盼著媽媽能夠停下來,像往常一樣,對我說:“掃一下二維碼取快件”,或是“去門衛(wèi)取快遞”。

  我一連等了許多天,卻沒有一天是停下來的。我每天回家第一件事就是打開媽媽手機,看快遞到哪兒了。但每天都是:預(yù)計明天送達(dá)。唉,盼一個快遞就這么難嗎?每當(dāng)媽媽手機上有“叮”的一聲,我便會飛快地跑過去,看看是不是快遞到貨了。但每一次,都總是讓我失望。

  我經(jīng)常抱怨:“快遞怎么這么慢?”直到有一次,我聽到“叮”的一聲后,看到的是“您的×××店×××古裝已到貨”。我才高興得要跳起來了!“耶!快遞終于到貨了!太好啦!”我便飛奔下樓,去取快遞了。

  回到家后,我便迫不及待地將衣服穿上,在鏡子前看了又看,喜歡掛在了臉上。

  盼快遞是快樂而無奈的,但當(dāng)快遞拿到時,卻有一種無法用語言描述出來的興奮與滿足。哦!對了,還有一種想念全世界都知道的感覺!

圍繞中心意思寫作文6

  國慶節(jié)來臨了,全國上下都喜氣洋洋。奶奶卻在這歡慶的節(jié)日里動了手術(shù),出院后直接回到她妹妹家休養(yǎng)了。于是,家務(wù)活和輔導(dǎo)妹妹的擔(dān)子全落到了媽媽身上。

  每天早上剛起床,媽媽便開始忙碌。她手忙腳亂地打蛋、攪拌、煎餅。若是妹妹長時間沒起來,她又將火關(guān)小,來幫妹妹穿衣服。好不容易雞蛋餅做好了,她還得給妹妹洗臉、梳頭,給我們泡蜂蜜水或牛奶,最后還要送我們上學(xué)。

  一回到家,媽媽就打開電腦,十個手指像舞動芭蕾的.精靈一樣跳動著,隨著十指揮舞,銷售表完成了,工資表也完成了。可是媽媽連氣都沒喘一下,又開始拖地、擦桌椅,就這樣忙到了中午。

  草草吃完午飯,媽媽不是去銀行辦事,就是去稅務(wù)局辦事,要么就去開會。她忙到近4點,剛想坐下來休息會,接妹妹放學(xué)的鬧鐘就響了。她閉上了雙眼,長吸了一口氣,又將它化為了嘆息聲,汗水從她的臉龐上落下來,她站了起來,急匆匆地下了樓。

  夜幕降臨了,媽媽總會做上一頓較為豐盛的晚餐給我們吃。洗完了大大小小的盤子,妹妹的書桌旁便一會兒傳來嘶啞的大吼聲,一會兒傳來溫柔的贊揚聲。等妹妹做完作業(yè),我終于聽見了她如釋重負(fù)的喘氣聲。

  夜晚,我望著窗外寥寥無幾的燈光,聽著客廳里十指舞動的聲音,心想:媽媽可真忙啊!我一定要好好讀書,讓媽媽不再那么辛苦!

圍繞中心意思寫作文7

  俗話說:“樂在其中!”我認(rèn)為快樂是人的一生中不可或缺的,我經(jīng)歷了過許許多多快樂的事情,我選取其中一個事來講給你們聽吧。

  小時候在農(nóng)村,我家前面有一個小溪,我和小伙伴們經(jīng)常去那里玩,那里面有許多的小蝦,那小蝦全身透明,小小的一只,一兩厘米,可愛極了!

  我們頂著太陽來到了溪邊,把褲子往上折了一截,赤著腳走進(jìn)了小溪,小溪清澈見底,下面有許多的鵝卵石。我們輕輕地走來走去正在找小蝦。突然,我看見了一只小蝦在一個大一點的'鵝卵石邊,我大喊:“有蝦,快抓住它!”我話音未落,小華已經(jīng)小心翼翼地走了過去,“撲”的一聲小蝦就到手了。我們看到了都很羨慕小華,小華得意洋洋。

  “刷刷刷…………”溪邊傳來了我們玩水的聲音,我們在小溪里玩得開心,玩得盡興,水濺在了我的身上,我們毫不在意,玩得不亦樂乎。直到夕陽西下,溪邊還有我們的影子,直到我們的肚子開始“打鈴”了,我們才知道天色不早了,我們便各自各家。到家后,傳來了媽媽的嘮叨聲:“你又到哪瘋?cè)チ耍敲赐聿呕丶遥烊Q身衣服。”“哦!”在媽媽的嘮叨聲中,歡快的一天也結(jié)束了。

  快樂給了我美好,快樂使我幸福,快樂和我一起成長。

圍繞中心意思寫作文8

爺爺是個超級戲迷。別看他70多歲了,但一聽起戲來,猶如返老還童,搖頭晃腦,身體靈活,唱得堅定、有力,不知道的還以為是二十多歲的年輕人呢。

在爺爺?shù)纳钪校畋夭豢缮俚木褪锹爲(wèi)颉⒊獞蛄恕_記得在我五、六歲時,爺爺就經(jīng)常給我講戲曲中的知識。還在在公園里,給大家開起了“小講座”。爺爺微微地抬起了下巴,滔滔不絕地講了起來:“京劇,也就是我們常說的平劇,腔調(diào)以西皮、二黃為主,吸取了各個地方的民間曲調(diào),是我國戲曲的三鼎甲中的榜首。”爺爺邊說,手便情不自禁地比劃著動作。爺爺話音剛落,大家就紛紛鼓起掌來。在許多人的建議下,爺爺就在每周六給大家開“戲曲小講座”。

爺爺因為給大家講戲曲的知識,許多人都認(rèn)識他,自然而然就給他起了個別名“老戲癡”。為什么要叫作老戲癡呢?那要從一天早上說起。爺爺像往常一樣去散步,看到了專門賣戲曲播放盒的,爺爺一聽?wèi)蚯鷥蓚字便爽快地買了下來。從那以后,爺爺就把它當(dāng)寶貝似地帶著,不輕易讓別人碰,生怕丟了、壞了。每次去散步,就用它放關(guān)于戲曲的.曲調(diào)。久了后,大家只要聽見了戲曲聲,那一定是爺爺來了。

爺爺只要看到了關(guān)于戲曲知識的視頻,就占著電視頻道,不讓任何人換頻道。在爺爺睡覺前心須放一部戲曲來當(dāng)安眠曲,爺爺說:“睡覺前聽一部戲曲,就像睡在棉花上,睡得更加香了。”

就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,爺爺沉浸在中華戲曲的海洋里,堅守著對戲曲那一份自己的理解與欣賞,這份執(zhí)著讓人佩服。

圍繞中心意思寫作文9

  生活中有很多不經(jīng)意的小事,讓人感到溫暖無比。

  入秋的時候,秋雨連綿,連著幾乎一周的時間都不見陽光。我坐在靠窗的位置,每天都可以聽到淅淅瀝瀝的`雨聲。有一天下午,天晴了,陽光透過教室的玻璃窗灑進(jìn)來,灑在課桌上,灑在書本上,灑在我的身上,讓人暖洋洋的,這是一種“暖”,來自大自然的暖。

  幾周前,臨近期中考試,作業(yè)很多,由于寫得慢,那段時間我經(jīng)常寫作業(yè)寫到很晚。有一天晚上,我正在奮筆疾書,媽媽給我遞來一個保溫杯,溫柔中帶著一些心疼,說:“渴了就喝點水,現(xiàn)在天氣比較干燥,多喝水對身體好。”又把一件外套拿來,問我說:“冷不冷?要不要再穿一件衣服。”在暖黃色的燈光下,媽媽的微笑盡顯溫柔,我喝著溫?zé)岬乃睦锱摹_@是另一種“暖”,來自親情的暖。

  一次測驗中,我因為粗心丟了分,分?jǐn)?shù)很低,一天都悶悶不樂的。朋友見到我這么不開心的樣子,便笑著安慰我說:“別難過啦,一次小測驗的成績并不能代表什么,恰恰相反,它能讓你找到問題所在,你這次錯了這個題,下次不就會更認(rèn)真了嗎?況且你又不是因為不會而錯的,對吧?”聽了朋友的話,我的心情好多了,心頭涌上一股暖意。這又是一種“暖”,來自友情的暖。

  感謝這些暖,讓我的生活充滿溫馨。正是它們,給了我努力前行的力量,讓我不斷成長!

圍繞中心意思寫作文10

  盼

  有一天媽媽買東西回來后,給我一個包裹,我打開一看,原來是一個新足球,怎么?足球的顏色是藍(lán)白色的不是那種黑白色的`。

  我把足球拿出來后馬上翻身去找打氣筒子來打氣,經(jīng)過很長的時間后,終于打好了氣,刺啦的一聲啊,氣打好了,我高興地拍來拍去踢來踢去知道媽媽喊了一聲:“作業(yè)寫完了嗎?還在那里玩啊!”我才趕緊放下球去書包里拿作業(yè)寫,寫完之后已經(jīng)是晚上了,外面的天已經(jīng)黑了下來,所以不能出去踢足球了,第二天我用最快的速度寫完了作業(yè),可是外面在下雨,所以也出不去了,一連幾天都在下雨,所以我每天放學(xué)的路上,我都在想為什么,我一有了足球天氣預(yù)報總是報雨呢?

  有一天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)外面沒有下雨,我便馬上跑回了家“媽媽!”,我跑進(jìn)了廚房“媽媽,我可以去樓下踢一會足球嗎?”媽媽回頭對我說:“把作業(yè)寫完了,就可以下去踢足球。”,我便嗯了一聲就跑到房間里去寫作業(yè)了,因為是星期五,所以作業(yè)有一點多,所以寫到晚上才寫完作業(yè),天已經(jīng)黑了,所以我只好上床睡覺,第二天我起來發(fā)現(xiàn)今天也沒有下雨,我便馬上穿好衣服,跑出去,我問媽媽:“今天我可以出去踢足球嗎?”媽媽點了點頭。

  我邊跑到了路上和同學(xué)們一起踢足球,我們玩得很開心。

圍繞中心意思寫作文11

  “一年之計在于春,一日之計在于晨。”我覺得早晨是一天之中最忙碌的時刻。

  “起床了,碩碩,快起床!”我的耳邊傳來了媽媽女高音般的喊聲,“六點半了!還不起床?”“好了,起床就是了!”我十萬個不情愿從暖和的被窩里慢慢地爬了起來,揉了揉睡意蒙?的雙眼,匆忙地穿衣服。誰知,越忙越亂,褲子穿反了,襪子也找不到了,我又是喊,又是叫,爸爸只好風(fēng)風(fēng)火火地趕來幫忙。穿好以后,我快速地奔向了衛(wèi)生間,開始刷牙洗臉。

  廚房里,媽媽正演奏著鍋碗瓢盆的進(jìn)行曲:筷子敲著碗叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦诎樽啵蜔煓C嗡嗡嗡地和著旋律……我一看墻上的時鐘,時針已指向七,我匆忙地抓了個包子,狼吞虎咽地吃了起來。爸爸在一旁又是遞牛奶,又是剝雞蛋。“慢慢吃,別噎著!”我三下五除二地吃完了早餐,快速地配戴好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備出發(fā)。

  坐上爸爸的電動車,我們就往學(xué)校出發(fā)了。可能是爸爸怕我遲到,今天開得比往常快了不少,連我耳邊的風(fēng)聲也比往常大了起來。馬路上的汽車、電瓶車、自行車的滴滴聲響成一片,就像在舉行一場盛大的.交響樂演奏會。路邊做蛋餅的攤位前,已經(jīng)排了不少人,做蛋餅的阿姨忙得頭都顧不上抬……

  來到了學(xué)校,我看到同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)教室里,就像一條條歡樂的魚兒游向了知識的海洋。我也不敢懈怠,匆匆地和爸爸說了聲“再見”,就準(zhǔn)備開始一天的學(xué)習(xí)了。啊,忙碌的早晨,是創(chuàng)造美好生活的開始!

圍繞中心意思寫作文12

  淚,有開心的;淚,有激動的;淚,有悔恨的。有一次我流下了悔恨的淚水。

  那是一個風(fēng)雪交加的晚上,我在家中溫暖的過著生日。突然,小明推開了門,大聲說:“這是你的生日禮物。”說著他走向門去。“這可是我從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方捎來的,你一定要愛護(hù)它呀!”我打開盒子,一只渾身綠色的小烏龜映入眼簾,別看它小小的,但爪子彎彎的,一副孔武有力的樣子,別看它小小的,但它可是吃肉的。

  我與我的好朋友小剛為它取了一個十分可愛的名字“小綠”。我想:小綠一定要多吃肉,它才能長的快,長的大。我拿起鐵夾子,一邊夾起一大塊肉,一邊叫著小綠的名字,只聽小綠慢悠悠地走過來,以迅雷不及掩耳之勢地把肉咬了住,慢慢的'一口一口的把肉吞下肚子,直到我們把肉全部喂完為止。我心想:這次,小綠一定可以長成大烏龜,我心中暗喜。

  這時,媽媽推門而入,看見了給小綠喂食的盒子問我:“你是不是把肉全部都喂給小綠了?”“當(dāng)然,小綠一定可以長成一只大烏龜。我一邊笑一邊說。媽媽對我說:“你個傻孩子,那個盒子的肉是小綠一個星期的肉呀!它現(xiàn)在一定撐死了。

  我走了過去,果然小綠死了。我悲痛萬分,留下了眼淚。每當(dāng)我看見這樣的烏龜心中就會十分悲傷,從此以后我一定要愛護(hù)小動物。

圍繞中心意思寫作文13

  清晨,煙霧籠罩著一座城市。小學(xué)生上學(xué),大人們上班,馬路上很擠,總有那么幾聲車鳴。

  明心正大聲嚷道:“大早上的還讓不讓人睡覺了,有病!”一位老奶奶走過來說:“小伙子人年輕的時候,就應(yīng)該多走走”誰知明心是一個不懂禮貌的人:“你誰呀?老太婆別多管閑事。”老奶奶嘆了口氣走了。明星走在大街上,一會兒女孩兒的氣球飛了,小女孩跳起來還是一直沒碰著,明心看著不管,心想:這個小屁孩兒好矮呀!跳起來都摸不到。他坐在椅子上玩手機,老阿姨的東西被偷了,明心明明可以幫忙的,可卻看著手機熟視無睹,好像全世界都與他沒關(guān)系似的。

  明心是一個沒有學(xué)問,不懂禮貌的人,他一天游手好閑找不到工作,天天用著父母的錢,是一個沒出息的人。直到有那么一天:明心在路上光顧著玩手機,卻沒有看到車輛,有一位老年人推開了他:“好好活著。”明心看到很后悔,因此他感到很內(nèi)疚。

  因為這一件事,明心想到以前的事情很后悔,決定今后好好做人,做一個有用的,樂于助人的人。于是他走在大街上,看有沒有需要幫助的'人,他看見一個跟以前差不多的小女孩兒,氣球也同樣掉了,他連忙過去把已經(jīng)飛走的氣球跳起來拿了回來,女孩兒內(nèi)心很感謝。之后明心一直在幫助人,扶老奶奶過馬路,幫別人攔住小偷……可他想了又想,也換不來一個人的生命。之后的生活明心一直在這件事的陰影中離開不了,最終離開人世。

圍繞中心意思寫作文14

  中華漢字博大精深,每一個字都有它獨特的含義,而在這眾多漢字里,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。

  愁,愁,愁,愁白了頭。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”那時的我怎一個愁字了得!

  記得有一次,我忘記帶告家長書了。老師說今天必須上交,這可著實令人發(fā)愁。

  我暗暗沉思:讓家長送過來吧,無法聯(lián)系,因此不能實行;向老師再討一張吧,家長簽名又難以冒充……如此想來,應(yīng)當(dāng)如何是好?

  教室吵吵鬧鬧,聽著令人格外浮躁;一眼望去,走廊空蕩蕩的,看著愈發(fā)迷茫。我像無頭蒼蠅似的走來走去,煩躁不堪地抬起頭看了眼窗外,上面映著的.是我焦慮不耐的神態(tài)。這也不行,那也不行,究竟怎樣才能交上告家長書呢?我一個頭簡直兩個大。

  等等,學(xué)校到家的距離不是很短嗎?我放學(xué)后回家取了告家長書再交給老師不就行了嗎?我靈機一動,將打算告訴了老師。過了許久,老師無奈地點了點頭,說:“以后不要再忘帶了。”我不好意思地點了點頭。

  愁,是自己造的,如果我們能認(rèn)真地做好每一件事,能夠樣樣完美,愁又從何而來?想要不愁,就要把一切做到最好,不要留下遺憾,否則必然會愁怨?jié)M目,身心疲憊。

  靜下心來,回想往事。我不禁莞然一笑,我也頻有些“為賦新詞強說愁”了。其實,這不過是芝麻綠豆般無足齒掛的小事,有何愁哉?漫漫人生,讓我們披荊斬“愁”吧!

圍繞中心意思寫作文15

  漢字文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。讓,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它無處不在,也處處影響著我們的生活。

  我國古代有許多關(guān)于禮讓的故事。相信大家都對孔融讓梨的.故事有所耳聞吧。相傳一天孔融一家吃梨,孔融將大的梨分給了父親、母親和哥哥,把最小的留給了自己。父親見狀,指責(zé)哥哥應(yīng)該禮讓弟弟。而孔融卻說:“我在家中排行最小,責(zé)任也最小。哥哥比我辛苦得多,我怎好意思和他搶梨呢?”父親聽了,夸獎孔融懂得禮讓。讓,是一種修養(yǎng)。

  禮讓不僅發(fā)生在古時候,它作為一種美德一直流傳至今。

  在一輛公交車上,車上的座位被坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。人們自顧自地做自己的事情,對什么都冷眼旁觀。這時,公交車到站了。一位老太太在人流中艱難地上了車,而車上卻沒有多余的座位了。她只得抓住一個扶手,小心地站著。而就在這時,公交車一個急剎車,老太太不小心摔在地上。一位小伙子看不下去了,過去扶起了老太太。周圍的人看見了,紛紛讓座。老太太萬分感謝,人們也相視一笑,車上仿佛有一股暖流流過。讓,是一種禮貌。

  大馬路上車水馬龍,行人們雜亂無章地過馬路。一位老爺爺艱難地向前走,可綠燈僅剩幾秒,紅燈即將到來。“三,二,一!”人行道的紅綠燈變?yōu)榧t色。但車輛們并沒有前進(jìn),而是讓老爺爺通過馬路。路邊的行人也過來將老爺爺扶過馬路。老人招手致謝,車輛們雖多等了一個紅燈,但幫助了老人。讓,是一種美德。

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