小木偶的故事續(xù)寫作文15篇[集合]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,希望能夠幫助到大家。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫忙下,他會(huì)了人類的所有的表情,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。他想回家告訴老木匠說(shuō):“其實(shí)只會(huì)笑,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。”
小木偶興高采烈地走在回家的路上,他一會(huì)兒笑嘻嘻地對(duì)樹上的鳥兒打招呼,一會(huì)兒對(duì)著路上的花兒做鬼臉……小木偶他一下子感受到了生活中的歡樂(lè)與完美。
這個(gè)時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了熊警官和小紅狐在一棵樹下談?wù)撝裁。他連忙跑過(guò)去,抓住了小紅狐毛茸茸的尾巴,生氣地喊道:“你這個(gè)騙子,快點(diǎn)把我的背包還給我!還給我!”看到了小木偶這么生氣的樣貌,小紅狐的臉都紅了,他吞吞吐吐地說(shuō):“這……是我的……背包!毙芫倮_小木偶的手,憤怒地說(shuō):“你又來(lái)?yè)v亂,看我怎樣收拾你!”小木偶委屈地哭了起來(lái),邊哭邊把事件的全部經(jīng)過(guò)都告訴了一遍給熊警官聽。熊警官看到小木偶這么委屈的`樣貌,他撓了撓后腦勺說(shuō):“你們跟我回一下警察局,我調(diào)一下當(dāng)時(shí)的錄像看一下!毙〖t狐聽了,心里害怕了,他小聲地說(shuō):“這個(gè)紅背包是小木偶的,不是我的,我錯(cuò)了!毙芫僖矐M愧地說(shuō):“對(duì)不起小木偶,是我錯(cuò)怪你了!毙∧九颊f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,快把我的背包還給我吧!”熊警官立刻從小紅狐的手上把背包還給了小木偶,還狠狠的批評(píng)了小紅狐。
小木偶背著他的紅背包,昂首挺胸地向家走去。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。他想回家,想把這發(fā)生的一切告訴老木匠。
小木偶興高采烈的走在回家的路上,他一會(huì)兒笑嘻嘻地跟樹枝上的小鳥打招呼,一會(huì)兒又對(duì)路邊盛開的.美麗鮮花做各種各樣的鬼臉……小木偶第一次感受到了生活的快樂(lè)和美好。
這時(shí),他發(fā)現(xiàn)熊警官和小紅狐在一棵大樹下談?wù)撝裁础P∧九技泵ε芰诉^(guò)去,一把抓住小紅狐的尾巴,憤怒的喊道:“臭狐貍!你這個(gè)騙子!大騙子!快把我的書包還給我!”看到小木偶生氣的樣子,小紅狐想逃,可是熊警官在旁邊,只好硬著頭皮說(shuō):“這是我的書包!毙芫僖詾樾∧九际莵(lái)?yè)v亂的,“你怎么又來(lái)了?看我不打你!”一邊說(shuō)還一邊揚(yáng)起他那平底鍋般大小的巴掌。小木偶看著小紅狐得意的表情,再看看熊警官憤怒的表情,委屈地哭了起來(lái)。熊警官看寫小木偶委屈的樣子,開始懷疑自己的判斷了!澳銈兌冀o我回警察局,調(diào)當(dāng)時(shí)的錄像看一看!毙〖t狐一聽,害怕了,小聲說(shuō)“背包是小木偶的,我錯(cuò)了!毙芫僖矐M愧地說(shuō):“小木偶,真是對(duì)不起了!薄皼](méi)關(guān)系,把書包還給我吧。”熊警官命令小紅狐馬上把紅背包還給小木偶,小紅狐不想把書包還給前面站著的小木偶樁子,“你偷了小木偶的東西,還不還給他,難道你想進(jìn)監(jiān)獄嗎?”小紅狐一聽,嚇得他趕緊把包還給了小木偶。
小木偶背著紅書包,昂首挺胸,唱著歌高興地向家走去……
小木偶的故事續(xù)寫作文3
自從小木偶得到人類的所以表情之后,十分高興。這不,他買了一束新鮮的蔬菜和一塊鮮嫩的豬肉,準(zhǔn)備到老木匠家里慶祝一下。真是冤家路窄——小木偶剛走到一片小樹林邊,就碰到搶包的小紅狐。小紅狐向菜籃里望了幾眼,當(dāng)他看見那塊鮮嫩的肉塊時(shí),口水都快流出來(lái)了。他努力咽了咽口水,滿臉歉意地對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶,自從我上次騙了你的包之后,我后悔得要死。我一直想還給你,可是總也找不到你。今天既然見面了,就給我個(gè)道歉的機(jī)會(huì)吧,讓我給你提籃子。等幫你把東西送回去,咱們?cè)俚轿壹胰∧愕陌!笨粗〖t狐一臉的.真誠(chéng)和悔恨,小木偶的心立刻軟了,他想:這么重的籃子,小紅狐還主動(dòng)要幫我提,看來(lái)他真是改過(guò)自新了。再說(shuō),他即使搶這籃子,我也能追上他。想到這里,小木偶信任地把籃子遞到小紅狐手里。小紅狐接過(guò)籃子,剛走了幾步,就拼命地向森林深處跑去。
小木偶愣住了,呆呆地站在那里。沒(méi)想到小紅狐又一次欺騙了他!等他回過(guò)神來(lái),小紅狐早已無(wú)影無(wú)蹤了。小木偶那個(gè)上火喲,他垂頭喪氣地回到老木匠家里!昂⒆,你怎么啦?”老木匠關(guān)切地問(wèn),“我不是只給了你一種表情嗎?”老木匠又有些納悶。小木偶噙著淚水把這一天來(lái)受的委屈和欺騙向老木匠訴說(shuō)了一遍,說(shuō)完,便撲到老木匠懷里嗚嗚嗚哭起來(lái)。
“孩子,別哭了,你兩次受騙都是因?yàn)槟闾珕渭儯屏,禁不住別人的花言巧語(yǔ)!崩夏窘嘲参恐∧九肌?磥(lái)光有人的所有表情還是不夠的。小木偶若有所思。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
小木偶得到人類所有表情后,會(huì)生氣,會(huì)著急,會(huì)哭會(huì)笑,也會(huì)關(guān)心別人,就像一個(gè)真正的男孩一樣。但是它還是不開心,因?yàn)樗肽没厮约旱募t書包。
一天,小木偶正在外面走著,突然看到小紅狐鬼鬼祟祟地走進(jìn)了一個(gè)偏僻的巷子里,而且還背著它可愛的小紅包。小木偶悄悄地跟了上去,心想:小紅狐一定又想做壞事了。果然是這樣,小紅狐看見小狗提著滿滿的一籃子在巷子里走著,就跑過(guò)去親熱地對(duì)小狗說(shuō):嘿,小狗,你好嗎?我最近正在做一個(gè)實(shí)驗(yàn),是把肉放在顯微鏡下觀察里面有多少種微生物,能把你的肉借我用一下嗎?小狗當(dāng)然不知道小紅狐的陰謀,正準(zhǔn)備把肉給小紅狐。小紅狐看見這一切,瞪大眼睛,緊皺眉頭,握緊拳頭,非常生氣。小木偶猛沖過(guò)去,一拳把小紅狐打倒在地,大喊道:你這只可惡的花狐貍,你又在騙人了!你上次就是這樣騙走了我的紅書包!小紅狐狼狽地爬了起來(lái),揉了揉被打疼的臉,眼珠子一轉(zhuǎn),就大聲說(shuō):誰(shuí)說(shuō)這個(gè)書包是你的,明明你才是一個(gè)無(wú)恥的`大騙子。聽到喊聲,大家都圍過(guò)來(lái)了,其中還包括正在巡邏的熊警官。熊警官威嚴(yán)地說(shuō):到底是怎么回事?小木偶就把經(jīng)過(guò)詳細(xì)地告訴了熊警官,平且說(shuō):我還可以找木匠做證。小紅狐一聽到小木偶可以請(qǐng)木匠做證心里就著急了,急忙擠開人群溜走了。這時(shí)熊警官看到落荒而逃的小紅狐,終于明白上次錯(cuò)怪了小木偶,急忙下令:出動(dòng)第一分隊(duì),抓捕小紅狐!小狗一把抱住了小木偶,感激地說(shuō):謝謝你,要不是你,我的肉就被騙走了。小木偶說(shuō):不用謝!
最后,小木偶找回了它的紅書包,它終于開心地笑了,這回是發(fā)自內(nèi)心的笑。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
我們學(xué)了《小木偶的故事》。告訴我們只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。《小木偶的故事》寫道藍(lán)鼻子小女巫把人類的各種表情全部送給了小木偶。老師說(shuō)要續(xù)寫,所以下面我要續(xù)寫了。
小木偶又來(lái)到大街上遇到了小紅狐。小木偶說(shuō):“小紅狐請(qǐng)把我的書包還給我!
小紅狐說(shuō):“憑什么,這個(gè)紅色的書包是我的!
小木偶說(shuō):“什么,這個(gè)書包明明是我爸爸給我的!
小紅狐說(shuō):“那我們?nèi)フ曳ü僭u(píng)評(píng)理。”
他們來(lái)到熊法官那,小紅狐來(lái)到熊警察這邊把書包給了熊警察。小紅狐說(shuō):“熊警察這個(gè)書包明明是我媽媽送給我的!毙∧九颊f(shuō):“這明明是我的爸爸送給我的,你說(shuō)慌都不覺得羞恥。”小紅狐說(shuō):“明明是你說(shuō)謊!彼麄兂沉撕镁,熊警察突然說(shuō):“那我們來(lái)玩一個(gè)游戲誰(shuí)贏了就證明書包。”
小紅狐和小木偶都著急的說(shuō):“好比就比。”
熊警官說(shuō):“好,我們開始第一的.游戲。游戲規(guī)則是:小紅狐和小木偶你們一個(gè)人出一個(gè)詞讓對(duì)方寫誰(shuí)寫得出來(lái)而且寫得快這個(gè)紅色的書包就是誰(shuí)的!
小紅狐和小木偶說(shuō):“行!
小紅狐說(shuō):“我要你寫木匠。”
小木偶說(shuō):“我要你寫羞恥。”
他們開始寫了,小木偶寫完了交給了熊警察看了看說(shuō):“小木偶寫的快寫的也是全對(duì)的!彼詴切∧九嫉摹
最后書包是小木偶的了。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶的生活一天比一天快樂(lè)、美好。老木匠還聯(lián)系了學(xué)校,讓小木偶去上學(xué)。
小木偶度過(guò)了快樂(lè)的一天。放學(xué)了,小木偶正走在回家的路上,突然,它聽見了有人在喊它的名字“小木偶!”小木偶回頭一看,呀,原來(lái)是那搶我背包的小紅狐貍!
“你好呀!小木偶,我們又見面了!”小紅狐揮揮手,開心地說(shuō)。
“怎么了?你還想搶我的背包嗎?沒(méi)門兒!”小木偶的.臉上浮現(xiàn)出了生氣的表情。
小紅狐連忙擺手,說(shuō):“不不不,你誤會(huì)我了,我們可是校友呀,我學(xué)習(xí)不太好,希望你能輔導(dǎo)我,我已經(jīng)改邪歸正了!”
“是真的嗎?”小木偶半信半疑地說(shuō),“如果是真的,明天我們就開始吧!”
“好呀!”小紅狐高興地跳起來(lái)。
小紅狐第二天就拿著課本和那個(gè)從小木偶那里搶來(lái)的紅色背包,在涼快的樹蔭下等小木偶。小木偶見小紅狐如此認(rèn)真守時(shí),心里很開心。剛一見到小木偶,小紅狐就迎上來(lái),雙手捧著紅背包畢恭畢敬地說(shuō):“小木偶,請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò),我現(xiàn)在把紅背包還給你!毙∧九伎葱〖t狐如此真誠(chéng),心中一陣歡喜,決心輔導(dǎo)小紅狐的學(xué)習(xí)。小木偶開始講了:“今天講第一課詞語(yǔ)……”小木偶認(rèn)真地講,小紅狐認(rèn)真地聽。天長(zhǎng)日久,小紅狐變乖了,變善良了,學(xué)習(xí)成績(jī)也跟著進(jìn)步了。小木偶看在眼里,喜在心頭。
藍(lán)鼻子小女巫全看見了,她對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶,你可以幫小紅狐改邪歸正,真是好樣的!我馬上把你變成一個(gè)真正的小男孩!”小女巫念了幾句咒語(yǔ),小木偶立刻變成了小男孩!
小木偶(不,它現(xiàn)在已經(jīng)變成小男孩了)開心地說(shuō):“我一定繼續(xù)幫助小紅狐,也要幫助更多的人!”
小木偶的故事續(xù)寫作文7
小木偶的真誠(chéng)與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正,很快兩個(gè)小伙伴成了不可分割的好朋友。
一天晚上,小木偶到小紅狐家去玩,小紅狐說(shuō):“人們說(shuō)我們兩個(gè)都很聰明,但是我們兩個(gè)到底誰(shuí)最聰明呢?”小木偶呵呵一笑說(shuō):“這好辦,腦子競(jìng)技一下就知道了!
小紅狐不解的說(shuō):“競(jìng)技,怎么競(jìng)技?競(jìng)技什么呢?”
小木偶用手撓了一下腦袋說(shuō):“競(jìng)技,也就是我們常說(shuō)的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣?”
小紅狐聽說(shuō)捉迷藏哈哈一下說(shuō):“捉迷藏可說(shuō)是我們的看家本領(lǐng),這樣吧,我藏你找!
小紅狐話音剛落,一蹦三條的鉆入草叢中。草長(zhǎng)得特別茂盛,就是大象到里面也看不到身影,并且草叢中有許許多多,各種各樣的'地洞,甚至個(gè)別地洞之間內(nèi)部還是互通著的。
小紅狐看到小木偶在極短的時(shí)間內(nèi)找到自己,感到特別的奇怪,就問(wèn)小木偶是如何找到自己的。
小木偶呵呵一下,用手指著自己的大腦說(shuō):“我有大腦!”
小紅紅狐聽到這不服氣的說(shuō):“我也有大腦,所有的動(dòng)物都有大腦,這有什么了不起!
小木偶聽到這一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“有大腦,還要會(huì)用 ……看似復(fù)雜,無(wú)法解決的問(wèn)題,只要運(yùn)用大腦認(rèn)真思考了,就能找到很簡(jiǎn)單的解決方法!
小紅狐聽到這恍然大悟說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,難怪只有人類才能主宰這個(gè)世界;而別的動(dòng)物無(wú)論多么強(qiáng)大都無(wú)法主宰!
小木偶的故事續(xù)寫作文8
小木偶告別了藍(lán)鼻子女巫后,準(zhǔn)備回家了。他在大街上看見了老木匠。小木偶開心地叫道:“木匠爺爺,您好!”老木偶驚喜地問(wèn):“小木偶,今天在外面玩得愉快吧?”
“唉,別提了。我在大街上走著,遇見了可惡的小狐貍。他欺騙了我和熊警官,把你送給我的紅書包給搶走了。由于我只會(huì)笑這一種表情,熊警官不相信我的話……”說(shuō)著,小木偶大哭起來(lái)。”老木匠十分詫異地問(wèn):“以前你只會(huì)笑,現(xiàn)在,你怎么會(huì)哭呢?”小木偶邊哭邊說(shuō):“那是碰見了一位好心腸的小女巫。她在我的頭上使用了魔法,讓我有了各種表情,我現(xiàn)在會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)著急,會(huì)難過(guò),會(huì)生氣……”聽了小木偶的'話,老木匠明白了,只有笑一種表情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶和老木匠一起回家。突然,在街道的拐角處,小木偶看見了小紅狐,小紅狐正背著小木偶的紅書包。小木偶眼睛一亮,一個(gè)箭步跑到小紅狐身邊,奪過(guò)紅背包。小紅狐大叫:“搶書包啦,搶書包啦,快來(lái)人呀!”正在巡邏的熊警官聽到叫聲連忙趕過(guò)來(lái)。看見小紅狐惡人先告狀,小木偶?xì)獾媚樛t,憤怒地說(shuō):“警官,是小紅狐搶我的包!這包是老木匠送給我的,老木匠可以為我作證!”老木匠連忙說(shuō)出了事情的來(lái)龍去脈。聽到老木匠的一番話,小紅狐開始心虛了,他偷偷地往后退,準(zhǔn)備溜走。不料卻被熊警官發(fā)現(xiàn)了,熊警官一把抓住了他,把他帶進(jìn)了警察局。小木偶高興極了。
后來(lái),小木偶上學(xué)了,他背著紅書包,來(lái)到了學(xué)校。在學(xué)校里,小木偶發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)到了很多知識(shí)。他還交了很多好朋友,開心時(shí)與朋友們一起笑,傷心時(shí),與朋友們一起哭,一起度過(guò)了許多快樂(lè)美好的時(shí)光。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
自從藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶所有的表情后,小木偶就背著書包高高興興地上學(xué)去了。
去學(xué)校的路上小木偶做了許多見義勇為的`事情。有一次,小熊和同伴們?cè)诔靥吝呁嫠#驄寢屪哌^(guò)一不小心把放在河邊的書包給碰到了水里,眼看書包漸漸沉入水底,小熊和羊媽媽都不會(huì)游泳,啊!這可怎么辦呢?小木偶看見了,不管三七二十一猛地跳入水中,潛到水底把小熊的書包從水里面拿了出來(lái)。
“謝謝你,小木偶!”小熊激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)。
“不用謝,這是我應(yīng)該做的!毙∧九疾痪o不慢地說(shuō)。
來(lái)到學(xué)校里,小木偶和一些朋友快快樂(lè)樂(lè)地做游戲,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)……考試考完了,老師讓同學(xué)們把試卷帶回家,讓家長(zhǎng)簽名,可……可……可是他沒(méi)有爸爸媽媽那可怎么辦呀?于是小木偶下定決心要去找老木匠。小木偶千辛萬(wàn)苦終于找到了以前老木匠把自己雕刻出來(lái)的房子里,可是老木匠不見了。小木偶垂頭喪氣的,他傷心地哭了,頓時(shí)淚流滿面,眼淚嘀嗒嘀嗒地落到了地了,竟不知不覺地睡著了。
咦?老師怎么沒(méi)有報(bào)我的名字呢?昨天晚上我的試卷根本就沒(méi)有簽過(guò)名啊!這是怎么回事?
原來(lái),小木偶的愛感動(dòng)了上帝,藍(lán)鼻子小女巫默默地給小木偶簽了個(gè)名。小木偶快樂(lè)地成長(zhǎng)著,體驗(yàn)著生活中的酸甜苦辣。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
小木偶擁有所有表情后,走在大街上,又看見了小紅狐那小小的身子。小木偶有兩條靈活的木頭腿,很快抓住了小紅狐。
“這下我看你還怎么跑?”小木偶笑著說(shuō)。
“放開!”
熊警官又來(lái)了。小紅狐背起紅背包,說(shuō):“報(bào)告,小木偶又想搶我背包!”
熊警官看了看他們兩個(gè),小木偶已經(jīng)哭了,小紅狐也很著急的樣子。熊警官又想丟小木偶,小木偶大喊一聲:“等等!請(qǐng)聽我說(shuō)。原來(lái),我只會(huì)笑,被你誤會(huì)了,丟到一旁,腦袋疼,又被小兔子和老婆婆誤會(huì)了,后來(lái)遇到了藍(lán)鼻子小女巫,她給了我人類的所有表情……我在大街上走,看到了他小紅狐,想讓他還我背包……”
“原來(lái)是這么回事!毙芫侔驯嘲媒o小木偶,把小紅狐狠狠訓(xùn)了一頓。
小木偶走回了家,來(lái)到門口敲了敲門:“爸爸,我回來(lái)了!”老木匠打開門。小木偶眼里閃著淚花:“爸爸……”
“我的小木偶只會(huì)笑和快樂(lè),而你卻有其他的'表情。你不是我的孩子!”
爸爸不認(rèn)他,小木偶傷心地哭了。藍(lán)鼻子小女巫聞著傷心的氣味來(lái)到了他身邊:“小木偶,你怎么了?”
“我爸爸不要我了……”小女巫敲了一下門,老木匠出來(lái)了。小女巫說(shuō):“老爺爺,您只給小木偶一種表情,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的呀!”
老木匠認(rèn)識(shí)小女巫,相信她的話,知道真是他的小木偶,高興地哭了。他和小木偶緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
小木偶的故事續(xù)寫作文11
自從小木偶擁有了人類所有表情后,生活就變的多姿多彩了,不知不覺,小木偶就到了上學(xué)的年齡,老木匠爺爺把他送到了童話小學(xué)。
來(lái)到學(xué)校里,小木偶大開眼界。他瞪大了雙眼,驚奇的合不攏嘴。學(xué)校的一切對(duì)他來(lái)說(shuō)太新鮮了。他慢慢地走到了學(xué)校的'操場(chǎng)上。
他竟然又看到了那只搶它背包的小紅狐。這讓小木偶?xì)鈶嵅灰,心想:可算逮到你了,于是他邁開兩條細(xì)長(zhǎng)的木頭腿,一把抓住了它的紅背包,嚴(yán)聲厲色地說(shuō):“小紅狐,快把我的背包還給我!毙〖t狐板著臉說(shuō):“你這只會(huì)笑的傻木偶,為什么又搶我的紅背包?”小木偶?xì)獾脵M眉堅(jiān)眼,雙眼死死盯著紅背包尖叫道:“這是我的,我的!”小紅狐狡詐地眨了眨眼,說(shuō)道:“誰(shuí)能證明是你的?”小木偶竟無(wú)言以對(duì),嘴角一撇,不知找誰(shuí)證明。這時(shí),他突然想到迷糊老師有一種喝下去就會(huì)讓人說(shuō)真話的藥水,便說(shuō)道:“不如我們?nèi)フ颐院蠋熞嬖捤凑l(shuí)說(shuō)的是真話!”小紅狐結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“去就去……,誰(shuí)……怕誰(shuí)!”
于是他們來(lái)到了迷糊老師的實(shí)驗(yàn)室,小木偶面帶微笑地說(shuō)道:“迷糊老師,請(qǐng)給我們兩瓶‘真話水’,謝謝您!”迷糊老師一臉沒(méi)睡醒的樣子,說(shuō):“好吧!”小木偶和小紅狐接過(guò)藥水,一口喝了下去,只見小紅狐低下頭,害羞地說(shuō):“小木偶,背包還給你,對(duì)不起!毙∧九济奸_眼笑,真相終于大白,便笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你以后不再撒謊,我們就是好朋友!
老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),笑是很重要的。不過(guò),要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
現(xiàn)在,小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。小木偶終于可以和正常人一樣,他感到非常高興,他想做的第一件事,就是去找小紅狐追回紅背包。
可是怎樣才能找到小紅狐呢?小木偶去找小白兔,他問(wèn)小白兔:“你知道小紅狐在哪嗎?”“我不知道,你可以去找老婆婆,也許她知道小紅狐在哪里?”小白兔說(shuō)完,就蹦蹦跳跳的走開了。于是小木偶有去找老婆婆,他問(wèn)老婆婆:“您知道小紅狐在哪嗎?”“小紅狐在山上。”老婆婆回答說(shuō)。小木偶說(shuō):“謝謝您,老婆婆!”小木偶順著山路就爬到了山上,東張西望。突然,他看到了小紅狐,小木偶喊道:“小紅狐,快把我的紅背包還給我。”小紅狐一看是小木偶,拔腿就跑?墒切∧九加袃蓷l長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的`木頭腿,他很快就追上了小紅狐,再次拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴!摆s快把我的紅背包還給我!毙∧九颊f(shuō)?墒切〖t狐還是耍賴。就在他們雙方爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,熊警官趕來(lái)了。他對(duì)小木偶說(shuō):“怎么又是你?”熊警官剛想拎起小木偶的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)小木偶和剛才的表情不一樣了,剛才還是笑嘻嘻的,現(xiàn)在怎么變得愁眉苦臉的了呢?于是熊警官就問(wèn)小木偶是怎么回事,小木偶一五一十地高告訴了熊警官?尚〖t狐還堅(jiān)持說(shuō)紅背包是他的。熊警官說(shuō):“那你們都知道紅背包里面都有什么嗎?”小木偶說(shuō):“我知道,里面有面包、水果和水!毙〖t狐在旁邊支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)。聰明的熊警官一下子就明白了,于是他把紅背包還給了小木偶,并把小紅狐帶進(jìn)了警察局。
小木偶找到了他的紅背包,又開開心心地上路了。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小木偶高高興興地走在大街上。走著走著,突然,他看見上次搶了自己紅背包的那只小紅狐又在在搶小松鼠的玩具,小木偶趕緊跑過(guò)去,小紅狐一看見小木偶,嚇得拔腿就跑。
“你這個(gè)大壞蛋,給我站!”小木偶大聲叫道,并一個(gè)箭步追了上去,他一把拽住小紅狐那漂亮、蓬松的大尾巴。
“干什么!放開我!放開我!”小紅狐拼命地掙扎。
“又怎么了!”正在附近巡邏的熊警官聞?dòng)嵹s來(lái),他怒氣沖沖地問(wèn),并把爭(zhēng)執(zhí)不休的小木偶和小紅狐分開。
“熊警官,小木偶又來(lái)?yè)屛业陌耍 毙〖t狐委屈的向熊警官哭訴著。真是惡人先告狀!小木偶見狀氣壞了,他不服氣地說(shuō):“熊警官,上次是你誤會(huì)了我,我沒(méi)有搶他的包,小紅狐身上的紅背包是老木匠專門為我買的!”說(shuō)完,他嗚嗚地哭了起來(lái)。
熊警官看看委屈的小紅狐,又看看哭泣的小木偶,頓時(shí)傻了眼,不知該怎么辦。
小木偶又說(shuō):“剛剛我還看見他在搶小松鼠的玩具呢!不信,你去問(wèn)問(wèn)小松鼠!”熊警官不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳。原來(lái),小紅狐在森林里經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,搶小動(dòng)物的`玩具、書本,干了好多壞事呢!
“哼!你這個(gè)大壞蛋!”了解了事情真相后,熊警官恍然大悟。
他對(duì)小木偶說(shuō):“對(duì)不起呀,小木偶,上次是我誤會(huì)了你,你別生氣!毙芫俚脑捓锍錆M了歉意。
小紅狐終于低下了頭,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,小木偶,我搶了你的包,現(xiàn)在還給你!
小木偶收下了,熊警官拍拍小紅狐的肩膀說(shuō):“知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子,你回去吧!再見!”“小木偶再見!熊警官再見!”小紅狐走了,熊警官也走了。
現(xiàn)在,再也不會(huì)有小紅狐出來(lái)干壞事,小木偶和小動(dòng)物們生活得無(wú)比快樂(lè)呢。
小木偶的故事續(xù)寫作文14
有了各種人類表情的小木偶,決定去找小紅狐要回紅背包。
一天,小木偶在街上遇見了背著紅背包的小紅狐,“這個(gè)討厭的家伙,還敢拿我的東西招搖過(guò)市!毙∧九即筇げ?jīng)_了過(guò)去說(shuō):“小紅狐,這個(gè)紅背包是我的,快還給我!快還給我!”小紅狐氣憤地說(shuō):“你別胡說(shuō)了,這個(gè)紅背包明明是我的!”小木偶?xì)獾脻M臉通紅地說(shuō):“你在撒謊,在紅背包的最里層的小袋子里貼著一張我的姓名貼,不信你打開看一看!”小紅狐一邊打開紅背包,一邊嘴里嘟囔著:“沒(méi)有,沒(méi)有,根本沒(méi)有姓名貼!毙∧九家豢矗彰N果真不見了,只留下了貼過(guò)的.痕跡。小紅狐得意洋洋,朝小木偶做了個(gè)鬼臉。
小木偶?xì)獾靡痪湓捯舱f(shuō)不出來(lái),它心想:小紅狐真狡猾,不知道什么時(shí)候把我的姓名貼給撕了。它坐在椅子上默默的沉思,突然,小木偶有了主意,它想起上次小女巫給它人類全部表情的時(shí)候順便給它(了)一句咒語(yǔ)。只要念出口,做過(guò)壞事的人的身體就會(huì)發(fā)生奇怪的變化。于是,小木偶迅速地站了起來(lái),走到小紅狐跟前,對(duì)著小紅狐念了一遍咒語(yǔ)。只見小紅狐的耳朵突然長(zhǎng)長(zhǎng)了,變成像兔子一樣的長(zhǎng)耳朵了。小紅狐感到耳朵被重重地扯了一下,接著越長(zhǎng)越長(zhǎng),一直升到了云霄,這時(shí)小紅狐才發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)長(zhǎng)耳朵大怪獸,急得哇哇大哭起來(lái)。小木偶問(wèn):“你撒謊了吧?”小紅狐羞得滿臉通紅,說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我不僅撒了慌,偷了你的包,還騙了熊警察、小兔和老婆婆,下次我不敢了,請(qǐng)你原諒我吧,我把紅背包還給你!”小木偶看見小紅狐知錯(cuò)后,(就)笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)事的,小紅狐,知錯(cuò)就改還是好孩子!”話音剛落,小紅狐的耳朵就自動(dòng)恢復(fù)了原樣。
小木偶拿回了紅背包,開開心心地回家了。
小木偶的故事續(xù)寫作文15
老木匠說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),笑是很重要的。不過(guò),要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。就這樣,在小巫女的.幫助下,小木偶獲得了所有的表情。但是,它并沒(méi)有忘記在小狐貍面前的恥辱。于是,它準(zhǔn)備去警察局走一趟。
第二天一大早,小木偶就去了警察局,豹子法官正端端正正地坐在法庭上,見了小木偶,它嚴(yán)肅地問(wèn):“小木偶,你來(lái)法庭有什么事情嗎?”
“我是來(lái)評(píng)理的!”小木偶生氣地說(shuō)。“怎么了!誰(shuí)惹你了嗎?”
“是那只狡猾的小狐貍!”接著,小木偶把所有事情的經(jīng)過(guò)都完完整整地說(shuō)了一遍。豹子法官半信半疑地皺了皺眉頭,便派人把小狐貍也請(qǐng)了來(lái)。它一來(lái)就狡辯個(gè)沒(méi)完:“那個(gè)紅色小書包明明是我的!”這時(shí),熊警官插畫說(shuō):“當(dāng)時(shí),我看見包就在小狐貍手里。而且,小木偶還嬉皮笑臉地說(shuō)‘那是我的包’所以我覺得小木偶比較可疑。”
這時(shí),小木偶靈機(jī)一動(dòng),“那是老木匠做的書包,那上面一定有他的指紋!”小木偶堅(jiān)定地說(shuō)。于是豹法官命人在書包上找老木匠的指紋,果然,警官們?cè)跁险业搅撕脦酌独夏窘车闹讣y。
這下,總算真相大白了。豹警官拿起書包,遞給了小木偶,對(duì)它說(shuō):“好,物歸原主了,再也不會(huì)有人搶走你心愛的書包了”!爸x謝!”小木偶感激地說(shuō)。這時(shí)小木偶臉上露出了燦爛的笑容。與此同時(shí),小狐貍也慚愧地低下了頭,無(wú)話可說(shuō)了。熊警官也不好意思地向木偶道了歉。
從此,小木偶學(xué)會(huì)了怎樣表達(dá)自己的感情和怎樣和朋友相處,它也體會(huì)到了什么是愛,什么是幸福。
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