《小木偶的故事》續寫作文[錦集15篇]
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的《小木偶的故事》續寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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《小木偶的故事》續寫作文1
小木偶在小女巫的幫助下，會哭會笑，會著急，也會向別人同情和關心了，他很想回家，把發生的一切告訴老木匠，讓老木匠知道，只會笑，是遠遠不夠的。
小木偶興高采烈地走在回家的小路上，他一會兒跟樹上的'小鳥打招呼，一會兒又跟路邊的小花小草做鬼臉……他感覺到了生活是多么的美好。
這時，他發現那天遇到的熊警官的小紅狐在樹下談論著什么。他趕快跑過去，抓住小紅狐的脖子，憤怒地說：“你這個小偷，快把紅背包還給我�！笨吹叫∧九紳M臉的憤怒，小紅狐臉紅了，結結巴巴地回答說：“這……才不是你的呢……這是我的……紅背包。”熊警官拉開小木偶的手，說：“你怎么又來搗亂，看我怎么收拾你！”小木偶哭了，一邊哭一邊把事情的經過告訴了熊警官。熊警官認為自己判斷錯了，就說：“你們都跟我到警察局去，看一下到底是誰偷走了紅背包�！毙〖t狐害怕了，她小聲說：“背包是小木偶的。”熊警官聽到了小紅狐說的話，便把紅背包還給了小木偶，并說了小紅狐一頓。
小木偶高高興興地走了。
《小木偶的故事》續寫作文2
自從小木偶被女巫的魔棒點了幾下后，她就變得有喜怒哀樂，就像我們人類一樣。
小木偶在大街上開心地逛啊逛啊。突然，他看見了一條熟悉的紅尾巴和一個紅書包。“咦？那條尾巴不是小紅貍的嗎？他還沒有把被包還給我呢！”小木偶大踏步走上前去，直接走到小紅狐面前，氣憤地說：“小紅狐，你搶了我的包，還沒還呢！”“哇呀！”小紅狐吃了一驚，剛反應過來，就開溜了�！皠e跑！”小木偶追了上去。
“喂！你們又干嘛啦？”熊警官從天而降。
“報告警官！小木偶又搶我的包！”小紅狐惡人先告狀后，眼睛就一直看著右上方。這時，熊警官看到小木偶朝這邊飛奔而來。小木偶剛停下，就一邊喘著粗氣，一邊憤怒地說：“報......報告警官，小......小紅狐......搶了我的包，還沒還！”小木偶氣得滿臉通紅。熊警官剛剛正在看《真假辨別》這本書。這本書說，撒謊的人在撒謊后，眼睛會一直看著右上方。熊警官注意到，小紅狐剛剛和他說完話后，眼睛就一直看著右上方。他提起小紅狐，把它扔出去好遠，然后撿起地上的.背包，還給了小木偶。
世界上的所有謊言遲早都會被揭開，貪婪始終會受到懲罰。
《小木偶的故事》續寫作文3
現在,小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急,也會向別人表示同情和關心了。
有一天,小木偶正在玩耍時,聽見了吵鬧聲,原來猩猩王和熊伯伯在爭位置,他們倆都是靠賣水果來生活的,因為只有一個位置,他們都互不謙讓。小木偶連忙剛過去勸道:“不要吵了!大家都不要吵了!這樣只會影響大家的健康。”
猩猩王和熊伯伯感覺這個孩子說得有道理,異口同聲地問:“那你說該怎么辦呢?”
小木偶把他們的不擺在一起,看起來像一個攤子,位置剛剛好;猩猩王和熊伯伯夸小木偶:“你真是一個愛動腦筋的孩子�！�
小木偶繼續向前走,看見小紅狐背著自己的紅書包,非常氣憤,決定奪回紅書包。小木偶跑過去說:“快把我的書包還給我,小紅狐你這個大騙子�！�
“吵什么吵呀!”熊警官用粗粗地口氣說。
“報告警官,小木偶又來搶我的'紅書包�！毙〖t狐憤憤地說。
“你還敢搶別人的東西,小木偶�！�
“那的確是我的包,上面還有我的名字呢!”小木偶委屈的答到。
熊警官往里面一看,上面整整齊齊的繡著“小木偶”三個字,小紅狐見大勢不好就想逃跑,熊警官一手抓住了小紅狐。
“放開我!快放我下來!我知道錯了�！�
小木偶見小紅狐認錯了就:“那我們就放了它吧�！�
熊警官把小紅狐放下來,小紅狐撲向小木偶說:“謝謝你小木偶,我以后再也不拿別人的東西了�！�
就這樣,小木偶和小紅狐成了一對頂頂要好的朋友。
《小木偶的故事》續寫作文4
小女巫給了小木偶所有人類的表情之后，小木偶又去找小紅狐去要背包。
小紅狐背著小木偶的背包美滋滋地在街上走，突然發現了小木偶，他見小木偶臉上沒有了笑容心里也是有些害怕。
小木偶也發現了小紅狐，見小紅狐轉身要跑，他就邁開長長的、靈活的木頭腿，不一會就追上了小紅狐。小木偶對小紅狐說：“小紅狐，你馬上把我的'紅背包還給我！”“這個紅背包是我的！”小紅狐大聲地說。小木偶見他耍無賴，就把他帶到了警察局。見到熊警官后小木偶說：“這個紅背包是我的，我沒騙你！”小紅狐馬上辯解道：“熊警官，別聽他胡說，這個紅背包是我的！”小木偶和小紅狐的表情都很憤怒。熊警官也有些為難了，他也有些難以分辨了。這是小木偶說：“我有辦法了，把我的制造人老木匠爺爺找來，他能證明誰在說謊！”熊警官一想這也是個辦法。
于是他們一起來找老木匠爺爺，穿警服的熊把這個事情一字不差的和老木匠說了一遍。老木匠聽完嘆了口氣說道：“這個紅背包確實是我給小木偶的，可我當時還是疏忽了他的表情，給孩子找了不少麻煩。”老木匠剛說完，穿警服的熊一下把小紅狐扔出去好遠，摔得小紅狐疼了好久，爬起來之后他馬上給大家承認了錯誤，保證以后要誠實、絕不騙人了。
《小木偶的故事》續寫作文5
自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給小木偶之后，就再也沒有人玩弄它了。小木偶很留戀那次冒險的經歷，決定去森林冒險。
它準備好必要的用品，裝在背包里，背著背包向森林出發了。走著，走著，遇到了一位沒見過的小木偶，就跟它做了朋友。那個小木偶告訴它，它的'名字叫“樂樂”。小木偶懇求樂樂和自己結伴去森林冒險，因為一個人實在太孤單了。小木偶以為樂樂會不答應，但樂樂卻爽快地答應了。它們結伴一起向森林走去。到了晚上，它們找到一間小木屋，就在木屋里過了一夜。第二天早晨，陽光明媚，森林里生機勃勃，它們又興高采烈地向森林進發了。忽然之間，天空烏云密布，它們抬頭一望，原來是條巨龍向它們撲來，它們拔腿就跑，樂樂告訴小木偶，那條巨龍和它有過沖突。有一次，樂樂救了一條正要被它吃掉的小魚。從此，巨龍一直都要找它報仇。小木偶發現前面有個山洞，便對樂樂說：“樂樂，你快去山洞里躲起來�！睒窐废蛏蕉磁苋�。小木偶靈機一動，拿出藍鼻子小女巫送它的斬魔劍，跟巨龍搏斗，趁巨龍一個不注意，把它斬成三段。立刻，天空射出了一道道光芒，又恢復剛才早晨的樣子。樂樂高興地跑出來，一邊享受陽光，一邊謝謝小木偶救了它。它們的友誼更深了。
一切都雨過天晴，它們高興地向森林深處走去，還有更多更大的冒險等著它們呢!
《小木偶的故事》續寫作文6
小木偶此刻真是：‘曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具’。于是，小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍鼻子小女巫也會心地笑了起來，因為，她又聞出小木偶身上開心和堅強的味道。
第二天，小木偶來到了夢幻村莊，突然，它看見有一只毛色灰暗的丑小鴨。只見它低著頭，淚水充滿了眼眶。
“小鴨子，你怎樣了，生病了嗎”小木偶同情地問道。
“咳——咳”丑小鴨用沙啞的聲音說道：“你好，我叫丑小鴨，我的媽媽覺得我長得太丑了，把我趕出了家門�！�
說完，丑小鴨就放聲大哭起來。小木偶覺得丑小鴨太可憐了，它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和丑小鴨一齊回到了鴨媽媽的家里。
小木偶對鴨媽媽說：“鴨太太，您為什么要把丑小鴨趕出家門呢您應當‘中不偏，庸不易。’您不應當把丑小鴨趕出去。”鴨媽媽聽了，發覺自我做錯了，連忙把丑小鴨抱住了，說道：“對不起寶貝，媽媽讓你受苦了。”小木偶的.眼淚不知不覺地流了下來。丑小鴨開心地笑了。
老木匠說得沒錯，笑是很重要的�？墒�，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。
《小木偶的故事》續寫作文7
自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有的表情之后，小木偶每一天都過得很充實。
一天，小木偶在六月的陽光下，美好的心情中，在大街上高高興興地走著。突然，小木偶那靈敏的耳朵里傳進了嚶嚶的哭聲。小木偶順著聲音走啊走，找到了躲在墻角的小兔子。“兔子妹妹，你為什么哭?”小木偶疑惑地問�！拔业臓敔斏艘粓鲋夭�，家里的積蓄都用光了，還是沒有醫治好爺爺，在昨天，爺爺去世了。”小兔子傷心地說。聽到這些，小木偶也不由得悲傷起來，它安慰小白兔：“人死不能復生。其實，只要你心中記著你的爺爺，即使你的爺爺去世了，它也會很開心的�！毙⊥米勇夭粮闪搜蹨I，它向小木偶點了點頭，笑了。
小木偶繼續向前走，它的笑容依然是那么燦爛，接著，小木偶發現了它的好朋友——小熊咪咪，它連忙追上前去，向咪咪打了個招呼，可咪咪卻一臉愁容。“咪咪，你怎么了？”小木偶問道。“唉，今天，老師公布了上次考試的成績，我只考了80分，不知道怎么向媽媽交代�！边溥涑蠲伎嗄樀�.說。“其實考試成績差并不是件丟臉的事，只要你認真復習過了，盡力了，你媽媽是絕對不會怪你的�！边溥湟宦犨@話，悲愁立刻煙消云散，它的臉上又綻出了笑容。
正因為小木偶是個熱心腸，小動物都很喜歡他。
其實，你只要學會關心，學會安慰，你就會有朋友，你自己每一天也會過得很快樂。
《小木偶的故事》續寫作文8
小木偶受到委屈后，非常傷心，它想哭可怎么也哭不出來。她急得就像熱鍋上的螞蟻。正在這時機靈的小木偶突然想到一個辦法，她疾步如飛地向老木匠家走去。
老木匠看著神情古怪的小木偶，忙問道：“小家伙，你怎么回來了？”小木偶結結巴巴地說：“我，我很難受�！毙∧九寄槤q得通紅的`，“是這樣的。我離開家時，你給我準備了一個漂亮的紅背包，可小紅狐卻使計騙走了，我拼命追趕，好不容易逮住了，可是警察卻不相信我，就連老婆婆都懷疑我。我難過極了，但是臉上總是微笑。我該怎么辦呢？”老木匠聽了哈哈大笑，“那還不容易樣，我只要給你換一種表情，不就解決了嗎？”
老木匠立刻拿起小刻刀，在小木偶的臉上換了一種痛苦的表情，小木偶頓時嚎啕大哭，哭過之后，覺得舒服極了。老木匠又把小木偶送出了家門，但是，它怎么也停不下來，還是哭個不停。幾只兔子看見小木偶那么傷心，想讓它高興一點，于是就和小木偶玩起了游戲，它們玩得很開心，可是小木偶還是一副難過的表情，小灰兔問到：“你怎么還是那么傷心啊？”“我很開心呀，怎么會難過呢？”小木偶答道。兔子們認為小木偶是個虛情假意的孩子，非常生氣。小木偶迷惑不解。
這時藍鼻子小女巫從天而降，她給了小木偶所有的表情，小木偶高興得手舞足蹈。小女巫意味深長地說：“人不能只有一種表情，要用真情、用不同的方式去面對生活、體驗生活。”
《小木偶的故事》續寫作文9
這幾天，小木偶得到了人生中最好的東西——表情。它能哭，能笑，會生氣，會著急，也會表示同情和關心了。
這天，小木偶想起了自己的紅背包，怎么也咽不下這口氣，于是，它馬上來到動物公安局去報警。
眼前是一只高大溫柔的雄山羊，小木偶看著眼前龐大的公山羊，害怕地說：“嗯……這個，我想報警�！�
“好呀。孩子，到這兒來說�！鄙窖驕厝岬恼f道。小木偶覺得山羊好像不可怕了，還有點兒親切。山羊把它帶到了一間屋子，坐下來，小木偶也坐了下來。
“報什么警呀？”山羊問，“哦，是不是關于你的紅背包？”“你怎么知道？”小木偶驚奇地問道。
山羊也驚奇地說：“你沒收到嗎？我剛派了黑熊警長給你……”
“咚咚咚”這時候，門外響起了拍門聲。“請進！”山羊說。一只大黑熊進來了，正是黑熊警長。它說：“羊警官，找不到那木……”這時它才看見坐在椅子上的小木偶，發了會兒呆，然后趕快拿出小紅背包，遞給了小木偶。說：“小紅狐為了報答你，給了你一個想變成什么，就能變成什么的.貼畫，給你！”
小木偶接過來貼在衣服上，說：“我想變成坐在自行車上的小木偶！”于是，它真的坐在了自行車上，背著小紅包愉快的回家了。
《小木偶的故事》續寫作文10
小木偶雖然會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心，但還不會利用這些表情。
有一天，老木匠對小木偶說：“你現在長大了，要找份工作，出去掙錢了�！�
小木偶聽老木匠的話，出去找了一份在馬戲團當馴獸員的工作。
小木偶第一次上臺演出，小木偶帶領大獅子出場。表演開始了，小木偶把自己的腿放到大獅子嘴巴里，大獅子不咬小木偶才算表演成功。
小木偶把一只木頭腿放進大獅子的嘴巴里，可是表情用錯了。本來應該用生氣的表情，這樣獅子才會害怕。
但小木偶用錯了。用成了笑的表情，獅子一下子咬下了他的腿。
老木匠回去又給他做了一只腿。
王政豪：小木偶的故事續寫
小木偶自從有了人類所有的表情之后，它就交到了許多的好朋友。
有一天，小木偶背著它的新書包去上學，走著走著，小木偶又遇見了狡猾的小紅狐。“再借我背一背你的新書包行嗎？這次我一定不會跑了�！毙〖t狐可憐巴巴地看著小木偶。小木偶早已看穿了小紅狐的心思，就說：“好吧。”小紅狐背上書包就再次從小木偶的`眼皮底下逃走了，小木偶抓住了小紅狐，這時熊警官了，“又怎么了”熊警官不耐煩地說�！八鼡屛业臅！毙〖t狐和小木偶異口同聲地說。熊警官看著它們的表情，都很生氣，不知如何是好，這時藍鼻子小巫女突然出現在大家的眼前，跟熊警官說了事情的經過，熊警官非常生氣，就把小紅狐扔到了一邊。
小木偶謝過藍鼻子之后，就高高興興的去上學了。
《小木偶的故事》續寫作文11
后來小木偶跑到小紅狐那，對小紅狐說：“小紅狐，快把紅背包還給我�！�
“熊警察不是說過了嗎，這包是我的�！�
“這包明明是我的，怎么會是你的呢？”
它們說來說去，穿警服的熊又來了，熊看著它們吵來吵去，喊了一聲：“你們別吵了，先把背包給我，我有個辦法，讓你們知道這背包是誰的�！�
小紅狐遲遲不想把背包給熊警察。熊警察一把就拿了過來，并對小紅狐說道。
“小紅狐，你不是說這個包是你的嗎，那你就先說說這包里面有什么？”
這包本來不是小紅狐的，它不知道包里面有什么，一下子就愣在那兒。
熊警察轉過身，問小木偶：“那你說這包里面有什么？說對了，包還你，說錯了，包就按前面我說的，就要給小紅狐了�！�
小木偶答道：“這里面有語文書、數學書、作文本、鉛筆、橡皮、作業本，還有一個西游記的.鉛筆盒�！�
穿警服的熊見小木偶說了這么多，拉開背包的拉鏈，看了看背包里面的東西，是不是真的和它說的一樣。呀！真的和小木偶說的一模一樣，于是穿警服的熊把背包還給了小木偶，并對小木偶說了聲：“對不起，是我太大意了�！毙∧九寄没亓吮嘲_心極了。
老木匠說得沒錯，笑是很重要的，不過要是只會笑是遠遠不夠的。
《小木偶的故事》續寫作文12
小女巫給了小木偶人類所有的表情，現在小木偶會笑，會哭，會生氣，會著急了。小木偶來到河邊照了照自己，又開開心心地向大街走去了。
小木偶走到了大街上，再次遇到了小紅狐，小紅狐正背著小木偶的紅背包在大街上光明正大地晃悠著呢！小木偶看見了，很生氣，一臉憤怒地走到小紅狐的面前，說：“喂！小紅狐，趕緊把我的包還給我，那可是我的！”
小紅狐見了生氣的.小木偶有點慌了，遲疑了一秒后，他也假裝一臉憤怒地說：“嘿！臭木偶，你又想來搶包呀！信不信我讓警察過來？”
這陣吵鬧聲又把熊警官給引過來了。小紅狐惡人先告狀：“小木偶又搶我的包了！”小紅狐撒謊一點都不臉紅。小木偶皺著眉頭尖叫道：“那是我的！我的！我的！”
熊警官覺得是小木偶惹的事，就一把把小木偶拎了起來。小木偶“哇——”的一聲哭了起來。熊警官又看了看小紅狐，見小紅狐正在捂著嘴偷笑，立刻明白是自己誤會了小木偶，他一把抓住小紅狐，把紅背包還給了小木偶，又把小紅狐扔得老遠老遠。
最后，小木偶得到了人們的信任，過上了幸福的生活。
《小木偶的故事》續寫作文13
小木偶的真誠與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正，很快兩個小伙伴成了不可分割的好朋友。
一天晚上，小木偶到小紅狐家去玩，小紅狐說：“人們說我們兩個都很聰明，但是我們兩個到底誰最聰明呢？”小木偶呵呵一笑說：“這好辦，腦子競技一下就知道了�！�
小紅狐不解的說：“競技，怎么競技？競技什么呢？”
小木偶用手撓了一下腦袋說：“競技，也就是我們常說的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣？”
小紅狐聽說捉迷藏哈哈一下說：“捉迷藏可說是我們的看家本領，這樣吧，我藏你找�！�
小紅狐話音剛落，一蹦三條的鉆入草叢中。草長得特別茂盛，就是大象到里面也看不到身影，并且草叢中有許許多多，各種各樣的地洞，甚至個別地洞之間內部還是互通著的。
小紅狐看到小木偶在極短的時間內找到自己，感到特別的奇怪，就問小木偶是如何找到自己的。
小木偶呵呵一下，用手指著自己的大腦說：“我有大腦啊！”
小紅紅狐聽到這不服氣的'說：“我也有大腦，所有的動物都有大腦，這有什么了不起�！�
小木偶聽到這一臉嚴肅的說：“有大腦，還要會用 ……看似復雜，無法解決的問題，只要運用大腦認真思考了，就能找到很簡單的解決方法�！�
小紅狐聽到這恍然大悟說：“哦，原來是這樣，難怪只有人類才能主宰這個世界；而別的動物無論多么強大都無法主宰�！�
《小木偶的故事》續寫作文14
自從小木偶被小女巫使了魔法，他有了人類所有的表情，他很自私，這讓大家都沒辦法。
有一次，老木匠給小木偶做了一個秋千，紅狐貍看見了，對他說：“小木偶，你的秋千真漂亮，你能讓我玩玩嗎？”“不行，這是我的，”小木偶果斷的回答了，還說：“我已經不是那個之后笑的小木偶了，你看，我已經有了人類所有的表情了，”紅狐貍聽了這句話，只好走開了。
這時，小白兔蹦蹦跳跳的走了過來，他看見小木偶的秋千很漂亮，自己也很想玩，于是他對小木偶說：“小木偶我可以玩一會兒你的.秋千嗎？”“我為什么要讓你玩我的秋千，你忘了你是怎么對我說的嗎？因為我只會笑，所以我才被你們欺負，現在我什么表情都有了，我在也不用受你們的氣了，”小木偶生氣的說，本來高高興興的小白兔讓他這么一說，生氣的走開了。
小木偶突然覺得秋千不好玩了，于是他打算去對面的馬戲團里面玩一玩，可是有經過一條馬路，他開始跑了過去，正好，一輛車開了過來，小木偶差一點就要被撞到了，幸虧是小白兔將他撲開了，要不然小木偶可就受傷了，這時，小白兔問他：“怎么樣，小木偶你有沒有受傷，”“我沒事，對不起小白兔，我不應該那樣對你說，”“沒關系，我想玩一玩你的秋千可以嗎？”“當然可以，”于是小木偶帶著小白兔去玩他的秋千了，就這樣，小白兔成為了小木偶的好朋友，小白兔每天都去小木偶那里玩秋千，小木偶也每天讓他玩秋千。
《小木偶的故事》續寫作文15
有了表情之后，小木偶又開始了旅行。
小木偶看到小紅狐在海邊玩沙子，便走上去笑嘻嘻地打招呼：“小紅狐，你好！”小紅狐見是小木偶轉身就先跑，小木偶見立馬制止小紅狐說：“你回來，我不抓你，我們一起玩吧”， 小紅狐聽了笑呵呵地說：“好的，那我們一起到海邊去玩吧！”
到了大海邊，小紅狐告訴小木偶他會游泳的，便跳了下去。但是過了很久，小紅狐都沒游上來。小木偶有些等不及了，跳了下來。小木偶游了下去，看到小紅狐躺在水底上，腮幫子一鼓一鼓地動著，臉一下紫，一下白。小木偶顧不了多少了，二話不說，沖過去，拉住小紅狐的尾巴，同時又緊緊抱住他的'身子，雙腳用力蹬，他們游出了大海。
小紅狐呼到空氣，醒了過來。他一看是小木偶救了他感動極了，連忙道謝，小木偶難為情地低下了頭。這時，小紅狐吃驚地問道：“難道你也會難為情？”小木偶說：“是一個藍鼻子的小女巫送給我的，她還送給我很多的表情呢”小紅狐低下頭，像變魔術似的變出一個紅背包。小木偶高聲叫道：“這是我的包！這是我的包！”“對呀，我拿來就是為了還給你的。”
小紅狐開心地叫道：“偷的感覺真的不好受！以后有事就找我，我一定幫你的忙。再見！”
小木偶回去告訴老木匠他的旅行是多么愉快 ！
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