小木偶的故事續(xù)寫作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的表情后，小木偶高興得不得了。他站在小河邊，望著清澈河水中自己的影子，擠眉弄眼。一會兒哭，一會兒笑；一會兒喜，一會兒怒，不敢想象那豐富的表情是自己做出來的。他決定立刻回家，讓爸爸——老木匠見識見識他的.表情。
在回家的路上，小木偶遇到搶他包的小紅狐，心想：這次我可要要回包了。小木偶高興地跑到小紅狐前，攔住了他的去路。可是仔細(xì)一看，小紅狐一副病怏怏的樣子，走路都有點站不穩(wěn)了。小木偶的心一下子就軟了，他親切地問：“小紅狐，你病了？”小紅狐有氣無力的點點頭。
小木偶趕緊扶著小紅狐回到家中，去請醫(yī)術(shù)神通的森林醫(yī)生——馬醫(yī)生給他看病。原來是小紅狐跟森林里的小動物搶東西吃，仗著自己機靈，把其他的動物騙走，自己吃獨食，沒想到那些都是過期的食品，結(jié)果鬧肚子了。小動物們都不幫小紅狐，那他該多傷心呀！于是他細(xì)心地照顧小紅狐，為小紅狐買藥、煎藥、喂藥。不幾天，小紅狐的病好了，他很感激小木偶。小紅狐再也不做壞事了，最后更與跟大家成了好朋友。
“生活是多么美好啊！”擁有了豐富表情的小木偶嘆著。他不知道：正是他的寬容和愛，才改變了原來的一切。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
自從藍(lán)鼻子小女巫幫助小木偶之后，小木偶開始了他新的旅程。
小木偶來到了海邊，坐著船到海上釣魚，突然雷聲滾動，下起了大暴雨，海上大浪翻滾。小木偶被大浪打進(jìn)了海里，昏迷了過去。后來，等小木偶醒來的時候，就發(fā)現(xiàn)自己在海里能呼吸，會游泳。他就游去問小魚：“小魚，你知道這是哪嗎？”小魚說：“這里是生存千年的魚人王國。”小木偶說：“不可能吧，這只是傳說。”小魚又說：“你愛信不信，你進(jìn)去看看不就知道了。”說完，小魚就搖搖擺擺地游走了。
小木偶游到大門的時候，就被守門的'衛(wèi)兵抓了起來，送到王宮里。魚人王國的國王說：“你是誰？來自哪里？”小木偶說：“我叫皮諾曹，來自大陸。”國王說：“來自陸地的人怎么能在水里呼吸呢？”小木偶說：“這件事我也很奇怪。”國王又說：“你來做我們王國的王子吧，你會得到很好的生活。”小木偶說：“不，陸地才是我的家園，所以我必須回去。”國王憤怒地說：“來人，把這個不知死活的木偶給我丟到深崖去。”國王一說完，魚人部隊就把小木偶帶走了。
小木偶接下來會有哪些奇遇呢？請收看下一集小木偶的故事。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
小木偶會哭、會笑、會著急、會生氣。他找到小紅狐，生氣地說：“這個包是我的，快點還給我！”“這個包是我的！你又回來搶我的包！”小紅狐大叫。熊警官剛好路過，看到他們又吵起來，連忙走過去，說：“你們兩個怎么又吵起來了！”小紅狐連忙說：“報告警官，小木偶又來搶我的包！”這下小木偶可不高興了：“明明是你搶我的包，你為什么要說謊呢？”小紅狐聽了他的話，不以為然的說：“你只會笑，別人問你什么，你都只會笑，誰會相信你？”小木偶露出生氣的表情，他把事情的經(jīng)過給熊警官說了一遍。小紅狐看地來看抵賴不過，這才不情愿地把包還給了小木偶。
熊警官對小紅狐說：“亂搶別人的東西是不對的.，也不能撒謊，這樣大家才會喜歡你！”小紅狐聽了，臉都紅了。于是，他們互相幫助，成為了最好的朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶覺得自我就是一個真人了。
一天，小木偶又背了一個紅色的、漂亮的書包，被小紅狐看見了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地說：“小木偶，對不起，我把你的書包還給你，你能讓我看看你的新書包嗎？也許這個書包是冒牌貨呢！”小木偶爽快的答應(yīng)了。小紅狐裝模作樣的`看了又看，趁其不備背起書包拼命的跑，小木偶又上當(dāng)了，后悔得直跺腳，當(dāng)小木偶又像上次一樣簡便地把小紅狐抓住了，小紅狐掙扎著大聲的叫：“放開我，放開我！”黑熊警察走過來嚴(yán)肅地說：“吵什么呀”小紅狐急忙搶著回答：“警官，他搶我的包。”小木偶一聽，急忙爭辯：“那，那……那本來就是我的包，被它騙走了。”小木偶說可是小紅狐，委屈的大哭起來。熊警官瞅瞅這個，看看那個，最終從小紅狐忍不住想笑的表情里，看出了它的狡詐，把書包還給了小木偶。
這次，小紅狐的陰謀被熊警官識破了，小木偶背著書包高高興興地回家了。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
雖然小木偶有了表情，但是他還不知道什么是快樂，于是他去詢問大家，什么才是快樂!
小木偶先去問小兔子。小木偶說：“小兔子，你能告訴我快樂是什么嗎?”小兔子回答說：“快樂嘛，就是有很多很多的美味的`胡蘿卜吃。”“我覺得快樂應(yīng)該是這樣的。”小兔子一邊說，一邊拿起一個胡蘿卜大口大口地吃了起來，臉上帶著燦爛的笑容。
小木偶跑到家里，對老木匠說：“爸爸，小兔子說有很多美味的的胡蘿卜吃就是快樂。”小木偶和老木匠到街上買了許多上等的胡蘿卜，小木偶一個勁地吃，每天都吃。可是吃了一個月了，小木偶一點快樂也感受不到。
于是，小木偶就去問小紅狐。小木偶說：“小紅狐，你能告訴我快樂是什么嗎?”小紅狐說：“有很多錢，那才叫快樂!”小木偶又跑到家里，和老木匠干活。
幾個月過去了，家里的錢變多了，可是，沒有人和小木偶做朋友了。突然，小木偶看見了一個老奶奶摔倒了，他馬上去扶。就在那一刻，小木偶心里熱乎乎的。
現(xiàn)在小木偶知道了：只有讓別人快樂，自己才會真正得到快樂!
小木偶的故事續(xù)寫作文6
自從小木偶從藍(lán)鼻子小女巫得到了人類的所有表情之后，小木偶就一心想要把自己紅書包要回來，于是，他在街上走路時就十分注意看有沒有小紅狐的身影。
有一天，他經(jīng)過一家藥店時，余光看到了小紅狐在那里面，于是，他就怒氣沖沖地走進(jìn)藥店，想要從小紅狐那兒拿回自己的書包。可是，他發(fā)現(xiàn)小紅狐生病了，正在那邊買藥。小木偶就不想給小紅狐“雪上加霜”，但看見小紅狐拿了藥后，卻遲遲沒能買下，小木偶就走上前，問：“你怎么生病了，可藥卻遲遲沒有買下呢？”
“我的錢不夠，”小紅狐眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了個壞點子，“買不了。”
小木偶心地善良，于是就幫小紅狐買了下來。呵，正中我計。小紅狐暗暗歡喜。
小木偶還看見小紅狐是單身一人在家，沒人照料他，于是，就在他家免費當(dāng)起了保姆的工作。每天照料小紅狐，可狐貍卻還想方設(shè)法讓小木偶受傷。可小木偶卻沒生氣，一直照料他到好。小紅狐被感動了，主動把書包還給了小木偶。
小木偶突然想起了老木匠，想回家看望他。一到家，小木偶便把一切經(jīng)歷告訴了老木匠。老木匠恍然大悟，說“原來只會笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要用真情，用不同的'方式去體驗生活，面對生活啊！”
小木偶的故事續(xù)寫作文7
自從小木偶被女巫的魔棒點了幾下后，她就變得有喜怒哀樂，就像我們?nèi)祟愐粯印?/p>
小木偶在大街上開心地逛啊逛啊。突然，他看見了一條熟悉的`紅尾巴和一個紅書包。“咦？那條尾巴不是小紅貍的嗎？他還沒有把被包還給我呢！”小木偶大踏步走上前去，直接走到小紅狐面前，氣憤地說：“小紅狐，你搶了我的包，還沒還呢！”“哇呀！”小紅狐吃了一驚，剛反應(yīng)過來，就開溜了。“別跑！”小木偶追了上去。
“喂！你們又干嘛啦？”熊警官從天而降。
“報告警官！小木偶又搶我的包！”小紅狐惡人先告狀后，眼睛就一直看著右上方。這時，熊警官看到小木偶朝這邊飛奔而來。小木偶剛停下，就一邊喘著粗氣，一邊憤怒地說：“報......報告警官，小......小紅狐......搶了我的包，還沒還！”小木偶?xì)獾脻M臉通紅。熊警官剛剛正在看《真假辨別》這本書。這本書說，撒謊的人在撒謊后，眼睛會一直看著右上方。熊警官注意到，小紅狐剛剛和他說完話后，眼睛就一直看著右上方。他提起小紅狐，把它扔出去好遠(yuǎn)，然后撿起地上的背包，還給了小木偶。
世界上的所有謊言遲早都會被揭開，貪婪始終會受到懲罰。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
自從小木偶有了人類的表情以后，小木偶不但會笑，并且還會哭了。
這一天，小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個人在樹林里玩耍。玩著玩著，小木偶突然聽到不遠(yuǎn)處有斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，小木偶就尋著哭聲往里走，等走到跟前，哎，這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎它怎樣獨自在悲痛的哭呢小木偶趕緊走過去，關(guān)心的問：“小紅狐，你怎樣了”小紅狐一看是小木偶，哭的就更悲痛了。在小木偶的再三追問下，小紅狐紅著臉說出了事情的原因。
原先小紅狐不細(xì)心中了獵人的.圈套，腳被夾子夾住了，走不動了，小紅狐說完，又悲痛的哭了起來。小木偶聽了小紅狐的述說：也跟著悲痛起來，他很同情小紅狐，為了幫忙小紅狐擺脫困境，小木偶想了很多很多的辦法。最終小木偶最終想到了一個好辦法，他找來了熊警官、老婆婆、他們一齊費了九牛二虎之力，最終幫忙小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對小木偶說;“小木偶，對不起，以前是我錯了，原諒我好嗎”小木偶聽了呵呵一笑，說：“沒關(guān)系，我都忘了。”
這時候，熊警官和老婆婆也走過來說：“以前我們都錯怪你了，請原諒我們好嗎”
小木偶聽了開心地笑了。從此，樹林里經(jīng)常會傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一向傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
自從小女巫把人類的所有表情都給了小木偶以后，小木偶就變成了一個助人為樂的人，它每天幫助村子里的人做許多好事，有時還幫助農(nóng)民伯伯種莊稼呢！
有一天，小木偶走在路上，突然看見兩個小男孩在玩，其中一個小男孩說“咱們用石頭把天上的鳥砸下來好不好？”，另一個小男孩說“行”，于是，他們倆人一個拿了一個石頭瞄準(zhǔn)天上的鳥兒，“啪”的一聲，天上的鳥兒就被他們打掉了。小木偶看見了，就急忙跑過去，對兩個小男孩說“小鳥是有生命的'，不能這樣被你們玩來玩去！”但他們卻理直氣壯地說“天上有那么多鳥，打掉一只又怎樣？”。這時，小木偶生氣地說“如果你們是鳥兒，被人欺負(fù)，心里怎么想？”，兩個小男孩聽了小木偶說的話，覺得自己做的是有些不對，小木偶看他們認(rèn)識到自己的錯誤，就把受傷的小鳥送到了醫(yī)院。
后來，村里的人知道了這件事，都夸贊小木偶，并且為小木偶頒發(fā)了一個獎狀，叫“善良的小木偶”。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
自從小女巫給了小木偶所有的表情之后，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天，小木偶看見了一頭梅花鹿蹲在路旁哭。小木偶走上前去，關(guān)切的詢問梅花鹿為什么這么傷心。原來呀，梅花鹿的錢包被別人偷了，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像一只熱鍋上的螞蟻。因為她沒有好辦法，所以只能在路旁哭。小木偶同情地說道：“別哭，我剛看見小紅狐偷偷摸摸的'從你旁邊走過，應(yīng)該就是它偷了你的錢包。我們一起到熊警官那告狀去吧。”“好的，謝謝你，小木偶”梅花鹿答道。
小木偶和梅花鹿急匆匆來到了警察局，向熊警官詳細(xì)的介紹梅花鹿的不幸遭遇。熊警官勃然大怒，表示一定會將小偷捉拿歸案，繩之以法。同時也對自己以前的誤解，向小木偶表示了深深的道歉。
通過熊警官周密的偵查，很快就將小偷小紅狐抓住，并將錢包歸還給了梅花鹿。熊警官兇狠地把小紅狐扔出大老遠(yuǎn)，狠不得把小紅狐的腦袋給砍下來。
從那以后，再也沒有人歧視小木偶了。
小木偶的故事續(xù)寫作文11
自從小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，也會表示同情和關(guān)心。
有一天，小木偶在森林里散步，突然從遠(yuǎn)處傳來了一聲“救命”的喊聲。話音剛落，只見小紅狐慌慌張張的跑過來，后來還跟著一個大灰狼。小木偶一邊跑上去，一邊問小紅狐怎么了。小紅狐心神未定的說：“大灰狼在仗著自己強大，要我每天給它送吃的，因為我沒有什么給它送，所以我很害怕它”。小木偶說：“別怕，我們出去找警察”。
突然，在它們的面前出現(xiàn)了一條大河，河上沒有橋，大灰狼馬上就要追上了。這時小木偶想起了自己是木頭做的，不怕水。就立即背起小紅狐跳進(jìn)河里游了過去。大灰狼不會游泳，只能看它們逃跑了。氣得直蹦高。
小木偶和小紅狐找到了熊警察，把大灰狼的.罪惡告訴了它。熊警察說：“別怕它，遇到事情學(xué)會保護(hù)自己，懲治大灰狼的事交給我們辦吧。”。動物們知道這個消息很是興奮。
后來，大灰狼知道自己做了錯事，向小木偶到了歉，它們又一起快樂的進(jìn)行游戲。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
小木偶覺得很生氣。他想去找那位熊警官，告訴他事情的真相。但是他又有點害羞，不敢去，最后，小木偶決定去了。
他來到了警察局，發(fā)現(xiàn)了那位熊警官。小木偶走到了他跟前，友好的給他說出了真相。熊警官想要獎勵小木偶，但是小木偶不想要，他要求熊警官給他要回自己漂亮的書包，熊警官答應(yīng)了。于是，他們便一起出發(fā)去找小狐貍。發(fā)現(xiàn)他正背著紅書包在買冰可口可樂呢。小狐貍發(fā)現(xiàn)了他們兩個，一下子就跑了。小木偶一下子就抓住了小狐貍的大耳朵，讓小狐貍跑不了了。熊警官一下子就抓住了。小狐貍把那個漂亮的紅書包給弄了下來。給了小木偶。小木偶說：“謝謝你”“不客氣，再見了。”熊警官剛說完就走了。
小木偶繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)前面有一座皇宮。金碧輝煌呀，后來一打聽才知道，這是巨人公主的皇宮。小木偶走了進(jìn)去，哇！真漂亮呀。王宮的大廳有一個粉色寶座，寶座上面藏有許多珍貴的漂亮的、五顏六色的大寶石，一閃一閃的'，可漂亮了。他忍不住坐在了那個寶座上面。這時，他看見了巨人公主，他很害怕。于是立刻站起來跑回村子里去了。
回到村子里，他立即買了一瓶可口可樂，一口氣都喝掉了，然后他立刻回到了自己的家中，心想，這會安全了。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
小木偶擁有了人類所有的表情之后，他向藍(lán)鼻子小女巫表示萬分感激，之后，他又出去外面探險了。
小木偶來到了熱鬧的大街上，正從一個地方望去，恰巧看見小紅狐在炫耀自我的紅背包。
“小紅狐，你甭想再炫耀我的紅背包了，快還給我！”小木偶指著小紅狐火冒三丈地說。
“哼！你這麻煩的木頭怎樣又找過來了，你又有什么證據(jù)說這就是你的呢？”小紅狐向小木偶瞟了一眼說。
這時，熊警官正巧巡邏經(jīng)過，看著他們吵得不可開交，便急忙說：“小木偶！你又想干什么？！”
“熊警官”，小木偶急如星火地說：“你誤會我了，這個真的是我的包！不信，你能夠跟我一齊去問問老木匠啊。”
之后，熊警官同小木偶、小紅狐到老木匠家，問老木匠這紅背包是否是小木偶的，老木匠說：“是的`，這就是我給小木偶的紅背包啊！”
小紅狐的紅色毛發(fā)已經(jīng)掩蓋不住了它滿臉通紅的臉，但他還是沒有承認(rèn)錯誤，一句話也不說，手指緊張的擺弄著。
于是，熊警官立刻向小木偶道了歉：“對不起，是我查案失誤，誤解了你，抱歉！”
此時，小木偶感到十分快活，之前的不愉快和委屈全都消散了，小木偶明白了，原先擁有人的表情是多么重要啊！
小木偶的故事續(xù)寫作文14
有一天，小木偶在路上散步，正好碰到了熊警官。
小木偶委屈地對熊警官說：“那個紅背包真的是我的。”“你有什么證據(jù)嗎？”熊警官問。“因為當(dāng)時老木匠只給了我一種表情，那就是笑，我的.表情就體現(xiàn)不出了我的憤怒了。還有我紅背包上有我的名字，里面有一個小兔子的圖案。”小木偶堅定地說。“那我憑什么相信你？”熊警官問。小木偶說：“如果你去問小紅狐，她就不知道。”“好，我就相信你一次吧。”熊警官說。熊警官想，好你個小紅狐竟敢誑我，看我不收拾你。于是他大喊一聲“小紅狐！你給我過來！”做賊心虛的小紅狐走在路上提心吊膽，心想：“他們是不是知道我騙書包的事了。”小紅狐走到熊警官面前問：“熊……警官，怎……么了？”熊警官二話不說，把小紅狐一下扔出去老遠(yuǎn)。
小木偶想：“我終于清白了，真快樂。”于是小木偶笑了，但是這次笑跟上次不一樣，不是那樣死板，而是輕松的。
小木偶又來到了小兔子的田里……
小木偶的故事續(xù)寫作文15
自從藍(lán)鼻子的小女巫送給了小木偶表情了以后，小木偶就從來沒有受過委屈。小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。
一天，小木偶去好朋友小兔子家玩。回家時小木偶帶著小兔子送給他的禮物。這時，那只偷東西的小紅狐看見了，也想要小木偶的禮物。
小紅狐跑過來，溫和地說：“小木偶，這個盒子真美麗呀！是誰送你的呀？借我看一下，就一下下。我想看看上面是什么圖案。”
小木偶早就知道小紅狐是騙人的。他想了想，想出了對策。
“好的。”小木偶回答道。
小紅狐一拿到禮物就拼命跑。小木偶早就知道了。馬上追上了小紅狐。
“還我的禮物！”小木偶尖叫道。
“吵什么！”那只熊又走了過來。
“他拿我的`盒子！”小紅狐又撒起慌來。
“這時我的！”小木偶也生氣了。
熊看看小紅狐和小木偶，他們的表情都很憤怒。熊警官有拿起了盒子，打開一看，里面放著一張卡片，上面寫著：小兔子送給小木偶。
小紅狐也看見了這張卡片，眼睛都白了。熊警官吧小紅狐帶回了警察局。
這個故事讓我們明白了一個道理：善有善報，惡有惡報。讓我們一起記住這句話吧！
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