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寫作作文

放飛夢想作文

時間:2023-09-16 10:54:33 寫作作文 我要投稿

(熱)放飛夢想作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的放飛夢想作文,希望能夠幫助到大家。

(熱)放飛夢想作文

  放飛夢想作文 篇1

  “點燃激情,放飛夢想”這句話有著深深的含義,今天我們畢業班的學生開展了“誓師大會”,這次大會令我感觸很深,使我懂得了獅子和羚羊的故事:只要跑得慢,就要被別人超越。

  在這次大會上,令我感觸最深的就是老師代表發言、初中部學生代表發言,和我們集體的莊嚴宣誓。

  當老師走向臺上,為我們加油打勁時,一個個心情澎湃的心靈充滿在整個五樓報告廳,老師為我們講述了羚羊和獅子的故事:獅子媽媽對自己的小獅子說:“你要跑得快一些,再快一些,你如果跑不過最慢的羚羊,你就會被活活餓死,”而在另一片場地上,羚羊媽媽對自己的小羚羊說:“你要跑得快一些,再快一些,你如果跑不過最快的獅子,你就會被獅子吃掉。”這個故事是我的感觸很深,讓我明白:只要在六年級的畢業班中不努力,明天就會被別人超越,將來更有不堪設想的后果。

  初中部的學生代表向我們分享了她的學習經驗,讓我們在畢業班中不斷前進,超越自我。

  到了班級宣誓的時候,每個班的口號都是多么的.響亮,我們必須懷著一顆斗志昂揚的心,迎戰小升初的升學考試,他們的口號是我們有了壓迫感,不過,更使我們明確前進的方向,我們一定要好好學習,考上理想的初中。

  “誓師大會”雖然結束了,但是我們會一直懷著一顆必勝的決心,刻苦學習,在班級里的考試雖然在前幾名,但是在年級中,盡管只差0·1分,也會被別人遠遠甩在后面,我們應該時刻銘記一句話:只要跑得慢,就要被別人超越。

  放飛夢想作文 篇2

  有多少夢想,不曾遍體鱗傷?有多少眼淚,不曾為夢想流淌?為夢想喝彩!為夢想喝彩!這是周立波的《為夢想喝彩》。是啊!為了實現夢想我們付出了多少!我們曾經揮灑了許多的汗水,付出了不少的痛苦,也曾經遍體鱗傷過。為了實現夢想我們不惜一切,付出了不少。

  而我或許就是一個例子吧!我的夢想是當一名舞蹈家。之所以有這樣的理想,是因為我從小就喜愛跳舞,我要為這個夢想而奮斗,要奮斗就會有挫折,不管有多少挫折我都會為這個夢想而奮斗,我不能讓我這個夢想成為泡影。

  這個舞蹈家的夢想是從上幼兒園時開始的'。那時,只要聽見音樂,就有一種想跳舞的勁,慢慢的,我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿,高難度的動作,還有那氣質優雅的身材。

  在學舞的過程中,我努力練習,有時在劈叉、壓腿時痛的叫人撕心裂肺,汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好可以洗“淋汗澡”呢!可在沒把這個動作做到位,就會受到老師的批評,同學的譏笑,這時自己總會流下眼淚,反問自己,為什么我做不好呢?做不到位呢?

  這樣我就會更加努力的學習。練習時,因為不想讓同學譏笑以及老師的批評,所以這就變成了我練舞時的動力。有時候想放棄,,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”這句話時,我就會付出最大的努力,使自己成為最好的!只要我有恒心,我相信我就會成為舞蹈家。

  讓夢想飛翔,迎上風雨,奮斗拼搏,讓最初的夢想成真!

  放飛夢想作文 篇3

  一只只孔明燈飛啊飛,滿載著夢想,滿載著希望,滿載著心愿……似星辰一般。回到家,首先看到的是十盞紅彤彤的“許愿燈”,我仔細打量著這盞"孔明燈":合起來的時候,像幾根尖頭的木籬笆,展開來,活像一個小型降落傘。哦,是爸爸買的“孔明燈”。我興奮至極,飛快地做完作業,喊上鄰居朵朵,由于我倆是小朋友,放燈得有成人監護,所以我們不得不邀請“嘉賓”----朵朵的爸爸來參加我們的活動。我們來到三樓平臺,“放飛夢想”行動正式開始。我抓著孔明燈塑料罩的一角,讓朵朵爸爸幫助我們點燃孔明燈的燃料,可是有風,點不燃,于是,我們便把它提到走廊上背對著風點火。燃料終于被點燃了一角,我們耐心的等著,火慢慢燃燒著,整個燃料被泛著藍色的火光包圍了。接著,塑料罩一點點的膨脹著,膨脹著……并不時發幾聲“嘎嘎”的響聲。我們小心翼翼地把它移到露天的地方,由于熱氣的作用,所以孔明燈很快就鼓起來了,好像一頭野馬在我們的手中拼命地掙扎著,想回到屬于它自己的那一片藍天。好吧,那就成全你吧,我們松開手,“看啦,飛起來了!”我們驚叫著。“快許愿!”不知是誰提醒。我立即雙手合十,放在胸前,默默地許了一個愿望,你想知道我許的`愿望是什么嗎?不過我永遠不會告訴你的,因為據說那樣的話,愿望就不會顯靈了。啊,放飛夢想!放飛希望!放飛心愿------讓我的夢想傳遞給更多的人。

  放飛夢想作文 篇4

  今天,是邢臺市英華小學第十七屆風箏藝術節,我們期待了很久了,為此,我們也準備了很久,因為風箏比賽的成績要和文明班掛鉤,田老師要跟著我們上課,并且親自挑選出精兵強將來比賽。

  這次風箏藝術節的比賽我沒有參加,因為我的技術比別人差,而且在最后一節體育課上我風箏的棍斷了,但是這沒有打擾我對看風箏的興趣。在操場上,彩旗招展,各種各樣的風箏分散在操場的各個角落,第一組選手準備好了,哨聲響了,第一組選手們都放飛了自己的風箏,放飛了自己的夢想,風箏飛的高高的,五彩繽紛,非常漂亮,同學們在地上指手畫腳,討論著哪個風箏好看,哪個風箏飛得高,可是我不,我就在默默的.看,看哪個風箏有可能掉下去,哪個風箏得分高,哪個風箏得分低,還看看哪兩個風箏的線纏在一塊兒了,我觀察了一會兒就覺得沒意思了,就和宋金澤一起討論起風箏來。到了五年級比賽的時候,我使勁兒的給我們班的選手們加油鼓勁兒,他們都比賽的很出色。

  今天的風箏藝術節非常好,天上的風箏帶著選手們的夢想一起飛上了天空,在藍天白云下,一個個風箏變成了放飛夢想的工具。

  放飛夢想作文 篇5

  學校,我們在這個地方度過了許許多多的日子。這些日子中,有的甜蜜,像糖果般;有的苦澀,像中藥般;有的委屈,淚水充滿的'眼睛可能時常出現;還有的辛酸,像走了幾百公里的路一樣。

  校園之路,是一場馬拉松,等你跑完全程,正值青春年華。幼兒園、小學、初中、高中、大學,這一個個里程碑,都將被我們走完。

  上小學了,經過幼兒園的學習,那些大班的孩子來到了一年級,他們在少先隊隊旗下宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!一聲聲稚嫩的嗓音,說出如此有抱負理想的話。各種活動、競賽接踵而來,而那些孩子們,積極參加各種活動、競賽,為自己的學校爭光!他們要讓中國為他們自豪!

  初中,他們抱著新的心態去迎接新的未來,歷史、地理、化學等課程,他們門門都在努力,爭做第一。中考,一群學子們持準考證,抱著興奮中有些不安的心情來到考場,在沙沙的筆聲中,他們寫出一份屬于自己的滿意答卷!

  高中,昔日稚嫩的孩子早已長成一個個大人,他們在為自己的前途而奮斗。高考,這一次,莘莘學子將面臨人生的分岔路口,他們十二年寒窗苦讀匯聚于此。考場中,從沙沙的筆聲中,可以看出他們有多么的認真!

  放飛夢想作文 篇6

  人人都有夢想,可是,夢想是什么呢?其實呀,夢想是現實的東西,只有經過辛勤的勞動與付出,就能擁有夢想,實現夢想。 中國的夢,用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個夢想,他發奮,他圖強,他忍受無法言語的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運會來了,不怕,他有的是騰飛的翅膀! 在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的.莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。 夢想可以讓我們的人生之路照亮光芒;夢想,可以讓我們不斷努力,不斷進步;夢想,可以讓我們有目標,有追求。真正有夢想的人,會不懈努力地追求自己的夢想。我的夢想是長大后當科學家,為偉大的祖國貢獻出微薄之力。從現在起我要好好學習,通過不懈的努力,實現自己的夢想,創造祖國未來美好的明天! 讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應時代的召喚,讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!

  放飛夢想作文 篇7

  時間如風吹去屬于年少的稚氣,帶來屬于昨日的思念,轉眼之間都已長大,對于昨日唯有懷念,只有懷念,真的只有懷念嗎?誰還記得當初天真的聲音許下的鑒定誓言,每每午夜夢回感慨萬千,那稚嫩的聲音仿佛還在回響,那么堅定,那么沉重,但是盡管沉重,少年決不放棄!

  因為那是少年曾經的夢,少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無邊悔恨,既然有夢,便去實現,決不放棄!絕不退縮!因為少年深深知道:人生,如果沒有夢想,沒有追求,那便是一潭死水!毫無生機可言,少年不愿就此沉淪,少年有夢想!少年要去實現!少年突破命運的枷鎖,沖出束縛!讓夢想綻放出如絢爛的火光般耀眼、璀璨,少年為他的`夢努力著!奮斗著!那是屬于少年的夢想,少年會去實現。還有多少人記得當初年少時用稚嫩的聲音許下的堅定誓言,那些記得的又有多少還在為自己的誓言在拼搏?

  盡管歲月無痕,誓言無聲,但是曾經的誓言少年不曾忘記!不曾放棄!少年!拼搏吧!趁著我們還是少年!用青春給夢想插上翅膀,讓夢展翅翱翔!

  放飛夢想作文 篇8

  小時候,媽媽問我,你的夢想是什么?孩時的夢想總是充滿了童話的色彩。我說,我想和多啦A夢一樣,有一個神奇的口袋,在別人有困難的時候,我可以毫不猶豫的伸出援助之手。但是,隨著年齡的增長,我知道了我的這個“夢想”是虛無縹緲,不切實際的。

  受媽媽工作的影響,我看到媽媽穿著潔白的工作服輕盈的穿梭在病人的床前,對病人噓寒問暖,為病人減輕病痛的時候,我的夢想變成了當一個救死扶傷的白衣天使。媽媽給我講述過在非典時期她主動請纓,工作在 抗 非典前線達2個月;他們的手機是24小時不關機的,隨時處于待命狀態,經常在半夜熟睡中被叫去加班;也在無數個團圓夜無法和家人團聚,而是守護在病人的'身邊。他們的身軀是疲憊的,但在挽救人民生命、減輕病痛后又是滿足的、欣慰的。在疾病橫行、災難降臨、事故發生時,鏡頭里我們首先看到的是白衣天使出現在一線,與病魔進行著一場沒有硝煙的戰爭。我也要向他們一樣,用無私奉獻的精神、高尚的品德和全身心的愛去呵護每一位病人,捍衛人民的健康。

  但我知道要實現我的白衣天使夢,還必須付出百倍地努力,認真學習各種知識,通過不斷積累來武裝和豐富自己。如今我的夢想已放飛,從現在起,我要發奮苦練,為實現自己的夢想而奮斗!

  放飛夢想作文 篇9

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”每當想起這首村居的時候我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風箏。

  春天來臨了,正是一個放風箏的好季節,天空上不時的出現風箏,放飛手中的風箏就像放飛自己的風箏。

  有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風箏,我們三個人不一會兒就把風箏插好棍子了,為了我們三個人不起爭執,自己放自己的風箏。

  風箏飛上了藍天,藍藍的天空上有了三個風箏就給天空添加了色彩,我們的放風箏就想放自己的理想,我的風箏上有許多美麗的'衣服,因為我的夢想是當一名服裝設計師。弟弟的風箏上畫著他穿著宇航服在太空飛翔,因為他的夢想是當一名宇航員。姐姐的風箏上畫著她正在參加賽車比賽,因為姐姐的夢想是當一名賽車手。

  風箏越飛越高,留我們也越來越遙遠,而夢想卻離我們很近,我喜歡放風箏。飛翔吧!夢想,你來我們越來越進我們一定會實現自己一直以來的夢想。

  我喜歡放風箏,因為放風箏讓我的生活變得越來越有趣了,飛翔吧!風箏,飛翔吧!夢想。

  放飛夢想作文 篇10

  你知道嗎?在星期四的時候,陳老師帶我們去放飛七彩童年夢。這時,我們就用到了主動的品質,這種美好品質將會伴隨我們一生,我相信,它將會成為我童年最難以忘懷的其中一位好朋友之一。

  這天下午第二節課,陳老師給我們上了一節特殊的語文課,她帶我們去放飛了我們的七彩童年夢。

  大家一起出發,操場上全是我們班的人與飛風箏的“影子”。我們放著風箏,滿操場跑。

  后來,我們各放各的。我和圓圓一起放一個風箏,我那是一只鳳凰的風箏。現在正是春天,正所謂是“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。”

  我的風箏的尾巴十分的長,在天空中飛的時候顯得十分顯眼。

  我突然有一種想法:我想變成一個風箏,被人放入藍天中,投入天驕之母的'懷抱中。

  我想跟天空中的小鳥兒說話,躺在白云上睡覺,跟太陽公公打招呼,去月亮上看看嫦娥仙子與玉兔。

  我想飛上天去過一段神仙一般的生活。喝仙酒,吃仙丹和吃飯。

  去天空上游蕩游蕩,讓自己輕松輕松。

  這次的風箏我放的一點也不好,飛一會就掉了。不過,我相信,下一次會有進步的!加油!放飛夢想!相信自我!

  放飛夢想作文 篇11

  今天下午,我去聊城二中參加了小記者活動。

  因為昨天剛下了場雨,所以天空有點陰,不過涼風習習,空氣中彌漫著一股春的氣息。這次小記者活動的主題是“風箏”。老師先給我們講了風箏的歷史和作用。原來風箏又叫紙鳶,是古代魯班大師發明的,古時候用來傳遞情報,現在則是一種大家喜聞樂見、老少咸宜的'休閑活動。可以讓你煩躁的時候,心情舒暢。這時,老師拿出一大堆風箏,依次發給大家,然后說“同學們可以在風箏上寫出自己的煩惱和夢想”。同學們紛紛畫了起來。我在風箏上寫完自己的夢想和煩惱,又在旁邊畫了一條魚,后來被爸爸說成畫蛇添足。這時,我發現身邊有個同學大概煩惱太多了,風箏都快寫滿了。

  這時,我聽到老師說,“現在大家可以到操場上放風箏了”,我樂的一蹦三尺,拖著風箏向操場跑去。在媽媽的幫助下,風箏順利的升上天空。我不禁想到一句古詩,“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。這時,操場上空布滿了風箏,同學們歡呼雀躍,真是放飛風箏,放飛心情,放飛夢想。

  活動結束了,我們依依不舍地離開了操場,真期待下次的活動早日到來。

  放飛夢想作文 篇12

  你可能會問:積木怎么可能成為夢想的起點?是。積木能帶來無限遐想,讓人在夢幻中漫游;它給人送來歡樂,拼裝后的喜悅更是無可言喻;它更是一把鑰匙,開啟智慧的大門,探索更加精彩的世界……

  包裝袋中,數以千計的零件凌亂地放置,就連尋找一塊正確的零件,就已是大海撈針。可就是這一塊塊餅干大小的塑料塊,經過無數次的拼湊、拆分,模樣在點點滴滴中成型。當最后一塊拼圖卡在正確的位置上時,一件小巧玲瓏的模型便展現于眼前。

  每一件成功的'作品背后,多凝聚著制作者的心血。完成一件積木作品,就如同建造一座樓房,制作者是工程師,而積木則是材料。任何一塊都是關鍵,稍有出錯,則意味著更多的修改甚至徹底失敗。也正因為如此,拼裝好一件積木作品,需要更多的時間,更多的精力。

  可既然如此困難,為何仍有人依舊熱衷于它呢?因為,我們喜歡每件作品完成時收獲的喜悅,喜歡每一股涌上心頭的暖流。在我們心中,他們是活的,每個神態,每個動作,每次歡呼,都暗示著他們精力充沛旺盛。

  每件作品都是一次成長,他們是心血,是力量,是永恒的驕傲。他們的存在告訴我們:積木夢,永不停歇!

  放飛夢想作文 篇13

  想著,盼著,春天來了,春風也到了。一個周末,天氣晴朗,微風輕拂著。媽媽說:“我們今天去郊外放風箏吧!”我愉快地答應了媽媽。

  吃完早飯,我和媽媽開車去了奶牛廣場。一下車,我就看見奶牛廣場空曠的草坪上空,飛翔著數不清的風箏。賣風箏的地方的風箏五顏六色的,大大小小的,各種各樣的,有老鷹、小鳥、小黃人、蜘蛛俠……看得我眼花繚亂。最后我決定買了一個我最喜歡的超人風箏,媽媽也尊重了我的選擇。

  有了風箏,我有點兒迫不及待地想把它放起來。開始,我把線放得很長,跑得很遠,可風箏始終也飛不起來,這是什么原因呢?我請教媽媽說:“你能教教我怎樣放風箏嗎?我自己為什么怎么放也放不起來呢?”媽媽答應了我的請求,非常認真地給我講了起來:“先要放一點線,要逆著風跑,風箏飛起來時,要慢慢地放線,這樣靠迎風產生的浮力就可以飛起來了。”我按照媽媽講的道理,去放我的超人風箏,嗨!它真的.飛起來了。真沒想到,放風箏還有這么多科學道理。

  看著自己的風箏越飛越高,好像在空中自由歌唱,他帶著我夢想越飛越遠。在這美好的春光里,我決心要在園丁辛勤的澆灌下,發奮學習,健康快樂地成長,像風箏那樣勇敢地在天空中飛翔,實現自己的夢想。

  放飛夢想作文 篇14

  上一周,我們一起去鳳凰廣場放風箏。

  只見大家拿著自己各式各樣的風箏等著老師,看樣子都已經迫不及待了。老師終于來了,說:放飛吧!同學們一哄而散,簡直比風還快,看大家都在忙自己的,當時還不知道怎么放,只好在一旁看著趙世超放風箏。只見趙世超拿著自己的風箏,拼命地向前跑,我想,他不放線風箏怎能飛起來?我想著,過來一會兒,果然不出所料,因為趙世超太累,也由于放線太短,所以風箏一會兒從天空掉下來,我明白了一個要點,跑的.時候要邊跑邊放線,于是我就開始放了,我站在電腦燈旁邊,憋好氣,突然像雷電一樣奔跑,用手拿著線,可到拐彎的時候就落下來了,這時我的同學劉佳欣指導我說:我媽媽是賣風箏的,她告訴我拐彎要收線,一定要快跑!我下決心一定要把風箏放飛,于是我重新站起來,站在原來的電腦燈旁邊,又像閃電一樣飛奔出去,我記住了這兩個要令,又開始了我的第一次放飛。真是功夫不負有心人,跑了三圈后,風箏終于像飛機一樣飛向了高遠的藍天,我得意洋洋地望著別人的風箏剛起飛,心里別提有多高興了!

  我第一次滿載而歸,我就像風箏,線就像父母對我的希望,我長大了,希望父母把我放得更高更遠。

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