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寫作作文

假文盲作文

時間:2023-09-20 12:45:02 寫作作文 我要投稿

[通用]假文盲作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的假文盲作文,歡迎閱讀與收藏。

[通用]假文盲作文

假文盲作文1

  今天我看了一副漫畫,是著名漫畫家華君武先生創作的漫畫作品《假文盲》,看后讓我難以忘懷,也讓我深思。

  這幅漫畫講述了四個衣冠楚楚的男人神態自若地站在:”母子上車處:的站臺里,視若無睹大大的告示牌,享受著原本不屬于他們的.便利,而本該享受這一切的母子卻在站臺外,在刺骨的寒風中瑟瑟發抖。

  這四個人中,不乏軍人、干部,他們都是接受過高等教育的人,難道他們不識字嗎?難道他們沒有看見那塊牌子上的提示語嗎?難道他們沒有看見那位抱著小孩的婦女嗎?不,我相信他們肯定識字,也肯定看見了牌子上的提示語,看見了那抱著孩子的婦女,但他們卻為了一己之私,還是繼續裝作“假文盲”,對告示牌和那對母子視而不見。難道他們不知道這樣做是不道德的嗎?為了便利,連最初的道德心的都給拋棄。

  假文盲實在是太可惡了,在生活中也有不少類似于假文盲的人。例如:在公共汽車上有幾把紅色的座位,在座位的把手上寫著“老、弱、病、殘、孕專用座”幾個字,可偏偏就有幾位健康的年輕人坐在那里,即使身邊有老人、病人、殘疾人、孕婦,他們也不會讓座。

  這是多么不道德、多么可恥的行為。假盲人已經在我們的生活中越來越多,越來越猖狂。我們要教訓假盲人,不做假盲人,一起創造以美好而又文明的世界。

假文盲作文2

  今天,我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫。該漫畫的畫面雖然簡單,但內容卻讓人深思:在一個車站旁有兩個上車處,其中一個是普通乘客上車處,而另一個則是母子上車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普通乘客上車處。

  漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行為是那么的令人鄙夷阿!眾所周知,尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責任去照顧他們。在公共汽車上很容易站不穩,拐彎剎車的時候,非常容易摔倒,他們在這時候的卻很需要別人的幫助,我們在這時候應該給他們一份愛心,一份照顧。

  漫畫上的那些“紳士”把自己當作一位目不識丁的假文盲,對上車處的'指示牌視而不見,為了爭奪一個座位,而忽略了身邊真正需要照顧的婦儒。

  記得有一次,我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車,車上的座位已經坐滿了,車上的喇叭響起了:“請大家給有需要的乘客讓座。”喇叭不斷地重復這這句話,可是車上的乘客還是無動于衷。可想而知,現在的年青人是多么的沒公德心啊!

  所以我呼吁:作為新一代的小學生,從現在開始我們要學會關心他人、幫助他人的好學生,我們要把愛心撒向世界、撒滿人間,讓需要別人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世界變得更加的美好!

假文盲作文3

  這天,我看了一幅很搞笑的漫畫,漫畫的題目就是《假文盲》。

  這幅漫畫的資料就是:在一個寒冷的冬天,北風呼呼地吹著,冷得讓人直發抖。四個大男人悠閑地站在汽車站的“母子上車處”。第一個人可能就是一位公務員,他兩手插著口袋,兩眼直視遠方;第二個人可能就是一位軍人,他身穿軍大衣,兩手伸進口袋,兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的牌子;第三個可能就是一個工人,他正悠閑地站在母子上車處;第四個人穿一身白袍子,戴著口罩,好像就是一位醫生。此時一位年輕的'婦女身上貼著單薄的衣服,抱著一個孩子,被四個大男人擠在“母子上車處”的旁邊。她冷得直發抖。

  難道就是那四個大男人不認識字嗎?不就是的。你看他們的衣著打扮,他們怎樣會不認識字呢?他們只就是為了自我的方便而已。在我們的生活中,有沒有這種“假文盲”呢?有。我在學校里,常常看到水龍頭沒有擰緊。在水龍頭一旁,張貼著“節約用水”的標語,可同學們卻沒有認真去遵守,一些同學用完水后,不關水龍頭就走了,任白花花的水“嘩嘩”地流著,這些同學充當假文盲。學校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”,此時但就是還有許多同學吃完零食,隨手一扔便走了。

  我真期望這些假文盲能夠改正這些壞毛病,讓世界變成“人人為我,我為人人”這種境界。

假文盲作文4

  今天,我看到了一幅漫畫,令我大吃一驚,也讓我感到十分憤慨!

  在一個公交車站的上車處,有一個專用通道,旁邊豎著一塊牌子:母子上車處。這是專門為母子準備的專用便捷通道。再往下看,母子上車處的護欄內,竟然站著四個男人!第一個人,雙手插在口袋里,瞇著眼睛,沉著冷靜的樣子仿佛在告訴別人,這是我的地盤!第二個男人,穿著大衣戴著帽子,閉著眼睛,一副毫不在意的樣子。第三個人,好像是個知識分子,他三角形的鼻子上架著眼鏡,眼睛卻看著地面,顯然是假裝沒看見指示牌。最后一位好像怕人認出來似的,戴著口罩,眼神里仿佛有點不安。

  這幾人男人倒是方便了,旁邊卻站著一位抱著孩子的母親。凜冽的寒風呼嘯著,蜷縮在一旁的母親,無奈的看著他們。原本屬于她們站的`地方,卻被別人占有了,她們多么可憐啊!

  這幾個男人真的不識字嗎?真的是文盲嗎?難道他們沒看見那塊牌子嗎?不是的!他們看起來都很有文化,但是他們的道德卻一點也不高尚!在我們的生活中,這樣的“假文盲”也有很多。這些人對社會公德視而不見,永遠只考慮自己的利益,缺乏同情心。他們不是知識上的文盲,而是道德上的文盲,心靈上的文盲!

  可悲可恨的假文盲們,你們不會受到心靈的譴責嗎?愿世界多一份公德,多一份關愛。

假文盲作文5

  世界之所以如此不完美,恰恰是因為世界上有一些無知而自私的人,他們只關心自己的利益而忽略了他人的要求。他甚至違反了法律和秩序,故意假裝文盲,排在第一位,無視其他人。我不明白,他們不知道“道德”一詞嗎?

  事情就是這樣。在一個等車的公共汽車站的入口處,有一個女人頭上戴頭巾,穿著很薄的衣服,手里拿著一個孩子。她似乎是母親和孩子。還有一些中年男子戴著帽子和皮大衣。幾位中年男子看上去非常威武,有些霸氣。幾個中年男子搖搖晃晃地走了起來。那個女人被擠出等候區。幾名中年男子認為他們沒有看到標牌上寫著“母子寄宿地”字樣。幾個中年男人可以公開站在那里,而不會感到羞恥?那個女人委屈地站著,但是凝視著中年男人,眼中閃著淚水,她的心里充滿了憤怒和無助。一陣風吹過,女人感到有點冷,于是她緊緊地擁抱著孩子并互相取暖,而旁邊的幾個中年男人甚至都沒有看,而是把手放在包里。上車時,有幾個中年男子上了車,只有旁邊的'女人沒有擠進車里。女人的表情天真可憐。

  那些中年男人真的是文盲嗎?不要!他們假裝是“偽造文盲”,為自己的個人利益而排隊。那個女人被迫擠出去。那些人沒有道德感嗎?不知道觀察騎行順序意味著什么?世界是否需要任何法律和社會道德?我真的為那個女人感到委屈!

  我建議大家不要像中年人那樣犯下另一種社會道德秩序。請遵守道德,不要再發生“假文盲”之類的事情。

假文盲作文6

  在一個風和日麗的早晨,火車站就擠滿了人,一個個人,一輛輛車。

  每一個地方都是你讓我,我讓你。唯一一個地方不一樣,那就是母子上車處。以前這你都是一些母子在這等車,而現在卻有四個身強力壯的大男人站在那兒。他們一個個面無表情,若無其事的在哪兒等車,把本應該享有這項權利的一位抱著嬰兒的婦女,但他們卻把她擠在了一起。

  在母子上車處等車的第一個人身穿大衣,褲子和鞋子都很講究。一看就像個有知識的人。第二個人,頭戴一頂棉帽,身穿棉襖,一條棉褲,一雙皮鞋,兩手放在荷包里完全無視那牌子上的幾個大字。第三個人像個知識分子子孫孫。戴個眼鏡,矮矮的個頭,穿著一件厚厚的羽絨服,戴一頂皮帽,腳穿一雙閃閃發亮的`皮鞋。第四個人穿了件大衣,戴著個口罩,眼睛里流露出不安的神態。

  這是母子上車處。那些人雖然穿的像紳士一樣,以為自己可以優先便胡作非為。一點也不懂尊老愛幼這個道理。

  在我們的生活中,也有許多這樣的事,但人們似乎把這些忽略了。在大街上人們隨手扔垃圾,還有在草坪上人們都無視了標語。仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。

  讓我們行動起來,不做假文盲。做一個真正有文化,有素質的人。

假文盲作文7

  在一個天氣異常寒冷的早晨,大街上的人來來往往。汽車把大街圍的水泄不通。很多人都擠不上車。有一個年輕漂亮的婦女抱著一個2歲多的孩子去給孩子的爸爸送文件。

  她們走啊走,路上的人特別多,根本沒有車可以乘坐。她們很著急,就向前望了望:不遠處有一個人很少的車站。于是,這為婦女就抱著孩子跑了過去。到近處,她們看見上面有個牌子,上面寫著:母子上車處。這為婦女高興極了,就站興極了,就站在那里,等待車的到來。

  可能是因為大家都有急事,都要坐車吧。就顧不得一些規矩、一些禮貌了,只要能坐上車,怎么著都行!

  這不,不遠處就有4 個人商量著怎么坐車。他們決定——當一回假文盲!

  他們四個排成一隊,大搖大擺地把這對母子“擠”到一邊。看啊:第一個人一副“大腹便便”的樣子,一看就知道喝了一肚子的墨水,哪像一個文盲?第二個人,高高的個兒,帶個大帽子,難道不像一個飽讀詩書的人嗎?第三個、第四個也不像沒有文化的人!他們這樣不講禮貌,不講道德,真可恥!那對母子也是感怒而不感言啊。

  在我們實際生活中,也有一些類似的`事:在圖書館,墻上明明寫著一個大大的“靜”字,可有的人就要做假文盲,依然我行我素,吵的人不得安寧!真不知羞恥!

  還有很多例子,我就不一一說了。

  同學們,我們可不要學那些假文盲!那些可恥的假文盲,遲早要受到人民的鄙視,成為社會的垃圾,所有人都會看不起他們!

假文盲作文8

  今天我在課堂上看到了著名漫畫家華君武先生創作的作品《假文盲》,看完后讓我感慨萬分。

  畫面上描述的是在一個掛有“母子上車處”標示牌的站臺旁,四個大男人對“母子上車處”這幾個大字視若無睹,若無其事地搶站在母子專用過道,而真正的一對母子卻被擠出站臺的事。這四個大男人,他們真的.不識字嗎?不,他們看起來像大學生、干部,都是文化程度高的人。原來,他們只是被一己私利沖昏了頭腦。

  生活中也有很多這樣的人。一天,我去華山旅游,正在我氣喘吁吁地往上攀登之時,只見一個人在一面墻上刻字。我連忙制止他,說:“你怎么可以這樣,在景區里亂刻亂畫!”他見我年紀小,滿不在乎地說:“怎么啦,關你什么事,大爺干事要你多嘴嗎?”見他抵賴,我就向周圍大喊,把附近的登山客都喊來了。看到墻上的“真跡”,就知道發生了什么。這時,巡視的警察走過來,讓他拿一把磨刀把字給磨掉,還罰了他50元。我心里高興極了,但愿這種事不要再發生。

  當然社會中還是好人占多數,“假文盲”盡管只占一小部分,大部分社會和諧。即使只有一小部分,我們也要共同監督,讓這些人“改邪歸正”,我們的社會會更美好。

假文盲作文9

  正處于這個時代的少年,想必對“文盲”這個字眼非常陌生。可是今天,我看到了一幅名叫《假文盲》的漫畫,是我陷入了沉思。

  在一個車站旁,立著一塊牌子,上面寫著“母子上車處”這五個醒目的大字,這是社會關愛青少年和婦女而立的`一塊牌子。但在這個地方,卻站著四個身強體壯的大男人,他們把一個抱著剛滿月的孩子的瘦弱的女人擠在了一旁。

  第一個男人,身穿一件大衣,瞇著眼睛,看起來若無其事的樣子;第二個男人,身穿一件大衣,頭戴一頂帽子,看起來文質彬彬的樣子,卻裝作沒有看到那五個大字;第三個男人,身穿一件羽絨服,穿著一雙油光發亮的黑皮鞋,裝作什么事都沒有發生的樣子;第四個男人,身穿一件風衣,帶著口罩,但他的眼神中表現出難以平靜的心情。

  在這個世界上,有很多人都裝作“假文盲”。比如,路邊明明有分類的垃圾桶,可有些人偏要亂扔垃圾,或是草地上寫著“請勿踩踏草坪”,可有人偏要在草地上走路。

  讓我們一起加油努力,做一個真正有素質、有文化的人吧!

假文盲作文10

  “文盲”指那些沒有讀過書,不認識字的人,但在生活中卻有的人爭著做“文盲”,看了一副叫《假文盲》的漫畫后,我深深的陷入了沉思。

  在一個寒風刺骨的冬天,公共汽車的一個站點上立著一個醒目的牌子――“母子上車處”,但這個站點上站的'全是大男子漢,而他們把本應享受這個權利的一對母子,擠到了一遍。

  第一個男人的衣服和皮鞋都很講究,一看就知道是名牌的,這個人也一看就知道是一個老板,但這個人卻半瞇個眼,似乎什么也沒看見;第二個人個子高高的,一身文氣,好像是一個老師,可他卻閉上了眼睛,一副旁若無人的樣子;第三個人雖然個子很矮,但戴著小洋帽,身上穿著當時罕見、昂貴的羽絨服,他還穿著油亮的小皮鞋,他還帶了一個斯文的眼睛,一定是一個大干部,裝作什么也不知道的樣子;第四個人穿著厚大衣,帶了一個口罩,像是一位醫生,他也竟然站到了不該站的地方。

  在現實生活中,其實也有許多“假文盲”。

  有一次,爸爸帶我去飯店吃飯,飯店的大廳和各個房間里都貼著“禁止吸煙”這四個大字,但許多人都裝作沒看見的樣子,依然我行我素的吸著煙,由于這家飯店煙熏火燎,我和爸爸只好換了一家飯店。

  多一份文明,多一份道德,這個世界上就會少一個假文盲,讓我們行動起來,不做“假文盲”,做一個文明、有素質的人吧!

假文盲作文11

  今天,我看了著名漫畫家華君武的一幅畫《假文盲》。起初,看這幅畫沒有什么特殊的意思,但是,經過我左思右想,我終于領會了這幅畫的用意。

  那是一個寒冷的冬天,在“母子上車處”的地方有四個空著厚實的男人冷漠無情地站在那兒等車。卻將一位抱著嬰兒,瘦得好像快要被風吹倒的婦女擠出來了,那位婦女一邊張望著,一邊想:“為什么我們就不能站在那兒呢?可我們有權力站在那兒的呀!難道你們沒有看到牌子上的母子上車處這五個大字嗎?”不,不是他們沒有看到上面的五個大字,其實他們每個都看到了這五個大字,因為這些人沒有社會的公德,只圖自已方便的不文明的作風,所以他們都是自私自利的“假文盲”。

  其實,在日常生活中也有一些像他們這樣的人,比如說:“在墻邊上有寫著的.“不可隨便丟垃圾”,可是有些人偏偏丟在那兒,但沒有多遠就是垃圾處,這明顯看出得出,以上之些人只圖自已少走一些路,跟上面四個男人沒什么兩樣兒。

  像這樣的人不少,但講社會公德的也挺多。就說上次吧!在火車上,有一位小孩一不小心把熱呼呼的開水濺在一位阿姨身上,當時我想這位阿姨一定會大罵,但是她卻說:“沒關系。”我們再回過頭來看一看這四位男人,與這位阿姨相差十萬八千里。

  我們要從小養成講社會公德,不能像那位男人那樣只為自己著想而敗壞社會風氣。

假文盲作文12

  語文書里有一幅漫畫,看起來平平無奇,卻讓我受益匪淺。

  漫畫中有一停車處,旁邊顯眼地立著一塊牌子,寫道“母子上車處”。然而,牌子旁站的卻是四個高大的男人。他們有的目視前方,有的望向公交車來的方向,有的閉目養神,就是沒有一個人看到那顯卡的五個大字。看樣子,他們似乎無視了牌子,或者裝作不認識牌子上面的字,成了“文盲”。目光一轉,一位婦女抱著年齡尚小的孩子站在一邊,眼巴巴地看著他們。那四個高大的男人瞥了母子倆一眼,又別過頭去裝作沒看見,仍站在那等候車。

  起初,我有些看不明白。看著看著,我心中的憤怒,油然而生。“為什么那四個高大的男人,要霸占本該屬于母子倆的'位置?為什么這個時代仍有如此沒有公德心的人?”各種批評指責的話語,涌上我心頭。

  我又想了想,發現生活中,也確實有這樣的“文盲”。譬如圖書館的墻上掛著一幅寫著“靜”書法作品,卻仍有人在里面大聲喧嘩;在公交車上,一些座椅上明明寫了“愛心座位”,但卻總被一些年輕人占用;垃圾桶旁邊,寫了文明標語,但還是有很多人“遠處投籃”,投不進也沒人來撿起,不了了之,使得那些蒼蠅滿天飛舞;在廁所里,我們經常看到“來也匆匆,去也沖沖”的字樣和標語貼在墻上,可就是有些人上完廁所,不沖水,導致那里臭氣熏天。

  因此,作為新時代的公民,我們要有責任心,有公德心,為社會與國家做奉獻,而不做添亂的“文盲”。

假文盲作文13

  那是一個寒風凜冽的早上,一位婦女抱著未滿周歲的孩子在大街上奔跑。她是從鄉下趕來的,身上穿著滿是補丁的上衣和破破爛爛的短褲。她把懷里的孩子抱得緊緊的.,似乎是想用自己的體溫給孩子帶來一絲溫暖。

  終于,她趕到了公交車站。可是,突然有幾個男子急匆匆地擠到了前面。她看了一下旁邊的牌子,上面寫著“母子上車處”。

  再看看那些“搶占先機”的男子,第一個中年男子全身上下都是名牌,身上佩戴著一些金銀珠寶,一看就知道是個有名的企業家。站在他后邊的男子將眼睛緊緊閉上,心里仿佛在想:“我什么都沒看見,我不識字。”第三個男子戴著一副圓框眼鏡,仿佛談吐間皆是文化人的韻味。最后一位男子戴著口罩,擁裹在厚厚的大衣下,眼神犀利地看向前方,似乎這天地已達凜冬。他們是婦孺嗎?不!婦孺不可能跑得那么快!他們是孩子嗎?不!孩子不可能長得那樣健壯高大!他們難道不認識那些字嗎?不!他們都想當假文盲!

  這讓我想起了社會上的一些人,他們也爭做假文盲:有的人急急忙忙地沖上公交,只為和老年人搶座位,對座位旁寫著的“請為老弱病殘孕讓座”視而不見;有人在春日里與朋友結伴而行,在綠油油的草坪上恣意踩踏,完全無視“腳下留情”四個大字……

  社會上有許多這樣的假文盲,讓我們行動起來,拒絕文盲,號召大家早日“改邪歸正”。

假文盲作文14

  我特別喜歡看漫畫,今天我看了一幅漫畫,引起了我的深思。

  漫畫中畫了四個男人和一個抱著孩子的母親。四個男人站在“母子上車處”牌子的通道上,卻對旁邊的一對母子視而不見。他們看起來都挺有文化,有的眼神情嚴肅,像個干部,有的閉著眼睛,還有個人為了不讓人知道是誰戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風雪中詫異地看著他們,他們這么做,肯定是不想排隊,那他們體會過旁邊這對母子的感受嗎?

  生活中這樣的“假文盲”也不少。比如,在馬路上,明明亮著紅燈,可還是有人見到沒有車就闖過去。公園里,“小草青青,請勿踩踏”這樣的大字非常醒目,但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著“請不要亂扔垃圾”的牌子,可還是有人亂扔垃圾,甚至故意在路上扔垃圾,讓許多人跌倒,還故意在路上吐痰,這樣的`行為不是非常可恥嗎?

  他們真的是文盲嗎?當然不是,他們只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎樣?在人們眼里,他們還是文盲。

  我希望這種假文盲快點消失,讓世界成為一個和平美麗的大家園。

假文盲作文15

  天氣多冷啊!人們都躲在家里,但為了一些事出去,那個抱著一個小孩子的婦女,將寶寶卷得實實結結的,抱了出來,來車站,她走向前面那個“母子上車處”的通道口那里已經站了不少的人在排隊。她對最前的那位穿著棉襖的人說:“先生,您能不能讓讓,讓我們母子站進去,他裝作沒聽見,把手放進了口袋,還吹起了口哨。后面那個高個子趕緊閉上眼睛好養神,好像什么也沒聽見,什么也沒看見。再后面的矮個子縮著脖子,擺著一副不關自己的事那樣的動作,高高的`擺好姿態。沒有一個肯給她和寶寶讓位,她只好抱著寶寶站在通道旁邊。

  我仿佛就是那漫畫中的抱嬰婦女,知道了她的那種悲傷。難道這些乘客都是瞎子?或者他們個個都不識字?“不,絕對不是。”新中國成立后,我國掃除了不得1。9億文盲,其中大部分是老年人。可漫畫中的他們都是青年人士,是可能文盲的可能性小。只有一種解釋:就是他們假裝沒看見牌子,假裝不識字,因此面對婦女的請求,視若不見,置若罔聞。這個“假”字多么讓人心痛啊。

  不識字的文盲,他們的公德心何在呀,難道他們不是人嗎?見到這么可憐的婦女和一個寶寶還不讓站,真是令人很心痛。我們可以用讀書來掃除這些文盲,但但精神,心靈上的文盲,卻是很難掃除的,只有人人都樹立公德的意識,樹立樂于助人的思想,這樣,我們的社會才能全面發展得好,

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