【經典】遇見的作文
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的遇見的作文,歡迎閱讀與收藏。
遇見的作文1
第一次聽孫燕姿的《遇見》,是在高三那年吧。忘了是什么樣的場景,忘了第一次聽這首歌的情景,卻記得這首歌真的真的很好聽,我遇見誰,會有怎樣的對白,我等的人,還在多遠的未來,我聽著風,來自地鐵和人海,我排著隊拿著愛的號碼牌…真的很好聽,無論曲調還是歌詞。
記得高三那年暑假,和姐夫跟著村里的一個人去北京要錢的時候,第一次坐地鐵,腦海中浮現出的便是孫燕姿的這首《遇見》。坐在地鐵上,新鮮,好奇,卻不忘一路嘴里輕唱,我遇見誰會有怎樣的對白,我等的人,還有多遠的未來?
我等的人,還有多遠的未來?是啊,我一直在心底輕聲問自己,我等的人,還有多遠的未來?那個時候的自己,和現在的自己,一樣的迷茫,卻比現在多了很多的幻想,幻想著一場屬于自己的爛漫遇見。
我想,每個女孩都是《大話西游》里面的紫霞仙子吧,幻想著自己愛的人一定是與眾不同的,會有一天踏著七色云彩來娶自己。可是,我生命中的遇見,卻和自己心底的期盼遲了整整四年。
高補一年,覺得后桌的.那位男生脾氣真的挺好的。可是后來卻發現,他早已是別人的專屬少年。生活中,自己就不喜歡爭什么,感情中,就更加不習慣去爭取什么…不屬于自己的,那就放手更好!
大學三年,一巴掌大的校園里,讓我在開學的第一堂課上就對我們的輔導員老師很有好感。可是,畢竟隔著遙不可及的老師和學生之間的距離,所以,就只能是再玩一次暗戀的小游戲。
真正的遇見,到了畢業之后,有了工作,有了電腦,然后,終于勇敢了一次。從此便萬劫不復。
那個周日的下午,百無聊賴的在辦公室蹭網,然后QQ上找了一個人,聊著聊著,就開始了自己人生中真正的遇見。
大概,對自己的人生有些太不負責任了吧。以至于,我的遇見,沒有七色云彩,也沒有很與眾不同。有的只是,現實生活中的柴米油鹽。不過,偶爾想想,我們都是凡夫俗子,能有一場現實的遇見,也大概不負此生了吧!
遇見的作文2
遇見是一個無形的東西,它時時刻刻環繞在我們身邊。遇見有時好,有時壞,但他總能在關鍵時候給與我們幫助,給予我們再次雄起的力量和決心。
每一次遇見,都會給我們帶來意外,而我們就在這意外中不斷成長,不斷進步,讓我們成為更好的自己!
一次去青海游玩,看到這次遇見的風景,真令人享受!青海湖的每一滴水都充滿了靈性、晶瑩剔透,不像市井的渾濁,湖水一層一層,緩緩的拂向岸邊,湛藍的天空和碧藍的水面在遠方的地平線相貼合,早已分不清天和水的界限。金黃的油菜花成片成片地長在這粗獷的大地上,我身后的山脈,綻放出水墨畫般的青綠色連綿起伏,山頂彌漫著白棉花般純潔無瑕的云朵,金色的`陽光在群山環繞的薄霧中若隱若現,灑在一眼望無際的水面上,像斑駁跳躍的金子、閃閃發光……這幅“油畫”那么空靈、那么唯美,那么純凈,這豈不是凈化心靈的遇見嗎?這豈不是一次靈魂洗禮的遇見嗎?
我佇立在陽光之下,沉醉在這“天高任鳥飛、海闊憑魚躍”的意境之中,感慨大自然的蒼茫和神奇,感受遇見大自然的喜悅和激動,享受與大自然融為一體的興奮……
所以,遇見是一個摸不到、聞不著、看不見、聽不清的東西。遇見,不見得是指具體的一個人、一件事,那只是一個表象、一種載體,更多時候它是一種心靈的震撼和體會!但我們可以用自己的經歷去感受它。當我們觸摸到偉大的作品時,我就會感受到高尚的遇見,當我們聞到香飄百里的鮮花時,我會感受到芳香的遇見,當我們看到每一個人因勤勞而獲得的成果時,我會感受到汗水的遇見,當我們聽到雄壯的《國歌》時,我會感受到雄偉和自豪的遇見……所以,任何一樣事物見到另一樣事物時,都會有新的變化。我們也應該利用遇見,去讓我們從身到心更加完善、更加地優秀。
當我們遇見過所有的挫折后,登上自己走向成功最后一步臺階時,我們就會知道,“無限風光在險峰”的真正含義!
遇見的作文3
我遇見了你,你遇見了我,你教會我成長,我喜歡上了你。
暑假,我找到了你。你是海明威創作的,你是一本舉世聞名的作品。我對你傾慕已久,我輕輕地撫摸著你的紋路,細細地品味你的構成,靜靜地欣賞你的精彩。那個下午,是我與你第一次的相遇。
隨后的幾天,我一刻也離不開你,而你卻“無聲勝似有聲”,向我訴說著一個有魄力的故事。你的故事情節十分新穎,講述了老人在海上冒著生命危險去捕魚,遇到困難不放棄,不向命運屈服的故事。你十分吸引我,單從開頭這簡潔明了的文字就吸引著我去繼續把你看下去。
看到故事的中間,我越來越喜歡老人了。你似乎在告訴我:要做一個像老人那樣的人!你那精美的文字與語言,讓人看了欲罷不能,你似乎也有著神一般的魔力,把我拉進這片只屬于你的`天地。我深陷你的海洋,無法自拔!
堅韌不拔的老人在你的情節中屢戰屢敗,屢敗屢戰,讓我學到了堅持;單純善良的男孩在你的語句里變得更加鮮活,讓我學到了善良;你的嚴謹結構,優美的語句,細膩的描寫,讓我學習了寫作的技巧。不知不覺中,我更加喜歡你了。
整個暑假,一有時間,我就會到書房里,捧起你仔細端詳,光是盯著封面就可以想半天。而你也確實不讓我失望,我只覺越看越過癮。我著了魔似的一面一面地翻下去,也決心要把你翻個底!
遇見,是人間最美的情景。而我和你,也便是如此。
你用文字向我傳遞最真切的感情,我用行動證明了遇上上你一,是我這個暑假最美好的遇見。
我合上你,再一次端詳封面,謝謝你,《老人與海》!
遇見的作文4
就自己。說到遇見的時候自己有在想其實自己現在也是很期待可以去遇見一個愿意去和自己在一起的人,也期待,可以去遇見愿意向自己表達愛意的人可能,成年人的話越來越難,也去表達自己心目中的愛意了吧,一旦看到這些沒有機會的話,就會選擇退縮,而自己現在也沒有給任何人機會,所以說其實不需要有什么期待了也不需要說,期待有誰,突然間就給自己怎樣的驚喜,這些都是小孩子玩的游戲,又不是成年人該有的那些表現了。
然后就其實自己會希望去畢竟是因為想要知道自己究竟值不值得被愛,想要知道自己究竟是糟糕的,還是轉賬性的糟糕,就被拋棄的時候自己是覺得很糟糕的,就敢感覺自己是特別糟糕的一個人才會被拋棄,總覺得自己已經在他面前表現得很好了自己已經在他面前,很注意了但是最后還是面臨著這樣子的結局就讓人覺得其實并不是那么的好,去維持一段關系吧,甚至有的時候會懷疑是不是自己的問題是不是自己根本就不值得悲哀,是不是自己掙的實在是太糟糕了。所以說還是不要遇見其實可能只是一瞬間的想法,把更多的時候還是蔚,期待去遇見的跟他的時候還是期待有一個人每天都跟自己說晚安,而且是帶著感情給在接受的時候也是,帶著感情去接受的,而不是那種每天都跟你說晚安,然后但是自己看到的時候都不想回復的那一種,就期待可以有雙向的感情吧。
好像現在真的很多都是單向感情在自己的世界里面,同性關系的話基本上都是雙向奔赴,但是一線朋友基本上好像真的是,單向奔赴,就自己在關注那個男孩子,自己是單向奔赴的',而且那些想要靠近自己的男孩子他們也是在單向努力自己不想要,結語,他們回復,即便他們已經給自己帶來了很多的感動了,可是自己還是沒有辦法,給予他們滿意的答案,沒辦法給他們想要的答案,就像自己現在也對自己關注的那個男孩子很好了,可是依舊沒有辦法自己想要的答案,可能有的時候關系就是這樣子吧。
遇見的作文5
初春,冬天的寒冷還未褪去。在這樣的季節里,我遇見了春天。
出了房門來到小區,一縷香氣時隱時現。不像別的花香,它并非撲鼻而來,而是清新淡雅,沁人心脾。
我循著香氣往前走了幾步,看到一株臘梅立在墻邊。是啊,正是臘梅!在這春寒料峭的季節,在草木仍顯枯黃時,是它率先冒出花苞,展開琥珀般的花瓣,吐出花蕊,在風中怒放。我想起兩句詩:“俏也不爭春,只把春來報。”用這詩形容臘梅,再合適不過了。
告別了小區的臘梅,我便往外走,來到一處草坪邊。現在的草還保持著冬天的枯萎模樣,黃黃的,干干的,凌亂地伏在地上。忽然,一絲綠意映入眼簾,我抬頭一看,一棵綠草挺立在枯草之間。在這些倒地的干草中,它顯得那樣生機勃勃,我走近仔細端詳,發現那草與其他殘留著深綠的草不同。這棵草的綠色,是如此明亮,如此純凈,仿佛被水洗過一般。這是新冒的'草哇!在這如冬的寒冷日子里,這如碧玉一般的草是那樣的美麗。我仿佛感受到了它破土而出時那旺盛的生命力。我又想到,在這棵草之后,還會有第二棵、第三棵……千千萬萬的草,在春天的感召下,都會沖破土壤,頂開石頭,舒展翠綠的葉子,沐浴那溫暖的陽光,在春風中搖曳……春天已經來了!
回到家中,來到陽臺,望見幾只麻雀停在鄰家窗臺上,嘰嘰喳喳地叫著,傳遞著春的消息。它們不像冬天時那樣怕人,在我接近時,仍嘰喳“談”得正歡,或許,它們已把我當作老朋友了吧。
在這初春的日子里,我看見的是臘梅,是青草,還有麻雀,更是春天!
遇見的作文6
那個冬天,我第一次站在你的腳下,仰視你。清晨的水霧給你披上了一層夢幻的白紗,讓我如若置身蓬萊。高大、圣潔,學習的圣殿,那是我對你的第一印象,親愛的學校。
那天,我在放學后靠著走廊的欄桿,涼風吹亂了我的頭發。
學習了一天的脹痛的雙眼在綠意的拂拭下舒緩了。我看到了黃昏下學校的全景,最后的一絲黃與紅在地平線上熠熠生輝,將幾束半透明的綢帶拋出,成放射狀在我的視野中隱約,神秘而雅致,清新而不失莊重,綜合樓內仍亮著燈,操場上籃球落地和歡呼的聲音相繼奔入耳中。這是在完結了一天學習生活后同學們仍可展現的活力。
我抬頭,思緒已跟天空中的一根羽毛飄向遠方。
我在一個多好的學校中!
遙想一年半前,我,從外地轉到這兒來,穿著一身青衣也站在這。那時,我年少,懵懵懂懂,對前途渺茫的路懼怕。而現在,我又站在這,一身學服,忙里偷閑吹著風。學習,把我變成了另一番姿態。
在必須由一個城市轉向另一個城市的.無奈與驚惶中,我遇到了你,我親愛的學校。
在我還未從漫長旅途的疲憊中喘過氣時,你給了我一把椅子,讓我坐下,我親愛的學校。
學校像晨光一般照進了我內心陰涼的角落。
我遇見了學校,遇見了希望,在我的學習生活中給了我很大的希望。
我仍記得,一句“不錯”鼓舞了我,讓我知道我屬于這個集體。我遇見了甜美青春的笑容,我知道了我熱愛這個集體。我在學校中遇見了一件又一件的美好的事后,我知道,生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。
我在學習之余,享受到了幸福與美好,一切尋常平凡的小事都值得讓我微笑。
我親愛的學校,感謝遇見了你,讓我擁有嘗到知識甘露和幸福釀蜜的機會。感恩遇到你,否則,我怎知道還有這等幸福。
遇見的作文7
總有一些美好灑落在身旁,不被在意,卻在遇見時被感受,猶如冬日的暖陽,平凡而溫暖,卻帶給我們驚喜與感動。
入夜,華燈初上,墨黑的大幕,滂沱的大雨,無邊無際地籠罩著這個城市,急于回家的我伸手攔住了一輛出租車。想到父母的千叮萬囑,上車前我習慣性地默默記下了車牌號。司機是個光頭的中年男子,小眼睛黑皮膚,肥碩的身材,粗糙的大手更讓我對他多了幾分戒備。“去哪兒,小朋友?”他轉頭輕輕地問我,我并沒有被他的笑容感染,只是面無表情地告訴他地址,他卻沒有介意我的冷漠,依舊微笑著開車。
窗外的風景疾馳而去,急促的雨點在車窗上劃出轉瞬即逝的網絡,車內激昂的音樂卻不能讓我有絲毫放松。車內巨大的歌聲遮蓋了手機里的聲音,我皺著眉頭,正準備掛斷電話改發短信,這時,他伸出手調換著音量旋鈕,使聲音一點點小下去,直到靜音,聲音剎時從手機中清楚地傳入耳畔。我感激地望了他一眼,一絲驚喜侵入心底,心中的防備消散了一些,為這個毫不起眼的小動作,為這個只要輕微動一下手腕的真情流露。
小區的大門映入眼簾,我連忙說“到了,就停這吧。”司機放慢了車速,不放心地望著窗外漫天的大雨,關切地說“雨太大了我送你進小區吧。”我一愣,這個時候正是出租車賺錢的.高峰期,小區里的車很多,開進去很費時間,但沒等我反應過來,車就開進了小區。才把車停在單元的小路上,他轉頭對我一笑說“下車吧,小心路滑”。
我撐開傘走下車,兩旁的路燈投下暗淡的時隱時現的光。我小心翼翼地走著,卻還是被什么東西絆了一下,突然一片白光從身后照來,原來是光頭叔叔將車燈對準了我腳下的路。在滂沱是大雨中他的面容有些模糊,我卻能感受他溫和的笑。一股暖流涌上眼眶,一片模糊中,我只能使勁地向他揮揮手。
在這個真情有些消瘦的年代,一場素不相識的遇見,讓我明白,總有一次驚喜為你綻放,只是我從未停下腳步去感受。
遇見的作文8
嫩芽遇見水分,才能孕育繁茂的枝葉;火柴遇見砂紙,才能綻放熊熊的火焰;琴弓遇到琴弦,才能奏出華美的樂章。遇見,難以預料卻令人難忘。
人面櫻花相映紅
你與我是鄰居,但平時也只是互相幫忙收快遞的交情,初次有印象之時,是初春的時節,你穿著淺粉色外衣,在最大的那棵櫻花樹下,扶著樹干,嘴里喃喃的不知道在說些什么。櫻花那時已經零零散散開了不少,你走在樹下,活像一個花仙子。你轉過頭來,看到了在另一棵櫻花樹下,同樣是淺粉色外衣的我,眼睛一亮,猶豫了一會兒,便走過來,開口道:“你也喜歡櫻花?”“嗯,不過除了櫻花我也喜歡很多花。”你眼睛又是一亮,靦腆的笑道:“那以后我們可以一起看花咯。”這般一來二去的',我們也就成了好朋友,春天觀賞“縱被東風吹作雪”的梨花,夏日望“映日荷花別樣紅”,秋天“采菊東籬下”,冬日踏雪尋梅。
折櫻寄故人
后來,你搬了家,臨走之時正是百花盛開的季節,你要替我折一枝櫻花,養在我家花瓶里。因為你最愛的便是那小巧玲瓏的櫻花,就讓它作我們之間友誼的見證。剛好,小區里有一棵櫻樹,雖然樹不大,且開的花不是你喜歡的玫紅色,是淡淡的粉白色,但開的及其茂盛,折下一枝來,扦插在淺藍色半透明的細莖花瓶里,襯著花更嬌艷欲滴。我們揮手告別,不知道以后還能不能再見。
落花時節又逢君
再見之時,已經是新一年的春末,早櫻已經凋零,晚櫻開得正盛。我們已經兩年多未見了,只是在手機上還偶爾有些聯系。我去植物園散心,也不知怎的,走著走著,走到了櫻花林,好巧不巧,看到一個熟悉的背影。你怎么來了?我揉了揉眼睛,滿臉疑惑的看著她。依舊是一身粉衣,站在落英繽紛的櫻樹下,轉過身來,怔愣了一下,眼眶微紅,飛奔過來,有點哽咽,臉上卻擠出微笑:“我們又見面了。”
花瓣紛飛,繪出一幅畫卷;花枝為證,見證一段真誠的友誼。遇見,只憑著一顆真心,便能稱作是,最美的遇見。
遇見的作文9
似乎是有緣吧,在這茫茫人海之中,我聽見了你。
五歲那年懵懵懂懂的年代,模糊中,我聽到了你的聲音。那是多么的悠揚,如夕陽歸山,如美人哭訴,如萬馬奔騰。如潺潺流水。我想那是第一次遇見你。內心被震撼,靈魂似乎被觸動,念想被牢牢拴在了二胡的那根弦上,深深陷入,無法自拔。那時的我對你可是一見鐘情啊!
六歲吧,電視中常常出現你的身影,看那飛躍的弓,顫抖的弦,渾厚的聲音好像馬蹄的踢踏,天空的號叫;尖銳的聲音好像那翻飛的雄鷹,喋喋不休的雀語;嗚咽的聲音好像斷腸人的哭泣。亡者的歌謠,似乎是靈魂的共鳴,身體不由的擺動起來,哪怕被別人認為我是傻子。
七歲,商場中不經意的.一瞥,你就來到我的眼中。似乎是早已安排好的相遇,我如愿以償地讓你來到了我的身邊。那刻起,我的靈魂似乎完整了起來,內心的空缺也被填平。這是多么美好的遇見。
為了更好與你交流,我甚至不去游戲,不去休息。別人都笑我,笑我是個怪人,你知道么,我從未因此生氣過。
剛剛演奏完的《蘇州小調》顯得力不從心,浮躁不安。這次的月考成績再次一落千丈。爸爸媽媽似乎很生氣,老師的批評同學的嘲諷讓我一時喘不過氣來。我很憤怒,把一切過錯推到你的身上,想把你扔進陰暗潮濕的儲藏室中。砰地一聲,你的弦斷了,我不明白,這斷掉的是你的琴弦,還是我的心弦?
最終,我還是選擇離開你,離開你的我不再受其他因素影響,成績也大幅上升,可心中空空的,如一個無法填補的巨洞。
一年多,我差不多已經把你忘記時,一次偶然,我在爸爸收拾儲藏室時又看到了你。打開琴包,將你輕撫,內心似乎被一股暖意包圍,忘記了冬季的嚴寒和飛過來的雪。坐在臺階前,一股離別后又重逢的欣喜,此刻轉化為二胡所特有的樂音。撫著你生銹的鐵弦,喉間咸咸的。似乎你也在顫動,二胡你在哭嗎?靈魂在這一刻又一次被喚醒。
即使會有重重艱難,我也不再會離開你。我一直很慶幸遇到了你。
遇見的作文10
無憂無慮的童年,伴隨著漸漸長大的足跡,有人說,小學六年時光,會是人生中最美的遇見了。
還記得那年秋天,我第一次背上書包,穿上了嶄新的校服。特意提早出門,只為在上學的路上拍些照片,記錄下那一刻的時光,面對鏡頭留下燦爛的微笑。那時還不曾介意鏡頭,甚至還相當喜歡。長大后,卻不再喜歡拍照,甚至“避之如蛇蝎”,卻也相應的丟失了一份率真。
再次走過這條路,發現那個曾經朝夕相處的校園早已變了模樣。明明更氣派了,我的心中卻有些許悵然——那拆掉的灰藍校門,記載著無數不得不早起的苦悶與放學奔往家中的喜悅;那覆蓋上磚瓦墻紙的墻面,還遺留著我們曾倚靠過的氣息,它們承載著我們多少關于第一次的遇見的記憶。
也是在這里,遇見了陪伴我們走過六年成長的同伴。沒有哪一段學習階段,會比小學更加漫長了。六年時光,我們近乎朝夕相處,見證著彼此的成長。我們經歷了第一次考試,第一次與對方的糾紛,第一次無奈卻又不得不在陽光下揮灑汗水,直到第一次有了深刻印象的分別。在最美好的時光,我們遇見了最美好的彼此。
這里,我們遇見了給予我們啟蒙的`老師。他們或溫柔,或嚴厲,或慈祥,或有些許“冷漠”,但長期的相處,總會讓我們偷窺到那一份份良苦用心。還記得畢業考前,我們的淘氣令老師大為光火,老師冷著臉說,如果有一個人不及格,畢業典禮就不要請她了。但最后盡管有一個同學沒有達到要求,您還是來了,在最后一刻,哭成了淚人兒。感謝在我們思想萌芽時,遇見了您,是您讓我們學到了知識,也懂得了感恩,懂得珍惜他人在背后的默默付出。
在這個最純真的時光里,感謝遇到了你,遇到了你們,這一切都教會了我成長,教會我珍惜每一次的遇見。
遇見的作文11
人生有多少次的遇見,我們不得而知。但每一次的遇見都是緣分,如賈寶玉和林黛玉的遇見,注定了他們的一生都會有羈絆;楊絳先生和錢鐘書在清華的遇見,是他們愛情萌芽的開始;海倫·凱勒和莎莉文老師的遇見,給海倫·凱勒帶來了極大的鼓勵……
有時候擦肩而過的遇見也會碰到我們最重要的人,一個不言而喻的緣分就此開始了。回憶三年前,剛剛高考結束,面對著空閑的兩個月時間,我不得不逼迫自己找點事干,一來是可以鍛煉自己的能力,而是可以靠自己的勞動來獲取報酬,這也是自己自立的開始。
我開始在網站上大片的撒網,看有哪一個是適合自己工作的。剛開始什么都不知道,只覺得有工作就行了,看時間和工資合適我就做。后來一個螺螄粉的'負責人看到了我的招聘信息,打電話問我有沒有興趣來,我說可以,第二天我就在店里面進行面試了。負責人說看到我的第一眼感覺還不錯,是個能吃苦耐勞又有責任心的小姑娘,就把我安排在了其中一家店里面工作。
他有時間的時候回來店里面考察,每次見到我也會問我工作得怎么樣,還習慣嗎等問題。我覺得我還是可以接受,畢竟店長和店里面的阿姨對我也是不錯的,各方面來說還是可以的,只是每次工作完回家的時候,身上都不免有一股螺螄粉的味道,但后來也漸漸的也接受了。沒有哪一份的工作是好做的,只有堅持,才能到最后。
一個月的時間很快就過去,我拿到了我的第一筆酬金,我覺得很開心,讓我遇見了很多好的人,雖然工作有點辛苦,但也是靠自己的勞動獲得的,我也滿足了。等我暑假放假的時候,店長在微信里面問我還愿不愿意來工作,店里面正缺人,如果我愿意,她會為我保留這一位置,等著我。那時候我覺得一次偶然的遇見,竟然保留了那么多的聯系,從陌生人到一個相信你工作能力的人,都是靠自己獲得的。
遇見的作文12
都說遇見是一種緣分,那么,這種緣分在我心中是那么溫暖,那么幸福。友誼是一杯清茶,心腸愁悶的時候喝一口,口齒之間回蕩著一股清香,頓時讓人神清氣爽,我感謝上帝,讓我遇見你。
步入初中生活,有開心,有快樂,有忙碌,也會有些委屈。
月考前我信心滿滿,這次肯定可以考好!考試完后,老師說:“這次考試是電腦閱卷,用黑色油筆涂選擇題是掃描不上的。”我的心咯噔了一下:這下完了,我全用黑色筆涂的!出于面子,我并沒有把這件事情公之于眾。
等到成績公布時,同學們都忙著看成績,而我卻在座位上無動于衷,因為我早已知道了結果。
可能你們在看成績的時候順便看了我的,都跑過來問我:“你怎么考了這么一點分?我還以為你學的多好呢。原來才考了380多分啊……”
我一時不知道該怎么去回答,你們不知道這到底是關心還是嘲笑,你們不斷地追問,我也忍不住說出了原因:“我的'選擇題全部用黑色筆涂的!”老師就叫我上去,問我考試怎么只考這么點分?我又解釋了一番。老師知道了,叫我下去。
我坐在座位上,越想越委屈,眼淚終于不爭氣的掉了下來,你能看到后趕緊跑過來,沒有嘲笑,反而安慰道:“沒事兒沒事兒,一次月考而已,他身上用2B鉛筆涂就行了。你選擇題分全沒了都考了380,加上選擇題,不得考多少分啊!?”聽到這些話,我的心受到了一點安慰,陽光斜射在你的臉上,一切都那么美好。
遇見是天意,認識是好意。我慶幸,上天讓我遇見你們,我滿足,能和你們成為朋友。
遇見的作文13
與你相遇,我好幸運。
我還記得我第一次遇見你,在那寬敞的排練室里。我們和一群素不相識的人在那里集合,等著被安排、分配。每個人都東張西望著,希望記住身旁的每一張臉,我和你也不例外。那一張張紅撲撲的臉蛋上,有緊張、有自在、有冷漠、有熱情……大家不語,卻把一切都寫在了臉上。我從你的臉上看到了友善。很幸運,我們被安排到了一起。我還記得你用那修長的手指推開譜架,額頭前方的平劉海略微分開,臉頰上帶著一點點紅暈,用溫柔的聲音在耳邊告訴了我你的名字。
那個下午,我將你的名字牢牢地記住。
時光飛逝,我沒有想到我們的關系會越來越親密。我們很談得來,逐漸變成無話不談的好朋友。我開始期待每周末下午的遇見。后來,我們竟然一起參加了夏令營。再后來……也許很多事情我已記不起來,但我依然記得那垂到肩上的馬尾辮,那笑起來帶著紅暈的臉蛋,那偏褐色的眼睛,我依然記得那美麗的外表下稚嫩的'笑聲……
沒想到我們會就此分別。那天的習奏會結束后,我走到你身旁。我說,我以后可能不會再來了。你問,真的不會了嗎?我不敢看你的雙眸,望著角落,點了點頭。我不敢想,害怕你會和我一樣失落。
但令人更意想不到的是,我和你在中學里又一次相遇。開學后,我在你的隔壁班,不期而遇。你依然報以一個友好的微笑。直到那一次,我拉著你到了小樹林的石桌前。你傾訴著你與父母的不和,我試著破解學習上的困惑。我們在那兒坐了好久,聽著那風拂過樹葉發出的沙沙聲,我開始感覺天旋地轉。后來,那雙褐色的眼睛里充滿了淚水,它在眼框里打轉,最后順著紅暈的臉頰滑落。我將右手覆蓋住你的左手,再用我的左手擦去你臉上的淚珠。我說,以后常來這里。你不語,只是點頭。
小時候,朋友是玩伴,一個能夠陪自已說說笑笑的人;長大了,朋友是傾訴的對象,是一個在難過時說笑,在絕望時鼓勵你的人。感謝命運讓我們相遇,讓我們成為無話不說的好朋友!
遇見你,是我一生的幸運!
遇見的作文14
七年前,我們第一次相遇;七年中,我們共同成長;七年后,你,深觸我心。我還依晰記得那個夏天…
那天,艷陽高照,云彩飄飄,田徑隊老師們帶著我們來到了“巍峨聳立”的天泰體育場參加比賽。進入場地后,我忽然被這盛大的場面震懾住了,激烈的比賽,激動的觀眾,激情的解說詞……一切都是那么的扣人心弦。我也不例外,我邁著緊張的步伐,向著起點線走去。
站在跑道上,我攥緊了已經出汗的拳頭,緊張得我心如炸裂。一秒過去了,五秒過去了,十秒過去了……離起跑發槍時間越來越近。就在這時,你出現了,你如我的救命稻草一般出現了,你眼神堅定,身姿筆直的沖向我,嘴微一張,小聲又包含著信念地說:“別緊張了!你能行!加油!”頓時,你如魔法師,我如被施法的人,那魔語從你口中飄出,進入了我的嘴中,胃中,肺中,腸中……一下子感到了一股暖流,激發著我的肌肉。我的`緊張情緒瞬間消逝了,渾身充滿了力量!
“各就位……預備……啪!”槍響的一瞬間,我像離弦的箭一般沖了出去,緊跟第一名。但因體力問題,一圈后,我與第一名的差距越來越大,但我沒有放棄,努力追趕,盡量讓自己保持好節奏。漸漸地,我的體力消耗嚴重,還是慢了下來,后面的同學也是沒有泄氣,緊隨其后。最后100米了!后面的同學竟超上來了!可是,我現在沒勁兒了,該怎么辦?我突然想起你對我說的“加油”,又來了勁兒,疲憊轉瞬即逝,幾乎瞬間,我的終極程序啟動,手腿雙雙用力,迅速KO對手,沖得了第二名。
正是你,在我有困難時鼓勵著我,用激揚的話激勵著我,使我充滿力量,使我充滿了對勝利的渴望。那一次的遇見,難能可貴,終生難忘!
遇見的作文15
因為遇見,生命才會更加美好:因為遇見,我們的人生才會更加絢麗多彩。遇見,總是一般甜美的回憶。
有一天,我又踩上了狗屎運,遇上我就和我那親愛的老見面了。因為,這一次學校招生失敗了,而我這平平無奇的小人物,剛好在這里,迎來了我一生中的初中之旅。
我當時還處于英語學校的自戀之中,英語總是我的短板,讓我害怕,讓我擔憂。我害怕著我的成績又將會下去,擔憂又會有新的英語單詞是我不知道的。忙碌之中,我逐漸有些害怕起了英語,有些不自信,對它敬而遠之。它好像就是我的天敵,讓我不得不去離開它。于是,我遇見了。
在辦公室里聽寫的時候,我的英語王老師便開始了指導我,她一臉得擔憂,雙手搭在我的身上,看上去已經被千千萬萬個和我一樣的人談過了話,顯得蒼老矮小。老師開始語重心長地跟我說:“你要是在英語上有什么不懂的問題都可以過來問我。無論問什么問題,我都不會生氣,相反還會十分得開心。你還是比較乖的孩子,我希望你可以多多來問我……”我不知應該說些什么,也不知應做些什么,只是一個勁的點點頭,以此來安慰老師。可是,我的心中好像埋入了什么種子,讓我有勇氣去和老師問些問題,不再覺得問問題有什么不妥,覺得理所當然。于是我又再一次將英語手冊給拿了出來,希望著自己什么時候可以取看看。這一次遇見,就這樣子結束了。
我開始尋找那一份屬于自己的`努力學英語的決心,渴望能夠再一次提高一點成績,不是那最后的那一個拖后腿的人。在今天,我再一次遇見了我的王老師,而這一次的遇見卻好似泉水一般地滋潤心頭。我認為我的眼前又將會是一片新的藍天白云。我遇見了這一次別樣而又美好的談話。
遇見,總是充滿了甜蜜,這份甜蜜卻又好似一雙溫柔的雙手輕輕地撫摸著你,給予你智慧,給予你勇氣,重新地開始著我們新的一天,等待著下一次的,美好的遇見。
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