(優秀)我的小伙伴作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴作文1
一張愛笑的臉,一雙帶有雙眼皮的小眼睛,一張粉嘟嘟的小嘴巴,又白又嫩的小臉蛋,一雙胖乎乎小手總是不停的比劃來,比劃去。這就是我酷愛乒乓球的小伙伴——果果。
我和果果是鄰居,年齡相差幾個月,她性格外向,活潑好動,而我也是個陽光快樂的女孩,我們都有一個共同的愛好——打乒乓球。
星球六,我做完作業在家里悶得慌。正在這時,果果突然闖進我家,上氣不接下氣地說:“我們去體育館打乒乓球吧!”我們倆一拍即合,手拉手地向體育館走去。一到體育館,果果不顧淑女形象像一匹脫了韁的馬兒,沖向乒乓球臺,我們兩個準備來一場激烈的比賽。果果的乒乓球技術超凡脫俗,大人們常常也敗在她的`手里。只看她弓著腰,瞇著眼,左手拿球,右手拿拍,鼓起她那肉嘟嘟的小腮幫,深吸一口氣,用嘴輕輕吹球,雙腳不停地移動。“嗖!”的一聲,球立刻飛了出去,我還沒來得及反應就被她殺出了一個下馬威,接下來的比賽她完全不顧我們的“友誼”,接連使出“正手小三角”“反手小三角”“正手前沖弧圈球”……不一會我就成了她的手下敗將。最后我們在歡聲笑語中結束了這次比賽。
這就是我的好伙伴——一個活潑可愛的女孩。我非常喜歡她,你們喜歡嗎?
我的小伙伴作文2
我有很多小伙伴,但是我最要好的是孫一涵,因為她特別喜歡讀書,老師和同學們都親切的叫她“小書迷”,所以我和同學們都特別敬佩她。
一天下課鈴聲剛剛響過,我們就像小鳥一樣沖出了“鳥巢”,但我的朋友孫一涵卻截然不同,因為她借了一本書,而且想早一點還回去,于是她從書包里抽出一本新書,小心翼翼地打開,津津有味的看了起來,“孫一涵同學”宋老師十分關心地說:“我感覺你應該去操場上活動一下,這樣對你身體有好處”!孫一涵說:“我馬上去”,過了一會,她拿著書走到操場上,我疑惑不解:“孫一涵呢為什么帶了了本書出來了呢”?孫一涵微微一笑說:“對不起,我們明天再玩好嗎?我今天有點事要做!”于是她走到教學樓旁,重新翻開書,認真閱讀起來。“這個小讀書米呀,太了不起了!”因為她愛讀書,她的作文在陽光校刊上還刊登過好幾次呢!我自言自語道,我的'耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音:“書永遠是我的伙伴。”
孫一涵是我的伙伴,我因為有一個這樣既愛讀書又關心同學的好伙伴而驕傲。
我的小伙伴作文3
從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學里,我們一定會交到許許多多的小伙伴,有的漸漸淡忘,有的卻難以忘懷,在我的印象中,有一個小伙伴讓我印象深刻,他就是——高周珺。
高周珺有一雙明亮的眼睛,有一些胖,還算高了,更重要他還十分樂于助人。
那天早上,大課間活動,做完操后,同學們都在操場上玩了起來,我和高周珺也玩的'正起勁,但沒玩一小會兒,他就向前面跑,我跟過去一看,原來是一個踢足球的學生腳滑了一下,摔在地上,他二話不說便背著他去了老師辦公室。
還有一次,下午放學。同學們排著隊來到大門口,忽然一個同學大聲說:“下雨啦!″果然沒過一小會兒,便下起了傾盆大雨。這時候,大家都開始打開自己的書包,看看自己有沒有帶雨傘,我把書包找了個底朝天也沒有找出來,爸爸媽媽又在上班,這該怎么辦啊?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我垂頭喪氣地坐在一旁,這時候,一把傘遞過來,我抬頭一看,原來是高周珺,“沒事兒,″他說,“我們共用這一把傘吧?″還沒等我回答,便拉著我走進了雨幕中。
這就是我最好的小伙伴——高周珺。
我的小伙伴作文4
我認識的人很多,有校內的班里的,老家的,小區的,可這次才作老師只上寫班里的。于是我就想起了一個我的小伙伴。
他有一雙明晶瑩透亮的雙眼。頭發濃黑濃黑的,臉型有一點胖。長我矮一點點他是一個學霸,也是我的小伙伴。他就是朱一凡。要說我和他怎么認識的,那不要從一年級說起。
一年級時,我原本不認識朱一凡,是因為有同學和我打了起來,朱一凡當時不認識我,便幫別的同學揍我,但是揍了我一頓之后呢,我原先想告老師最后我便沒有告。誰知第二天我們就玩了起來。朱一凡給我的第一印象是蠻橫,開始讓我感覺有點不講理。隨著1到6年級他的學習現在非常的好,使我十分敬佩。我們每次不高興的.時候都會互相理解。如果遇到困難我們也會互相幫助。現在只剩下一個半學期了,我要好好珍惜這小學的最后一年不讓它過的沒意義。同時我們也要好好學習,天天向上。
他就是我的小伙伴朱一凡。一年級到六年級我們一直都是的朋友最要好小伙伴。
我的小伙伴作文5
我有一個小伙伴,叫徐大容。他有一頭黑色的短發,個子高高的。
我們在紐維思暑假托管班吃飯在一起,上課時也在一起,沒有任何矛盾。有一次在下棋課上,沒有人和我下棋,他主動離開他的棋盤,開始跟我下棋。還有一次,我飯盒打不開了,他也主動幫我把飯盒打開,我內心十分感動,對他說:“謝謝。”“沒事,這是我應該做的。”他經常這么回答我。我們課間活動踢球的時候,我幫徐大容進了一個球,第二場的時候,我沒搶到球,他轉過身,用力往對方的`球門一踢,幫我們隊又進了一個球。
他幫我的事情很多很多,都快數不清了,我們兩個是永遠的好朋友。
老師點評:天霖寫了一位樂于助人的好朋友,寫了三件小事來表現他熱心的品質,結尾表達了對朋友的喜愛之情,但是文中的故事寫的太過簡略,應當詳略結合,最少展開描寫一件事情,外貌描寫也更應該突出一下人物的特征,繼續努力吧!
我的小伙伴作文6
她長著長頭發,大眼睛,她每天臉上總掛著迷人的微笑,眉毛彎彎的像兩個月牙,她就是——柴雯昕。
“叮鈴鈴”下課了,教室里一下子由安靜變得熱鬧起來。在這群打打鬧鬧的人群中,很容易發現她,她總是那么文靜。只見她急忙拿出桌子里的半成品畫,認真的畫了起來。我躡手躡腳的走到她身后,拍了她一下,只見她立即從椅子上跳了起來,驚魂未定的看了我一眼,我走到桌子前面,不解地問:“你為什么要畫畫呢,多無聊呀,還不如跟她們一起玩呢”,她用老師的口吻說:“畫畫可以陶冶情操,凈化心靈,還可以擦亮你審美的眼睛,讓人發現生活中處處都有美”。我恍然大悟地的點了點頭。
她還是一個做事認真負責的人,她每天認真檢查組員的作業,如果有不合格的地方,她會窮追不舍,直到組員認輸乖乖交上作業她才罷休。在她的`帶領下全組越來越優秀。這就是我的好朋友,我學習的榜樣。
我的小伙伴作文7
在我成長的過程中,有許多“小伙伴”,但最喜歡的還是我床上的那只玩具大棕熊。
這只大棕熊高約1.6米,是個名副其實的“大熊”,如此高大身軀的它,體重卻讓人哭笑不得。“大熊”有很多特技哦,記得當時媽媽把它送給我時,我還好奇地問為什么送我一個大毛球啊,直到打開來我才發現原來是只智能玩具熊。
如果你說玩具熊有什么稀奇的,那我就告訴你,我的大棕熊里有個發音器。輕輕按一下它,就能發出各種聲音,還能模仿人說話哦!有一次,它跟著我說了句:“五(2)班有一頭牛和一只羊。”聽得我都笑掉了手中的'筆。
玩具熊天天陪在我身邊,我和它建立了深深的感情。每天晚上我都會抱著它進入夢鄉。第二天早上我一睜開眼睛就可以看到它對我微微笑著。大棕熊身上臟了,我就會把它洗干凈。當我傷心時,大棕熊就會不停安慰我,直到我破涕為笑。就這樣,我們成了一對形影不離的“小伙伴”。
我的小伙伴作文8
我有一個小伙伴,她的名字叫“多多”。她是一個布娃娃,她有一雙亮晶晶的大眼睛,一個小巧的鼻子,還有一張櫻桃小口,非常可愛。
她是在我兩歲的時候樓下的鄰居婆婆送給我的,剛來時,她穿著小熊背帶褲,可精神呢。我非常喜歡她,天天抱著她。后來我長大了,把她當成我的小妹妹,每天照顧她,幫她洗臉,喂奶,給她講故事,還給她化妝呢!
有一次,我帶她去公園玩,一路上,我們歡聲笑語,旁邊的路人還以為我抱的`是一個真娃娃呢!
今年冬天,多多的衣服有點舊了,于是我讓外婆幫我用毛線給她織了一件藍色和紅色相間的的連衣裙,一雙小鞋子,還有一頂小帽子。多多穿上新衣服后,變的更漂亮了。她也非常喜歡這套新衣服,對著我開心的笑呢!
小朋友,你們有自己喜歡的玩具嗎?雖然他們不會說話,但是我們也一樣要好好愛護他們呀!
我的小伙伴作文9
我的鄰居中有個愛學習的女孩叫李金星,她是我的好朋友,她白白嫩嫩的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛有著一頭烏黑光亮的長發,高高的鼻梁下長著一個紅紅的嘴巴,像被口紅涂過似的。
她特別愛學習,對學習上的.事情都一絲不茍,每次放學回家第一件事情就是寫作業,就連星期六和星期天都很少見到她,因為她整天在家里學習,所以她從一年級到三年級成績都是名列前茅。
和她相比我感到非常慚愧,因為我滿腦子都是想著玩,要是周末不讓我玩,好像丟了魂一樣,因為她成績好,愛學習,所以同學們都選她當班干部,但她一點也不驕傲,和李金星相比,我的成績也不夠好,有時候我的學習成績有了一點進步,就會驕傲的“翹起尾巴”,特別容易自滿。
她就是我的好朋友,也像一面鏡子照出了我的不足,以后一定向她學習,和她一起進步。
我的小伙伴作文10
我有一個可愛的小伙伴,你們猜猜他是誰?咦!你們都猜錯了,它是爸爸給我養的一只小烏龜,它既機靈又漂亮。
它最引人注目的地方,就是它那綠色的外殼了。那外殼堅硬無比,烏龜的背上有了它,就像一位戰無不勝的將軍披上了鎧甲,它還長著四條扁扁的腳,腳的`四周還長著尖尖的爪子,它們就像匕首一樣鋒利。
那條小尾巴不停地甩來甩去,而它的殼下面還鑲嵌著一個個黑色的小圓點。它十分貪吃,每天我剛把飼料扔進小缸里,它就聞著味從石頭上敏捷地爬下來,游到飼料旁,一口一粒吃起來。它不僅貪吃,而且十分會隱藏自己,不久后,它的背上長出一層薄薄的青苔。一天,我去陽臺上看它,誰知,它卻不見了!我立刻在里面仔細尋找。這時,小缸里面的的一塊“石頭”動了一下,原來,那塊有些發綠的“石頭”就是烏龜呀!這個狡猾的小家伙!它也十分的悠閑,每天上午它都會趴在石頭上面曬太陽,到了晚上,它就會把頭縮進殼里睡覺。
有一天,我把它放在桌子上,讓它自由活動,然后我就去寫作業了。結果,它居然和我玩起來的捉迷藏的游戲,我急得到處尋找,但是這次,我怎么都找不到它,我傷心極了,我的小伙伴,我什么時候才能再見到你呢?
我的小伙伴作文11
俗話說:“自己的同學就是自己的伙伴。”我有一個值得敬佩、值得交流的伙伴,她就是我們六(1)班中偉大的`班長大大了。
你可別說我喜歡她,我媽說:“爸爸長那么多白頭發的原因是他小時候愛上了很多個女生。”想想都讓我感到搞笑和不安,所以我很少與她交流,如果我與她交流太長時間,其他的同學會說我壞話。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的身材,一頭烏黑發亮的長頭發扎著一個馬尾辮,淡淡的眉,水靈靈的眼睛顯得有靈氣,小小的鼻子,粉紅的嘴唇,那耳朵能聽到千奇百怪的事。
她頭腦不簡單,在每節課她都很認真聽課,積極舉手發言,聲音流暢快速而有力。做作業和考試時,進入忘我狀態,聚精會神的,“下筆如有神”。
她也樂于助人,盡職盡責,同學遇到困難勇于伸出援手。為老師搬作業、拿東西,從一年級到現在來回達到三百多次,相當于爬一次珠穆朗瑪峰。她每天都在管理班級紀律,有時還要在早上飯堂管理紀律,還要去開會,但是她從無怨言,總是那樣積極向上。
她不僅美,也很聰明能干,在我心中她是個值得我敬佩、學習的人。
我的小伙伴作文12
我的小伙伴有一米五幾的個子,有著男孩子少有著潔白的'皮膚。烏黑的頭發,淡淡的眉毛,大眼睛,雙眼皮,長睫毛,高鼻梁,大嘴巴。戴著一個黑白框子的眼鏡,帥氣而斯文,他非常關心同學。他就是賈韜煒。
記得那一次我們在上體育課,我們興致勃勃地在操場上踢球,我是守門員,比賽在緊張地進行,突然對方一個同學來到球門前,起身一射!我本想把足球撲下來,可是誰知球打在了球門桿子上,反彈了回來,命中我的左臉和鼻子,頓時我倒在地上,鼻血一滴一滴掉在地上。賈韜煒在遠處看到我倒在地上就飛奔而來。他彎下腰,把手放在我背上,焦急地說“沒事兒吧?”我努力的搖了一下頭,他小心地把我扶起來,看到我鼻子流血了,就慌忙地向四周的同學借紙說:“快點給我一些紙,他鼻子流血了。”他借到紙,又向我飛奔來。把拿給我,然后就讓我在一旁休息。還一遍又一遍的提醒我:"不要把頭抬起來,小心血流進呼吸道里。”安頓好我,他需繼續比賽,在他回到操場時,還不時地回頭望著,生怕我真有什么事,看著他關切的眼神,我心里感激萬分,為有這樣的好伙伴而高興。
這就是我的小伙伴賈韜煒我心中的偶像。
我的小伙伴作文13
我有一位小伙伴,它就是小金魚,是我上個星期在生態園掉回來的。
小金魚看起來活潑、自在,而且可愛極了!它的眼睛大大的,就像瑪瑙石,明亮閃爍,還水汪汪的。它的嘴巴一張一合,不停地吐著泡泡,好像在跟我說話,又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴,像一把小扇子,在水里游來游去,當它鼓起肚子的時候,特別神氣。
我告訴你們一些我觀察到的小秘密哦!小金魚是睜著眼睛睡覺的,你們知道是為什么嗎?那是因為它沒有眼皮,所以睡覺的時候都睜著眼睛。另外,它得嘴巴張開,就可以直接吞食,只有細心的.小朋友才能觀察到哦!
我和小金魚還有一段小故事呢!記得那天早上打算讓小金魚吃上一頓美食。剛來到桌子旁邊,我就大叫一聲,媽媽聽到之后,頭發亂亂的跑過來喊道:“寶貝,你怎么了?”我傷心地說:“小金魚死了。”后來,我再觀察了一會兒,突然,小金魚動了一動。原來它沒有死,只是睡著了,害我剛剛那么傷心。
我喜歡小金魚,因為它很可愛,給我生活帶來了許多樂趣和回憶!
我的小伙伴作文14
從幼兒園到現在我有許多小伙伴,跟我玩兒的最好的是我的表姐,她叫王水淼。
我和表姐是一起長大的,不管是在學校還是在家里,我們都形影不離,星期六星期天更是如此。有一天,爸爸給我買了一個粉色的小狗存錢罐,它還有一個特殊的功能就是它能自己把硬幣吸進去,并且還能把面值不同的硬幣分開來裝,是不是很神奇啊!我特別喜歡這個存錢罐,整天像寶貝似的抱著它。有一天,表姐到我家來玩,我就很高興地把它跟我的表姐分享。表姐也很喜歡它,就不停翻來覆去的看,這時只聽啪的一聲存錢罐掉在了地上摔碎了。看著地上的碎片我心疼極了,眼淚忍不住的'往下流,生氣地對表姐說:“你走吧再也不想跟你玩了!”
幾天以來,我們誰也不理誰。我感覺到很孤獨,于是就來到小區的游樂場玩,看見表姐也在這里。我很愧疚對表姐說過的話,不知道怎么跟表姐打招呼。正當我猶豫時,表姐走到了我面前說:“這是我媽媽買的巧克力,我正準備給你送去呢。”于是就這樣我們又和好如初了。
這就是我最好的玩伴——我的表姐。
我的小伙伴作文15
我有一個“小伙伴”,每天都要帶著它去上學。沒錯,這個“小伙伴”就是我的書包了。
它是深藍色的,印有鮮紅色的小碎花,可漂亮了!包的正面有一只萌萌的小兔子,紅紅的眼睛不時向我眨著,三瓣嘴兒笑盈盈的,別提多俏皮了。對了,紅紅的小碎花還帶著那閃閃發光的鉆石,像滿天的星星;像灑落的珍珠;像那破碎的玻璃,真的是漂亮極了!
我的伙伴雖小,可功能強大。它有幾個夾層,不,是好多個夾層。我的書、本子、各種各樣的文具統統收納在里面,有序擺放,給我的學習提供了很大方便。你說,我怎能不喜愛它呢?
自從我上小學以來,它就一直陪伴我。跟我一起上學,一起放學,一起上課,一起寫作業,我們在一起的時光很快樂。每當我開心的.時候,我總喜歡把它抱在懷里,輕輕地撫摸它,親親它,仿佛它是一個可愛的小寶寶。可每當我生氣時,也會把書包往桌邊一扔,它就乖乖地呆在那里,默不作聲地陪著我,等我消氣。
有一次,我一不小心把書包弄臟了。我可舍不得了,趕緊找來一塊濕抹布,小心翼翼地擦著,直到把它擦干凈為止。媽媽在一旁說:“你的書包用了三年多了,可以換一個了。”可我就是不答應,因為我喜歡它。
這就是我的書包,我的朋友,我的小伙伴。
【我的小伙伴作文】相關文章:
我的小伙伴作文11-01
我的小伙伴小學作文10-02
[精]我的小伙伴作文09-15
我的小伙伴作文優選11-25
我的小伙伴優秀作文02-25
【精選】我的小伙伴小學作文07-09
我最好的小伙伴作文04-14
我和我的小伙伴作文04-11
小學作文:我的小伙伴11-27