(精品)我的童年作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的童年作文,希望對大家有所幫助。
我的童年作文1
幼時的時光總是那么美好,曾有許多事情讓我記憶猶新,還想再經歷一次。但俗話說得好,時光一去不復返,過去的那些時光,我也只能想想罷了。
20xx年10月31日,郝老師組織我們到濰坊市科技館進行研學。日新月異的科技進步使我們的生活變得更加美好,等在科技館外,我便迫不及待了。但無奈,排隊的人很多,我也只能在人群中擠著。
終于進館了。科技館好大啊,我都快看不過來了。我們先來到地震體驗區排隊等候。誰料工作人員竟說:“很抱歉,因為地震體驗區的扶手較高,而你們現在還有點小,不適合進場體驗。”我有點失望,但很快就被其它的東西給吸引過去了。看那邊,機器人們在跳舞,它們動作整齊美觀,像在跳節奏感很強的拉丁舞,還能很明顯地看出誰是領舞的,誰是在獨舞,好有趣啊!
緊接著,老師帶領我們來到測長相機器的'區域。郝老師將時間調到二十年后,液晶屏立馬顯示出郝老師二十年之后的面孔。經過那么長歲月的她,已經變成了一位慈祥的老奶奶,額頭上的皺紋更深了,但是深邃的眼睛顯得更加有智慧。我也過去看了一下,不用說也是一位英俊瀟灑的帥小伙子呢!
我們又來到了宇宙區。在這里,我們打開了知識的大門。在浩瀚的宇宙中,我們看到了巨大的地球、太陽和月亮。我知道了地球圍著太陽轉,月亮圍著地球轉,地球圍著太陽轉的同時也自轉。宇宙很神秘,需要探索的秘密有很多,不禁勾起了我濃濃的興趣,回去可以好好查閱一下資料了。
一天的時間不知不覺就過去了,我帶著意猶未盡的感覺離開了。直到現在,我還歷歷在目,成為我美好的童年回憶。
我的童年作文2
童年,是多么令人憧憬、令人向往的歲月,它承載著我們純潔而又美好的回憶。隨著我們的長大,那童年就離我們越來越遠了,遠到遙不可及,遠到只能在夢中回味。
到了現在,已讀初一的我,還總是在想:如果能回到童年,我就能無憂無慮的玩著。不用思考,不用計劃,不用背課文,不用為以后的生活做打算了,那該多好。
即使我的童年沒有像別人那樣豐富多彩,那么的濃墨色彩。但它就像作家的一慣寫作方法一樣,白描。它不需要任何的襯托,也能讓自己回味無窮,即使它有很多瑕疵。我的童年沒有很多朋友,一直都是一個人。常常一個人待在家里。但自從我和媽媽搬到另一個地方去,我的童年才有所改變,。在那里我結交了三、四個朋友,大致和我一樣的年紀,小至四、五歲。現在想起來,我都覺得那時候的'我們好幼稚,想著想著,臉上總會露出傻笑。門口那棵樹是我印像最深刻的了,那時候,那棵樹還很小,我和我的小伙伴們總是圍著它轉。有一次,我們突發奇想,想著把香蕉皮扔到樹上,會不會結出香蕉。然而,我們真的那么做了。還有一次,我們玩爬樹比賽,比比誰爬得又快又高。當然,這種危險的比賽只有我們較大的孩子玩,小孩子當然不能參加了。我們當中的一個人,她是在鄉里長大的,所以比較擅長,爬得像猴子一樣,幾下就竄到了樹上。我呢,手腳都不利索,一上去就滑下來了,還鬧了不少笑話呢。每當晚上,我都會邀我的小伙伴們去家里玩,然而因為家里很窄,所以每次都會把家里搞得烏煙瘴氣的,還遭了媽媽的不少罵呢。
現在那棵樹已經長成參天大樹了,我也隨著它慢慢的長大了。不同的是,那棵樹上的痕跡已經被無情的歲月給磨滅了,而我們童年美好的回憶卻被純真的心給銘記了起來。
我的童年作文3
又一個清明節到了,我們胸前帶著鮮艷的紅領巾,懷著悲痛而又沉重的心情來到烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆,迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。
到了烈士陵園,我們自動排好了整齊的隊伍,隨著人流緩緩地進入陵園的大門。首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動,使我最感動的.是為烈士默哀。在那三分鐘里,我想了許許多多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的,也是用他們的鮮血和生命換來的。我心中不由得升起了一個念頭:要繼承先烈的遺志,發奮學習,努力成為建設國家的棟梁。
我們拾階而上,到了烈士墓前。我行了個隊禮,雙手把白花獻給了烈士,就在這一刻,我心里默默在說:“安息吧,先烈們!祖國和人民永遠懷念你們!”
隨后,我們來到了紀念館。大廳里擺放著一座巨大的石像。走進紀念館,那里存放著許多烈士的遺物,有模型、字跡、圖片等。讓我認識了鶴壁的許多烈士,聆聽了他們動人的故事,真為他們驕傲!我們列隊魚貫而入,認真瀏覽,用心體會。正是這些英烈們犧牲自己,才有了我們今天如此幸福而美好的生活,我們還有什么理由不好好學習呢?
我們要珍惜這來之不易的金色童年啊!
我的童年作文4
童年的往事就像花從里的一朵朵五彩繽紛的花兒,數也數不盡,現在,我就摘下一朵最美麗的花兒送給你們......
上幼兒園的時候,老師布置了一項手工作業--要同學們自己做一塊美麗的小手帕,做得最好看的可以被評為"手工王"一回到家,我就從毛巾上剪下一塊方方正正的小手帕.接下來應該給小手帕化化裝了,可是我找來找去也找不到什么材料.突然,我的目光落在了一條花裙子上,我想:如果從花裙子上剪下一朵小紅花帖在單調的白色小手帕上,那不是很好看嗎?可是這樣做會被媽媽罵的,但是,"手帕王"的稱號對我的誘惑使我終于下定了決心:把花裙子上的小紅花剪了下來.我小心翼翼的把小紅花剪了下來,帖在了小手帕上。
可我左看右看,還發現少了什么.如果加上綠葉的襯托,這小紅花不是更好看嗎?我看這條裙子的底邊的顏色正好是綠色的,就把裙子的底邊剪成兩片葉子的形狀,帖在了小紅花的左右.看這我的勞動成果出來了,我高興得差點把天花板撞出一個洞來.媽媽回家后,我連蹦帶跳的把小手帕哪給她看,沒想到媽媽的臉立刻沉了下來,嚴厲的說:"寶貝,是不是把放在床上的'那條裙子給剪了."我害怕極了,小聲的說"是......"媽媽的眉頭皺得更緊了"你知不知道那條裙子是你姑姑送給你生日禮物呀......"雖然被媽媽罵了一頓,但我理所當然的坐上了"手工王"的寶座.
回憶起這件是時,我都回情不自禁的笑出聲來.因為我不知道當我在創造一個美時,同時也在破壞另一個美.
我的童年作文5
我長在余姚,童年在那兒度過。那天真爛漫的生活真讓人留戀,那歡樂的趣事,更使人難忘—— 我喜歡數船。外公的家就在一條大河旁邊,我時常來到石橋上,倚在石欄邊,看著長長的船隊從腳下馳過。我便一只又一只地數起來,數的時間長了,看著穿梭似的船,也數不清了。
當我第一次看到一塊小餅干在緩緩移動時,真是把我嚇了一跳。我想,莫不是鬧鬼了吧?但好奇心戰勝了膽怯,我走近在移動中的.餅干,慢慢地伸出了小手指,那么輕輕地一撥,餅干翻了一個身,終于看清楚了,在下面是密密麻麻的一群螞蟻。 在以后的一段時間中,我時常拿一些食物丟在地上,希望能讓螞蟻來把它搬走。但有一個問題始終困擾著當時的我:小小的螞蟻怎么能搬動比它們自身大好兒倍的東西呢? 它們擁有什么魔法呢? 現在我長大了,不再是那時的我了。我憑著那“數船兒”的傻勁使我在以后的學習上養成了不怕困難的習慣,在學習中攻克了一道道難關。
這傻勁使我在小學六年級里連續被評為“三好”學生,這傻勁使我在三年級時又獲得了毛筆字比賽的冠軍;那要發明計數器的欲望,使我成了閑不住的人,一會兒把家中的小鬧鐘拆得七零八落,一會兒又使收音機分了“家”。但是最終還是發明了“自動報時器”,得到了小發明創造優秀獎。那一次次看螞蟻搬家的困惑使我懂得了集體的力量,我常像“司令員”帶領我的“兵”幫助老大娘買米,幫助農民伯伯推車,去公共汽車站打掃衛生…… 在我的腦海中又有了當今世界上那難解的謎:尼斯湖怪獸;不知從何處飛來的神秘的飛碟;生命是怎樣開始的;恐龍怎樣滅絕;古猿怎樣變成人?……思索常使我渴望重溫童年的夢,因為夢中幼稚的疑團,神秘的幻想又促使我在醒來
我的童年作文6
小時候,我喜歡小動物,除了貓和狗媽媽和爺爺堅決反對以外,其他的比如金魚、烏龜呀、小雞小鴨、還有小豚鼠我都養過。養的時間最長的是泥鰍和叫蟈蟈。
記得每年夏天,賣叫蟈蟈的`人都會騎著三輪車慢悠悠地到小區里來叫賣。騎得慢不是因為要等人,而是因為后面竹竿上幾十只叫蟈蟈,每只都裝在一個小巧的竹編籠子里。有時另外加錢,他會給你一個小鐵籠,以免竹籠壞掉。我常常聽著他的吆喝聲發呆,看著他拍打小竹籠,讓我聽到叫蟈蟈的嘶鳴聲。我還模仿過好幾次,但都不太像,之后干脆不學了。
那天,為了慶祝我學會游泳,爺爺給我買了只叫蟈蟈。從那以后,我的童年生活好像被它給吸引住了,總是沉浸在我們在一起的時光里。
記得把它買回來不久,曾有過一次大災難。這天,為了消滅家里那幾只討厭的蟑螂,媽媽點了滅蟑螂藥,然后關緊門窗,一家人出去散步了。等回來的時候突然想起叫蟈蟈還被熏在房間里,趕緊跑進去搶救。它已經有氣無力了,也不叫了,我把它放在窗臺上個扇子扇風。過了一會兒,終于聽見了它微弱的叫聲。看了看滅蟑螂藥還沒點完,不然它恐怕就沒命了。但從那以后,它的身體就稍微差了點,不再在籠子里瘋狂地蹦來蹦去。
后來,它走了,是在個冬天的早晨。我給它喂食的時候發現它不叫了,我試著動了動籠子,發現它也沒什么反應。我覺得不對勁,叫來媽媽,她說它是死了,我當場就哇哇哭了。因為它走了,把我七歲的童年,整個兒拿走了……
我的童年作文7
童年,一個多么美好的詞啊。那是一段回憶,一段最最純潔,最最無暇的曾經。那時在林蔭下追逐,在路旁打鬧的我們啊,是那么懵懂又是那么無邪。那時的我們雪白如紙,習慣帶著桃色眼鏡天真地看世界。花兒是紅的,小草是綠的,一切一切都是那么的美好,眼中的世界一塵不染。
命運不允許我們停留,齒輪在轉動。我們不得不向前走去,雖然緩慢,不堅定,但是卻不可能停下。不知從何時起,我們一點一點被世界吞沒,白紙不再雪白。我們后知后覺地發現眼中的世界似乎變了,不再那么無暇通透,我們不懂,不懂。
日子就那么一天天的,茫然了,彷徨了,我們漸漸有些不知所措。我們開始看明白,世上的一切不是那么簡單的。美麗的背后往往隱藏著什么,如撥不開散不去的迷霧。
我們還在向前走著,世界在眼中變暗。我們開始被事物所吸引,開始奔跑,越跑越快,越跑越遠。我們陷入了這個世界。
在不斷追逐后我們的腳步緩慢了起來,手握許多的我們打量著包圍著我們的`世界,它是灰色的。回頭望去,一片灰暗,曾經那個無暇天真的雪白世界就像被吹散的彩色肥皂泡,越飄越遠,最終破碎。我們開始看懂什么才是真的,一切皆是虛幻。我們開始茫然了,開始疲憊了,也漸漸開始痛了,為這談不上黑暗卻是灰色的世界。
時光似乎走了好久好久,多少往事只能成為永恒的追憶。歲月悠悠,夢悠悠,齒輪不再轉動,我們終于停下了腳步。人生如戲,這一刻永遠地謝幕了,什么都如一縷青煙,在風中消散。
在那路的盡頭啊,是個雪白的世界。在那花兒是紅的,小草是綠的,一切一切都是美好的。
我的童年作文8
童年是人生中十三歲以前的美好光陰,它象征著稚嫩、童真、懵懂、無憂無慮……一切美好,盡在童年。我已年進十三,對于這段即將逝去的純真歲月,我發出感慨。她就好比一件精美、惹人愛惜的玩具,還沒好好把玩,便被人奪去,度過一段彷徨的日子后,迎來的只是……
成熟、萌動、躁動、責任、壓力。除了一些成為青少年后的.生理、心里變化,更顯著的不過是我們的責任,它有些許殘酷,隨著年齡增長二增長,然而責任越大,壓力越大,雖然這是我們方方面面的能力,與我們的精力都會隨之增長,畢竟剛過渡到一個新階段,一個與之前相比更有壓力的新階段,難免不太適應,也有時承受不住仿佛一夜之間降臨于身的責任。人與人總是不同的,于是差距在這拉開。
多數人,經過一段時間調節,找到新的生活方式,順利擔起屬于自己的責任,踏上新的道路,又開啟一篇征程。也有少數人無法適應或不想承擔青少年家艱巨的任務,于是在奮斗路上止住腳步,退出競爭駐足觀望他人如何努力……當然仍有更少的人,似乎沒有輕松美妙的童年,沒有過渡一樣的穩穩接過重擔,在路上飛馳。將來的路說不準,至少此刻很關鍵,落后會被淘汰,競爭無處不在,這大概是青少年責任中最艱巨,最殘酷的了,我們要帶著夢想超越自己,一往無前。
童年過后,尤為關鍵,尤為艱辛,尤為殘酷。
追逐夢想與光芒的路途崎嶇,漫長,誰能努力堅持到最終,達到功成名就,實現夢想,誰將會奪得太陽班的絢爛,但即使不出眾也不重要,歷經風雨再有一絲光芒你也是彩虹。
童年之后,加油!追光的人自己也會身披萬丈光芒!
我的童年作文9
童年像一塊調色板,不停地調呀調,調出我的五彩記憶:童年像一塊魔方,輕輕地轉呀轉,轉出我的喜怒哀樂;童年像一個記憶的搖籃,里面裝滿了快樂;童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斕的相冊是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中!
我的童年是無憂無慮的`是幸福快樂的。小時候,我生活是在一個小院子中度過的,院子中有我們祖孫兩輩一大家子人。我們常聚在院子里一起吃飯。
兩歲時,我進入了幼兒園。我勤奮好學經常被老師夸獎、學校獎勵。對于我的每一個進步我的爸媽都是高興的,而對于我受到的挫折和失敗爸媽也給予了我莫大的鼓勵。當我不聽話的時候,爸爸會地嚴厲批評我,給我講道理;當我不高興哭鬧的時候,媽媽靜靜地讓我在她的懷里哭泣。我那時不理解爸爸為什么那么嚴厲,后來慢慢長大了才明白他的苦心。
我成為了一名一年級的小學生了,媽媽一直在幫助我解決難題,所以我的成績一直名列前茅,也受到了老師的贊賞。我慢慢在媽媽和老師的教導下學會了許多人生經驗,也明白了許多人生道理。
這就是我的童年,我的童年就是如此的平凡,它沒有錦衣玉食,它沒有轎車樓房但它永遠是我的寶藏。它將在我困難時給我鼓勵讓我永遠保持一顆童真的心,它將是我人生閃亮的一筆!
我的童年作文10
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
從我記事起,大姨的班上就養了兩只小雞,一有時間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機會,終于來了……
那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經地說:“小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了。”說完,我不再猶豫了。
剝開了一個雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:“謝謝你,讓我早日來到這個世界上。”我可高興了,又剝開了第二個,當我剝到第四個的時候母雞回來了,看見我正在“欺負”蛇的'小寶寶就猛琢了我一口,頓時鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨。
大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:“小傻瓜,雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的。”我聽完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了,雖然那里我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。
我的童年作文11
童年,像一只正在路途中的“輪船”,她正走向“年老”這個目的地,途中,有過歡笑有過淚,有過快樂有過傷,我們的“路途”是短暫的,是不可以天長地久的,我們要好好地珍惜這途中的每一件快樂的往事,因為它是我們心中的花,永不凋零的花朵。
我的童年,也有很多歡快的`往事。
那一年春天,像剛睡醒的娃娃,從頭到腳都是新的。春天來了,東風來了,天上的風箏漸漸多了,地上的孩子也多了。我也不閑著,忙把剛買的風箏拿出來,賣弄這只漂亮的蝴蝶風箏,它可漂亮了,紅紅綠綠的,美極了。
我們奔跑在一條粘了五顏六色色鵝卵石的小路上,那金燦燦的陽光照著鵝卵石小路上,把小路照得五光十色。開始放風箏了,弟弟用手托著,我牽著線,站在遠遠的地上說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我牽著線飛快地跑起來。風箏越飛越高,在空中翩翩起舞著,我們快活地叫著,在田野里拼命地奔跑。村里的人看見了說:“飛得真高。”
從早晨一直玩到下午,我們還是歇不下來,牽著風箏在公園里奔跑。忽然,媽媽來叫我們吃飯去了,可我們還是依依不舍地把風箏收起來。”“咔嚓”弟弟把我最心愛的風箏給折破了。我見了就憤憤地說:“你干嘛把我最喜歡的這只風箏給弄破了。”“我承認風箏是我弄破的,但我不是故意的。”弟弟說。我生氣地說:“既然你不承認,那從今天開始我們就不要說話了。”之后,我們回家去了。
回家后,我一個人坐在房間里,想著我們的事。想著想著,我覺得還是我的錯,如果我能“忍一時”“退一步”,那就能風平浪靜,海闊天空了,那我們還是可以開開心心地玩耍,快快樂樂的放風箏。
我的童年作文12
童年是多姿多彩的,每個人的童年都不一樣,而我的童年是充滿快樂的,有一件事還讓我記憶猶新。
事發當天引發了一場毽子風波。有一節課下課,正當一群女生正在比誰的毽子踢的高時,一個女生因為一腳踢的太用力,毽子借機乘坐“天宮一號”飛上“月球”——電燈了,這么一來,大部分有毽子的人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來,成為“救世主”。可是無論怎樣,甲毽子就是不下來,乙毽子去陪甲毽子了,丙毽子也上“月球”了,隨著同學們不斷地采取不良方法,使越來越多的毽子“遇難”,隨著一聲慘叫:“我的毽子也上‘月球’了”,桌逸鴻聞聲趕到,他可是我們班的“機靈鬼”,看見這情況,竟因為沒有毽子而拿起籃球往上扔,說時遲那時快,就當籃球快砸到電燈的.時候掉了下來,砸中了一個同學。這下事情可鬧大了,班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽桌逸鴻喃喃說道:“為什么倒霉的總是我,我到底做錯了什么。”徐老師瞪了一眼卓逸鴻,卓逸鴻只好束手就擒。同學們久久不散,還剩下最后一個毽子了,三,二,一,發射。“NO”最后一個毽子也上“月球”了。就在這千鈞一發之際,“大力士”王志豪撥開人群,閃亮登場,只見他爬上桌子抓起電燈上的毽子,來了個“天女散花”所以毽子都飛回地面。“哎喲!”原來頑皮的毽子降落在了一個同學的頭上,毽子風波終于結束了。
我的童年中還有千千萬萬個故事,讓我們珍惜自己的童年,把童年打造成一個童話世界。
我的童年作文13
在我的成長回憶中,有著許許多多的趣事,不過,要說道另我難忘的童年趣事,我一件會想起我小時候的洗糖的。
那是我5歲的時候,媽媽給了我5元錢,讓我去買糖,說是要讓我鍛煉鍛煉,我高興的接過5元錢,答應了。
我飛也似的跑到樓下小店買了一包糖,便慢慢悠悠的走著回家了,在路上,我始終按捺不住對糖的好奇心,心里不由自主的想:糖可是很甜的,我就吃一小口吧,吃一小口不會被媽媽發現的.,可是那個小口子呢?口子就說是我特地幫媽媽撕的,不就可以了嗎?我說干就干,慢慢地把“糖”撕了一個小口子,然后小心翼翼地把糖倒進了手心里,用舌頭舔了起來,啊!真甜啊!這時,不知從那里冒出來一個小石頭,我便絆倒在地,摔倒了可不是問題,可是那些糖已經撒了一地了。我心如火焚,這可怎么辦呀!肯定要被媽媽罵了,把糖再裝進去吧!管他了,死馬當活馬醫吧!我把糖連沙子一起裝進了袋子里。急忙跑回家。
我推開家門,媽媽正在煮飯,沒有看見我,我躡手躡腳地走進洗手間,我把糖倒進盆子里,準備把糖洗一洗,可是,我把水倒進盆子里,那些糖就神秘地不見了,糟了,這回肯定要被媽媽罵了,想到這兒,我便放聲大哭起來。媽媽聞聲而來,看到這樣的場景之后,哭笑不得,一邊安慰我一邊說:“寶貝,別哭了,媽媽不會怪你的,以后你可要記住了,糖遇到水就會融化的。”我止住了眼淚,點了點頭。
這就是另我難忘的童年趣事,到現在,我還直到為什么小時候的我會這么傻呢?不過,也正因為這樣,我才非常喜歡我的童年。
我的童年作文14
在我的印象中,有許多許多的故事,有的已被忘記了,有的依舊如繁星點點般鑲嵌在我的腦海中,始終忘記不了,現在我就給你講一個吧!
夏天到了,我家不知什么時候,有了一個大大的馬蜂窩,我在書中看到一句話:“英雄敢于做超乎常人的事,于是我和我的幾個哥們商量好后,讓他們在屋里等我。我穿著爸爸的'皮鞋,頭上戴著一個透明的塑料袋,拿著一個竹竿,耍著竹竿,來到馬蜂窩前,大喊一聲:大膽馬蜂,你孫爺爺在此還不給我滾下來,看馬蜂沒反應,我氣極了,大聲喊道:吃俺老孫一棒。一下子把馬蜂窩給捅掉了,頓時,馬蜂四起。我慌忙把竹竿扔掉狼狽逃竄,我的好哥們,趕緊趁機開門讓我進去,我跑得急,差點沒被門檻絆倒,進了屋,坐在沙發上耀武揚威說:“我就是救世大英雄,你們佩服不佩服,我的哥們一起大喊:佩服,佩服。正說著我突然感到后背一陣疼,我的哥們都嚇了一跳。趕緊幫我看。好家伙,紅了這么大一片,趕緊幫我抹點紅花油。又給我找了一株草,他們說是草藥,非得讓我抹一些,沒辦法,只好任人宰割了。不知道是不是草藥的幫助,過了一會兒,竟然不疼了。忽然爸爸回來了,我趕緊向爸爸耀功,爸爸聽了,訓了我一頓,差點沒打我。
這就是我的童年故事,還有許多呢。如果你想看,就來找我吧。記的投我一票啊,一定要投。
我的童年作文15
我的童年,它是什么?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調色板?還是一只變化多端的萬花筒?都不是,它是一首美麗的歌。
在那童心未泯的時代,我做過不少幼稚有趣的事,它們像曲譜上的音符,歡快地跳躍著,至今想起來,還是那么令人難忘。
記得五歲那年,一天下午,我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞:“美國‘好奇’號火星探測器發射”。我們看了探測器發射的全過程,我不禁感嘆于科學家們的偉大。
過了一會兒,我問爸爸:“這個火星探測器為什么要取名為‘好廳號’呢?”爸爸查閱了有關資料,原煤來在二零零八年,NASA面向全國五歲至十八歲學生為火星車命名的比賽開始,直到二零零九年五月,NASA宣布六年級的華裔女生馬天琪的命名“好奇”最終贏得了勝利。
哦,原來是這樣!但我不認為這個名字很完美。因為“好奇”只是對有新意的事物覺得新奇而感興趣。我認為用“探索”這個名字應該更好一些,因為我們對一個新鮮的、從未接觸過的事物不應該僅僅是“好奇”,還要深入透徹地理解、研究、挖掘,不斷“探索”新知,最終就能找到屬于自己的寶藏。
爸爸對我的.這番理解感到驚訝,他語重心長地教導我說:“是啊!在生活中,我們也要做到這一點,不斷努力、不斷探求,付出總會有回報的。”這番話深深地印在了我的腦海中,它會伴隨我走過一生。
童年的短暫仿佛過眼煙云轉瞬即逝,但當初堅定的信念與美好的夢想猶存。
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