我眼中的色彩作文

時間：2023-09-30 12:08:08 寫作作文我要投稿

[優(yōu)選]我眼中的色彩作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我眼中的色彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)選]我眼中的色彩作文15篇

我眼中的色彩作文1

　　“美麗童年，美麗陽光，七彩虹綴滿七彩童心。紅色是快樂，綠色是希望，黃色是幸福，藍色是夢想……”走在小路上，風輕輕拂過，聽著這首《美麗陽光》腦海里不禁浮現(xiàn)。

　　放學回家的路上，“碰”的一聲，把我的視線向聲源處移去，原來是一位老奶奶摔倒了，我趕忙上前扶她。“老奶奶，我就把你送到這了。”我將老奶奶扶到他家門前。“嗯，小女孩，謝謝你，你真是個好人。”“呵呵，舉手之勞。”“等等。”是老奶奶的女人。“謝謝你幫我把我媽媽送回來，你真是個好的少先隊員。”回家的路上，風輕輕的飄蕩，胸前的.紅領巾在飛揚。啊!我看到了，我看到了紅色，心情十分舒暢。是啊!紅色，你是快樂。

　　走在田野上，小草探出了頭，花兒張開了臉龐。看著這情景，壓抑、煩躁的心情全都消釋了。前幾天的一次英語模擬考試成績十分差，讓我對學習英語失去了信心。春天荒蕪的山上不都綠油油的一片嗎?農民伯伯不也正在抽煙嗎?枯黃的樹上不正在長出新芽嗎?是啊!綠色不代表希望嗎?一次的失望算什么。有句名言說的好：“失敗乃成功之母。”只有經過失敗才取得成功。啊!我明白了，綠色是希望。

　　走在田間小路上，踏著片片落葉，讓我不禁想起龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”紛紛落葉并不是無情的不為樹上添光彩，而是為了化作春泥給樹根輸送營養(yǎng)，來培育更多的埖。這就是枯葉的偉大無私奉獻精神，為了讓幸福更加持久的延續(xù)。啊!我看到了黃色就是幸福。

　　抬頭仰望藍天，廣闊無垠，一片藍湛湛的。藍天你真?zhèn)ゴ螅闶窍Ｍ钠鹪础Ｋ{天你給了老鷹無限飛信的場地，你給了小鷹學飛的希望，是你那廣闊的胸襟讓他向往。藍天啊!望著你我明白了藍色代表希望。

　　萬千世界，五彩斑斕是這樣的美妙。“紅色是快樂，綠色是希望，黃色是幸福，藍色是夢想……”

我眼中的色彩作文2

　　在我第十六個春天里，我用那綠色的知識，白色的心靈，灰色的思緒，編織成了一個藍色的夢想，我眼中的色彩是五彩的，是這五彩的顏色構成了我的生活。

　　十六歲是綠色的，就如嫩綠的春天，生機盎然，充滿了對知識無盡的渴望與追求，渴望一次次的成功，追求屬于自己的天空。希望能有那么一塊屬于自己的芳草地，隨意的打滾和舞動，盡情揮灑自己的笑容。畢竟“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”。我們正處在人生的春天里，抓緊時間，讓青春飛揚。我眼中的色彩：綠得發(fā)亮，綠得閃光。

　　十六歲是白色的，白色，純潔而真誠，十六歲的心靈純真而善良，懷著對未來的夢想，我開始啟航，我眼中的天空是白色的一片，我要用我心中的畫筆，構畫出我的夢想，用我純真的心靈感受人世間最美的真情，友情，親情，師情我把它們深埋在心中，我要用我的努力，迎接任何挑戰(zhàn)。我眼中的色彩：白得純潔，白得真誠。

　　十六歲，又是灰色的，灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙的世界，仿佛整個人都罩上了一層灰蒙蒙的面紗。對真理的追求，對人生的迷茫，對未來的追求，這一切都是那么的濃，那么的重，有時我的眼前灰蒙蒙的一片，寂寞和孤獨陪伴著我，使我的眼前一片模糊，不知所措，還沒有等到下雨，我的眼淚就先淅淅而下。我眼中的`色彩灰得迷茫，灰得讓我思緒萬千。

　　十六歲，更是藍色的，藍色的大海，藍色的夢想，“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不回頭。我們的日子是一去不復返的，所以我要珍惜時間，在年少時不能把寶貴的光陰虛擲。要有一個明確的目標，不斷追求，不斷努力。我眼中的色彩：藍得清澈，藍得透明。

　　我的十六歲的生活不能缺少這些顏色，我眼中的色彩就是這綠得發(fā)亮，白得純潔，藍得透明，灰得讓我思緒萬千的色彩。我的生活充滿了活力，五彩繽紛，就像那一支支昂揚的薩克斯曲調激情飛揚。

我眼中的色彩作文3

　　春天是綠色的，是充滿生機與希望的顏色。

　　夏天是紅色的，是充滿激情與活力的顏色。

　　秋天是黃色的，是充滿喜悅與自豪的顏色。

　　冬天是白色的，是充滿神秘與探索的顏色。

　　兒時最喜歡藍色，那是向往天空的結果；而現(xiàn)在最喜歡紫色，那是走向高雅與成熟的標志；將來，最喜歡的應該是黑色，那是夜的帷幕，那將是我畢生的追求。

　　常在書山中漫步，眼中的色彩便更豐富了。每當我讀到“春風又綠江南岸”時，腦海中便出現(xiàn)一抹淺淺淡淡的.綠。那又何止是一個“綠”字，這抹淺綠，叩響了春天的門！當讀到“國破山河在，城春草木深”時，一抹深沉的綠便從眼前飄過。那又何止是一抹深綠，這樣的顏色，訴說著無窮無盡的哀愁！當讀到“時間，紅了櫻桃，綠了芭蕉”時，耳畔劃過的是只屬于純綠色的細語。這又何止是一聲呢喃，這是一首關于歲月的凱歌！

　　其實，無論是“無邊落日蕭蕭下”還是“看滿山紅遍，層林盡染”，描述的都是紅色，但是如何看待這種顏色，并不是取決于別人，而是自己對于人生的態(tài)度。

　　“月移西樓經鼓罷”是憂郁沉悶的藍；“漁夫收網轉回家”是象征豐收的黃；“雨過天晴何需傘”是怡然自樂的白；“鐵匠熄燈正喝茶”是祥和的灰；“樵夫擔柴早下山”是象征勤勞的紅；“獵戶喚犬收獵叉”是關于生命的綠，“美人下了秋千架”是平淡無奇的紫；“油郎改行謀生涯”是失落無奈的黑……

　　赤橙黃綠青藍紫，紫藍青綠黃橙紅。眼中的色彩被稚嫩的掌心托起，我的童年因絢麗的色彩而萬分美麗；眼中的色彩被流逝的時間所品味，我的青春因絢麗的色彩而充滿活力；眼中的色彩被人生的書籍所收錄，我的未來因絢麗的色彩而綻放光芒！

　　無論世界的色彩是繁多還是單一，都改變不了我眼中的色彩。

　　我一直堅信一句話：“世界因你眼中的色彩而美麗！”

我眼中的色彩作文4

　　人生旅途中，你苦苦追尋著生命的色彩。驀然回首的一剎那，你才發(fā)現(xiàn)，答案原來是豐富多彩的。

　　——小引

　　夏日的梧桐樹下，一個稚嫩的童聲打破了閑靜，“爺爺，爺爺，你說，生命是什么東西呀？它是什么顏色的？”看著孩子那雙渴求的眼睛，爺爺想了想，用慈愛的口吻回答道：“生命是紫色的，里面有各式各樣新奇的事，等你長大后就明白了。”孩子似懂非懂地點了點頭，心中卻盼望著自己早點長大。

　　夕陽西下，楓葉似火，整個教室都被映得紅紅的。小孩變成了學生，學生向自己心目中最崇敬的人——老師，提出了同一個問題，老師稍微沉吟了一下，深情地說：“生命是紅色的，就像蠟燭，它帶來了光明，也帶來了溫暖。”學生仔細品味著老師的話，覺得其中蘊涵著深刻的道理。

　　白雪皚皚，一望無際。風呼嘯著吹起窗外的積雪，又將雪紛紛揚揚地灑下來。兵站在窗口，心里還在隱隱作痛，十年的寒窗苦讀，三分之差的名落孫山。苦悶中，他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題：“生命是什么顏色的？”班長緩緩地回答道：“生命是白色的，就像這唐古拉山的白雪，風吹不散它，陽光照不化它。”兵聽了班長的話，陷入了沉思。

　　陽春三月，草長鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。但兵卻帶著他的疑問，和戰(zhàn)友們奔赴大西南。面對侵略者猖狂的氣焰，兵心里就像燃燒著一團火，他和戰(zhàn)友們摸爬滾打，揮灑著自己青春的`汗水。直到有一天，無情的炮火吞沒了年輕的身軀，奄奄一息的兵，腦子卻很清醒，20年來對生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前。突然之間，他明白了：生命的真正色彩并不是一種，不同的人會有不同的答案。爺爺?shù)拇鸢缸仙耐辛藢ν羯畹膽涯睿焕蠋煹拇鸢讣t色是其奉獻精神的象征；班長的答案白色表明邊防戰(zhàn)士的堅強和忠貞。

　　兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那綠色的軍裝和長青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。

　　一個問題，答案是豐富多彩的，在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧！

我眼中的色彩作文5

　　我眼中的色彩引子：患有絕癥的少年A死后把眼角膜捐給了一直等待眼角膜捐贈的失明少女y.

　　第一幕：手術前的y陽光穿過茂密的樹葉照射下來，地上的小草換上代表生機的綠色，不遠處，花朵正是盛開的時候，姹紫嫣紅，只是這一切，在躺在樹下y的眼里都是一片漆黑，y是小時候失明，在她的世界里就只有黑色，無窮無盡的黑。我自小就不知道，也無法理解他人所說的“色彩”是什么意思，什么‘生機勃勃的綠色’‘天空般的藍色’，我全都無法看到，可是在我的心里，越來越期盼能夠看到那些書上說的色彩，就在夢中也曾經夢到過我所想象出來的色彩，不知道夢中的那些顏色和真的顏色是不是一樣的呢？我躺在樹下，仿佛與周圍是彩色，而我是黑色，與這個世界格格不入。

　　第二幕：手術后的y“等會摘下后，你的眼睛會有幾分鐘適應，你慢慢的打開，不要太快，如果有奇怪的感覺就告訴…。.”醫(yī)生說完一堆囑咐后，護士上前拆了繃帶，過了好一會兒，眼前陪伴了我?guī)讉€星期的繃帶終結了自己的使命。我睜開眼，看到了另一個世界，與之前完全不同的世界，充滿色彩的世界。

　　我看到了，那象征著生機的綠色，象征著活力的紅色，象征著……。太多太多不同的顏色一瞬間涌入了我的世界，之前那個黑色的世界好像活過來似的，一滴溫熱的`液體掉落在手背上，手撫上了眼睛，不斷有無法形容的液體流了出來，那就是淚水嗎？“這是什么顏色”我指著淚水問，“那是透明，你只能靠自己去明白那色彩，今后，也一定會有許許多多的，你沒有看過的將會色彩出現(xiàn)在你的世界里”我淡淡的笑了，色彩的世界，向我打開的大門，讓我來到了這個五彩的世界。后記：少女y在來到這個五彩的世界后，努力的學習，成為了一名著名的眼科醫(yī)生，她讓許多人重新見到了這個世界，在她死后，人們成立了一個基金會，名字就叫做“眼中的色彩”……

我眼中的色彩作文6

　　如果你問我最喜歡什么顏色。我會堅定的說：“白色和黑色。”

　　有人喜歡憂郁的藍色，有人喜歡高貴的紫色，有人喜歡燦爛的黃色......而我卻喜歡白色和黑色，因為它們給了我溫暖和力量。

　　白色是母親的一縷白發(fā)，那天，無意間掃到了母親的頭發(fā)，才發(fā)現(xiàn)，那烏黑濃密的長發(fā)中已經微微有了幾縷白發(fā)，再看看媽媽的臉，皺紋在肆意的生長，它們爬滿了媽媽的額頭，也爬進了我的心房。母親的臉色灰暗，只有那雙眼睛還時不時地發(fā)出有神的神采。母親，讓你操心了。我知道，是我在學校不乖讓您生氣了；是我成績不好，讓您傷心了；是我的任性讓您無奈了。

　　我的心在流淚，我仿佛能聽見淚水滴落在心房那清脆的聲音。

　　一會兒，父親身著一件極臟的衣服回來了。這個站在我面前的男人是我的父親嗎？不是吧？我的父親挺拔高大，而他已經略有些駝背了；我的父親有很結實的'肩膀，而他似乎只剩下一個骨架了；我的父親臉不黑，而他的肌膚和身上的衣服近乎同一顏色……可是，他對我笑的時候和我父親一樣，很溫暖。“快去洗把臉吧！”原以為父親洗完臉后會變得白一些，可是沒有。那肌膚的黝黑永遠也去不了了。父親，是生活的勞累使你瘦了嗎？是家庭的負擔使你黑了嗎？原來，種種重擔壓彎了你的脊梁，壓平了你的肩膀，染黑了你的肌膚。

　　我的心在哭泣，我仿佛能聽見一個女孩斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲。

　　我關上房門，在白紙上寫下了“爸媽，辛苦了！我愛你們！”這幾個大黑字，然后趴在桌上釋放了我的淚水......

　　縱然其他艷麗的色彩再怎樣眩目，也永遠到不了我曾經抽泣過的心湖。我永遠記得那白色和黑色，它們永遠停駐在我內心的最深處，孕育出無限的豐富和溫馨，然后幻化成多彩的生活，永遠綻放在我的眼中。

　　我想多年以后，如果你問我最喜歡什么顏色，我還會堅定地回答：“白色和黑色。”

我眼中的色彩作文7

　　小時候，我的世界好像是一片灰色。因為家庭的破碎，如今我很希望能有一個姐姐，但卻沒想到自己也會變成一個姐姐……當別人還在考慮要不要生二胎時，我已經是一個姐姐了，妹妹的性格和我相差很大，她磨蹭、懶惰、經常和我對著干，也因為這種種的缺點，我經常和妹妹鬧變扭，但媽媽每次卻……

　　本是一個美好的早晨，好似打了雞血的.妹妹在床上跳來跳去，我提醒她：“這樣床會壞的。”她卻變本加厲，把床干脆就當做一個蹦床，還時不時的挑釁我，我一開始沒在意，她卻向我發(fā)起進攻，一次比一次猛，我用力把她推開，推倒了地上。

　　她開始哭了，聽到哭聲的媽媽跑上樓，把妹妹扶起來，惱怒的問我：“她為什么哭了？你弄的？”我裝作無所謂的回答：“誰讓她弄我。”“你和她好比么？她怎么弄，都不能把你怎么樣，你輕輕一推，她不就摔了么？”

　　我有些委屈，卻什么也沒說，心想：“明知自己弄不過我，還老這樣，不是找打么，每次都要哭，煩死了！”

　　因為妹妹始終不消停，媽媽又開始責備我了：“你這個做姐姐的，要處處讓這點她！老是動手，待會出個什么事，你自己看著辦！”聽到這話我終于爆發(fā)了：“我哪里沒讓著她？她要我的東西我什么沒給？你以為我想當個姐姐么？你跟我換一下你受得了么！”

　　“她還小，不懂，你已經大了阿！老欺負她，她不是你的仆人，她是你的妹妹！妹妹，你知道么？“小什么啊！四年級還小，是她自己不知好歹，那是她自找的”我不甘示弱的回答。

　　說完后，我走出了這個房間，把自己鎖在爺爺?shù)姆块g里，心里滿滿的委屈“為什么妹妹一受傷，你就這樣，你對她九十百般呵護，一點都不馬虎，那我算什么？”

　　“姐姐”一詞一直在我腦海中浮現(xiàn)，小時候自己不也希望有一個妹妹么？為什么卻跟小時候的大不相同呢？是我一直太任性了么？心里竟有了一份內疚，再想想，和妹妹的那些快樂的記憶，覺得自己也做錯了，離開房間……

　　我和妹妹和好如初，我對生活有了自己的看法。生活不就是這樣打打鬧鬧，偶爾的灰色，卻有著濃濃的愛意。

我眼中的色彩作文8

　　繽紛色彩顯出的美麗，是因它沒有分開每種色彩。五顏六色涂抹出生活的模樣，不同的色彩訴說著不一樣的故事。

　　——題記

　　白色，天空的禮物

　　冬天很簡單，也很樸實，它不在乎被賦予什么顏色。這只是白色的世界，它可以是你，也可以是我。它沒有太多的奢求，只想在短暫的年華里，演繹出自己最生動、最獨特的情節(jié)。

　　天空向大地灑下了禮物——雪花，這并不是施舍，而是朋友間禮物的交換。雪花在舞蹈，在跳躍，在翻飛，和著自然中的天籟之音，飄飄灑灑。大地將水蒸氣作為禮物送給天空，待天空收到禮物后便回贈柳絮般的雪花。“贈人玫瑰，手留余香”，人與人之間是相互的`，舍與得是并存的。真心待人，何懼人不以真心待我？

　　藍色，海洋的思戀

　　浪花拍打著水岸，壯觀的大海碧波萬頃，一望無垠。在遠方耀眼的日暈中，駛來了一艘輪船。伴著海浪，輪船緩緩前行，但站在碼頭的人們已是迫不及待。想當年，國民黨撤退到臺灣，多少骨肉分隔兩地，幸運的是近年來準許兩岸人們相互探親。

　　多年來，人們只有天天守在岸邊，望著那無垠的海域，寄托深情思戀，希望翻滾的海浪，能將這片思戀送給遠方的親人。

　　黑色，無形的包容

　　黑色是深邃的，恰是深邃的蒼穹包容萬物。黑色心胸如此寬廣，性情如此穩(wěn)重。黑土地吞下農民的種子與汗水，來年奉獻麥浪翻滾、稻花飄香

　　它的純樸，更如一場大火，燒毀了五彩的粉飾，留下不變的本質——黑色。它是珍貴的象征：黑寶石，黑珍珠。它可以吸收一切色光，不被外界所觸動，不因環(huán)境而改變。

　　我時常想起黃家駒《光輝歲月》里的一句歌詞：繽紛色彩顯出的美麗，是因它沒有分開每種色彩。我想，因為五顏六色涂抹出生活的模樣，所以，不同的色彩都在訴說著不一樣的故事。

我眼中的色彩作文9

　　無數(shù)條光線從百葉的罅隙間照射進來，將被子分割成一塊一塊的幾何圖形，拉開卷簾，一片金燦燦的油菜花田映入眼簾。它們在風中靜立著，還有？？外婆勞作的身影，穿梭在金黃中，被金黃的大浪所掩蓋。

　　勞動時的外婆是金黃色的

　　一片金燦燦的油菜田，那是外婆辛勤耕耘的成果。瞧：外婆背著竹筐在層層金黃的巨浪中移動，一陣微風吹來，油菜花仿佛在微笑，在跳舞，在歌唱，那是它們對外婆的禮贊。看著外婆那利索的動作，她寂寞的心靈在勞動時才是快樂的，，她曾經說過，她的'一生離不開勞動，每年的油菜花開季節(jié)是她最開心的日子。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是對外婆最好的贊頌。望著遠處在油菜花田的外婆，她是那么渺小，然而又是那么耀眼，仿佛一塊金光熠熠的金子，永遠閃耀在我心中！

　　講故事時的外婆是天藍色的

　　小時候外婆喜歡在庭院里給我講故事，外婆坐在搖椅上，我則乖乖地坐在她腿上，她搖晃著身子，我也跟著搖晃，仿佛乘著小船置身于藍天大海間，那么愜意，她輕輕握著我的手，指著院里的花花草草，一邊在我耳邊說著委婉動聽的故事，嘴里還不停地叫著“乖囡囡”。望著外婆，臉上是歲月輾過的痕跡，但都在無意間舒展開了，流露出一種孩提般的天真，抬頭仰望藍天，一片蔚藍，那么純潔，那么無暇，我眼前的外婆，不是如此嗎？

　　廚房里的外婆是紅色的

　　在鄉(xiāng)間老屋里，有個被我稱作“炊事房”的地方。一間不到五平米的小屋里，有個大大的火爐，還有個大大的鐵鍋，外婆燒飯時，我總是來替她生火，我將一根根劈好的木柴放入爐內，外婆瘦骨嶙峋的手持著一個碩大的鍋鏟，利索地翻炒，發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，爐下的火燒的很旺很旺，周圍的空氣也似乎在不斷的升溫，外婆微微隆起的脊背緊裹著衣裳，映的深一塊淺一塊，汗珠貼住了她銀白的頭發(fā)，汗水順著她臉上的“溝壑”流下，此時此刻，我看見紅色在外婆臉上一圈圈的蔓延......

　　小時候的我，總感覺外婆在我眼里不停的變換著顏色，但是不管怎樣，外婆在我心里卻永遠是多彩的！

我眼中的色彩作文10

　　你看得到嗎?那水的淺吟低唱，那山的氣象萬千。你看得到嗎?那云的飄忽不定，那風的自由自在。你看得到嗎?那書的陣陣墨香，那生命的艷麗多彩……

　　兒時，我曾靜靜地臥在媽媽身邊，聽白雪公主的故事;懶懶地趴在爸爸背上，聽那個不穿衣服的皇帝的故事;幼兒園時，坐在老師前面，聽丑小鴨的故事……直至現(xiàn)在，我閉起眼睛，也總會有那么幾片色彩斑斕的文字圖片從記憶的角落中浮現(xiàn)。我知道，我看到的是書的色彩。

　　在書中，我看到了司馬遷、屈原的無奈與苦難，看到了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”;也看到了國破人亡，也看到了一江春水向東流的哀傷;看到了唐朝前期的開元盛世，也看到了唐朝后期的荒唐;既看到了中國上下五千年的輝煌，現(xiàn)在逐步追上發(fā)達國家的腳步，亦看到了清末時的奇恥大辱。讀到了蘇軾氣勢豪邁、雄健奔放的《念奴嬌·赤壁懷古》，讀到了李清照風格委婉、感情真摯的《沈溪沙》，也曾讀到過近代詩人席慕容的《七里香》，他們不斷為我的思想注入新的活力。那或燦爛或單調，那或多彩或黑白，或華麗或簡單，或古典或現(xiàn)代的色彩，緣于書，卻不僅僅是書的色彩。

　　書帶著我走進歷史，帶著我走進現(xiàn)代，更重要的是帶著我走進思考:思考真理，思考生命。一本本的書籍帶我進入了我從未涉足的圣地:人類思想和文明的金碧輝煌的殿堂。司馬遷、屈原為何無奈?因為他們的追求。身為史官的司馬遷追求真實;而楚國的屈原追求的是圣明的.君主、百姓的幸福。為了這一切，可以丟棄生命。屈原一躍而下，司馬遷揮筆直書，那時他們忘卻了生命，卻成就了生命!而如今的奧運會更是世界人民的追求，如魚般的游水，如馬般的奔跑。從書中的描寫，從一幅幅照片中，我看到了領獎臺上眼淚淆淆、臺下的歡呼雀躍，我更看到了鮮活的生命!斑斕的色彩!

　　恍惚中忽然發(fā)現(xiàn)，原來那書的色彩即是生命的色彩。原來我眼中看到的不僅僅是書的色彩，更是生命的色彩!

我眼中的色彩作文11

　　黑色，雖不如白色那般純潔無瑕，不如紅色那般熱烈燦爛，不如綠色那般富有生機，不如藍色那般純凈明亮，不如紫色那般高貴淡雅，但我卻對這黑色情有獨鐘。

　　夏夜，黑色籠罩。門前的石榴樹下，一個小女孩，拉著她媽媽的衣角撒嬌著：“媽媽，媽媽，你快點給我講故事呀！”媽媽被女兒纏得實在沒有辦法，笑著答應：“好好好，咱們去端小凳子去。”于是，小女孩愜意地睡在躺椅上，而媽媽則坐在旁邊，一邊輕搖著扇子，一邊講著動聽的故事。月光升起來了，皎潔的月光灑滿了這個農家小院，蟲兒飛著，蟬兒在四周輕快地唱著，小女孩在媽媽的故事中甜美地睡著了。那個小女孩就是我。

　　小時候，我喜愛黑色，因為只要天黑了，媽媽就會放下手中的活兒給我講故事。

　　冬夜，黑色籠罩。燈光下，一個學生正專心地做著作業(yè)，外面風呼呼地吹著，她時不時地抬起頭看窗外，一臉焦急。愣了許久，無奈又埋下頭繼續(xù)做她的'作業(yè)。“吱呀“”門終于開了，她趕忙丟下手中的筆跑過去：“媽，你終于回來了，怎么到現(xiàn)在呀？外面這會兒很冷吧！”“不冷，不冷，你餓壞了吧？作業(yè)做好了嗎？媽媽現(xiàn)在就去做晚飯！”說著，媽媽已經走進了廚房。過了一會兒，爸爸也回來了，燈光下，全家有說有笑吃著晚飯，其樂融融。那個學生就是我。

　　長大了，我喜歡黑色，因為只要天黑了，爸爸媽媽就會下班回來了，家里就會歡聲笑語，她們也可以歇歇了。

　　而現(xiàn)在，我喜歡黑色，因為黑暗中，我可以獨享一份寧靜，給思想一片自由飛翔的天空。

　　黑暗中，我可以盡情的哭，但第二天我會更加堅強；黑暗中我會縱情地笑，未來我會更加樂觀地擁抱生活；黑暗中，我深思自己的得和失，我反思自己的對與錯，我暢想自己的現(xiàn)在和未來。

　　黑色伴隨著我的成長，我愛黑色。

我眼中的色彩作文12

　　人生旅途中，你苦苦追尋著生命的色彩。驀然回首的一剎那，你才發(fā)現(xiàn)，答案原來是豐富多彩的。——小引

　　夏日的梧桐樹下，一個稚嫩的童聲打破了閑靜，“爺爺，爺爺，你說，生命是什么東西呀？它是什么顏色的？”看著孩子那雙渴求的眼睛，爺爺想了想，用慈愛的口吻回答說：“生命是紫色的，里面有各式各樣新奇的事，等你長大后就明白了。”孩子似懂非懂地點了點頭，心中卻盼望著自己早點長大。

　　夕陽西下，楓葉似火，整個教室都被映得紅紅的。小孩變成了學生，學生向自己心目中最崇敬的人——老師，提出了同一個問題，老師稍微沉吟了一下，深情地說：“生命是紅色的，就像蠟燭，它帶來了光明，也帶來了溫暖。”學生仔細品味著老師的話，覺得蘊含著深刻的道理。

　　白雪皚皚，一望無際。風呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪，紛紛揚揚地又灑下來。兵站在窗口，心里還在隱隱作痛，十年的寒窗苦讀，三分之差的名落孫山。苦悶中，他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題：“生命是什么顏色的？”班長知道兵的`心，緩緩地回答道：“生命是白色的，就像這唐古拉山的白雪，風吹不散它，陽光照不化它。”兵聽了班長的話，陷入了沉思。

　　陽春三月，草長鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。但兵卻帶著他的疑問，和戰(zhàn)友們奔赴大西南。面對侵略者猖狂的氣焰，兵心里就像燒著一團火，他和戰(zhàn)友們摸爬滾打，揮著自己青春的汗水和生命。直到有一天，無情的炮火吞沒了年輕的身軀，奄奄一息的兵，腦子卻很清醒，二十年來對生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前。

　　突然之間，他明白了：生命的真正色彩并不是一種，不同的人會有不同的答案。爺爺?shù)拇鸢缸仙耐辛藢ν羯畹膽涯睿焕蠋煹拇鸢讣t色是自己奉獻精神的象征；班長的答案白色表明邊防戰(zhàn)士的堅強和忠貞。

　　兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那綠色的軍裝和長青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。

　　一個問題，答案是豐富多彩的，在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧！

我眼中的色彩作文13

　　舞動生命的畫筆，繪出斑斕的人生。

　　——題記

　　每個人都是畫家。每個人都在用相同的調色板調出專屬于自己的別樣色彩。

　　我；亦在揮動著畫筆……

　　紅·激情

　　紅色，使人血液沸騰，激情四射。紅色是國旗的顏色，使人不由自主地想起抗日時期的革命先烈拋頭顱、灑熱血！用自己的生命換來了祖國的統(tǒng)一。如今我們正值青春年少的大好年華，正如所說的：“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方道。指點江山，激揚文字；糞土當年萬戶侯。”

　　拾起生命的畫筆，為人生添上一筆激情的紅色！

　　黃·無私

　　黃色，使人很自然地就想到了秋季那一株株枯萎的草木。那逝去的生機；不免讓人心生一絲淡淡地憂愁。但轉念一想，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”寫的是那一花一草一木的無私奉獻精神。于是心中不再憂愁。用自己的消失來滋潤后代；使后代綻放出更加蓬勃的生機！

　　拾起生命的畫筆，為人生添上一筆無私的黃色

　　藍·包容

　　藍色，使人瞬間就想到了無邊無際‘波濤洶涌的大海。大海往往象征著博大的胸襟。《三國演義》中吳國大都督周瑜，雄姿英發(fā)。但心胸狹窄，不能容人，十分妒忌比自己強的諸葛亮。最后被諸葛亮三氣而亡。只留下一句“既生瑜，何生亮。”引發(fā)后人無數(shù)感嘆……做人，心胸要寬廣，能包納萬物，如大海一般的遼闊！

　　拾起生命的畫筆，為人生添上一筆包容的藍色。

　　紅、黃、藍，是色彩的三原色，亦是人生的三原色。

　　只要擁有了人生的三原色，就可以調出所有的`色彩。

　　人生的三原色，你擁有了嗎？如果你的答案是肯定的，那么就讓我們一起舞動生命的畫筆，調出獨家的色彩，繪成斑斕的人生畫卷……

　　生命五彩斑斕，人生多姿多彩！

　　啊！這就是我眼中的色彩！

我眼中的色彩作文14

　　眼中的色彩源于生活、他們會觸動心靈中最柔軟的部分、孕育著復雜的心緒。那些或平凡、或絢麗、或凄涼的色彩便久久留在眼前、揮之不去。

　　一陣銀鈴般悅耳的聲音劃過耳畔、不遠處的一個女孩在媽媽的推動下、蕩著秋千、迎風花過的那一瞬像剛會飛翔的小鳥、迫不及待飛出巢穴、黝黑的散發(fā)在風的安撫下舞動著、伴著清脆的笑聲飛翔到最高處、再退回來、那完美的五彩的弧線蕩著溫暖。媽媽在他的身后一次又一次溫柔的推動和著愛意在笑聲中傳遞、經營的汗水浸濕了衣角、逐漸被風吹干、看著孩子天真的笑容、即使是苦于累也被吹散的毫無蹤跡。

　　這是在五彩中的一對溫暖的身影。

　　一陣鳥的啼叫聲喚醒了我的夢、早起的我獨自一人在樹林中迎著和煦的風、沿著僻靜的小路散步。早春的綠嫩得像嬰兒的臉、那樣易碎。是我只能在草地旁的石路上、放輕腳步、只擔心他們會被我的腳步聲驚醒、漸漸地、一片藍色走入我的視線、那是長者們身著的一片健康的動態(tài)藍、踏著音樂旋轉、舞蹈。衣角輕輕被風吹起、黑色發(fā)私下歲月的白色發(fā)根顯露出來可眼神中滲透出來的專注與樂觀將他們的年齡完全遮蓋。

　　這是在一片綠色中凸顯出的活力的藍色。

　　一陣哀悼打破了我的心愿、我無力的靠著蒼白、冰冷的墻、望著天空、希望能望見你的身影。一起曾經繽紛的時光、我與你在芳香中穿梭、在綠草中跳躍、在書香中漫步。然而、如今、這些早已悄悄的`離開、消失在光陰中、不留一絲痕跡、只能在記憶的空白處填充殘缺的美好、當我無奈的在手臂上套上黑色時、一滴淚淌過臉頰、劃破了稚嫩的臉、帶著我的悲傷與思念落在上面、將我最不忍看到的白色的字放大。

　　這是在美好的憧憬中、一抹嘴無情的黑色與白色。

　　平凡、絢麗的色彩使人心里倍感溫暖、給人以力量、而那灼傷人雙眼的顏色、會帶給心里最難以愈合的色彩。我眼中的色彩、或平凡、或絢麗、或凄涼。