我的飛翔作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的飛翔作文，希望能夠幫助到大家。

我的飛翔作文1

　　我好想自由，因為我自由了就可以不上學，不用寫作業，那是多么美好啊！

　　如果我自由了，可以玩電腦，不用被媽媽吵，如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸說，不自由的話，還要上學，還要聽老師講課，還要寫作業，寫錯了還要讓老師吵，回家挨媽媽吵，真不快活。

　　所以我想自由，如果自由了就可以飛到世界各地去玩，也不用把爸爸媽媽管，我想去美國，那里有多遠我就飛多遠，那里有什么就看什么，飛完了美國還要飛到宇宙去玩，去月球可以看看有什么奇怪的東西，然后拿回來做實驗，看看有什么用處，保管起來。還可以吧月球上的.塵土拿來種地，會長出嫩綠的菜，吃起來非常好吃。還可以去沙漠采集綠洲，哇好神奇啊。

　　我要是自由了，就想去一個森林里，那里春天鮮花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞，那是多么美好啊！還可以和小伙伴一起野餐，想吃什么就吃什么，不用爸爸媽媽管，多快樂呀。吃完了，到樹林里去玩一會，又是山又是水多美啊！我想把這些景色給拍下來多迷人啊。

　　第二天，我又飛到一個小水池，哪里有水有魚，有的小魚搖著小腦袋，跟著別的小魚一起玩耍，有的在互相打鬧，有的在不停地擺尾巴，這群小魚是多么的可愛啊。

　　天色已晚，我戀戀不舍的走了。

我的飛翔作文2

　　一直渴望張開翅膀，飛向天際，十六年，我用知識孕育雙翼，用勤奮與堅強磨礪雙翅。今天，小雛鷹的羽翼終于豐滿，我越過了那神圣的墻壁，飛入神往已久的天堂。

　　衡中，教我惜時

　　高效率，快節奏，是我進入衡中以來的第一深刻感受，衡中學子惜時如金。看，那去餐廳快步如箭的身影，聽，那清晨跑操的讀書前奏，無不昭示著與時間賽跑，與生命賽跑的衡中精神。時間，這個世間最珍貴的名詞，在這里得到了最好的'發揮和印證。在這激情澎湃的校園里，我也學會了舞動雙翅，同時間賽跑。衡中，教會我惜時。

　　衡中，教我培養良好習慣

　　打飯排隊，起床后整理內務，自習之后務必及時教作業，今日事今日畢，見老師問好……這些看似平常的日常行為有哪一項你在一直堅持做呢？在衡中，這個育人的大熔爐，將這些平淡無奇的日常行為培養溶入良好習慣的塑造，習慣塑造性格，性格成就人生，那追求卓越的校訓永遠警醒著我們，從一點一滴做起。我想，今后人生道路上有良好習慣的陪伴，我會驕傲地說：那是衡中賜予我的。

　　衡中，一個孕育人才的搖籃，人才濟濟的校園，到處充斥著奮發，拼搏和向上，在這里，我想我會張開雙臂，俯瞰更為廣遠的天地，在這里，我會將夢想變為現實。衡中，我飛翔的天堂！

我的飛翔作文3

　　我曾經有過一個夢想，就是能知道世界上的所有喜怒哀樂。可我找不到實現這個夢想的方法，但我現在找著了，那就是——讀書。

　　《魯濱遜漂流記》帶我進入了一個勇敢者的世界，一個人落入荒島，從不氣餒，還能找到求生的方法。助人為樂，能和食人族的人交結為朋友。最終，他不懈的努力、堅持，讓他一次偶然的機遇，回到了屬于自己的家。

　　《童年》這一本高爾基的作品，讓我體會到了一個男孩兒生活的煎熬，做過各種苦活、受盡欺負、侮辱、愚弄、甚至毒打和陷害，體驗了社會生活底層的痛苦，認識到人的丑惡的一面。社會環境造成了他的個人悲劇……

　　《駱駝祥子》讓我認識了一個為自己的.貧凡的工作而努力工作的人。可那時軍閥混戰下的北京，底層貧苦市民生活于痛苦深淵中，一個勤勞、壯實的社會的小人物懷著遠大，奮斗的美好夢想，最終卻被強烈的暴風雨所吞噬。

　　《綠野仙蹤》讓我交到了一個很好的朋友，她的名字叫做多蘿西，善良的她被一陣龍卷風刮倒了一個神奇的國家——奧茲國，在那，他迷失了回家的路，一位仙女給他指出了道路，在路上，她陸續認識了沒有腦子的稻草人，沒有心臟的鐵皮人，和沒有勇氣的獅子，他們都有想得到的，他們一路上互相幫助，經歷了千辛萬苦，最終，實現了他們的夢想……

　　讀的書多了，我就從書中找到了樂趣，讀書及豐富了知識又提高了我的寫作能力。書，是我的翅膀，它將帶我飛得更高！

我的飛翔作文4

　　這是我第三次參加小記者活動。陽光燦爛，空氣中彌漫著淡淡的花草香味。我懷著高興的心情來到星隆國際的大廣場上，參加DIY風箏的小記者活動。

　　走進廣場，每一位小記者的臉上都洋溢著快樂的笑容。而我也被這溫暖的氣氛所感染，帶著那笑容開始DIY風箏。

　　所謂DIY風箏，就是制作風箏。拆開做風箏的材料，我頓時傻眼了。里面有一張畫著蝴蝶圖案的菱形紙，一本薄薄的《傳統風箏》，兩根細細長長的木頭棍子，一條金黃色的彩帶，兩支畫筆和一些顏料。我懷著試試看的心情，在那張畫著蝴蝶圖案的菱形紙上給蝴蝶填起顏色。紅、黃、藍、綠、粉、紫、黑、灰，我揮動著畫筆，認真地畫出彩色蝴蝶……終于，那屬于我的七彩蝴蝶，完美地張開了翅膀。

　　我深吸一口氣，在菱形紙上粘上兩條交叉著的木頭棍子，在風箏尾部粘上金黃色的`彩帶，并在木棍的交叉點上系上繩子。最后，我細細檢查了每一個細節。

　　就這樣，我的蝴蝶風箏做好啦！開心地為我心愛的風箏起名為“飛翔號”，希望它飛得更高。在廣場上放著我的“飛翔號”，特別開心。

　　我親手做的“飛翔號”，是我體驗小記者活動以來所做的一件最美好的事情，它將是我的童年中最快樂的回憶：媽媽、哥哥和我一起放著風箏，我們一家人在快樂地奔跑……

我的飛翔作文5

　　試問天下有哪位母親會不愛自己的孩子，可是如果這種愛太過分的話，將會變成一種溺愛，使孩子失去自理能力，就無法在社會中生存下去。因此，我想要一雙飛翔的翅膀，自己在天空中自由自在的翱翔。

　　小時候，我總是用羨慕的眼光看著同學們拿著錢去買這買那的.，而媽媽總不讓我自己去嘗試這種購物的樂趣。現在，我不想再呆在媽媽那對關心的翅膀下，我決定自己去嘗試購物的樂趣，你看，我家現在的那些漫畫書，全是我自己買來的。

　　小時候，媽媽總是無微不至的照顧我，在我被同學欺負時，也總是媽媽去幫我解決問題，就這樣年復一年，日復一日，久而久之，我也對媽媽產生了過分的依賴感。現在，我不能再這么下去了，我會用自己的方法去解決問題，每當我自己處理好被人欺負的問題后 ，我發現很少有人再來欺負我啦，我好開心。

　　小時候，我跌倒時，總是嗷嗷大哭等著媽媽扶起我，媽媽也總是滿足我的惰性。現在，我跌倒時，我發現我自己也能擦干眼淚勇敢地站起，因為我知道人生中會經歷無數次的跌倒，在哪跌倒的，就要在哪里勇敢地爬起來，這樣才能經歷各種挫折，獲得一雙飛翔的翅膀。

　　媽媽，請不要給我太多的愛，我已經是個男子漢了，我不想一直躲在您那對關心的翅膀下成長，我想要一雙飛翔的翅膀，在蔚藍的天空下自由自在地翱翔。

我的飛翔作文6

　　現在的孩子除了學習還是學習，一點自由的空間也沒有。就像被關在籠中的小鳥，不能在大自然里飛翔。只能在籠子里唱歌，可是如果沒有小鳥喜歡的花草樹木，小鳥還會唱歌嗎？在這樣小的籠子里，小鳥還會飛嗎？由此可見，在大自然中的小鳥要比在籠子中的小鳥發揮的更好！

　　有句話“生命呈可貴，自由價更高”難道不是這樣嗎？有些父母巴不得，望子成龍，望女成鳳，所以雙休日被安排的滿滿的一點空閑和自由都沒有。而一些學生因為壓力太大，在大考時不能發揮的很好。

　　我聽過這樣一個故事，有兩個孩子，一個被父母強制關在房間里學習：而另外一個孩子在野外學習。考試時，被關在房間里的.孩子只考了70分，另外一個孩子考了95分，從這個角度來看，自己主動學習比父母強制學習的效率要高得多！

　　我真想對全世界的父母說：“爸爸媽媽們，你們不要只顧自己的想法而不顧孩子們的感受，請你們為我們想一想，讓我們休息一會兒吧！”同學們，我們不愿做籠中的小鳥，要做在美麗的大自然里飛翔的小鳥！

我的飛翔作文7

　　走在今生的路上，預感到有一種高度， 等我進入。那高度當在欲望之上， 雜念之外，那兒飄來的云， 視我為一粒灰塵。 它在何處？若世界小如我的心臟， 它就在我的心中；若我的心如世界般遼闊， 它肯定就在世上。 聽說尋找它的人，不能用腳， 要用翅膀飛翔。而我的翅膀 還存放在我的夢中。 長長的跋涉后，我獲得了夢的翅膀， 高高飛揚。我在天空遇見風， 遇見了云和太陽。 我明白了人為什么羨慕鳥， 鳥不是動物，鳥是空中的境界。 飛翔原來如此快樂。 我感到從未有過的愜意。 我在飛行中聽到了心臟的跳動。 我俯視，發現我的內心竟如此豐富， 它真如大地一樣廣闊。 我感謝地上的生活， 從前的行走原來是為了飛翔。 祝福所有收藏了翅膀的夢， 祝福所有尋夢的人。 當我的愿望實現之時， 我在空中任意舒展，隨風飄舞， 像神采飛揚的思緒， 像壯麗潔白的頌歌。 這液態平靜的藍調啊， 清澈見底又深不可測。 它就是智慧，它就是永恒， 我正與永恒對視。 世界的道路也就是心境的道路， 心境的`天空也就是世界的天空。 我降下。落在寂靜的山巒上， 連成一片，仍然是今生的我， 卻獲得了一種重誕的感覺。 我仰視。仍然有無數的我在空中 飛舞，那么輕盈，那么自如， 在飛翔中領略到一種徹骨的暢快。 我已體驗過行走的艱辛， 飛翔的超越， 當我需要智慧的時候， 當我面對永恒的太陽。

我的飛翔作文8

　　小時候，仰望天空，幾只小鳥快活地飛著，藍天當作它們的背影，白云為它們做配角，我就想象自己加入它們，不受任何束縛在空中飛翔，但無情的現實將我拉進深淵，我就這樣戴著沉重不可掙脫的枷鎖過了十二年。

　　老鷹需要飛翔，因為它享受飛翔在高空的快樂，雖然它也十分感謝母親帶來的溫暖，但它更愛天空的遼闊所帶給它的東西。

　　小鳥也是一樣，雖然它不如雄鷹飛得高，但它自己滿足隨枝頭而落的自由，鷹和鳥都有自己的追求，那就是天空和自由。

　　既然鳥類都如此，人類也應是一樣，對快樂、自由的追求是人的本性，這是一種不可磨滅的心理需求。

　　我愛天空的廣闊，我愛白云的柔軟，我愛高空的呼吸，我愛高空馳騁的快樂！

　　每個人都期待自己有一雙翅膀帶著他在空中飛翔，雖然他不夠堅硬，常常折斷，但我們仍然期待。現在，也許翅膀正處于生長期，使我們像剛出生的小鳥，不能獨自飛翔，但堅硬的`翅膀總會來臨，天空的高處，也會出現我的身影。

　　到了我會飛翔的時候，一定會記得最初翅膀輕輕地躍動，當初的夢想。延續當初那份最美的回憶，最美的躍動。

　　在天空的高處，那里有迎接我的天空，并翅飛翔的朋友，還有早已為我準備好的風景。

　　我堅信，飛翔永遠是我的最愛，藍天永遠是我的追求，到了那時，我相信我會：

　　我飛翔，我快樂！

我的飛翔作文9

　　我是一條鯉魚，大海里一條普普通通的鯉魚。

　　聽說，最近又有一批勇士試圖躍過龍門，但在一瞬間從這個世界消失了，只留下一片淡云模糊。天地在那一刻沉寂！

　　望著來回嬉戲的鯉魚，我猶豫了，我彷徨了。也許他們從來都想要躍過龍門吧！可我要像他們這樣游來游去，虛度終生嗎？不，不能，我不能就這樣平庸地過一生，我相信我一定能躍過龍門，我要飛翔。我那躁動的心靈告訴我。

　　于是，我決定去跳龍門。我把這件事告訴了爸爸和媽媽。

　　孩子呀！你別去跳。許多朋友已經死在了龍門上。我們不能眼睜睜地看著你白白送死呀！這是父母苦口婆心的`勸告。

　　寶貝，別妄想，還是珍惜你寶貴的生命，享享生命的快樂吧，我活了這么大歲數還沒見過有誰能躍過龍門！不要拿自己的生命開玩笑呀！這是長者的諄諄教導。

　　對于他們的忠告，我婉言謝絕了。因為我相信憑著我多年苦練的本領，一定能夠躍過龍門。我全心地游著，奮力地游著，自信地游著。龍門在望，我開始加速，加速我耳邊只有呼呼的風聲。我一躍而起，濺起丈高的浪花。身體在升騰，剎那間，我感到周圍的世界發生了巨變，我看見了七彩霓虹，我看見了白云在身下飄飛

　　我變成了一條龍，騰飛于天際！我成功了！海面上只留下他們經久不息的驚呼。

　　此時我不禁一顫，如果乾坤圈與渾天綾讓哪吒出名，那么堅持信念與相信自己使我獲得了成功。

我的飛翔作文10

　　是鷹，就應該搏擊長空；是虎就應該傲嘯山林；是豹，就應該奔跑如飛。而我是一只鳥，一只渴望飛翔的鳥。

　　我從一出生便注定要被關在這個籠子里，看著哥哥姐姐們一個個飛走，沖上藍天，那個時候我的心里癢得很。我多么希望我的羽翼早些豐滿，去完成我的使命，去我本應該該去的地方——藍天。我多么想與藍天纏綿、多么想與白云嬉戲、多么想在陽光下與伙伴追逐打鬧、多么想立在樹梢向自然展示我那完美的嗓音，然而現在這一切都成了幻想，夢想很豐滿，現實很骨感。現實展現在我面前的`是一根根的鐵棍。但我并不想放棄也不會放棄，我始終認為這小小的鐵籠困不住我，總有一天我會沖破這桎梏，飛往藍天。為了這一切我在準備著，我在蓄力著。小鷹，在鷹媽媽無情的教導下歷盡磨難，只為了有朝一日能夠翱翔天際，花苞，每天不斷地汲取養分，只為了有一天能在陽光下綻放，我一直對“金麟豈是池中物，一遇風云變化龍”深信不疑。而機會哪來的呢？自己爭取來的。鷹，歷盡了磨難方可翱翔天際，鳳凰經歷了烈火的炙烤，涅槃重生，傲視群雄。君子報仇十年不晚。我雖達不到鳳凰的涅槃重生，但我有我的道。我雖小，但我志向遠大，為了他我可以拼搏，這對我來說足夠了不必與鷹比，也不必羨慕鳳凰。我的目標只有一個——飛往藍天。

　　我是一只渴望飛翔的鳥。

我的飛翔作文11

　　5．12大地震中，有多少個孩子的生命轉瞬間就灰飛煙滅了，又有多少個孩子得到了人們溫暖的庇護。救死扶傷，或許是軍人的職責，可是，一位老師，卻達到了比軍人更高的境界：為了保護他的學生，他獻出了自己年輕的生命。

　　你，一位朝氣蓬勃的年輕人，帶著你同樣年輕的妻子，滿懷信心地來到四川，成為了一名支邊教師。你把所有的愛都給了學生，盡心盡力地教育他們，直到發生這件事，你也沒有改變你的愛。

　　與往常一樣，下午2點左右是你的課，你面帶笑容地走進教室，挺拔的身軀像一株翠綠的青竹，生機勃勃，粉筆的刷刷聲和你洪亮的講課聲，如同一首美妙的樂曲，在教室中回蕩，你教導學生，要為人著想，關鍵的時候要舍己為人，大家都沉醉在課堂中了。

　　空氣仿佛凝固了一般，就在這時，你感到大地突然開始顫抖，樓房也開始劇烈地搖晃，出于本能，你用盡全力揮動右手，大聲喊道：“孩子們，快出去啊！”一陣哄亂之后，教室漸漸靜了、空了，只剩下4個孩子，4個在嘈雜聲中嚇呆了的孩子。恐懼，使他們無論如何也邁不開雙腿，看到大樓正一點一點地往下陷，細小的'灰塵和碩大的磚屑紛紛揚揚地落了下來，你來不及細想，硬生生地把他們塞進了桌子底下，正當你準備自己也往里鉆的時候，一塊巨大的水泥板攜裹著呼呼的風聲，重重地砸了下來……

　　第二天，當救援隊員搬開水泥板，看到的卻......

我的飛翔作文12

　　語文是我人生中的一道風景線；語文是我生命中五彩的音符；語文更是我飛翔的翅膀。

　　語文是一位哲學家，擁有深邃的思想。給予我許多耐人尋味的哲理，讓我從無知走向有知。讓我收獲一個充實的人生。語文是一位教育家，我對她有著同樣的摯愛。她讓我無憂無慮地學習，享受語文，享受這“飛翔”的樂趣。語文是一位政治家，讓我擁有果斷地意志。

　　在我心中，語文如奶茶，充滿濃郁的香氣，讓我沉醉其中；語文如大海，無比深沉，激勵著我去思考，去理解；語文如駿馬，矯健雄姿，讓我乘上理想之馬，揮鞭從此起程。

　　語文的世界是五彩繽紛的，里面有“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的.美景；有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情操；有“夕陽西下，斷腸人在天涯”的愁思；有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼；有“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的博大胸懷與宏偉抱負。

　　在這個充滿理想的語文世界里，它為我撐起了一片無雨的天空，讓我盡情飛翔。飛向書海，“為中華之崛起而讀書”；飛向西湖，領略“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；飛向滄海，感受“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。

　　語文正是我飛翔的翅膀！我相信，在語文的陪伴下，我一定會飛得更高、更遠！

我的飛翔作文13

　　今天是暑假的一天，也是星期六，爸爸媽媽不上班。早晨，我們全家都起的很早。因為，今天我們除了要去城里的“摩爾超市”大購物外，還要到桂湖公園里玩耍。

　　桂湖公園是新都區的一個重要景點。在這里一年四季鳥語花香綠樹成蔭。即使是炎熱的夏天，公園里也感覺不到太陽的火辣。夏季每天從早到晚，來這里乘涼的人都特別的多。

　　桂湖公園里的景色非常美麗。經常到這里玩，我認識了許多城里的小朋友。我們一起做游戲，一起鍛煉身體。我們還一起在公園旁邊的圖書館看書學習。在這里我找到了一片屬于自己的小天地，我將炎熱的心情送走，我將沉重的書包暫時放下。

　　今天，我可以像一只小鳥自由歌唱，我也可以像小蝴蝶一樣在花叢中飛來飛去。我也可以像小猴子一樣美美的.吃著爸爸媽媽給我買來的小零食。我將小零食分給了我的小伙伴們，我們一起共同分享著快樂和喜悅。我們在秋千上蕩來蕩去，將我們的笑聲留給了身邊的大人。大人們也高興的和我們一起鍛煉著。

　　我的爸爸媽媽，心情也是特別的愉快，笑瞇瞇的臉上掛滿了笑容。今天真是快樂的一天，我們全家都玩的很開心。

我的飛翔作文14

　　在人的一生中，有的人生活的無拘無束，在人生的天空里自由飛翔，而有的則被生活的壓力束縛著。這樣的人，他們渴望飛翔，做一只無憂無慮的小鳥。

　　天空中，白云在召喚我，可我無法飛翔，前途與未來壓得我喘不過氣來；成績，更讓我煩惱；學習，也讓我自愧不如；這樣的我，還是一個純真世界里該有的女孩嗎？

　　我喜歡幻想，但事實總是殘酷的。這樣的殘酷將我對這個世界僅存的一點美好的.向往都撕碎了。如今的21世紀，存在許多不良的風氣，例如走后門和送禮等等，有些孩子也被傳染了。說實話，我理解父母他們那望子成龍望女成鳳的心情，但是他們那封閉式的教育方法，使我產生對學習的厭惡。與我同齡的人，他們的父母善于讓孩子發揮才能，可我的父母為什么辦不到呢？他們只注重學習的好壞與分數，還要拿其他人比較，久而久之，我就對學習產生了厭惡。

　　窗外，花兒照常開，樹兒照常綠，時間照常走，而我們已在慢慢長大，我們有了自己的思想，自己的行動。但是，我和他們依舊缺少一樣，那就是在藍天里自由飛翔！

　　我是一只渴望飛翔的小小鳥，那些壓力就像雷雨一樣將我一雙稚嫩的翅膀重重的摧殘與鞭打著，使我無法在藍天白云里自由飛翔，我好痛苦！但我相信，我會沖出去的迎接那美好的未來！

　　親愛的父母，請你們放手好嗎？我已長大了，我是大人了，到該獨立的時候了，相信我會有自己的一片天地。放手吧，因為，我是一只渴望飛翔的鳥兒啊。

我的飛翔作文15

　　不知不覺新學期開始了，讓我進入了小學的輪回中。

　　一切都在不言中。或許是我太輕視時間了。以為2個月的時間是那么長，那么不容易過。是我錯了，而且錯得很厲害。它像流水般逝去，永遠都不會回來了。我走在時間的長河里，河水太急，讓我只能往前走。又是一個三年。初中三年也就這么過了，望著清澈的月光，回首往事，讓人打心里地寒冷。一年365天，說短也不短，說長也不長。是什么在羈絆著我？我不知道，我只知道自己輸得很徹底，在中考的戰場上。有一段時間曾不敢面對。望著別人的笑臉，笑了很不是滋味。比吃了黃連還要苦。把自己關在房間里，不想理會現實的社會，是那么殘忍，把我甩在沙漠中，不在理睬。

　　心中絲絲憂愁被吹散開來。消了它的顏色，散了它的芬芳，甚至它的惆悵。全身好像少了沉重的枷鎖，輕松了許多。就像給了我一雙翅膀，在浩瀚的天空翱翔。我少了苦悶與彷徨。曾經的我很迷茫，不知處在何方，不知目標在哪？不知向哪兒邁進？一切都顯得那無助。只有一個聲音在我心中吶喊：救救我，救救我。但走進了新洲1中的門檻，我頓悟了。在這里，我的理想不在渺茫。我應該不去理會過去的失誤。

　　現在的我應該抓住機遇，擦去淚水，不屑別人質疑的'目光。自己奮斗，自己努力給自己看。自己就是奇跡，是最美的奇跡！只要自己要做的事情沒什么做不到的！“世上無難事，只要肯攀登”。這句話給我的感受非常深，他給我帶來力量。

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