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溜溜球作文
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的溜溜球作文,希望對大家有所幫助。
溜溜球作文1
玩溜溜球可是我們班最流行的游戲哦!
一天,我和曄曠、心怡等8個小伙伴一起玩溜溜球。
比賽開始了。先上場的是曄曠,她拿著溜溜球用力地一甩,手掌心里的溜溜球“呼”的一聲飛了出去。我看呆了,心想:這么厲害啊!曄曠的.溜溜球在空中堅持了很久。“真是玩溜溜球高手呀!”圍觀的同學不由自主地叫起來。我想:我會不會超過曄曠呢?我一定能行。
該我了,我充滿信心,也用力一甩,可是,這個調皮的溜溜球居然不聽我的使喚,跳躍了幾下,不轉了,真是氣死我了。沒關系,還有一次機會。這回,我可不用力了,輕輕地把球甩了下去。可是這淘氣的溜溜球還是不聽我的使喚。于是,我生氣地拍起了溜溜球。這下,這小家伙還真有趣,一上一下地跳躍著。我把溜溜球當做皮球了,上下上下地拍著,溜溜球也上下上下地跳著。同學們都笑了起來。
啊,今天的溜溜球真好玩!
溜溜球作文2
最近學校里最熱門的是溜溜球,特別是男孩玩的如火如荼。媽媽也給我買了一個名字叫火力銀電v,它的里面的.一圈是深藍的,其他地方全是銀色的,漂亮極了。我非常喜歡它,因為我很早就想要它了。 一開始我一甩,它巋然不動。我恨不得把它摔了。功夫不負有心人。玩著玩著我會玩多了,因為我每天晚上都會看電視是怎么玩的。我現在學會了像銀龍一樣的地球環繞,還有戰無不勝的嬰兒搖籃。悠悠球讓我歡喜忘記憂愁,讓我在緊張的學習之余玩悠悠球,其樂無窮,我愛玩悠悠球。玩悠悠球告訴我們一個道理:只有功夫深,鐵棒磨成針。
溜溜球作文3
“溜溜球,圓溜溜,細細的繩兒牽著走。”這是我三歲時爸爸教我念的。那天他不光教會了我順口溜,還送了我一個小漂亮的`溜溜球呢!這個溜溜球圓圓的,小小的,既好玩又可愛。細看,它有兩個像小碗一樣的特殊輪子,摸上去很光滑,用雙頭螺絲固定住,豎著看又像一個美麗的沙漏。這只溜溜球陪了我好多年,現在我已經是玩溜溜球的高手了。
玩溜溜球的時候,我感覺自己特帥氣。你瞧!我的中指輕輕勾牢細繩,用力地往前甩出,輕輕一甩就可以做出很多花樣:搖籃、心形、環繞世界……還可以往下一放,然后輕輕地拉上來,接著右手立馬繞一個圈就可以做出一個倒三角。真是又好玩又神氣!
我愛我的溜溜球!它既鍛煉我了我的眼力和協調能力,也帶給我了許多快樂。
溜溜球作文4
今天晚上,媽媽發火了。因為我數學作業有題目看不懂,有題目沒做對。媽媽說:今天她專門去聽了數學開放課,發現老師上課講得很清楚,告訴我們計算的方法,還給我們總結了可以很快得出答案的'規律,說我上課到最后的時候思想有點不集中,和同學講話,還老是回頭看她,所以回來很簡單的題目都做不好。
媽媽和外公說明天送到的溜溜球(媽媽幫我淘寶網上又買了個“冰魄”溜溜球),先不給我,要等晚上檢查完數學作業都對才給玩。還說,明天數學課只要認真聽講,作業就能都做對。
我好后悔今天的數學課啊。明天一定要整節課都認真聽,要把作業全做對。
溜溜球作文5
我有一個溜溜球,它既美麗又好玩。
溜溜球外形圓圓的,像兩個小小的“輪子”粘在一起,里面有像齒輪一樣的東西,有彈簧、彈珠和螺絲,摸起來硬邦邦的,像塑料球一樣。它外面一圈是桔黃色的,還帶著白色花紋和字,里面是灰色的。
溜溜很好玩。我看見別人玩的`時候,它像一個非常乖的皮球,在線上跳上落下,溜來溜去。我也買了一個玩玩。可是溜溜球在我的手里像一個不聽話的士兵,落到一半開始轉圈了,上也上不來,下也下不去。我發現線卡在兩個“輪子”中間了,只好把線全部拉出來,重新開始。此后,我就專心致志、認認真真地琢磨怎么玩。今天,溜溜球在我的手里真像一個聽話的孩子,我放線它下去,我拉線它上來,惹我喜歡。
從中我知道了一個道理:玩任何游戲或玩具都不那么簡單,要認真學。
溜溜球作文6
說起溜溜球,大家肯定會說:“溜溜球?我玩過,溜溜球很好玩的,不信你試試……”每個人都會哇啦哇啦說上一大堆,我卻有點討厭它。
開始,我看男生都在玩這玩意兒,心里也癢癢了,于是也去買了一個。我很高興,買來的第二天居然也能玩出這種水平,越玩越想玩,幾乎已經迷上了玩溜溜球。
可是,卻發生了一件我意想不到的悲慘事。
一天下午活動課時,老師叫我們自由放風箏。我快樂地放著,風箏飛到東,飛到西,我也跟著風箏跑到東,跑到西。這時,羅晗扶著鄭江基來了,我一看,鄭江基滿臉是血。羅晗問他怎么弄去的`,他回答是溜溜球弄去的。
我心里一驚,怎么是溜溜球?!
經過接二連三地問,終于得出一個結論,的確是它。在我們每個人手中的溜溜球。
溜溜球,這次你讓我失望了!
溜溜球作文7
今天,媽媽給我買了一個溜溜球,我高興極了!溜溜球是由兩個黑色的對襯的小扁球組成的,中間繞著一圈圈繩子,溜溜球的兩面都有漂亮的'圖案,你看溜溜球多漂亮,多精致呀!
回到家我就拿起溜溜球愛不釋手地玩起來。我把溜溜球的線掛在中指上輕輕地往下一甩,球一個勁兒地往下掉。眼看就要掉在地上了,我眼急手快,用手用力一提,球好像很聽話似的馬上就回了上來。我就這樣一上一下不停地玩著。
溜溜球多有趣呀!它可以使我的手越來越靈活
溜溜球作文8
這幾天,學生都在趕時髦,學校里流行溜溜球。
看著別人玩溜溜球時瀟灑的動作,我也羨慕起來,很想親手和別人比試,展示一下自己的本領。說干就干,我跑下樓去,經過我的“精挑細選”,選擇了一只強有力的“圣光使者”。開始,我還不知道怎么玩,別人說:“你先把溜溜球綁在手上,手背朝下,然后用力一甩,誰穩定的時間長,他就是勝利者……”我越聽越覺得溜溜球很好玩,就迫不及待地甩了起來,經過幾次試驗,終于掌握了玩溜溜球的技巧。在后來和別人的比試中,還得了幾次“冠軍”呢!
好景不長啊。“從明天開始,誰也不準帶溜溜球到學校來,誰帶來就上交,沒得還!”昨天午間談話課時袁老師的'一席話使我非常失望。
玩溜溜球有什么不好?又不影響學習,還能鍛煉手的靈活度呢!老師,至今我還不理解,您為什么下達這道死命令?
溜溜球作文9
我有一個五彩繽紛的溜溜球,是在我十歲生日時爸爸送我的好“寶貝”,是我一直夢寐以求的玩具。溜溜球有許多顏色:白的、黃的.、藍的。它是圓形的,好似一個小輪子,配上可以收放自如的細繩,炫酷極了!
爸 爸送給我時,我還不知道怎么玩呢!我問爸爸:“怎么玩呀?”爸爸說:“自己找啊!”我拿著溜溜球,左看看、右看看,心想:試試再說!我把繩子套在手上,一 甩,溜溜球就飛出去了,一收,它又回來了,可有趣了!開始,我只知道基本玩法,后來,我慢慢會玩一些花樣了,我玩得出神入化,我靈活的手操作著溜溜球,一 個、兩個花樣在我手中做出,好像一位溜溜球高手在熟練地表演技巧,一種自豪感油然而生。
有一次,一位大哥哥和我比溜溜球,我和他不分勝負,“哈哈!”大哥哥使出了自己的一招絕技——八仙過海,我最后還是甘拜下風。看來,我還要加強技藝呀!
我最愛我的溜溜球,它是我最珍貴的“寶貝”!
溜溜球作文10
我最喜歡玩溜溜球,因為玩玩溜溜球可以鍛煉我的手和手腕,而且我玩著玩著就喜歡上玩溜溜球。
溜溜球有一根又細又密的線,還有一個圓溜溜的外殼。溜溜球是這樣玩的,先把線卷起來,然后再使勁一放,它就可以在下面轉,要是你覺得快要停下來了,只要你往上一提,溜溜球就會跟著線收回去。溜溜球分兩種類型,一種是活眼,意思就是說,只要你一放下去,不到六秒鐘就會收上來。另一種是死眼,死眼的意思是說,只要你一放下去,就會在那里原地不動,還可以做自由花式的'動作。比如魔術球、翻天覆地、登月彈射……
有一次,我在比賽中,獲得了第三名,我高興地跳了起來。我就更喜歡玩溜溜球了。
還有一次,我和小朋友比賽玩溜溜球,我們比的是一個人做招式,另一個人來模仿,要是模仿錯了,就是我贏了,要是模仿對了,就是對方贏了。這次我都玩過了時間。
我喜愛玩溜溜球。
溜溜球作文11
爸爸給我買回一個新玩具,說是叫溜溜球,我好奇地把它拿在手里,仔細地端詳著。怎么看怎么像是兩個小車輪組合在一起。兩輪的中間有一個滑輪,上面還吊著一根線。球可以借著手的甩力,順著線爬上爬下,非常有意思。
到底是什么讓溜溜球這么神奇呢?趁爸爸沒在家,我急忙拿出螺絲刀,迅速地把它拆開。一看,竟然只有一個離合器和一根彈簧,它們正靜靜地躺在里面閉目養神呢!
我把溜溜球重新裝好,帶著它反復去練習“球技”。漸漸地,我學會了很多玩法,像猴子爬竿,放狗,環游大世界……都非常有趣。其中我最有把握玩好的是放狗,它非常簡單,就連初學者也可以在短時間內學會。方法是先讓溜溜球睡眠,然后再把綁在手指上的繩子拿下來,這樣它就會不聽你的`話,一直向前跑,甚至能跑好幾米呢。你瞧它,身上布滿了各式各樣的花紋,就像是愛美的車輪,正在地上不斷地炫耀著自己呢。
我喜歡溜溜球,它給我的生活增添了許多歡樂!
溜溜球作文12
哇!這陣風刮的好大好長哦!這可不是真正的風,而是溜溜球“旋風”。怎么個溜溜球“旋風”呢?說來話長。
前幾周我們班有好幾個同學在玩溜溜球,本來是幾個人,后來變成了全班男生,緊接著整棟樓,接著是全校,我敢肯定另一個校區也被“感染”了。
反正在校園里到處都有溜溜球的影子,我們女生就會躲在一旁,因為怕這個“溜溜球陣”打到我們。因為前幾天一個女生被溜溜球打得青一塊紫一塊,我們都很害怕,生怕被打到。
但是我們班的一個“野女孩”玩上了溜溜球,因為她的'性格跟男孩子太像了,我們不跟著她玩,男生倒高興極了,因為他們多了一個“同盟軍”。
這些玩溜溜球的高手也太不聽話了,廣播里都說了學校里不能帶溜溜球,可他們還帶,根本沒聽,就算聽了也是耳邊風,最后校長決定沒收。但是,沒收之后還有人偷偷帶來。
溜溜球作文13
今天,爸爸給我五元錢,我心里想著:“五元錢買什么呢!”我看到小伙伴們手里都有溜溜球,可我沒有,我想干脆買個溜溜球吧,反正我也沒有。
我要去畫畫,剛好我們畫畫班旁邊有個小商店,我可以去那里買。我們畫完畫,我跑去那個小商店,問老板這里賣有溜溜球沒有,老板說賣有,有六元的、八元的、十元的.……,我聽了后說不買了,太貴了,我只有五元錢買不到。我想了想,還是去別的小商店買溜溜球吧。我聽說學校邊有一個小商店那里賣有五元錢的溜溜球,我就去買了一個。
我拿回家試了一下,我發現溜溜球能睡眠(睡眠就是讓溜溜球在空中定位轉圈)。我就去網上查一查,發現溜溜球睡眠主要靠的是睡眠珠和力量。假如沒有睡眠珠,溜溜球就不能睡眠了,也做不了許多花式。還有力量,力量越小溜溜球的睡眠時間就越短,力量越大溜溜球的睡眠時間就越長。
我知道了這兩個原因后,我又練了一會,就把溜溜球玩得非常好了。
溜溜球作文14
有一天,我和哥哥一起比絕招,看誰用溜溜球弄的花樣多,溜溜球比賽。
精彩就要開始了,我和哥哥同時轉。我們兩個人開始為我們的溜溜球加油,我高喊:“轉!轉!”哥哥也不示弱,爬在地上為他的溜溜球吹風。突然,我的溜溜球碰到了一塊石頭上,沒轉幾下就停了。我很懊惱,開始埋怨起那塊石頭。哥哥見狀忙說:“剛才那次不算,因為它不是自己停的,而是有外界的因素,我們再重新比一次吧!”這時我才有了一點笑容,哥哥也笑了!
為了這一次可以沒有外界的影響,我們把地面打掃的干干凈凈的。我們的第二次角逐又開始了!為了我這次可以贏,我使勁全身力氣和精神,我的溜溜球開始飛速地旋轉。我們都在為我們的'溜溜球吶喊,臉上洋溢著燦爛的笑容。現在此時我們不再為誰的溜溜球贏而笑,而是體驗玩的樂趣。
最后,我的溜溜球贏了。我和哥哥都會心的笑了。
溜溜球作文15
溜溜球又名悠悠球,我也有個溜溜球,不妨給大家介紹介紹。
我的溜溜球的名字叫二度空間,是我的生日禮物,他的外殼是銀灰色的,生產商是奧迪。我拿著他,臉上樂開了花。爸爸媽媽看我這么高興,眼睛瞇成了一條縫。
我把二度空間的繩子系到軸上,然后輕輕一甩,二度空間便在繩子的末端轉了起來。在白天沒有什么異樣,但到了晚上玩的時候,有一邊會發亮,那些斑斑點點,雖然沒有天邊的霞光那么耀眼,也沒有高空的彩虹那么絢爛,但讓人一看便會賞心悅目。
平時我非常愛護二度空間。我和同學比賽,假如二度空間受傷了,我輕則跟他吼,重則跟他絕交!我出去玩時,全家人去旅游時,我都要把他帶著,生怕它長個翅膀飛走了。
二度空間雖然攻和防差了點兒,但惹不起我還躲不起嗎?三十六計“閃”為上嘛。在我的'精心保護下,二度空間成為了我們班的持久王子。
現在,二度空間雖然老了,但我依然喜歡它——我的二度空間。
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