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寫作作文

老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2023-10-23 13:29:29 寫作作文 我要投稿

老鷹捉小雞作文【通用】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的老鷹捉小雞作文,歡迎大家分享。

老鷹捉小雞作文【通用】

老鷹捉小雞作文1

  “我捉到‘小雞’啦!”我捉到‘小雞’啦!”“老鷹”高興地喊著。這是怎么回事呢?哦,原來我、哥哥、妹妹、弟弟、姐姐正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!姐姐當(dāng)“母雞”,哥哥當(dāng)“老鷹”,我、弟弟、和妹妹當(dāng)“小雞。”

  游戲開始了,“老鷹”張牙舞爪地向“雞群”尾部的“小雞”撲來。“母雞”奮力抵擋“老鷹”的攻擊。可是“老鷹”不灰心,又一次猛撲“雞群,”可是還是被“母雞”擋住了。“老鷹”捉不到“小雞”便想出了一個(gè)好辦法。他做了一個(gè)可笑的動(dòng)作,逗得大家哈哈大笑,笑得連手也松開了。這時(shí),“老鷹”又向“雞群”撲來,后面的小雞亂成一團(tuán),有一只“小雞”一不留神脫離了“雞群”,被“老鷹”捉住了。“老鷹”嘗到了甜頭,又一次向“雞群”撲來……

  這時(shí),弟弟想逗逗“老鷹”,就說:“你來捉我啊,捉不到我吧。”“老鷹”被激怒了,飛快地向“雞群”撲來。這次“雞群”尾部的'“小雞”早有防備,來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。“老鷹”撲了個(gè)空,由于他跑得太快,“老鷹”腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天。我們勝利了,我們勝利了,我們高興得歡蹦亂跳。第一局較量結(jié)束了,第二局“戰(zhàn)斗”又將開始……

  這個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲真好玩啊!

老鷹捉小雞作文2

  曾旭靈老鷹捉小雞,想必大家都玩過吧,這是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,而我們班卻把它玩成了一個(gè)很火的游戲,快瞧!又開始啦,一起去湊一下熱鬧吧!

  首先同學(xué)們石頭剪刀布,誰輸了就要當(dāng)老鷹,其余同學(xué)就當(dāng)小雞,再?gòu)睦锩孢x一個(gè)兇猛的雞媽媽,各就各位,開始做準(zhǔn)備工作,有的老鷹做出一副兇惡的樣子,想嚇嚇小雞,有的雞媽媽們?cè)诤托‰u講計(jì)劃,“嘟——”,班長(zhǎng)吹起了口哨,小雞歸隊(duì),雞媽媽在前面,小寶寶在后面站成一排,像一把堅(jiān)強(qiáng)不屈的寶劍。

  游戲正式開始了!雞媽媽張開自己的翅膀,雙腳邁得寬寬的,就像足球場(chǎng)上的守門員一樣,盯著前方的足球,堅(jiān)定地對(duì)老鷹說,我一定會(huì)保護(hù)好我的孩兒們。”小雞們則躲在雞媽媽的身后,彎著腰,躡手躡腳的'走著,生怕被老鷹捉住,那鬼鬼祟祟的樣子,就像小偷一樣,只見老鷹朝他們撲來,說:“哈哈!小雞別掙扎了,我要吃掉你們啦。”小雞們一跳,就溜到了另一邊去了,并大聲叫道:“做你的白日夢(mèng)吧!”老鷹就撲了一個(gè)空,惹得大家哈哈大笑,有趣極了!

  叮鈴鈴,上課時(shí)間到,我們大步流星地跑回教室,認(rèn)真安靜地上課了,像什么事情也沒有發(fā)生過一樣。

  可我們的心中卻在想,下課了,我還要玩老鷹捉小雞,老鷹捉小雞這個(gè)游戲太好玩了,我真喜歡這個(gè)有趣的游戲,同時(shí)也讓我明白了,團(tuán)結(jié)就一定能勝利。

老鷹捉小雞作文3

  記得幼兒園的時(shí)候,我們經(jīng)常玩的游戲是“老鷹捉小雞”。

  老師會(huì)選班里一位高大的同學(xué)來當(dāng)老鷹,我們聽了都害怕極了。可當(dāng)老師說母雞讓班里比老鷹還要高大的同學(xué)來當(dāng)時(shí),我們一下子松了口氣。

  剛開始每一個(gè)小雞都抓住前面一位同學(xué)的衣角。老鷹猛地?fù)溥^來,雞媽媽連忙張開雙臂,擋住了老鷹的.進(jìn)攻。可老鷹也不沮喪,他會(huì)繼續(xù)進(jìn)攻,可每一次dou以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁,滿臉通紅地說:“你們玩一會(huì)兒,我要休息休息。”聽見老鷹這么一說,小雞們和雞媽媽都放松了警惕,可是它們?cè)趺匆矝]有想到這是老鷹的計(jì)劃。小雞們紛紛離開雞媽媽到別的地方玩耍,有的還甚至跑到老鷹身邊去玩。老鷹假裝閉著眼睛在閉目養(yǎng)神,其實(shí)它在悄悄的等待著機(jī)會(huì),眼睛觀察四周,然后不費(fèi)吹灰之力抓到了兩只小雞。

  這回大家才知道上當(dāng)了,雞媽媽火冒三丈,再次提高警惕。兩眼瞪大了看著老鷹,老鷹往哪兒跑,雞媽媽也往哪兒跑,讓老鷹抓不到任何一只小雞。

  這真是一個(gè)非常有趣的游戲啊,那些美好的回憶一直在我心里。

老鷹捉小雞作文4

  叮鈴鈴下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)去玩老鷹捉小雞的游戲,到了操場(chǎng),大家選我當(dāng)小老鷹,我十分緊張,要是捉不到小雞,該怎么辦呢?小紅當(dāng)雞媽媽,其余的人當(dāng)小雞

  游戲開始了,我看你媽媽的注意力全在我的'腳上,如果給他來個(gè)生動(dòng)姿勢(shì),肯定反應(yīng)過來的,于是我心一直往右跑,吸引注意力,然后突然往左跑,結(jié)果雞媽媽聰明,在我快要捉到手機(jī)時(shí),蹲下喝水,我連忙喊上一把刀,殺死一只雞,他們又趕忙起來了,這招聲東擊西是不行了,就給他來個(gè)措不及防,就這樣,我一會(huì)兒左跑,一會(huì)兒往右跑,跟不上我的節(jié)奏,我向左跑,這些又跑成績(jī),媽媽沒攔住我時(shí),我就捉到了兩只小雞,到我這雞媽媽了,他跑得很快,一會(huì)兒就不見他的人影了,我循著他的腳印找去,發(fā)現(xiàn)有一顆樹在搖動(dòng),我本以為是他,結(jié)果他是他說的,我心想可能他現(xiàn)在已經(jīng)逃回小雞群了,于是我回小雞群去看,結(jié)果他真的回了小雞群。我捉到了雞媽媽,我贏了,我高興的一蹦三尺高。

  雖然游戲結(jié)束了,但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場(chǎng)上。

老鷹捉小雞作文5

  學(xué)校生活豐富多彩,課間游戲更是多樣化,可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

  這個(gè)游戲是需要很多小朋友參加的,組織成一支小隊(duì)伍,來扮一群小雞,這時(shí)不僅要找個(gè)帶隊(duì)領(lǐng)頭的、并且身強(qiáng)體壯的小朋友來扮雞媽媽,而且還要選出一個(gè)動(dòng)作靈敏的小朋友來扮老鷹,然后游戲即將拉開序幕,整個(gè)場(chǎng)面熱血沸騰,老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的猛向小雞們迎面撲來,可強(qiáng)壯的雞媽媽也不甘示弱,先向左面一斜,一群小雞緊緊跟隨雞媽媽協(xié)調(diào)一致,安全的躲避了老鷹,老鷹更是火冒三丈,可是又一輪中,老鷹以飛箭似的`速度,伸手敏捷,可雞媽媽又怎敢怠慢,身體迅速向右一扭,小雞們尾隨著雞媽媽,動(dòng)作干凈利索,絕不拖泥帶水,雞媽媽的原則是“一個(gè)都不能少”,就這樣,一群可愛、活潑的小雞在雞媽媽細(xì)致的庇護(hù)下,左抵又躲……

  叮鈴鈴上課鈴響了,大家依依不舍的離開了,回到了教室。

  這就是我喜歡的游戲,它不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力,而且更讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要性,只要團(tuán)結(jié)一致,終能戰(zhàn)勝一切。

老鷹捉小雞作文6

  老鷹捉小雞,俗稱“黃鷂吃雞”,又叫“黃鼠狼吃雞”,是一種多人參加的游戲,在戶外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。這個(gè)游戲可以很好地鍛煉發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)合作練習(xí),對(duì)于合作意識(shí)也有一定的促進(jìn)作用。在童年的我們不懂這些,只是覺得玩游戲很開心。不管父母在身后叮嚀我們多少,我們都早已忘記,只記得歡快的時(shí)光太短暫,轉(zhuǎn)眼即逝。

  在這個(gè)游戲中,只要玩下去,勝利乙方必屬于老鷹無疑。因?yàn)橹鲃?dòng)權(quán)完全掌握在老鷹手中,母雞除了可以防守,毫無進(jìn)攻可能。這倒也符合事實(shí),但這個(gè)游戲還有一個(gè)重要規(guī)則,那就是老鷹不可侵犯母雞,這才使得母雞對(duì)小雞的護(hù)衛(wèi)成為可能。在生活中,我們做事情也要掌握好主動(dòng)權(quán),從而保護(hù)我們自身的利益。現(xiàn)如今的人們欲望心太重,“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”這句話被體現(xiàn)的淋漓盡致。

  在小雞這一方面又表現(xiàn)出無論是誰,它的成長(zhǎng)都離不開別人的幫助和關(guān)愛。我們的父母、老師、朋友等等教會(huì)我們?cè)S多人生道理,直到我們走上屬于自己的那條路,他們也不會(huì)放下那顆疲倦的心陪著我們繼續(xù)前行……我們不僅要學(xué)習(xí)老鷹的.主動(dòng)精神,更要時(shí)時(shí)刻刻意識(shí)到危機(jī)感,老鷹的長(zhǎng)處加上小雞的優(yōu)點(diǎn),才是我們要學(xué)習(xí)的精髓。

老鷹捉小雞作文7

  在我的記憶中,我最喜歡玩老鷹捉小雞了,只要一有時(shí)間,廣場(chǎng)上總是少不了我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的身影。

  首先,我們先石頭剪刀布,誰輸了,誰就當(dāng)老鷹。開始玩游戲了,小圓當(dāng)老鷹,我當(dāng)母雞,我一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒向右跑,可把老鷹累壞了。過了一會(huì)兒,老鷹假裝累了,趁我一不留神,從我張開的翅膀下鉆了過去,一手捉了一個(gè),一下就搶走了我的四個(gè)小心肝寶貝:文浩,小雨等。

  老鷹乘勝追擊,使用種種陷阱,不一會(huì)兒就把八只小雞捉到了手,還說要帶回去做雞米花吃。我扭頭一看,不好,只剩下一只瑟瑟發(fā)抖的小雞仔了。不行,這次一定不能再讓可惡的老鷹捉走小雞了,我要保護(hù)好我的孩子了。老鷹休息了片刻,精神抖擻,還得意地對(duì)我說:雞媽媽,你就不要再垂死掙扎了,干脆把那只小雞乖乖的送給我吧!我肯定好好‘對(duì)待’他們,讓他們吃好喝好,長(zhǎng)得白白胖胖的,肯定會(huì)生活得很好的!

  她這么一說,倒激起了我的`雄心斗志,我沒好氣地回了一句:走開吧你,我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹3梦艺f話的空隙,老鷹突然繞到背后襲擊我,還好我反應(yīng)快躲了過去,可是,不管我怎么躲,老鷹都窮追不舍。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)老鷹說:你媽剛剛喊你回家吃飯了。她半信半疑,但迫于媽媽的威力還是跑回了家。

  老鷹捉小雞真好玩呀,下次我還要和小伙伴們一起玩!

老鷹捉小雞作文8

  嘿嘿,我閃!唉呀,中計(jì)了!哈哈哈

  一連竄的笑聲在操場(chǎng)上回蕩,肯定有人在操場(chǎng)上玩游戲吧!究竟是什么游戲呢?讓我們一起去看看他們?cè)诟墒裁窗桑?/p>

  哦,原來是在玩老鷹捉小雞啊!因?yàn)槲覀兌际峭嗤瑢W(xué),所以我才在戰(zhàn)場(chǎng)旁邊觀戰(zhàn)了沒一會(huì)兒,就被拉到戰(zhàn)場(chǎng)上充當(dāng)戰(zhàn)士參加這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了。我的兩次戰(zhàn)斗都是勝利的,一起來看看吧!

  第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)老鷹,共兩回合。第一回合,開始我向小雞們的隊(duì)尾沖去,然后在中途伸出自己的手臂。唉,竟然躲開了!再試幾次吧,可是又試了五次,還是一次都沒中,我頭上的火就噌!噌!噌!地往上冒。可是還好,第七次的時(shí)候終于抓到了兩只小雞。第一回合就這樣愉快地結(jié)束了。第二回合開始了,這次我不準(zhǔn)備使用老戰(zhàn)術(shù)了,因?yàn)樽サ叫‰u的可能性太小了。新戰(zhàn)術(shù)就是先向左一晃,然后快速地向右邊沖,而在向右沖的.時(shí)候,還要伸手。雖然有點(diǎn)難,可是效果很好,一下就把雞群抓散了,哈哈,五只小雞到手。

  第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)小雞,共一回合。這次我當(dāng)?shù)氖请u尾最后一只小小雞,也是最最危險(xiǎn)的那只。可是這次戰(zhàn)斗,老鷹是只老弱病殘鷹,而母雞卻是只功夫雞,我們又輕而易舉的勝利了。

  叮鈴鈴上課鈴聲響起,快樂的時(shí)光總是那么短暫。我們?nèi)穗x開了操場(chǎng),心卻還留在那兒繼續(xù)追逐著。

老鷹捉小雞作文9

  今天上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng),我們十幾個(gè)女生,想了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做老鷹捉小雞,游戲規(guī)則,老鷹只抓小雞,不能抓母雞,母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。

  今天郭曉菲當(dāng)了母雞,其他人都當(dāng)小雞了,一個(gè)接一個(gè)的站在母雞后面,而我就是那只捉小雞,吃小雞的兇惡老鷹。游戲開始了,我發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,向小雞撲過去,雞媽媽連忙張開雙臂,護(hù)住自己的孩子,我不甘心,找了最后的`那只小雞追了過去。我一會(huì)兒跑左跑,一會(huì)兒往右跑,雞媽媽左擋擋右擋擋,過了一小會(huì)兒,雞媽媽被我累的筋疲力盡了,突然雞媽媽急中生智,急忙蹲下,小雞也跟著蹲了下來,我嘆了口氣,因?yàn)槲业挠?jì)劃失敗了,但是我不會(huì)就此罷休,我不停的向小雞發(fā)起進(jìn)攻,雞媽媽不停的帶著小雞左躲右閃,而我一直圍著他們轉(zhuǎn)圈,這時(shí)我看到一只小雞掉隊(duì)了,我趕緊向她撲過去,我抓住她了,我贏了,我特別高興。

  今天的體育課讓我難以忘懷,因?yàn)樵谖也粩嗟呐ο拢易プ⌒‰u,獲得了勝利!

老鷹捉小雞作文10

  “哈哈哈……”教室里傳來一陣歡笑,原來我們?cè)谕胬销椬叫‰u,我來給大家介紹一下這個(gè)游戲,規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,老鷹必須要抓到小雞,碰到不算,還要有一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,母雞要勇敢的保護(hù)小雞,剩下的同學(xué)當(dāng)小雞,小雞緊跟在母雞后面,否則會(huì)被老鷹捉到就變成它的盤中餐了。

  游戲開始了,孫文茜扮演小雞媽媽,她帶著小雞去捉蟲子,忽然李澤宇扮演的老鷹飛了過來,我們四處奔跑,老鷹看見我們四處奔跑,想這下可好抓了,他把自己的眼睛睜得大大的',瘋狂的撲向了一只小雞,這只小雞靈活地躲了過去,這時(shí)雞媽媽張開了大翅與他搏斗,她拉住老鷹,老鷹一躲,她抱住了老鷹,老鷹一甩,她扯住了老鷹,老鷹一閃,她把老鷹推了出去,老鷹差點(diǎn)摔倒了,老鷹生氣極了,臉像個(gè)大火球。突然他靈機(jī)一動(dòng)說道:“我累了,我回家了。”有兩只小雞掉以輕心,這時(shí)老鷹沖向其中一只,被他抓住,又沖向了另外一只也被他抓住了,他還是不甘心,他想多抓小雞燉著吃,烤著吃,最后沒抓到,只好帶著兩只小雞飛走了。

  大家今天玩得很開心,大家在歡聲笑語中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。

老鷹捉小雞作文11

  今天上午,老師說:“下午的體育課上我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲。”聽到了這個(gè)消息,我們喜出望外、歡呼雀躍,多么盼望體育課的.到來啊!終于,體育課的鈴聲響了,我們排著秩序井然的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。

  游戲開始了,只見“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又在原地停下了幾分鐘,尋找機(jī)會(huì),捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開雙臂攔截“老鷹”的進(jìn)攻。第一次進(jìn)攻失敗了,“老鷹”不甘示弱,他想:這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是,他就準(zhǔn)備來一個(gè)聲東擊西,拿定主意后,他開始了第二次進(jìn)攻,只見他一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又做了幾個(gè)假動(dòng)作,搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪。“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,“哧溜”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去。“小雞”見“雞媽媽”沒有攔住兇猛的“老鷹”,立刻慌了手腳,四處逃散。“老鷹”惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開大嘴,好像要吃掉他呢!

  不知不覺中,下課鈴聲響了,老師叫我們排隊(duì)回教室,可同學(xué)們的心卻還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中,久久不愿離去。我想:要是今后經(jīng)常有這樣快樂的體育課,那該多好哇!

老鷹捉小雞作文12

  我是一個(gè)可愛又活潑好動(dòng)的小女孩。除了學(xué)習(xí)寫作業(yè)以外,我最喜歡的就是玩游戲了。

  有一次,我和姑姑還有表哥表弟在一起玩老鷹抓小雞的游戲,為了公平公起見,我說:讓我們來剪刀石頭布吧,輸?shù)娜艘?dāng)‘老鷹’來抓小雞。結(jié)果,姑姑猜拳輸給了我們幾個(gè)小屁孩,當(dāng)起了‘老鷹’,來抓我和表哥表弟。

  游戲開始了,我來當(dāng)雞媽媽,護(hù)著小雞們。我心想:我一定不能讓這只‘老鷹’抓到我的小雞們。當(dāng)我還沒做好準(zhǔn)備時(shí),姑姑就一把抓了我的一只‘小雞’。我一下懵了,一只‘小雞’被抓了。這下我得好好護(hù)著這僅剩的.一只‘小雞’了。我說:姑姑你作弊,趁我不注意的,我不服,再來。姑姑說:好呀,你不服再給你一次機(jī)會(huì)。這一次,我認(rèn)認(rèn)真真地盯著‘老鷹’,‘老鷹’往左邊,我就往左邊。‘老鷹’在右邊,我就趕緊拉著‘小雞’往右邊跑。就這樣,幾個(gè)來回下來,姑姑都沒能抓到小雞,認(rèn)輸了。我開心地說:好耶!我們贏啦!

  從那時(shí)起,老鷹抓小雞變成了我最喜歡玩的一種游戲!

老鷹捉小雞作文13

  有一天,許老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上,玩老鷹捉小雞的游戲。老師說:“看哪組同學(xué)最遵守紀(jì)律就請(qǐng)哪組小朋友玩。”結(jié)果老師先請(qǐng)第三組小朋友玩老鷹捉小雞游戲。老師問:“誰來當(dāng)老鷹呀?”于是俞海躍當(dāng)“老鷹”,李瑩當(dāng)雞媽媽。其他的小朋友當(dāng)小雞寶寶。小雞寶寶們一個(gè)牽著一個(gè)的衣服。第一只小雞牽著雞媽媽的衣服。游戲開始了。老鷹急忙沖過來,雞媽媽可忙了,左擋右擋。小雞們跟在媽媽的后面跑來跑去。排在最后一個(gè)的小雞最緊張,因?yàn)槔销椧降?第一只小雞就是它。排在最后的小雞心里想:“我要加油,不能被老鷹捉住。”它就拼命地跟在小雞們的后面躲來躲去。“老鷹”跑得滿頭大汗,結(jié)果一只小雞也沒捉住。“老鷹”累壞了,蹲下來了,小雞們也蹲下來了,雞媽媽也蹲下來了。雞媽媽看見老鷹又要沖過來了,立刻站起來。小雞們見了也立即一個(gè)個(gè)站起來,游戲又開始了。

  旁邊的同學(xué)們看見老鷹快捉住小雞時(shí),都對(duì)小雞喊:“加油,加油!”看見老鷹一只小雞也沒捉住,他們都哈哈大笑起來。這個(gè)游戲真有趣。

老鷹捉小雞作文14

  國(guó)慶節(jié),在河南的嵖岈山,我們整個(gè)下午都在后院里捉小雞。

  我們一伙人蜂涌而至地奔向后院。小雞被我們嚇得跑進(jìn)草叢里。我們輕聲細(xì)語交談著怎么捉小雞。分完工后,我們立刻分散到各個(gè)地方躲藏起來。小雞見周圍那么安靜,就走了出來。我一步并兩步奔向小雞,眼看就要抓到了,小雞卻跑走了。我大喊一聲:“捉雞了,捉雞了!”朋友們從四面八方趕過來,把小雞團(tuán)團(tuán)圍住,可小雞卻像流水一般從我們的`腳底“流”過。我找來一個(gè)網(wǎng)子,快速跑向小雞,我示意他們退后,然后悄悄靠近小雞用力一網(wǎng)。小雞被捕啦!我高興地來到空地上,手上捧著一只黃黃的、毛絨絨的小家伙——小雞。我說:“咱們做一個(gè)房子給小雞住吧!”大家紛紛點(diǎn)頭同意,我們找到了幾塊磚頭搭了一座小房子,把小雞放了進(jìn)去,然后我又去找喂雞的米去了。

  回來后,我看見大家都很急,像在找什么東西。我往小房子里一看:小雞不見啦!我趕緊加入了找雞的人群,找呀找,看呀看,翻呀翻,小雞還是找不到,這時(shí),大人叫我們?nèi)コ燥垼覀冎缓脩賾俨簧岬厝コ燥垺3赃^飯后,我們又來到后院的草地上,草地上空空如也,小雞還是沒有出現(xiàn)。但我有一種預(yù)感:小雞還在這片草地上……

老鷹捉小雞作文15

  你們玩過老鷹捉小雞游戲嗎?今天的課,老師帶我們玩了這個(gè)游戲,可好玩了,下次我們一起玩哦!

  一名同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,一名同學(xué)當(dāng)“老鷹”,剩下的全部同學(xué)是“小雞”。“老鷹”用手觸到“小雞”任何部位,“小雞”就“死”了。掉隊(duì)的“小雞”在沒有被“老鷹”抓住的.情況下,可以跟上隊(duì)伍繼續(xù)游戲。

  老師讓所有同學(xué)先排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,問:“誰想當(dāng)老鷹和雞媽媽?”大家紛紛搖頭,表示不愿意,就是這時(shí),勇敢的劉詩瑤站出來大聲說道:“我愿意當(dāng)雞媽媽。”孫萌頎見狀,自告奮勇地當(dāng)了老鷹。現(xiàn)場(chǎng)笑聲一片,紛紛給她們送上大拇指,點(diǎn)個(gè)贊。

  “老鷹”和“雞媽媽”在自己的位置上準(zhǔn)備就緒,哈哈,所有的“小雞”也準(zhǔn)備好了,都在等待著老師的口令。一聲令下之后,“老鷹”時(shí)而順時(shí)針追尋“獵物”,時(shí)而逆時(shí)針進(jìn)行偷襲,“雞媽媽”則張開雙臂,保護(hù)著瘋狂尖叫著逃命的“小雞”……

  一場(chǎng)游戲下來,尖叫不斷,大家跑得筋疲力盡。其中一只“小雞”的腳還被踩了,她一副哭笑不得的樣子,逗得我們?nèi)喙笮Α?/p>

  游戲繼續(xù),玩著玩著又出現(xiàn)一件搞笑的事情。老鷹捉小雞游戲,是“老鷹”去捉“小雞”,可是“雞媽媽”太愛自己的“小雞”了,害怕“小雞”被捉住,情急之下,竟一把抱住了“老鷹”!“老鷹”差點(diǎn)哭了,自言自語道:“怎么可以這樣啊?我老鷹可是很厲害的,怎么可以被捉呢?”

  你們說,這是不是一個(gè)有趣的游戲?聽了我的介紹,你們一定很想玩吧!

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