我和體育作文【精】

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我和體育作文，歡迎大家分享。

我和體育作文1

　　說到“我和體育”，還真有不少的故事講。

　　最初對體育有印象的是小時候學校開運動會，那時的家庭條件不好，難得能吃上大米飯，可學校召開運動會，運動員和鼓號隊的'隊員們就能免費吃到香噴噴的大米飯以及豆腐燉韭菜了。我的體質不好，不能當運動員，于是就走“文藝”路線，成了一名鼓樂隊隊員。看著賽場上生龍活虎的運動員們，真是羨慕。更讓我們羨慕加嫉妒的是午飯時候到了，運動員們先吃，我們后吃，于是自己也下決心要好好鍛煉身體，爭取當運動員。但終沒能實現這個理想。

　　對體育印象最深的是考上師范學校后，每節體育課老師都認真教我們，然后期末有考試，不及格有一次補考機會。本來我的體質就差，再加之協調性不好，小時候又沒有接觸到排球，所以，期末考試排球成績不及格。真是丟死人了，沒辦法，下功夫練習唄，爭取補考時通過。時值冬季，天寒地凍，誰都不出來練習排球了，只有我和一個男生沒及格，于是我倆每節課后都拿著排球出去對練。記得最清晰的是我穿著白色的小棉襖，經過幾天的練習，白棉襖變成了黑棉襖，手腕子也腫起了大包。功夫不負有心人，我們兩個在補考中都通過了，現在排球的技術雖說不是很棒，但單位有大型排球賽，我還是主要隊員呢。

　　后來那個男同學就經常找我打排球，再后來就成天找我打羽毛球，再再后來，他就成了我丈夫。更可笑的是，我丈夫體育考試都得補考，畢業后居然當了體育老師，而且體育隊訓練的有聲有色，每次學校有運動會，都得好成績。

　　雖然我的體育不好，但我和體育結下了不解之緣吶！

我和體育作文2

　　我和體育有著不解之緣。小時候，爸爸媽媽很忙，沒時間管我。這給了我大量的時間自由玩耍，使我擁有了健康的體魄。

　　每天一大早，我便出去。爬山是我最喜愛的運動。我常常和小伙伴比賽，看誰第一個爬到山頭。大家追著趕著，唯恐落后。當爬到山頭時，大家都很快樂。這既鍛煉了身體，又鞏固了友誼。站在山上，四下眺望，感覺好極了。休息片刻，大家又回到山下。這時來一次游泳比賽是必不可少的。大家撲通撲通跳下河，有的自由泳，有的'蛙泳，有的仰泳，可以說是八仙過海各顯神通。我的身體在玩耍中變得強壯，為以后的體育運動打下了基礎。

　　上了小學，我和體育有了進一步的接觸。體育老師告訴我，體育的魅力，不只是讓人擁有健康的體魄，敏捷的身手，她還讓人擁有寬廣的胸懷，崇高的理想。要記住，友誼第一，比賽第二。從此，我愛上了體育。我愛上了打排球，一下課，我就沖出教室，打起了排球。你來我往，幾個回合下來，真是痛快。上課了，大家都依依不舍的回到教室。后來，我愛上了打羽毛球。我刻苦訓練，揮汗如雨，雖然很辛苦，但是看著羽毛球上下翻飛，來回飛舞，我很滿足。值得驕傲的是我代表學校參加了比賽，獲得了許多獎杯。記得一次比賽時，我發燒了。老師勸我不要比賽了。但是，我堅持比賽，最后不僅得到了冠軍，還得到了對手的尊重。再后來，我愛上打籃球，踢足球。總之，所有的體育運動，我都喜愛。

　　現在，工作了，打球的時間少了。但是，我對體育的熱愛絲毫不減。只要有時間，我就會看體育比賽。對我來說，這既是一種放松又是一種享受。我想，體育會伴隨我一輩子。我愛體育。

我和體育作文3

　　我是一個性格相對較內向的女孩，從小就特別的害羞，只要和陌生人說話，就會臉紅的像顆蘋果，所以我特別的不喜歡上體育課，因為上體育就意味著要在大庭廣眾之下拋頭露面。直到后來，學校強烈要求，要想做一名品學兼優的學生，體育成績必須達標。我才被迫親近了體育。

　　我開始試著和同學們一起玩乒乓球，令我頗感意外的是，我雖然不喜歡體育，但是體育似乎很喜歡我。我的乒乓球學習速度非常快，不到兩周時間，我就能和老師對上一局了。不過，這也只能說我比較擅長球類，羽毛球我也是第一次接觸，就能打得很順手。

　　跑步就讓我倍感吃力了，尤其是短跑，要求的是速度。我是當時出了名的烏龜，好友都開玩笑說：哪天兔子睡覺去了，你一定可以體育及格。我記得我的50米短跑能夠及格，就是因為我做了一只勤奮的烏龜，頂著烈日在操場上，來來回回跑了八遍，且每一次都稍微有進步，才再第九次時正好踩著及格線過了。

　　其實，細細想想，體育也沒什么不好。不僅可以鍛煉身體，還能磨礪意志，漸漸的便也喜歡上了體育。或許在大庭廣眾之下，拋頭露面的次數多了，再也沒有以前那么害羞了。現在我非常的感謝體育這門課程，如果不是因為它，或許我至今還是一個羞羞答答的女孩，一見到陌生人就會臉紅。

　　喜歡上體育，做一個開朗的女孩，努力的向上發展，芝麻開花節節高。此刻，越來越覺得自己當初的選擇是明智的。在日常學習生活中，不僅緩解了緊張的學習氣氛，也是身心得到了盡情的釋放。當你擁有了良好的.心態，何愁自己的人生之路不會更加輝煌呢?

　　現在，我每天都會做些小運動來鍛煉身體。我喜歡慢跑，當心情覺得壓抑的時候，我就會繞著操場一圈兒又一圈兒的跑著，往往七八圈下來，所以的不悅全都飛到九霄云外了。另外，愛上體育還可以減肥瘦身，現在，真慶幸自己及早的愛上了體育。

我和體育作文4

　　生命在于運動，運動不僅能夠強健體魄，還能磨煉意志。

　　我是一個熱愛運動的女孩子，幾乎所有的體育運動我都喜歡，運動使我的生活豐富多彩。5歲的時候，我用柔弱的雙腳穿上沉重的旱冰鞋，學習滑旱冰。一開始，站都站不起，我按著老師的樣子，使勁的跺著腳，屈膝、彎腰，一步，兩步，周圍沒有圍欄，我不禁有些害怕，一分神，就“撲通”一聲摔了個“狗啃泥”，我艱難的.從地上站起來，可是，還沒站穩，就又摔了一跤，膝蓋都被摔爛了，頓時流起血來。我哭起來，但并沒有服輸，倔強的從地上爬起來，邊抽泣邊認真的聽老師講動作要領，身體向前微傾，腳成八字形，邁步時腳不要抬得太高，要隨著左腳右腳相互交換，身體重心也跟著交換。漸漸地，我在小心翼翼的走了幾圈后，終于可以滑起來了，雖然中間不知道摔了多少回，但一想到我馬上就能“飛”起來了，便又繼續練了起來。后來，我不僅學會了正滑，還學會了倒滑，雙腿交織，變換花樣，應用自如。

　　6歲，我開始學習跳舞，因為基本功扎實，還曾經在小學位體前屈項目中獲得過校園吉尼斯紀錄。7歲暑假的時候，我纏著媽媽要學習游泳，像一條魚一樣在水里自由自在的游來游去，別提有多開心了。8歲，我和好朋友一起參加乒乓球班，小小的乒乓球在我們兩個之間蹦來跳去，為我們的友誼架上了堅固的橋梁。在小學，我積極參加學校組織的足球比賽，擔任后衛，明白了只有團隊協作，才可以贏得比賽。

　　今天，我又要迎來新的挑戰。體育老師在課堂上宣布，馬上要進行體育期中考試，一共測試四項內容：50米，男7。8秒、女8。1秒為滿分；一分鐘跳繩，男157個、女166個滿分；立定跳，男225厘米、女196厘米；武術滿分15分。各項標準都讓人瞠目結舌，我目前的成績，離滿分的距離還相差甚遠，但是，體育的精神就是勇敢堅持不服輸，不斷地挑戰極限，突破自我。我要將滿分定為我的目標，堅持練習，為取得優異的成績不斷努力。

　　體育讓我們更精彩。

我和體育作文5

　　從小，我就是一個喜歡運動的女生。 “生命在于運動”我覺得這句話一點兒也沒錯。所以，體育也是所有學科當中我最喜歡的一科。

　　從上初中開始，我每天早晨都會堅持跑步，即使初三和高三那兩年，我也從來沒有間斷過，這個習慣一直延續到今天。我的生活很有規律，上了大學，我每天晚上十點半之前就會睡覺，早晨五點半起床。洗漱完就會去西操場跑步，跑步回來后我再叫我們寢室的人起床，她們三個都不用定鬧鐘，我就是她們的鬧鐘。等她們收拾完了，我們就一起吃早餐，去上課了。

　　上了大學，我才學會游泳。大一時，我們就開游泳課了，從來都沒下過水的我，一學就學會了，我是我們系里學得最快的一個。所以，我也愛上了游泳這一運動。大三我們已經沒有游泳課了，沒課的時候，我和幾個同學也總會和大一或大二的學生一起去游泳。現在，游泳已經成為我最喜愛的運動了，我認為游泳不但可以減肥，還可以放松緊張的心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺，閉上眼睛，什么都可以想，什么都可以不想。

　　我還很喜歡滑旱冰。如果在一個空曠的場地,我會滑得很快，那種感覺就好像自己飛起來了一樣。這次暑假，我還買了一個滑板，沒事的時候，我就會拿出來玩玩，現在還沒有學好，只是掌握了基本的技巧，相信有一天，我會玩得很好。

　　總之，我和體育有著不解之緣，我熱愛運動，熱愛生命！

　　［關聯命題］童年的記憶、我的朋友、我的`業余生活、我的假日生活、我的成長之路等。

　　應試小貼士：這個命題要注意表達“我”和“體育”之間的關系，不要單純介紹某項體育運動。本命題的關聯命題較多，為了減少備考工作，考生要注意話題的彈性空間。

我和體育作文6

　　小學時，我各科成績都不錯，惟有我的體育成績一直在及格線上掙扎著。偏偏學校提出“德智體全面發展”的口號，體育不及格還不能當“三好學生”，所以，這向來被我視為奇恥大辱。

　　我不胖，體質也不算弱，但不知為什么，體育就那么差：跳繩不行，跳高不行，投實心球手沒力，立定跳遠是最弱項，四年級體育考試時，還被老師評說為二年級水平。跑步和仰臥起坐相較而言好些，但也是指及格沒問題。于是打心底兒地羨慕那些輕而易舉體育拿高分的.人。我知道他們也努力過，但我付出的并不比他們少，甚至遠遠比他們多，而成效卻微乎其微。記得小時候許愿時常常天真地暗暗希望自己的體育好一點。

　　盡管如此，體育還是給我帶來不少樂趣。初一時學乒乓球，我就迷上了它，還參加了周六的乒乓球興趣班。一番折騰下來，還算小有成就，能打兩下子了。初二又喜歡上藍球，可惜身為女生，個子又不高，條件有限，未得盡興，導致我至今仍對其余情未了。現在又覺得羽毛球也不錯，有時去打打，技術有點進步。去年又因為世界杯，對足球大感興趣，開始愛看球賽，弄清了“角球”、“越位”等部份術語，并且遺憾于初二由于場地問題沒學足球。無論結果如何，我熱衷于過程。

　　初三下學期了，第一節體育課，老師告訴我們結業要考50米，此項沒及格過幾次。至于立定跳遠，更不用提了。真是前途坎坷啊！

　　昨天晚上，半夜三更，聽說跳遠成績達標為1。66米，我決定看看我有多大差距。隨便一跳，一量，把我嚇出一身冷汗來，竟只跳了一米三！最后，在多次全力出擊之后，我發現我的最好成績是一米五左右，和達標成績差十幾公分。怎么辦？我嘆了口氣。還能怎么辦？開始努力唄！無論得到的有多少，付出和收獲畢竟是成正比的。

　　這就是我和體育，痛苦并快樂著。

我和體育作文7

　　今后我們將會有體育作業了！

　　隨著9月22日，10月16日，教育部分別發表“文化作業減下來，體育作業加上去”與“體育老師成為班主任會成為常態”兩條意見正式公布。這條消息迅速傳開，引起社會各界的熱烈討論。

　　事實證明，體育是學生不可或缺的重要技能。魏永康，天之驕子，11歲就考上大學，17歲開始碩博連讀，20來歲便進了國家研究院。可他只是一架學習的機器，生活常識與身體素質卻差得可憐，最終被退學。因為缺乏生活常識與體育鍛煉而被退學，真是得不償失啊！

　　與魏永康相反，我的成績算不上出類拔萃，但我的體育比較好，我也很喜歡體育，像游泳、羽毛球、田徑等項目都有涉獵。體育的魅力讓我著迷，也帶給了我很多。

　　運動使我快樂。飛來飛去的羽毛球，畫著優美弧線的長繩，承載著使命的接力棒我與同學們在操場上揮灑青春，揮灑汗水，共同享受勝利的喜悅，也許這就是體育的'魅力吧？

　　運動使我身體健康。記得一年秋天天氣突然轉涼，當時也正是流感高發季，班上幾名同學高燒，幾乎一半同學鼻子里塞著兩團紙過來上學，大家都換上了毛衣，我穿著一件單衣還安然無羌。因為體育我有著健康的身體，也許這就是體育的魅力吧？

　　運動使我茁壯成長。有一次，我和幾個小伙伴約著去爬山，爬到山腰，我大氣不喘一口，覺得好無聊，她們卻上氣不接下氣，一直喊我慢點慢點。因為體育我有著厲害的體能，也許這就是體育的魅力吧？

　　子日：“志于道，據于德，依于仁，游于藝。”君子不應該像器具一樣，只有一種用途。學習固然重要，但健康的身體才是學習的基礎不是嗎？希望以后教育局不用再發這樣的通告，有體育作業不再是新聞；希望有一天，我為體育狂不再是一個人，我們都為體育而狂！

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