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選班長作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的選班長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選班長作文1
大家好，我叫莊宜佳，我今天想要競選做班長，有些人就想問我為什么一個在班里不是前三名的人還要來競爭，我雖然不是一個非常完美的人，但是我其他方面都還行，可是你們為什么都不接納我呢？語文老師經常夸我，我那有什么錯嗎？我好傷心。
直到今天，我想對大家說：“我想當班長。”記得又一次，我們班的陸睿鼻子流血了，我積極的帶著她去水龍頭那里幫她清理了傷口，她非常感激我，要送我一個大熊貓，我委婉的拒絕了她，因為老師有著拾金不昧的'精神，我要向她們學習；還有一次，老師要找人背著一個超重的東西，沒有人敢去，只有我一個人背著這個東西，老師在課堂上夸了我，下課就有人說我裝的，我不明白他們為什么要這么說呢？
敬愛的老師和親愛的同學們，我希望你們能選我這個一直在你們旁邊默默幫助你們的人，希望你們投我一票，我一定會比以前更加努力的。
選班長作文2
開學的第一天。天氣晴朗，云雪白雪白的，小草碧綠碧綠的，同學們背著書包，一路上高高興興地去學校上學。我才剛來不久，就叮“鈴鈴”上課了，老師興高采烈地進教室，手里拿著教科書，進了講臺，老師拍了拍桌子說：“同學們安靜了，今天我們要選一個班長。”于是同學們議論紛紛：
“我當然要選我的'朋友空空！”
“我要選冬冬，我是他的朋友，當然要選他了。”
空空聽說被某某同學選了，高興得不得了。心想：唉，我又沒被全班同學選上，我就等會先去討好東東。記得有一次，我把東東的筆拿走了，他會不會投我呢？要是讓我當上了，以后我再也不會欺負他了，要對他好一點。
空空連忙跑到東東的座位上，看見東東坐在位子上，翹起了郎腿，用眼睛瞟了空空一眼。心想：空空啊，你跑我的座位上面來干什么呢？
空空對東東說：“你投我一票吧！如果我當上了班長，我就讓你當副班長。”聽空空這么一說，東東有些猶豫了。
老師在講臺上說：“班長是東東！”
最后，空空有氣無力地趴在桌子上哭了。
選班長作文3
尊敬的葉老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加競選，既高興有自豪。以前我性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我想通過這次競選班長的`機會鍛煉一下自己。希望同學們相信我，讓我能擁有這個機會，我想對大家說：“如果有機會，我一定做好這份工作。”
假如我當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學，主動幫助成績暫時落后的同學，讓大家共同提高成績，因為學習才是我們小學生的主要任務。
有時候，我們對葉老師回學校有些想法，但又不敢跟葉老師說，常常會積壓在心底，從而影響了師生間的關系，大大降低了學習的效率。假如我當選了班長，我會成為葉老師和同學之間的溝通和橋梁，我會及時把同學的意見反饋給葉老師，也會及時把葉老師的設想跟同學溝通，讓師生關系更融洽。
總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把班級建設成為一個優秀的班級。如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進步，就不氣餒，下屆再選。我真誠的希望大家投我一票，選我當班長，讓我有機會為大家服務，謝謝大家！
選班長作文4
尊敬的老師和同學們：
大家好，我是你們的好幫手——吳維儒，今天我準備競選班長一職，希望能夠繼續擔任這個職位。
我之所以競選班長，是因為我覺得自己能夠勝任這一職，能夠帶領好全班，做老師的小助手，做好一位稱職的班長。競選班長這個職位，我有很多優勢。首先，我曾擔任過班干部，擁有豐富的經驗。而且，我品學兼優，每年，你們也都能在領獎臺上看到我的`身影，“三好學生”獎狀也常被我收入囊中。
如果我能繼續勝任這個職位，我一定會好好發揮以前的優點，改正以往的缺點。我會認真對待老師布置給我的任務，爭取做到最好。我也會幫助大家的學習，大家有不懂的問題來問我，我也盡量給同學們一個最好的答復。我會用行動證明我的能力;用成績來報答老師的關心。我一定會帶領好全班，讓我們班成為一個更好的班級!
“人無完人”,我也有許多缺點與不足。在以后，如果有不妥的地方，請你們提出意見，我一定虛心地接受，耐心地改正。
所以請大家相信我，我能勝任這一職業。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。請大家投我一票，謝謝大家！
選班長作文5
我希望能繼續成為咱們班的班長， 我會盡我最大的努力，在老師的指導下，和同學們一起，讓我們四（5）班能成為優秀的班級。我有信心，我一定能當個好班長。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。要成為一個優秀的班長，首先需要從自我做起，嚴格要求自己，學習好，紀律好，表現好，在各方面起表率作用；在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，處事公正、公平，善待每一個同學。
通過一年來的班長經歷，我認為我能勝任班長這個職位。平時能嚴格要求自己，做到學習好，紀律好，能在各方面起表率作用，團結同學，做老師的.好幫手。為了提高自己的綜合素質，還積極參加書法、英語、音樂和主持的培訓，取得了很好的效果。我有能力處理好班級的各種事務，當一個好班長，不辜負大家對我的信任。
選班長作文6
開學后的第三天，我們班里要選班長了，反正我是當不了班長的，無所謂選誰。
班長選舉的時候，大家特別的安靜，同學們都很謙虛地不說話，不知道是不是害羞，也不知道是不是緊張，老師開始發話了：“同學們，你們可以自己自薦，也可以推薦，不要怕別人笑話。”
這時就聽見我們班的小胖子站起來說：“老師，趙麗梅去年就是班長，今年我還是推薦她做班長。”
“那還有別人推薦嗎？如果沒有那就……”
老師話還沒說完就聽見陳虎插嘴了：“老師，我要當班長，我成績也不差的。”
老師點點頭說：“勇氣可嘉，那這樣，給大家五分鐘的時間，把想當班長或者推薦的人都在我這里統計一下，我們進行選拔。”
頓時，班級里炸鍋了，經過五分鐘的“戰斗”，參加班長競選的有三個人，一個是趙麗梅，一個是陳虎，另一個是王耿行。其實我覺得誰當都一樣，都是老師的眼線和跑腿，沒區別。
然后老師讓我們投票選班長，誰的.票數多誰當，我直接在便利貼上寫他們三個人的名字，撕下來，抓鬮，抓到誰選誰，結果我抓到王耿行。全班41個同學，后來票數一統計，王耿行15票，趙麗梅14票，陳虎12票，哎呀，看來王耿行是靠我的那一票得當班長了啊。
選班長作文7
今天，我能站在這里參加競選，既高興有自豪。
以前我性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機會鍛煉一下自己。希望同學們相信我，讓我能擁有這個機會，我想對你們說：“如果有機會，我一定做好這份工作。”
假如我當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學，主動幫助成績暫時落后的同學，讓你們共同提高成績，因為學習才是我們小學生的主要任務。
有時候，我們對老師回學校有些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心底，從而影響了師生間的關系，大大降低了學習的效率。假如我當選了班長，我會成為老師和同學之間的溝通和橋梁，我會及時把同學的.意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學溝通，讓師生關系更融洽。
總之，我會盡自己的力量，和你們一起努力，把班級建設成為一個優秀的班級。
如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進步，就不氣餒，下屆再選。
我真誠的希望你們投我一票，選我當班長，讓我有機會為你們服務，謝謝你們！
選班長作文8
今天是班干部競選的第三天，今天吳郭鑫和李悅進行了競選演講，吳郭鑫和李悅都是體育運動愛好者，他們倆理所當然競選體育班長，這下體育班長已經有阮家銘、Jack、時譽瑋、汪茵馳，以及李悅和吳郭鑫，六位同學競選同一職位了，競爭已經到了白熱化的階段了。
今天兩位同學準備都很充分，尤其是英文演講，瞧，Jeff教師索性走到講臺，認認真真地欣賞吳郭鑫的`演講稿了，時不時露出了笑容。
同學們依然很認真地聽演講，教室里不時響出同學們熱烈的掌聲，班級氣氛和諧融洽！
我私下里向同學們打聽，他們心目中的理想人選。我發現，他們心中的人選每天都在變動，比如衛生班長，起初想選李宥宗的占多數，現在有不少同學想選陸君怡了，李宥宗的演講很能打動人，但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色，教室一塵不染。看來，同學們已經早就懂得了“說得好不如干得好”的道理了！
花落誰家，拭目以待了！
選班長作文9
在大森林深處，有一座美麗而漂亮的小學。里面有大黑熊老師，貓頭鷹老師和大象老師，還有一群學生，小獅子，小老虎，小老鼠，小綿羊，小兔子等其它的'小動物。
有一天，大象老師召集了班級所有的小動物說：“我這幾天要選一個班長，來管教這個班!”大象老師說完，小獅子小老虎和小貓咪都很想當班長，它們爭先恐后地給大象老師說：“我想當班長!我想當班長!”這時大象老師猶豫起來，不知道該選誰。就說：“坐好，下一節課，讓我觀察觀察你們吧。”
下一節課是貓頭鷹老師給大家上英語課。上課了，大象老師在后面偷偷的觀察了一會兒。小獅子小老虎和小兔子都坐得很端正，聽的也很認真。下課了，大象老師躲在了門后面，一看就是小獅子和小老虎風一樣地跑到了教室外面，小兔子在問小綿羊一道題，小綿羊很耐心的為它解答。小綿羊還細心的給小熊貓小老鼠等其他小動作解答一些難題。
過了幾天，大象老師召集全班說：“大家來看誰當班長?”小兔子、小熊貓、小老鼠都異口同聲地說：“小綿羊!”大象老師點點頭，問大家：“同意不?”大家都說：“同意。”
之后，小綿羊把這個班級拉到了全年級第一名，而且班上還有一大堆獎狀。
選班長作文10
各位老師好，同學們好！
在過去的日子里，我們團結友愛，互幫互助，好好學習，天天向上。老師如一位辛勤的園丁，用辛勞和汗水培育著我們，使我們在陽光下茁壯成長，謝謝您，老師。
我是徐馮絲曼，今年10歲，曾在班上擔任英語課代表、美術課代表、語文補充習題課代表等等。我非常榮幸，也非常愿意為同學們服務，幫助大家。
我課外活動愛好廣泛，愛打乒乓球、羽毛球，喜歡騎自行車、滑旱冰、打籃球，我還喜歡畫畫，彈鋼琴，閱讀各種課外書。這些活動能讓我得到更多的鍛煉，增長更多的見識，我也非常愿意和大家一起活動，豐富我們的'課余生活。
為了能更好的服務大家，幫助大家，我參加此次班長競選。如果我是班長，我會以身作則，處處起到帶頭作用，每天帶領同學們朝好的方向發展，遵守紀律、熱愛勞動、熱愛學習、關心同學、團結友愛、互相幫助，積極參加各種活動。我會發揚不怕苦，不怕累的精神，盡自己的最大努力幫助同學，為同學們服務，以前的我是這樣做的，以后的我還會做的更好。
我是徐馮絲曼，希望各位老師和同學能支持我，給我一個機會，謝謝！
選班長作文11
大家好！我想競選班長。
因為在中隊委這個小團體里能更加全面地培養我的能力，而且也能更好為班級服務，和同學們一起給咱班爭得一個個光榮的獎狀。我會繼續保持上課認真聽講、不做小動作，認真帶大家做好眼保健操，積極參加體育鍛煉，參加班級或者學校舉行的每項活動，為班級爭取的榮譽。
因為我樂觀、我開朗、我熱愛咱們二三班！我喜歡咱們班每一位同學。當大家有困難時，我會熱心幫忙。我知道我也有好多缺點，有時做事兒不夠認真，不夠大膽。我相信我會努力把這些缺點改正！
同學們，如果我競選班長成功，成為中隊委的'一員，我會更加嚴格要求自己、我會和同學們和睦相處，不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，協助老師做好班里工作，而且還要好好學習，做一名全面發展的好學生。
同學們，投我一票吧！謝謝大家！
選班長作文12
以前我做事缺乏信心，膽子也不大。我想通過此次競選鍛煉一下自己。讓大家相信我，讓我能夠當上班長。
假如我當上了班長，我不會有愧于“班長”這個職位，我會與其他班干部互相配合，開展各種活動，讓同學們學習的興趣提高。我還會組成一個學習小組，讓我們班學習好的同學幫助學習差的，讓我們班的同學們共同進步，拿下一塊“文明班”或“先進班”的牌子！
經過我的觀察發現，同學們讀書的`興趣很高，但也有一些同學不怎么愛看書。我就想針對那些同學們不愛閱讀這個方面“下手”。讓那些同學們漸漸意識到讀書的好處。耳濡目染之下，便會愛上讀書，讓書香味充滿教室！
總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設成一個優秀的班級。
我真誠地希望大家投我一票，選我當班長，讓我有機會為大家服務。
選班長作文13
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領航員！
孔子說：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從，
競選班干部作文400字
。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的。”假如我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，天天向上，爭做同學們的`好榜樣！
假如我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難，送上一份溫暖。假如我是班長，一定會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺！快樂的大家庭。
俗話說：“不想當元帥的兵不是好士兵！”是的，說到不如做到，要做就做得最好，時時爭取做得更好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，一定沒錯的！
選班長作文14
高悅是我們班的班長，她長得高高的，眼睛上戴著一副眼鏡，蠻有博學的樣子，她非常喜歡看書，所以我要把閱讀章一票投給她。
有一回，高悅請我去她家玩，我來到她家，推開她的房門，看見她的房間的書柜里放滿了大大小小的書，有《鋼鐵是怎樣煉成的》，有《唐詩三百首》，有《冰心兒童散文集》…..，多的數不勝數，在這些書上，到處都有圈劃和重點記錄，甚至有的書都被看得特別舊了。這些小細節表明了高悅多么愛看書啊！因為高悅愛看書，所以能有好成績，我們不是常說書是人類進步的階梯嘛！
記得還有一回，高悅生病了，但她還堅持來上課，認真聽課，作業也都不錯，到了中午，高悅早就來了，昨晚中午作業，就到了看書的.時間，同學們各自拿出了課外書看了起來，可沒過幾分鐘，班上的許多男生都坐不住了，我想：高悅她今天生病，一定也坐不住了吧！我偷偷地轉過頭向高悅的座位看去，天啊！那情景讓我大吃一驚，簡直出乎意料，高悅正在專心致志的看書，她的表情一會兒微笑，一會兒緊鎖眉頭，整個人像進入書里一樣。
高悅，你是當之無愧的閱讀明星，你愛閱讀，我覺得這枚閱讀章已向你走來，它非你莫屬！
選班長作文15
“叮，叮，叮……”上課鈴響了，鉛筆盒老師一邊走上講臺一邊大聲說：“今天我們來選班長，請大家積極參與競選吧!”話音剛落，座位上一陣喧鬧，有的低頭細語，有的拍手大叫，還有的哈哈大笑。
鉛筆首先站起來，不緊不慢地說：“說到班長，那一定是我，看看我高高的個子，苗條的身材，五顏六色的連衣裙，多么美麗啊!我最大的本事是能寫出大大小小的字和畫出各種各樣的畫哩。”
橡皮緊接著跳出來，手舞足蹈地說：“鉛筆每次犯錯了，還不是要我來幫忙?我紅紅的臉蛋，軟軟的身體，穿著白色的外套多可愛呀!我才適合當班長!”
尺子拖著扁扁的.身體“滑”了過來說：“你們只會說自己的優點，也不看看我，有了我，你們才知道長和短，才能畫出好看的線條和圖形。
同學們各抒已見，你一言我一語，教室里人聲鼎沸。鉛筆盒老師神情嚴肅地大聲說：“同學們，安靜!其實你們都很重要，少了誰都不行，雖然大家發言很積極，但你們除了看到自己的長處外，更應該看到自己的短處和別人的長處，取長補短才能不斷進步。”
你猜最后誰當了班長?哈哈哈，他們之間互相謙讓。這不，到現在班長人選都沒定下來呢!
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