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身邊的熱心腸作文范文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的身邊的熱心腸作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的熱心腸作文范文1
姐姐是一個熱心腸,有一次,我和姐姐在放學(xué)的`路上,看見一個小朋友騎著一個自行車,搖搖晃,忽然咣當(dāng)一聲那個小朋友從車上摔了下來,姐姐一看馬上走過去,趕緊扶起那個小朋友,我也趕緊跑了過去,姐姐問他有沒有受傷,他說沒事,我在一旁幫他把自行車扶了起來,我扶著自行車,姐姐扶著那個小朋友,我們把他扶回家。
還有一次,姐姐和我在路上散步,突然,我和姐姐聽到樓道里有貓叫,姐姐跑了過去,看見一個大木板下有一只大約5到7個月的小貓咪,姐姐叫我過來幫忙,我和姐姐一起把木板抬了起來,小貓咪已經(jīng)動不了了,姐姐見狀馬上回家把家里的醫(yī)療箱拿了過來,我在一旁幫忙給小貓咪傷口消毒,姐姐在一旁給小貓咪纏繃帶,我來用膠帶粘住繃帶,小貓咪好多了開心的跳來跳去,從那以后我和姐姐輪流照看小貓咪,姐姐是單數(shù)日,我是雙數(shù)日。
但是最后小貓咪痊愈了,就走了,我和姐姐有些不舍。
身邊的熱心腸作文范文2
我的表妹小名叫琪琪,我倆同歲且在同一個班級上譚。她性格開朗,是一個很好的玩伴,也很熱心腸。下面就讓我來講一講她吧! 她有著長長的頭發(fā),大大的眼睛,圓圓的臉蛋,肉嘟嘟的,看上去很可受。
琪琪她從小就受幫助別人。有一次在模擬的期末考試時,我快走到校門口,發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了,我在路上來回找了好幾欠,也沒有找到。沒有辦法,我只能先進(jìn)校,琪琪看到我無精打采的,就問:”姐姐,你怎么了?“”我的鋼筆丟了,一會考試時,沒有辦法答卷了。”嗚嗚嗚......我小聲的.哭了起來,這時只見琪琪伸手遞給我一支筆說道:“我有兩支呢,給你一支用。”我看到這支筆,破涕為笑,說道:”謝謝琪琪。”
考試開始了,我們回到自己的座位上開始答卷,用著這支筆,我覺得我答題都輕松了。過了兩天,考試成績下來,我考的很好,我到琪琪面前說:“謝謝你妹妹,是你借我的筆,才能讓我才好好的答卷。”
這就是我的表妹,一個熱心腸的人。
身邊的熱心腸作文范文3
我們班里有一個熱心腸的女孩兒,這個女孩就是我的同桌姚淼淼。在我的印象中,淼淼有一頭長長的頭發(fā),長著一雙小娃娃的.臉蛋,有著一雙水靈靈大眼睛,雖然個子不高,但,是一個可愛,熱心腸的女孩兒,每次遇到突發(fā)困難時的我,總是會借助淼淼的幫助而化解困難。
淼淼的熱心腸在我的印象中早已是忘不掉的了。在班級里上體育課的時候,我們有人受傷了,淼淼就會站出來,向老師和父母一樣問這問那:“你怎么樣?摔得厲害不厲害?用不用去醫(yī)務(wù)室?……”這一連串的關(guān)心問題,都把人家說懵了!但后來,淼淼就會主動地跟老師說,陪著她去醫(yī)務(wù)室。
在上課的時候,如果有人的筆沒油了,或者筆壞了,沒有鉛了、橡皮找不著了……等等的問題,淼淼都會幫助別人。有的時候,筆沒油了,淼淼就會拿出自己喜愛的筆給她用。拿自己喜歡的橡皮、筆、圓規(guī)……去幫助他們。
你說?淼淼是不是一個熱心腸的女孩呢?
身邊的熱心腸作文范文4
我有一個熱心腸的朋友,他叫王雨碩,他經(jīng)常幫助朋友和我,他也是我最好的朋友.
有一次我的同學(xué)的玩具找呀找怎么也找不到,王雨碩看見了他說:我?guī)湍阏野桑业耐瑢W(xué)說:好呀,謝謝你了。有一次美術(shù)課上我沒帶圖畫本,可王雨碩就剩下兩張了,他不顧自己給了我一張,他真是一個熱心腸呀!
還有一次,我和同學(xué)打羽毛球,打了一會兒,覺得沒意思,就說在打兩下吧,沒想到我一不小心把羽毛球打到了一棵又高又大的樹上了,我說這怎么辦呢?同學(xué)們也不知道怎么辦了,這時王雨碩說我有辦法,他找來了一根長長的棍子,發(fā)揮了他身高的優(yōu)勢一下子就把羽毛球挑了下來,同學(xué)們歡呼著,謝謝你。
這就是我的`熱心腸朋友,我為有這樣的朋友而感到自豪,我以后也要向他學(xué)習(xí)。
身邊的熱心腸作文范文5
我的好朋友趙趙是一個熱心腸的人。
他長著一頭烏黑的'頭發(fā),弄弄的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一對大大的酒窩,笑起來讓人感覺很親切。
有一次,我們正在小區(qū)球場玩,旁邊一個小朋友摔倒了,趙趙說:“我們過去看看。”我說:“好!”我們倆過去把小朋友扶起來,趙趙關(guān)心的問:“你沒事吧?哪里摔疼了?”“我……我這兒疼。”小朋友指著腿說道。看見小朋友的腿流血了,趙趙趕快回家,把棉簽和碘伏拿了出來,然后把這些藥水涂抹到小朋友受傷的腿上,幫他簡單地消毒處理。小朋友感激的對趙趙說:“謝謝你。”趙趙說:“不用謝。”然后又幫他找到爸爸,一起帶著他去社會醫(yī)院處理傷口。
還有一次,趙趙看見一個老奶奶拿著東西過馬路,趙趙就跑過去接過東西扶著老奶奶過馬路。老奶奶也夸趙趙是個熱心腸的好孩子。
這就是我的好朋友,一起長大的趙趙。我要向他學(xué)習(xí)。只要人人都熱心助人,世界將會變得更美好!
身邊的熱心腸作文范文6
她不僅是學(xué)習(xí)好,也是一個名副其實的熱心腸,正如同學(xué)們所說,他也是大家的“百度”。
有一次,我有道題不會做,想了很久很久也沒有辦法,我便艱難地小聲哭泣,眼淚像斷了線的珠子一滴一滴的流滿了我的臉頰。
下課后,她走到我身邊,小手拍撫著我的后背安慰我說:“別哭了,要有信心來,我教你”。這時我的眼睛里充滿了溫暖的淚水。
他拿起筆,拿出一張白紙在上面工工整整認(rèn)認(rèn)真真的寫出答案,一步一步的.講給我聽,直到把我講會為止。那神情是那樣的自信,是那樣的認(rèn)真,是那樣的溫暖。
她不僅幫助了我,還熱心的幫助過許多需要幫助的人。
有的同學(xué)鋼筆掉了,她會撿起來送還給這他;同學(xué)傷心了,他會安慰他,并說一些開心的趣事逗她開心;你做錯事情了,她會善意的提醒這位同學(xué)并幫助其改正錯誤。
這就是我們班的熱心腸,一個名副其實的熱心腸。
身邊的熱心腸作文范文7
我們班有一個熱心腸,為什么這樣叫他呢,因為他的愛好只有一個,就是喜歡幫助有困難的人,所以我們都叫他“熱心腸小強(qiáng)”。
他每天都會在固定點(diǎn)的時間、固定的路線去學(xué)校,學(xué)校對面每天都有一位老奶奶過馬路,因為她要去對面的早餐店吃早餐,這的時間段人也多、車也多,老奶奶拄著拐杖走的很慢,這時候小強(qiáng)總會在走過去默默的扶著她過馬路,老奶奶也很喜歡他。
一次體育課上,老師讓我們分組比賽跳繩,可是我的跳繩忘記帶了,正當(dāng)我四處借的時候,“熱心腸小強(qiáng)”把他的跳繩放在了我的手里:“笑著說,你先用,我是最后一組。”看著他小的.如此燦爛,我就想看見了陽光一樣,這場比賽我跳的還不錯,也許是因為小強(qiáng)的跳繩合適。
在學(xué)校大家都愿意和他一起玩,他不僅僅是很愛幫助別人,他學(xué)習(xí)也是很好的。很快,三年級這一年就要結(jié)束了,我們也馬上要步入四年級了,同學(xué)們又要分開了,希望四年級還可以和小強(qiáng)一個班。
身邊的熱心腸作文范文8
說起最有特點(diǎn)的人,那就莫屬我們班的“熱心腸”劉仁澤了。因為,他在我們班做的`貢獻(xiàn)可不是一樣兩樣呢! 有一次我們班要發(fā)新的書了,他勤奮的舉起他的那雙小手,說:“老師,老師,我能去幫大家搬書嗎?”他誠懇地說道。老師幾乎每次都叫這個“熱心腸”去幫我們搬書。把書搬過來以后,以后他還主動把書發(fā)給大家。
還有一次我們班的書不夠了,只見他跑來跑去,一會兒和這個老師說,一會兒和那個老師說,一會兒又到教務(wù)處說,看他匆匆忙忙的樣子,我就不得不說,這位同學(xué)很愛幫助別人。
同學(xué)們紛紛稱贊他,連聲說:“劉仁澤,你可真是一個熱愛幫助別人的好同學(xué),你真的好棒啊!”,就連老師也表揚(yáng)了他。因為疫情防護(hù)的需要,她媽媽特意送來了醫(yī)用酒精消毒液,供全班同學(xué)使用。
怎么樣,我們班的“熱心腸”劉仁澤厲害不?只要呼喊一聲,他就能幫助你解除憂難!
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