難忘的回憶作文(精華15篇)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的難忘的回憶作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的回憶作文1
我的家鄉(xiāng)——舟山沈家門,那里有聞名已久的夜排檔,深受人們的喜愛。
年初三的晚上我和爸爸媽媽走上街頭,繁華的沈家門漁港呈現(xiàn)在眼前,一陣晚風吹來,拂送著海的氣息。
漁港旁邊的濱港路上就是夜排檔,夜排檔長龍似的一排,與漁火相交輝映,和桃花島隔海相望,慕名而來的中外游客絡繹不絕。走在路上,到處人聲鼎沸,香氣撲鼻,聞著香噴噴的海鮮味,我早已垂涎三尺了。
我們走到攤位前,夜排檔房子的造型很特別,每一間都是由橙色、黃色和藍色為主要顏色的,裝飾融入了大海的色彩,每一間都座落得偏斜,它那別致的造型、亮麗的`色彩,把我們這些游客都吸引了。
夜排檔造型獨特,但這里的海鮮更是令人忘不了。我迫不及待地要和和爸爸媽媽一起去品嘗品嘗。粗粗數(shù)了數(shù),夜排檔,有六十多個攤位呢!每一間都坐滿了人,他們有的對這里的海鮮七嘴八舌地品頭論足;有的津津有味地吃著;有的可能是第一次來,顯得異常高興……尤其現(xiàn)在是春節(jié)期間,來這兒的可人可真不少,濱港路上停滿了各地牌照的私家小轎車,街上人流如織,這些人可都是沖這夜排檔來的。我們好不容易在一個攤位上找到了位子,服務員立即送來了菜單。我們很快地點好了五六個海鮮。但由于客人太多,服務員和廚師忙得應接不暇,等了很久,我們的菜才陸陸續(xù)續(xù)地端上來。看著滿桌的海鮮,我垂涎欲滴,夾了一個大大的烤蟹就往嘴里塞,爸爸媽媽被我狼吞虎咽的樣子逗得哈哈大笑……
那個晚上,我飽餐了一頓透骨新鮮的海鮮,現(xiàn)在回想起來還是那么記憶猶新啊。
難忘的回憶作文2
每當看到那飄揚的雨點,我總是會想起那年雷雨天的一件事。
那是一個周末的晚上,沉重的雨點噼里啪啦打在窗玻璃上,天空中不時有一兩道閃電“嗖”地劃過,緊接著便是兩聲巨響——“轟隆隆。”一個孩子和他的母親坐在沙發(fā)上看電視。突然,孩子感覺胃里好像翻江倒海一般,緊接著便“嘔”一聲吐了出來,吐了一次又一次,整個沙發(fā)上一片狼藉,孩子虛軟極了,感覺肚子里已經(jīng)沒有什么東西可吐了,可依然想吐。母親先是驚慌地不知所措,看到孩子停下來,急忙倒了一杯水遞給孩子,可是孩子喝下去,立刻又吐了出來。母親意識到了嚴重性,趕緊撥打了急救電話。此時,窗外的雨更大了。
母親看了看她可憐的孩子,略一遲疑,隨即找來一件大衣,把孩子包裹起來,沖出門外,到公路口等急救車。從家到公路口有五六百米的`路程,母親抱著孩子在大雨中穿行著,細心的孩子發(fā)現(xiàn),母親只穿著一身單薄的外衣,而腳上踏著一雙拖鞋。
到達醫(yī)院后,所有人都驚訝不已,在大雨中穿行了數(shù)百米,孩子全身竟然滴水未沾,而母親則像一只落湯雞,渾身濕透了,不住的顫抖。經(jīng)診斷,孩子是風寒引起的腦炎,因為送來及時,病情沒什么大礙,醫(yī)生感嘆道:“幸虧沒有淋雨,否則病情惡化,孩子也許會因此挨上一刀。”
三天后,孩子可以下地活動了,他高興地去找媽媽,卻被眼前的景象驚呆了,母親虛弱在躺在病床上,支架上掛著三瓶點滴,原來母親那一晚淋病了,這幾天一直偷偷在另一間病房里掛點滴。孩子站在母親病床前哭了,母親笑著對他說:“沒事,只是小感冒。”
母親堅持比孩子早一天停藥,落下了風濕的病根,每到陰雨天骨頭就會酸痛。
這個故事里的孩子就是我。
每當我看到窗外那紛揚的雨點,就會想起那天晚上。母親的舉動,至今歷歷在目。窗外那雨,不僅僅勾起我的回憶,更讓我覺得,母親何嘗不像這輕輕的雨點,滋潤著我們心靈的沃土。
難忘的回憶作文3
打開記憶的膠片,我看到了一個充滿姿色的從前,許多難忘的事情在我腦海中重現(xiàn),一幕幕熟悉的往事,讓我勾起了對過去時光的深思。我一邊梳理著,一邊思索著,驀地,我的思緒被定格了:是的,那件事給我的印象之深,至今任何事無法替代。
那天,我們班上的幾個同學不約而同地違抗了老師的命令——沒有完成家庭作業(yè),好多同學都以為我們事先商量好了呢。也難怪,連我們自己都有些懷疑,怎么那么湊巧。早上,當老師照例檢查完作業(yè)后,當即決定不讓我們聽他的課,還罰我們幾個站在了教室外邊。這下可好了,我們都覺得輕松了,不再為聽課無聊而煩惱了。當天晚上放學以后,我們又犯了一個嚴重的錯誤——用極不文明的語言攻擊了老師。虧心事總會漏底的,事后不久,老師就知道了我們的所作所為,這下后果可嚴重了——我們遭到了老師嚴厲的懲罰。
是啊,現(xiàn)在每每想起,自己心里總是一陣莫名的慚愧。身為一名學生,我們的主要任務就是學習,而按時完成作業(yè)是一個學生的本分,可我們當時怎么那么傻呢,竟干出了如此蠢事,實在是不應該啊!沒錯,老師當時是有點過分,可那都是為我們啊,再說,老師當時懲罰我們,也是警示我們以后別再犯同樣的.錯誤,可我們怎么就不理解老師的良苦用心呢?
現(xiàn)在,我們一天天長大,成熟、懂事把我們引向了新的人生起點,而我此時似乎才明白“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”的深刻含義了。老師曾經(jīng)為我們花費了多少心血,他總希望我們每一個人將來都有所作為,所以平時讓我們在做好學生的同時,學會做人。終究有一天,我們會離開老師,而到那時,我們也許才會真正理解老師了。當然,現(xiàn)在,我已經(jīng)理解了老師,我也把這難忘的回憶真心收藏起來,讓它永遠成為鞭策我的一面鏡子,我也自信,我會早日成為老師的驕傲。
難忘的回憶作文4
在記憶的沙灘上,許多瑣事就像那深淺不一的腳印,被歲月的潮水一沖,便消失得無影無蹤,唯有一件事就像岸邊的大樹深深地扎根在我的心中,這件事就是“媽媽帶我去北京旅行”。
那天是國慶節(jié)的一天,我像平常一樣寫起了作業(yè),媽媽在樓上似乎準備著什么,我往樓上一看,只見媽媽在收拾衣服,我想:“媽媽怎么一大早就收拾衣服呢?”于是我就去問了個究竟,原來她要帶我去北京啊!我開心得蹦了起來,因為我要去旅行,所以我要抓緊把作業(yè)寫完。
下午,媽媽,我,爸爸,一起出發(fā)了,一開始,我們到達了火車站,在那我們等了很久,我不知不覺的就睡著了,在夢中我夢見我在北京玩得很開心,一覺醒來,我們的火車已經(jīng)準備就緒了,我和爸爸媽媽一起進入了火車,我在火車的床上看起了電視,可沒有動畫片,我就玩起了爸爸的手機。要睡覺了,我想睡在雙人床的上面,可太危險了,所以我睡在了下面。
第二天早晨,我早早的在火車上醒了,往外看,就像進入了另一個世界,風景變了許多,遠處的.城市的樓房又高又大,有天那么高,電塔也比我們這高得許多。過了會兒,爸媽也陸續(xù)醒了,火車也到站了,我看見了我們的目的地——北京。
我們先去住宿的酒店,之后我們坐地鐵去天安門廣場,看到了天安門廣場,我就站在廣場上拍起了照,我和媽媽擺起了poss,讓爸爸拍,拍完之后,我們登上天安門頂上,眺望遠處的城市,之后,我們就回酒店了。
第三天,我登上了長城,我爬了好久,最難忘的是我在下來時,我坐上了小過山車,真刺激。
生活永遠是漫長的,
快樂永遠是短暫的,
真想停下時間的腳步,
讓時間永遠停留在“媽媽帶我去北京旅行”這快樂的時光!
難忘的回憶作文5
千萬不要去扶,一定是碰瓷,你千萬不要去扶,錢被訛了怎么辦?咦?發(fā)生了什么事?也就是這件事,永遠銘記在了我的心頭。
這件事還得從國慶的某天中午說起。我寫作業(yè)時,煩人的女魔頭媽媽讓我去買油,我不耐煩地拿起桌上的錢,擺了個臉色,心里嘀咕:每次都讓我跑腿,就不情不愿地去超市了。
離超市還有一步之遙時,我回頭看見一群人牢牢地圍住路旁,似乎在議論著什么。我決定買完油再去看,可是我最終拗不過我的好奇心,隨手把錢扔到口袋里,一路小跑過去。我擠過密不透風的人群,好不容易才看到實情。原來是一位頭發(fā)、胡子花白的老爺爺癱坐在地上,老爺爺?shù)氖炙坪躏柺茱L霜,臉上布滿了皺紋。老爺爺雙手粗糙,充滿了飽受風霜后的歲月痕跡,一手緊緊握著拐杖,一手撐著地面像是想自己爬起來,但以失敗告終。他衣服褲子上布滿了灰土,眼神中充滿期待和無奈,樣子十分可憐,內(nèi)心好像在呼喚:誰來扶扶我呀!有的人在旁邊議論紛紛,說他一定就是碰瓷的;有的人想上前去扶,卻被年長的老人用拐杖擋住去路。而圍觀者則像冷血無情的冷血動物,都冷眼旁觀著,還不忘拿出手機拍照、錄視頻。我很疑惑,嘀咕道:為什么沒有人扶他呀?我緊皺眉頭,直到我聽到了這句話:老人家干什么不好?偏要來碰瓷,哎。我扭頭,想:這又不關我事,得趕緊買油,錢被訛了該怎么給媽媽交待?我加快腳步,跨進超市。這時,我心里萌生出一個念頭:做人要善良,錢被訛了大不了挨一頓打。我猛地向人群沖去,鼓起勇氣,不顧人群的反對,對老人說:爺爺,我扶您起來吧!我左手扶著老人的.一只手,右手慢慢托著老人的腰部,嘴里還小聲地說著:小心一點。老人眼泛淚花道:孩子,謝謝你,謝謝你!這時,我成為了焦點,人群都看向我,也一同說道:可真是個好孩子。隨后我流露出一絲微笑,感覺心里樂開了花似的,很有成就感。
經(jīng)歷了這件事后,我明白了做人要善良,不用聽旁觀者三言兩語,要做自己覺得對的事。
難忘的回憶作文6
我的回憶不像天邊的銀河,星星點點,明明晃晃;我的回憶不像樹葉,總是那么謙遜;我的回憶更不像照片,能定格住那美好的一幕;我的回憶像是像亂七八糟的散文集,所有情感融合在一起。
有一篇集子令我難忘。那是六年級的最后一天。那一天,我們實現(xiàn)了開學以來的夢想,那就是可以和同學們在一起,而不學習。我們已不顧忌男生和女生間的距離,都像哥們兒一樣。因為,我們知道那是在班級里的最后一天,以后可以去看老師、可以去聚會,但永遠不可能再給我們一個班級,不可 能再聽 老師們給我們講課了。
我們在班級的最后一天,把班級打扮的漂漂亮亮的,黑板上有我們每一個同學亂七八糟的簽名,好像班級就是我們的家。是的,班級就是我們的家,但我們的家沒有尊貴之分,只有和睦平等。
我們在班里肆無忌憚的玩著說著笑著,最 后找 老師簽留言做為永久的回憶。唉!這時,我們最最最最不愿聽到的.聲音最終還是回蕩在我們的耳邊,這聲音像震耳欲聾的雷鳴聲,像秋葉落下來的聲音,像杯子被打碎的聲音,這就是我們最后聽到的鈴聲。
放學了,我依依不舍的跟老師說再見,而老師說:“以后還可以再回來看我!”。我說:“抱抱!”老師立刻給了我一個擁抱。我頓時熱淚盈眶,淚像雨點般落了下來。我和同學們走了,老師今天卻沒有領隊下樓,只是默默地看著我們漸漸消逝.......
這就是這篇集子的故事,這也是我最難忘的回憶。所有人在回憶小學時光時,都也是時而歡聲笑語,時而淚流滿面。這可能就是為何我把我的回憶看做是亂七八糟的散文集吧。
難忘的回憶作文7
“嘿嘿”“呵呵。”下午了,但怎么這么開心呢?只聽見“十歲生日”這四個字,哦,待會“十歲生日”集體活動就要開始啦!對了,家長們也都參加。
“請小壽星們閃亮登場!”我們排著整齊的隊伍,十個十個地進入七樓大會議室,我被眼前的景像驚呆了!昨天還是空空蕩蕩的,怎么一下子多了那么多的氣球,彩帶?大家走進氣球拱門,站在主席臺上,開始大聲朗誦“我十歲啦”的小詩……
活動就這么開始了。這次活動最讓我覺得有趣的地方有兩處,第1處是一個游戲,名字叫作“猜猜嬰兒是誰。”接著,大屏幕一亮,第一張可愛的照片出現(xiàn)在了屏幕上,而這個人我一猜就猜出來了——茅佳瑞,不過沒喊到我。第二張出現(xiàn)了,哎喲,太難了,我猜不出,好多人都猜不出,答案是許智皓,我暈,哪像啊,和他平時的`表情完全都不一樣嘛!第三張,咦?這張好熟悉,但又一時想不起來,只聽見李楠大喊:“黃思皓!”“什么!”對了,是我自已呀!我一下子倒在了椅子上……
第2處是吃生日蛋糕。我看見生日蛋糕被推上來的一剎那“一蹦三尺高”,接下來是許愿時間,燈光被熄滅了,在忽閃忽閃的蠟燭前,我默默地許了一個似乎不太可能實現(xiàn)的愿望,想知道嗎?嘿嘿,不告訴你!下面要分蛋糕了,大家搶啊,搶啊,什么東西都搶,只要是蛋糕上能吃的部分。我分到了一小塊,輕輕地咬了一小口,啊!甜絲絲,香噴噴,可真有口福呢!家長們看著我們樂開了懷。
這次活動雖然只有2個小時,但我永遠也忘不了。在我生命夜空中,又留下了一顆永恒的小星星。
難忘的回憶作文8
縱有灼灼梅花滿園,不及你一笑。——題記
午后,陽光慵懶地照在每一個角落,將所有東西都染上淺黃。風一點點爬上樹梢兒,偶有幾片葉子沙沙作響。倚在窗邊,向遠處眺望,眼前是一片淺黃的花海,有些花開得正艷,風輕輕拂過,花海起伏著。
沙沙聲更響了,風終于走近了,將我的思緒吹向遠方……
那是一個寒冷的冬天,我因技藝不精,吉他考級沒有過,心情特差,漫無目的地在街上游蕩,寒風打在臉上,刺骨的痛。路過一個梅花園,兩腳將我?guī)нM園中,無心賞那嬌艷的花朵,邁著沉重的步子來到一枝將要快凋謝的花枝前,看著這將要終結的生命,心潮起伏,一股莫名的沖動涌來,我揚起手臂準備打落這些殘花,“住手”我被一聲呵斥聲嚇到了,扭頭一看,哦!原來是一個小姑娘,一個坐在輪椅上的姑娘。
在后來的交談中,我了解到她在一場車禍中為救同伴而失去了雙腿。看著她烏黑亮麗的頭發(fā),柳葉似的眉毛,寶石般的眼睛和弧度極好看的嘴角,我不禁對她產(chǎn)生了敬佩之情。女孩兒說“不要打落這些梅花,雖然它不美麗,但它還有活下去的權利,至少它可以用自己將要終結的生命活出人生的價值,展現(xiàn)生命的風采。”聽了她的話,我的.臉紅了,她笑道“你看我,雖然失去了雙腿,身體上有極大的缺陷,但至少我還可以活著。活著,就是幸運的。”
一縷清風拂過,那些將要凋零的梅花在陽光下?lián)u曳,它仿佛在向我暗示有缺陷的事物,照樣可以裝點世界,照樣能夠展現(xiàn)出與眾不同的風采。
是的,小姑娘用上揚的嘴角教會了我,即使身處逆境,即使某一方面不盡如人意,也不要向命運低頭,更不要自甘墮落,要以樂觀向上的態(tài)度去面對,只要你在自己的人生舞臺上活出風采,活出價值,你就是一個了不起的人!想到這里,我又有了學吉他的興趣和激情。
在以后的生活中,那次梅花園的經(jīng)歷,小姑娘那極好看的上揚的嘴角,時常會出現(xiàn)在我眼前,令我難忘。
難忘的回憶作文9
春去秋來,經(jīng)歷了六個輪回,六年的學習生活,有太多的難忘,太多的舍不得。但那天,我們不得不走了,因為驪歌已經(jīng)響起。
從學前班到五年級,我和幾個哥們是從小玩到大的。漫長的歲月讓我們的友誼天長地久。可是我們最終還是分開了。
那天,我們早早地來到了學校,只為能和親愛的老師還有相處六年的同學能多聊上幾句。原以為大家會高談闊論,卻不想往日的嘰嘰喳喳在此時已失去了蹤影。大家站在操場上照畢業(yè)照,本想把自己最燦爛的笑容留在這永恒的`記憶上,可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起,回憶著我們以往的故事,訴說著今后的打算。有的說要考直升班,有的要留在平行班,還有的要學。“哎!”不知是誰的一聲嘆息竟讓時間在瞬間凝固。
老師的一句話,讓那分別時刻的到來早了許多。
我和幾個哥們兒握了握手,微笑著互道珍重,微笑著祝福,可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦,一種對往日生活的眷戀,一種對同窗之情的懷念。
是秋天了,大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節(jié)告別了。帶著秋風的涼爽,帶著六年歲月豐收的果實,我們即將走入下一個旅程。
走在寬闊的馬路上,回想著過往的歲月,回想著離別的一幕,我知道,人總要學著長大,人總要學著面對。只要我們曾經(jīng)擁有,只要我們曾真心面對,離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢,歲月又如何能抹殺我們對如歌往事的懷念呢?我該珍惜,因為我曾遇到了這么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走,朋友不曾孤單過”是啊!曾經(jīng)擁有就永遠都不會孤單。
如歌的歲月,我難忘的回憶和永久的記念。
難忘的回憶作文10
每當我看書之前,目光總是落在那張照片上。
那張照片上的我們,笑得那么開心……陽光灑在你金色的毛上,照得你閃閃發(fā)光。
在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意我去買一只小狗。一進門,我就發(fā)現(xiàn)有一只小小的,目光和全身上下都透著“我很可愛”的小狗,在柜子里跳了起來。我靠近了標牌“金毛,半歲”,我沒有一絲猶豫就帶走了它。
不久,兩歲的你就成了我的知心好友。我們一起看書、畫畫、玩沙、堆雪人、滑雪……我還記得和你在武漢難得的下雪天,一起坐在雪地上,一片片雪花輕輕地飄在你的長長的毛上,我小心地用手拂去那些化成了一顆顆水珠的雪,怕你受了涼,而你也回我最純真的.笑容。在這寒冬也倍感溫暖!
夜晚,我就著你的體溫進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。卻從未想過,有一天你的身體,會插滿管子,你的身上,會比雪更涼……
又過了幾年,我長大了,漸漸學會把自己的情緒隱藏起來。可是在你面前,秘密是藏不住的,每當看到你那燦爛的笑臉,就會對你一吐為快。
我訴說的時候,就會坐在床上,一邊撫摸著你柔軟的毛,一邊傾訴自己的煩惱。而你呢,就坐在那兒,靜靜地叨著你自己的玩具,靜靜地聽著,還時不時舔一舔我的手,表示“我聽懂了”。
又長大了一些,我住校了,可是我們的關系沒有一點改變。
但你突然的離去,卻讓我無法接受。
是的,你老了,生病了,身上插滿了管子。在我的印象中,你是那么活潑可愛,卻不能再陪伴在我的身邊了……
但我始終相信你在那兒,一直在那兒,在我最深的思念里。
難忘的回憶作文11
在小學生活中,曾經(jīng)發(fā)生了許多令我印象深刻的事。
翻開相冊,一張張照片映入我的眼簾,我一張一張地翻看。突然,一張夾在角落里的照片被我翻出來,一個穿著迷彩褲,扎著辮子的小女孩,讓我的思緒涌動……
“媽媽,幫我挑件好看的衣服,我不要穿這個……”一個甩著兩根小辮子的女孩,拉著媽媽的衣袖撒嬌著。她正在為她的第一次春游挑衣服,因為這是第一次,不可以隨便了事。
小女孩的撒嬌使媽媽皺起了眉頭,不過仍是軟言細語地哄著:“這件是新衣服,不是挺好看的嘛,配上這條迷彩褲,就像個小大人。你不是要穿校服嗎?這樣也不會太搶眼。”小女孩嘟起嘴巴,不情愿地換上衣服。
春游的巴士啟程了,老師帶著小女孩和其他同學揚著小旗子上了車。
春意盎然的.早晨,陽光透過樹枝的空隙在綠地上投下斑駁碎影,乍一看,就像被春精靈撒上了小金砂,在這個清爽的早晨,為旅人帶來金色的伴行。
巴士到站了,老師一手拉著一個孩子,帶他們觀賞每一處春的神韻,然后將他們帶到河岸邊的淺灘上玩沙子。
小女孩和伙伴們脫了鞋襪,一雙雙白嫩的小腳赤著,一蹦一跳地踏進了沙灘。兩只小辮子飛舞著,女孩揚起大大的笑臉,發(fā)出銀鈴般的笑聲。他們在沙灘上筑起一座座小沙堡……“通了!通了!我的隧道通了!”孩子們稚嫩的聲音在河面上回響,穿過柳樹和迎春,沾著沙子的小手快樂地舞動著。這幅畫面好像停留住了,同時定格的還有揮動著的小手,沙子四濺,濺起的是五彩的童年。
這個小女孩就是我。
童年轉瞬即逝,留下了彩色的記憶,在夜里閃耀著霓虹燈的光亮……
難忘的回憶作文12
每個人在成長過程中,都會發(fā)生許許多多的趣事,也都有自己難忘的故事,它們就像一串串美麗的風鈴,裝點著我們的童年,會在閑暇時發(fā)出陣陣悅耳的聲響,敲打著我的回憶。
在我的'記憶深處一直有一件事記憶深刻,有時又覺得難以啟齒,今天我就要把它講出來給大家聽。
那是去小學一年級上學的第一天,由于從小一直在媽媽的幼兒園上學,從未離開過媽媽的庇護,突然間來到了一個陌生的環(huán)境,當時的我別提多害怕了。
一個認識的同學都沒有,媽媽把我送到學校后,老師跟媽媽交代完之后就讓媽媽走了,我當時眼圈就紅了,趕緊把頭仰起來,我害怕同學們看到我的?逖?,可還是沒忍住,默默的無聲地流著眼淚。
還好我的班主任趙老師很和藹可親,她注意到了我,趙老師輕輕地走到了我的身邊,她什么都沒說,只是摸了摸我的頭,輕輕地拍了拍我的后背。好像在對我說:“不怕!”我瞬間感到溫暖了好多,也強忍著繼續(xù)涌出的淚水。
這時我才細細的留意了一下我們的班級和同學,那時班級有42名同學,都和我一樣大,他們有的很興奮,在開心地東張西望;有的在竊竊私語;也有和我一樣孤獨地坐在那里想媽媽的。
這時我旁邊的男孩看到我落寞的樣子,主動跟我打招呼說:“你好,我叫潘濱鵬,小名叫鵬鵬,你叫什么名字?”我靦腆地說:“我叫李澤一。”就這樣,我認識了我開學第一天的第一個同學,后來我和潘濱鵬還成了好朋友。
在緊張、膽怯、落寞、新鮮又有一點點期待中我度過了小學生活的第一天。
如今,一轉眼的時間我都是小學畢業(yè)生了,回想起這件事就像發(fā)生在昨天,它令我難忘,讓我懷想,真想讓時間過的慢些、再慢些……
難忘的回憶作文13
記得九歲那年,我與父母乘上車,風塵仆仆的回到四百公里外的老家,那里埋藏著我童年最美好的一段時光。從呱呱墜地到上幼兒園,幾乎所有時間都是與姥爺姥姥在一起的。那時有一座山頭,里面住著二三十口人家,我和姥爺姥姥在那里度過我難忘的童年。但如今,小時候的美好回憶都已被埋葬在消逝的歲月里。
后來姥爺姥姥搬回了招遠老家,于是便不能常見了。只記得在九歲時的中秋節(jié)回去了一次,當時看來也是非常幸福的了。
因為那時我才九歲,此后究竟如何到的,甚至于白天干了什么,早已想不起來。但就是中秋的晚上,至今還印在腦海里。那不過是一個平平淡淡的夜晚,盡管是中秋節(jié),家家戶戶也都靜悄悄的。院子里,姥爺攬著我,坐在馬扎上。其那是很不舒服的,腿上硬是磕得生疼,但誰都不出聲。月夜寧靜,蛙聲陣陣,我仿佛看見一只只青蛙在菜地里蹦跳,又好像有上千只蛐蛐在草野中鳴叫,但其實眼中什么也沒有。手中抓著半個月餅,但實在吃不出什么味來;用眼睛望著星光閃閃的天空,卻變得越來越模糊……
“明天——就走啦——’’老爺?shù)脑捑偷腵我心里生疼。便趕忙支吾了一句,仿佛就再也沒有什么話。依舊和著涼風,一口口咽那吃不完的月餅……爸爸出來了,“來,照張相”。終于放下那月餅,跑出門去望那月亮。月亮雖圓,但小,不忍細看。而照的那么一張相也一直保存到現(xiàn)在。老爺頭發(fā)花白了,卻很能干。白天上山采松果,把那松果一排排鋪在房檐上,待它開了,倒出松果給鳥吃。日子過得還算清閑,因此我每次回去都能偷得幾日閑,只不過離去時有些難,淚水在眼眶里打轉而遲遲不落……
上個十月一我又回去了一次,每次回去都大變樣。但不論怎么變,九歲那年的夜晚卻再也不回來,尋它,只有在記憶里。
難忘的回憶作文14
每每我看書以前,眼光一直落在哪張照片上。
那張照片上的大家,高興得那麼高興……太陽灑在你金黃的毛上,照得你閃閃發(fā)亮。
在我的死纏爛打下,母親總算愿意我買一只小狗。一進門處,我也發(fā)覺有一只小小,眼光和渾身上下都透著“我很可愛”的小狗狗,在木柜里跳了起來。我挨近了標識牌“金毛狗狗,一歲”,也沒有一絲遲疑就帶去了它。
沒多久,2歲的你也就變成我的知己朋友。大家一起看書、繪畫、玩沙、堆雪人、滑冰……還記得與你在武漢難能可貴的雨雪天,一起坐在雪天上,一片片小雪花緩緩的飄在你的細細長長毛上,我小心地拿手掃去這些化為了一顆顆水霧的雪,怕你受了涼,但你也回我非常童真的微笑。在這里嚴冬也深感溫暖!
夜里,我也著你的人體體溫進入了甜美的夢鄉(xiāng)。卻從沒想過,有一天你的人體,會插滿管道,你的的身上,會比雪更涼……
又過去了兩年,我長大以后,逐漸學好把自己的心態(tài)掩藏起來。但是在你眼前,密秘是遮不住的,每每見到你那璀璨的笑容,就會對你一吐為快。
我述說的情況下,就會坐在床邊,一邊撫摩著你綿軟的毛,一邊傾吐自身的苦惱。而你嘞,就坐在那里,靜靜的叨著你自己的小玩具,靜靜的聽著,還隔三差五舔一舔我手,表明“我聽得懂了”。
又長大以后一些,我寄宿了,但是我們的關系沒有一點更改。
但你忽然的`離開,卻要我沒法接納。
是的,你老了,病了,的身上插滿了管道。在我的印像中,你是那麼活潑開朗,卻不可以再守候在我的身旁了……
但我自始至終堅信你一直在那里,一直在那里,在我深刻的想念里。
難忘的回憶作文15
轉眼間,就已經(jīng)過去了半個學期,據(jù)離開母校的時間也不長了,在這難忘的半個學期里,我經(jīng)歷了許許多多的事,這些事情有的讓我高興,有的讓我失望,有的讓我刻骨銘心……,最讓我難忘的,還是那次丟臉的教訓。
那天課間,我和小黃在教室打鬧,一不小心弄倒了一張桌子。因為這一舉動,我們被課間巡視員記上了名字。上課了,課間巡視員把我們的.劣跡報告給了老師,老師很生氣, 嚴厲地對我們說:“你們兩個手腳發(fā)癢了吧,走,站在后面的圓圈上,罰站一節(jié)課,看你們還老不老實!”我望著老師,淚水擠滿了眼眶。可我又不能哭,一旦哭出來,老師會罵我這么大還哭,沒出息;同學們也會嘲笑我,說我是個男子漢,還好意思哭。我只好乖乖地站在后面的圓圈上,小黃在埋怨我,我知道這次的主要責任在我,如果我不推小黃,就不會把桌子弄翻,也就不會出現(xiàn)現(xiàn)在這種樣子。
我默默地呆在后面,老師的目光時不時停在我們身上,同學們的目光也時不時停在我們身上,我覺得十分丟人,真想找個地縫鉆進去。這段時間,我突然覺得很委屈,我恨老師,我恨課間巡視員,她們盡然這樣嚴厲。我真想發(fā)泄心中的怒火,我想反抗老師,我希望全世界的人都臣服于我腳下。突然,老師對我們的友好態(tài)度,這如一股清泉沖垮了我的怨恨,消滅了我的怒火,滋潤了我的心田,使我整個人重新充滿了信心與力量。老師對我們說:“以后老實一點,現(xiàn)在回座位,好好聽講。”我有些欣喜,有些不可思議。在回座位的時候,我內(nèi)心默默地對老師說:“老師,我保證以后不會再調(diào)皮搗蛋,成為一個不讓你操心的人。”
在半個學期里,還有很多事情值得回憶,但我愿拋開一切,在這最后一段路上努力沖刺,奪取那勝利的獎杯。
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