(優(yōu))讓座的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的讓座的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讓座的作文1

　　時(shí)光的車輪碾過(guò)一道又一道深深的車輪，在我的身后，留下了一串串彩色的記憶。

　　那天，是一個(gè)艷陽(yáng)天，我趕著去少年宮上課。

　　哎呀！好擠啊！公交車上一片嘈雜，趕上早高峰，不擠才怪。不過(guò)我上車早，占了個(gè)座位。

　　一站過(guò)后，上來(lái)了一位老爺爺，佝僂著背，顫顫巍巍的。這位老爺爺離我只有一步之遙，即使車上很擠，即使讓座后意味著我要站一個(gè)多小時(shí)，我還是準(zhǔn)備給他讓座。正在我站起來(lái)的那一刻，坐在我前面的一位大哥哥已把老爺爺扶到了他的座位上。老爺爺說(shuō)了聲謝謝，那位大哥哥只是笑了笑，沒說(shuō)話。我便繼續(xù)坐在位子上。

　　幾站過(guò)后，車上的人少了些，可是位子不見得空著。

　　又到下一站，一位孕婦上了車，站在我身旁。這一次，我沒有絲毫的猶豫，馬上站了起來(lái)，沒想到后排的`一位阿姨已把那位阿姨拉到了座位上。我本想給那位阿姨讓座的，可是她似乎看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：小朋友，沒關(guān)系，我馬上就到站了，站一會(huì)兒沒關(guān)系，你做吧！

　　我只好繼續(xù)坐在位子上。

　　到了杭州大廈那一站，車上的人下了不少，也上了不少。廣播里不時(shí)傳來(lái)：現(xiàn)在是乘車高峰，請(qǐng)相互照顧往里走。我回頭一看，那位阿姨早已不知什么時(shí)候被這潮水般的人群擠走了。

　　此時(shí)，車上的電視里，正在唱著：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

　　一直到終點(diǎn)站，我都沒有把座位讓出去。但是我能感受到人于人之間的那份愛，一股暖流流入我的心底，這事讓我難以忘懷。

讓座的作文2

　　那是一個(gè)下雪的晚上，我在車站等車。站臺(tái)上的人累了，正在做他們自己的事情。

　　最后，30路公共汽車慢慢來(lái)到站臺(tái)。看到公共汽車，人們臉上的疲憊都消失了。他們看上去很興奮，好像要爆發(fā)一場(chǎng)大戰(zhàn)。公共汽車離站臺(tái)還有20多米遠(yuǎn)，人們已經(jīng)沖過(guò)去沖到了公共汽車的門口。高個(gè)子巧妙地利用身高空的優(yōu)勢(shì)，而矮個(gè)子靈活地利用地板空的優(yōu)勢(shì)。

　　我跟著人群，艱難地鉆進(jìn)了汽車。我很高興我能有一個(gè)立足之地。這時(shí)，一名孕婦跟在人群的最后，上了公共汽車。顯然，她不可能是這個(gè)隊(duì)里任何一個(gè)人的對(duì)手。那些坐在自己座位上的.人無(wú)意讓座。我掃視著人群，好像我能讀懂他們的想法：“為什么我必須讓座？我就是不放手。”“我這次不方便，下次再說(shuō)吧！”“我為什么要讓別人不要再放棄自己的座位……”雪花經(jīng)常打在窗戶上，但是雪花并不美麗。

　　這時(shí)，一個(gè)年輕人站了起來(lái)，沖著孕婦喊道："過(guò)來(lái)坐下！"順著聲音望去，我看見一個(gè)瘦瘦的年輕人。孕婦走過(guò)去對(duì)年輕人說(shuō)謝謝。但是很快就被喧鬧的人群覆蓋了。他們周圍的人一句話也沒說(shuō)，好像他們沒看見一樣。

　　突然，公共汽車急轉(zhuǎn)彎，車上的每個(gè)人都向前傾斜，這個(gè)年輕人差點(diǎn)摔倒。奇怪，他為什么不能拿著柱子？我看了看他的胳膊，看到了兩個(gè)袖口。哦，就是這樣！

　　我認(rèn)為他周圍的人也應(yīng)該注意到這一點(diǎn)，那么為什么沒有人讓座呢？這時(shí)，一個(gè)小女孩的出現(xiàn)打斷了我的思緒。我看到她走到年輕人面前，輕輕地拉了拉他的袖口，說(shuō)：“叔叔，過(guò)來(lái)坐下！”……

讓座的作文3

　　一個(gè)大雪紛飛的星期天，我和媽媽坐公交車回家，那時(shí)已經(jīng)4點(diǎn)半了。當(dāng)公交車到一所中學(xué)周圍的站點(diǎn)停車時(shí)，突然有一大群初中生上車，我和媽媽被擠得五官都要變模樣了。

　　一個(gè)初中生臉上帶著疲倦，手里拿著巴掌般大小的本子，上面記滿了密密麻麻的單詞。車?yán)餆艄廨^暗，他只好無(wú)奈的把本子放到衣服兜里。他緊緊的抓住把手，眼睛閉著。這時(shí)，一位30多歲的叔叔拉了他一把，隨后向這位初中生招了招手，示意他坐在自己的座位上。那個(gè)初中生向叔叔禮貌了說(shuō)的聲：“謝謝。”叔叔站起身，向車后門走去。

　　公交車?yán)^續(xù)向前走，車子里的中學(xué)生都在小聲議論著什么。車上的窗花使乘客看不清自己身在何處，我們只能通過(guò)喇叭聲知道自己在哪。

　　那個(gè)初中生也許很累，腦袋隔著帽子靠在車窗上，不一會(huì)兒他竟睡著了。隨著車子的'顛簸，初中生下意識(shí)的睜開眼睛，他四處張望，起身向后門走去。這時(shí)，他突然怔住了，臉上寫滿了驚訝，微張著嘴，我順著他的目光看見那個(gè)給他讓座的叔叔竟然還站在車門旁。初中生恍然大悟，不好意思的撓了撓頭，紅著臉對(duì)叔叔說(shuō)：“真是不好意思，讓您站這么長(zhǎng)時(shí)間？”“沒事，”叔叔笑著說(shuō)，“你們初中生也不容易，我也有孩子，我很理解。”“謝謝您。”這時(shí)初中生向叔叔深深的鞠了一個(gè)90度的躬。

　　如果說(shuō)社會(huì)的冷淡是冰，那么好心人的心腸就是火。俗話說(shuō)得好“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”我相信：當(dāng)你看到別人有困難時(shí)，伸出援助之手，要擁有一顆社會(huì)公德心與愛心，這個(gè)大家庭才會(huì)越來(lái)越好。

讓座的作文4

　　之前，我出門的主要工具除了腳，也就是自行車了吧。可是到了冬天，地面如鏡子一般滿是冰，我自認(rèn)為車技高超，也沒有在意，但自從那次只有特技演出中才能做的飛下車的動(dòng)作后，那自信就悄無(wú)聲息的走了，我也開始選擇相信公交車司機(jī)。

　　由于深受媽媽的教導(dǎo)，我每次坐車都會(huì)向后走，站在臺(tái)階以上，而有些人不愿向后走，所以通常前面很擠，就算后面有座也沒有人知道，可我卻總是尷尬地站在空座面前，想著同一個(gè)問(wèn)題。想時(shí)，就總有種會(huì)有人從前面“殺”過(guò)來(lái)，看著我。我就會(huì)挪開站在空座的前的腳，并用眼神示意，“你坐”。每當(dāng)空座被占領(lǐng)之后，我心中那莫名其妙的負(fù)罪感就消失了，心情頓時(shí)暢快，但我也不知是為什么，為什么我見了座卻不想坐。

　　小時(shí)候媽媽抱著我上車，那時(shí)總有人為我們讓座，我也被迫有禮貌的說(shuō)“謝謝”，滿心歡喜。我出門基本沒有站過(guò)。大了些，不經(jīng)常有人讓座了，我就扶著別人的`椅子，每當(dāng)有人下車，我就會(huì)立刻沖上去，對(duì)著圍在左右的爸媽傻樂(lè)，后來(lái)有空座，總會(huì)讓一旁的父母來(lái)坐，裝出一副大人對(duì)小孩的樣子。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了讓座，也會(huì)學(xué)著和別人一樣，用同樣的借口委婉的把座讓出去。而現(xiàn)在看到座后，我就會(huì)一邊躲閃，等車上的人不多時(shí)，也快到站時(shí)才坐下。

　　后來(lái)我想明白了，為什么不想坐？因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，已不屬于兒童了，也就是說(shuō)，不是別人給你讓座，而是你給別人讓。每當(dāng)我站在空座前都會(huì)想，把它留給需要的人吧，可從反面一想，我是在逃避，不想卷入“坐與不坐”，“讓與不讓”的道德風(fēng)暴中。“行善積德”，不坐算不算積德呢，而逃避又算不算作惡呢？

　　我也不知這些為何會(huì)從我腦中冒出，但既然已出，就寫下吧，不知道哪一天又開始了呢？

讓座的作文5

　　在公交車上遇到老人或者孕婦，你會(huì)讓座嗎？太多的新聞里不給老人讓座的事件屢見不鮮，讓我們對(duì)人性本善產(chǎn)生懷疑，而今天的讓座事件卻讓我改變了對(duì)社會(huì)冷漠的看法，也讓一股愛的暖流一直圍繞在我的`心中。

　　今天，我和媽媽坐8路公交車去奶奶家。到職工醫(yī)院站時(shí)上來(lái)許多老人，車上頓時(shí)擁擠起來(lái)，許多老人都只能抓著扶手站著。一個(gè)剛坐下的阿姨見身邊站著一位老奶奶，連忙站起身說(shuō)：“阿姨，您坐吧。”老奶奶聽了臉上笑開了花，嘴里一個(gè)勁地夸著：“現(xiàn)在好心人真多！”這時(shí)，一個(gè)學(xué)生看到前面站著一位年邁的老爺爺，身子隨著車子搖晃著，上前扶住老爺爺，笑著說(shuō)：“爺爺，您坐我這吧。”老爺爺聽了連忙推辭，那位學(xué)生干脆把老爺爺扶到座位上，老爺爺直夸他是個(gè)好孩子。車上其他人也紛紛給老人們讓座，此時(shí)，公交車變成了一輛愛心車，充滿了愛意。

　　8路公交車又到了一站，上來(lái)一位老奶奶。我看到了趕緊站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧。”老奶奶說(shuō)：“你還小，快自己坐著吧。”我回答道：“沒事，您坐吧，我已經(jīng)是小學(xué)生了，應(yīng)該尊敬老人，做一個(gè)文明的學(xué)生。”老奶奶笑的合不攏嘴直說(shuō)謝謝。媽媽也悄悄的為我豎起了大拇指，我開心地笑了。

　　讓出的是座位，得到的是尊重，通過(guò)這次坐車，我看到了許多人與人之間的關(guān)心和愛護(hù)，也懂得了人心還是本善的，我也想呼吁大家，在平時(shí)的生活中碰到老、弱、病、殘、孕時(shí)，伸出你的雙手去幫助他們吧，這個(gè)社會(huì)需要正能量，每個(gè)人付出一點(diǎn)愛心，世界才會(huì)更美好！

讓座的作文6

　　關(guān)愛是溫暖陽(yáng)光，會(huì)使冰雪融化；關(guān)愛是綿綿細(xì)雨，會(huì)讓小草破土；關(guān)愛是涼爽清風(fēng)，會(huì)給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。

　　在我的回憶中，那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子。車開出一站后，就上來(lái)一位老爺爺。我乘機(jī)一絲不茍地端詳了他一翻：一頭攙雜著絲絲白發(fā)的頭發(fā)；雙耳邊以班白的兩鬢；一雙粗糙的雙手；和眼中期待著有人給他讓座的`神色；更讓人揪心的是，他瘦小的身軀竟背著一個(gè)大的很的背包，晶瑩的汗水已經(jīng)濕透了他的衣服，顯然，他已經(jīng)走了好長(zhǎng)一段路了

　　“有沒有人給這位老爺爺讓座呀？有沒有人給這位老爺爺讓座呀？”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個(gè)人都是木頭人。我真想給老爺爺讓座，好讓他休息一下。可我的腿好象被釘住了，再也不想在多走一步，我又不想讓，因?yàn)檎局�很累，我不想再受這份苦，我到底該怎么辦？正當(dāng)我在為到底給不給老爺爺讓座而猶豫不決時(shí)，他那渴望的目光又再一次投向大家，再加上許多人期待的目光，我猛然站起來(lái)，說(shuō)“爺爺您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。他感動(dòng)及了，連聲向我道謝。看著老爺爺會(huì)心的微笑，那已經(jīng)舒展開的眉頭，那鼓得紅紅的臉夾，聽著車?yán)锶藗兊淖h論和贊揚(yáng)。頓時(shí)間，我感覺天空一下子晴朗了許多。我感覺站的再累也值得！

讓座的作文7

　　爸爸媽媽是我們最好的老師，他們以身作則，通過(guò)自己的言行舉止，潛移默化中教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?/p>

　　兒子自稱是“環(huán)保小衛(wèi)士”，在他提出“周六坐公交，節(jié)約又環(huán)保”的倡議后，我們?nèi)�家就積極響應(yīng)。

　　又是周六，和往常一樣，我們擠上了公交車。汽車行過(guò)文化廣場(chǎng)，下去很多晨練的老人，我和兒子便找空位坐了下來(lái)。汽車行駛到少年宮停靠站，上來(lái)了一個(gè)步履蹣跚的老奶奶。她投過(guò)硬幣后，看了看車后面的空位，卻在司機(jī)后面的小姑娘身邊停了下來(lái)。見到低頭玩著手機(jī)的.小姑娘頭都沒抬，老奶奶又往后走了一步，在瞌睡的中年男子身邊欲言又止。后面有空位，難道這位老奶奶暈車想坐在前面一點(diǎn)？

　　“大媽，我的位子讓給您坐。”我怕老人走不穩(wěn)，急忙走到前面去扶她。兒子看著我，滿臉詫異，好像在說(shuō)：“不是有位子嗎？你這‘多管局局長(zhǎng)還讓座？”

　　“我暈車，后面的位子太顛簸。謝謝你啊。”老奶奶握著我的手感動(dòng)地說(shuō)。我邊和老奶奶聊天，邊微笑著看著臉紅的兒子。

　　下車后，兒子趕緊和我解釋，他也很尊重老人，也想給老奶奶讓座的，可看到后面有空位，就想老奶奶一定會(huì)到后面去坐的。他又說(shuō)，老奶奶年紀(jì)實(shí)在太大了，昨天還看到學(xué)生扶摔跤老人被訛詐的新聞。

　　我笑了笑告訴兒子：“首先，我們要學(xué)會(huì)觀察，這個(gè)老奶奶在小姑娘和中年男子身邊停了一會(huì)，說(shuō)明她很想坐的靠前一點(diǎn)。不管她是什么原因想坐前面，我們都應(yīng)該幫助老人。其次，社會(huì)上訛詐的只是少數(shù)人，大多數(shù)的人在傳遞著正能量。我們應(yīng)該傳承文明，而不是退縮和觀望。”

　　看著點(diǎn)頭贊同的兒子，我想：最好的家庭教育就是言傳身教，做一個(gè)有愛心的人，讓兒子接過(guò)我們愛的接力棒！

讓座的作文8

　　星期五下午，結(jié)束了一周的功課，準(zhǔn)備在周末好好放松一下。放學(xué)時(shí)，公交車站一時(shí)人滿為患，我等了好久，才跟隨著擁擠的人群上了一輛公交車。

　　上了車苦苦等候半個(gè)小時(shí)，才憑借自己眼疾手快，身體靈敏，搶來(lái)了一個(gè)來(lái)之不易的靠窗座位，安心地坐下。

　　我微閉上雙眼，剛想享受享受，卻見一位抱孩子的婦女隨著人流涌了過(guò)來(lái)，站在我身邊。倒霉！人家剛坐下就……我心里暗暗嘀咕。但又不想就這樣放棄好不容易的座位，我便裝作像什么也沒看見，眼瞧著窗外。

　　又一站到了，我巴望著她能下車，可那婦女依舊抱著孩子，小家伙的腳丫還直踢著我的肩膀。我該怎么辦呢？讓給他們坐吧，還真有點(diǎn)不情愿，離家還有還幾站路程！干脆，一不做，二不休，繼續(xù)“看不見。”

　　突然，車猛烈地一個(gè)急剎車，那位抱孩子的婦女一個(gè)趔趄，差一點(diǎn)摔倒。孩子想必是受了驚嚇，“哇”的一聲大哭不止。我又有點(diǎn)坐不住了，仿佛滿車的人都盯著我，盯的我臉上火辣辣的。可自己坐了這么長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在才讓坐算怎么一回事呢？可要是不讓，她抱著那么小的孩子，我這個(gè)少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾……

　　車在離我家還有三個(gè)站路時(shí)，我糾結(jié)了好一會(huì)，站起來(lái)，小聲又羞愧地說(shuō)：“阿姨，您坐吧！我家到了！”說(shuō)完，我逃跑似的跳下了車。

　　車啟動(dòng)后，我透過(guò)車窗怯怯地向車?yán)锿�去，只見那位抱著孩子的`婦女，正坐在我那個(gè)位子上，逗著自己的孩子。

　　我昂起頭，背好書包，很有勁地向前走起，胸前的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)了起來(lái)。

　　我在心里默默地想：自己作為一名少先隊(duì)員，怎能因讓座這種事情而猶豫呢？這次讓座的滋味讓我難忘，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這樣的感覺。

讓座的作文9

　　去年在我們?yōu)I海有一件大事——?jiǎng)?chuàng)建文明城市，當(dāng)中有一項(xiàng)就是學(xué)習(xí)“八禮四儀”，雖說(shuō)大家都能背上，可生活中都能做到嗎？讓我來(lái)給你講講吧。

　　我聽爸媽說(shuō)，我們?yōu)I海創(chuàng)上文明城市呢，可有人還說(shuō)我們的市民素質(zhì)不行，我一點(diǎn)都不信，這不，過(guò)年期間我碰到的一幕說(shuō)來(lái)大家聽聽：在3路公交車上，一位老奶奶艱難地邁著步子上了車，在車上找不到任何空座位，就抓著扶把手，顫顫巍巍地站在那。我和姐姐站在后排不禁著急起來(lái)：一個(gè)剎車，老奶奶就有可能站不穩(wěn)呢。這是聽旁邊座位上一個(gè)小男孩嘀咕著：我要不要讓座位給這位年紀(jì)大、行動(dòng)不方便的老奶奶呢？可前面就些大人怎么不讓座呀！就在這時(shí)，這個(gè)小男孩還是站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐我這位置。”同時(shí)，前面座位上一位大哥哥也站起來(lái)了：“不，老奶奶還是坐我的位置，我個(gè)子大肯定比這位小弟弟體力好。”車上的'其他人有的笑了起來(lái)，夸獎(jiǎng)這兩位同學(xué)，說(shuō)他們是好孩子，大哥哥不好意思地?fù)蠐项^說(shuō)：“這是應(yīng)該的，老師不是經(jīng)常講要尊老愛幼嗎。”小男孩也說(shuō)：“是的，老師是經(jīng)常這么教育我們的。”而車上穩(wěn)坐在座位上沒有讓座的人這時(shí)也不好意思地說(shuō)，“坐我這吧。”“不，坐我這位置，我還有兩站也下呢。”……雖說(shuō)車外刮著寒冷的風(fēng)，但車內(nèi)洋溢著春天般地笑聲。

讓座的作文10

　　今天，我和媽媽一起去阿姨家玩，本來(lái)是要我們自己開車去的，可是，爸爸把車開到公司去了。無(wú)奈之下，我們只好去坐公交車了。

　　車上人山人海，十分擁擠，猶如一群魚兒齊聚在海洋的某個(gè)角落。突然，一位大概六、七十歲老奶奶上車了，乘務(wù)員看這位老奶奶站著，生怕她摔了。于是，她便問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，哪位乘客可以為這位老奶奶讓個(gè)座？謝謝！”車上的人就好像并沒有聽見乘務(wù)員的'問(wèn)話一樣玩手機(jī)的玩手機(jī)，聽歌的聽歌還有一些就若無(wú)其事地看向窗外，我也當(dāng)做沒看見一樣看向窗外，乘務(wù)員看了看車上這時(shí)的情景，雙眸沉了沉，又不耐其煩的問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，哪位乘客可以為這位老奶奶讓個(gè)座？”

　　過(guò)了一會(huì)，以為好像才剛上高中的哥哥站了起來(lái)，那位哥哥似乎才剛找到位置坐下，一抬眼就看見了老奶奶，他連忙走過(guò)去，扶著老奶奶走到位置前面，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您坐吧！站著容易摔的！”那位老奶奶連忙說(shuō)：“不用，不用！你坐吧，小伙子！我就快到啦！沒事的！”那位哥哥笑了笑，說(shuō)：“沒事的老奶奶，你坐吧！再說(shuō)，這是我應(yīng)該做的！您不用客氣！”老奶奶呦不過(guò)那位哥哥，只好道了個(gè)謝，坐到位置上。

　　哪位哥哥到站了。望著那位哥哥高大的背影，我立刻對(duì)那位哥哥生出了崇高的敬意！也對(duì)剛剛自己那熟視無(wú)睹的態(tài)度感到愧疚！

讓座的作文11

　　寒假的一天，我照例坐車去解放碑上機(jī)器人課。

　　上公交車了，打量了一下。嗨！這次又沒有座位，有得站到了解放碑。我有些沮喪，過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)。咦？怎么這車還在這個(gè)車站呢？門還打開著也沒有人上來(lái)。我一頭霧水，往外一瞧，原來(lái)有一位殘疾請(qǐng)年架著拐杖正吃力地走過(guò)來(lái)。他來(lái)到了車門前，把拐杖支在臺(tái)階上，手用力地走過(guò)撐著拐杖，想借著它的里跨上去，卻使終沒有找到支點(diǎn)。門又小又窄，殘疾青年費(fèi)了好大的勁兒，也沒有上得來(lái)，一位乘客伸出手拉了他一把，殘疾青年才跨上車廂。車上很擠，他只能把拐杖收起，但是單靠一只腳支撐身體實(shí)在太困難了。

　　這時(shí)一位老太太緩緩站起來(lái)，對(duì)殘疾青年說(shuō)：“小伙子！來(lái)！到我這里來(lái)坐。”我打量著這位老太太，她滿頭白發(fā)，年齡也有七十多歲了吧。那青年剛坐在了老太太的座位上，車子就啟動(dòng)了，由于慣性，全車人都向后傾斜，那位老太太更是差點(diǎn)就倒了下去，要不是一位乘客拉了她一把，后果就不堪設(shè)想了。這時(shí)，一位叔叔從座位上站起來(lái)說(shuō)：“老人家，來(lái)我這兒坐吧！”老太太搖了搖頭風(fēng)趣的說(shuō)：“你們這些年輕人上班也辛苦，你就坐著吧，我站著可以鍛煉身體。”可是，大家還是勸老太太去坐。可是她還是搖了搖頭。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音從后車廂傳過(guò)來(lái)：“老奶奶我不上班，過(guò)來(lái)坐我的.位子吧！”大家回頭去看，原來(lái)是一個(gè)六、七的小女孩在說(shuō)話。老太太還是搖了搖頭，說(shuō)：“謝謝你！我不坐，還是你坐吧！”小女孩只好著急地望著旁邊的媽媽。小女孩的媽媽說(shuō)：“老人家過(guò)來(lái)坐吧！我抱著孩子就行了！”一聽這話大家都不約而同地說(shuō)：“去做吧！去做吧！”“好，好。”老太太說(shuō)。老太太就這樣坐在了小女孩的座位上。

　　外面寒風(fēng)呼嘯，直錐心骨，這車廂里卻充斥著暖意。

讓座的作文12

　　每次當(dāng)我在公交車上看到別人讓座，我就心里對(duì)這些人車充滿敬佩，讓座這件事很高尚。

　　星期五下午放學(xué)，因?yàn)榘职謰寢層惺虏辉诩遥�所以我自己做公交去姥姥家。我一邊等一邊想，現(xiàn)在正是高峰期，坐公交車人一定很多，一會(huì)一定要搶到座位，等了好一會(huì)兒，還不見公交車來(lái)，估計(jì)是路上堵車了。旁邊的人也都等不及了，紛紛低頭看手機(jī)，等了好大一會(huì)兒，公交車緩緩開來(lái)了，公交車門一打開，就有一群人蜂擁而至，我憑著靈活的身法，鉆了進(jìn)去。上車后我四處望望，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)座位，于是我三步并作兩步跑了過(guò)去，坐了下來(lái)。坐公車的人可真多啊！剛坐了一站了，車上就站滿了人，上車的人多，下車人少，就在這時(shí)，有我聽到“老年卡”的.聲音，司機(jī)一遍一遍廣播，可沒人讓座，我心里想：“我還是讓座吧，要不車一剎車，老奶奶就會(huì)摔倒的。可我心里又想了，我背著沉重的書包，萬(wàn)一我摔倒了咋辦？”思考了好長(zhǎng)一陣子，腦海里浮現(xiàn)出在學(xué)校老師教我們尊老愛幼的情景，我毫不猶豫的站起來(lái)，奶奶你來(lái)這坐吧。奶奶和藹地說(shuō)："乖，孩子，奶奶不坐你坐吧."我撒一小謊話，說(shuō)：“奶奶我馬上該下車了，奶奶您坐吧。”奶奶面帶感激的坐下了。就這時(shí)，公交車來(lái)個(gè)急剎車，車上站的人都往后退了幾步，有個(gè)小朋友還摔倒了。我心里想，如果我沒讓座，奶奶也許會(huì)摔倒，到哪時(shí)候我心里會(huì)因?yàn)槲覜]讓座而后悔。

　　如果世上多一份真情，世界將會(huì)變得更美好，你做了好事，做了善事，在你需要幫助的時(shí)候，別人也會(huì)伸出援助的手幫助你。

讓座的作文13

　　星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，今天爸爸媽媽要帶我去醫(yī)院看眼睛。因?yàn)樵趺匆驳炔坏匠鲎廛嚕�我們就決定坐公交車去醫(yī)院了。

　　我們上了公交車，因?yàn)樽�車的人太多，已�?jīng)沒有座位了。我們一家三口只好站著，車慢慢開動(dòng)，繼續(xù)前行。忽然，聽到后面有人在說(shuō)：“小朋友，你過(guò)來(lái)坐這里吧，我下一站就到了!”我回頭一看，原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺呀!我連忙回答說(shuō)：“謝謝您，我不坐，我抓住欄桿就行了，您坐著安全!”過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺?shù)秸玖?老爺爺向我招手，叫我趕緊過(guò)去坐下。我正想坐上位子時(shí)，忽然有一位抱著小寶寶的阿姨上車了。我連忙說(shuō)：“阿姨，您坐這兒吧!”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你啊!小朋友，你真懂禮貌啊!”我不好意思地笑了笑。這時(shí)，我突然覺得好暖和，因?yàn)榻裉欤�我不但幫助了別人，也得到了別人的幫助和關(guān)心。這讓我心里覺得特別的開心和幸福，盡管已到秋天有點(diǎn)兒冷，可我心里仿佛裝了個(gè)小火爐似的，熱乎乎的。內(nèi)心充滿了幸福和溫暖，我真的.好開心哦!

　　小朋友們，你們有幫助過(guò)別人嗎?如果沒有，就快點(diǎn)伸出你的雙手去給別人一點(diǎn)幫助，給別人一點(diǎn)溫暖吧，也讓更多人去創(chuàng)造幸福吧，我相信我們一定行的，給人關(guān)愛，給人幸福，也就是讓自己感受和擁有幸福!對(duì)嗎?

讓座的作文14

　　一個(gè)下午，我和媽媽到國(guó)貿(mào)大廈去購(gòu)物。

　　我們上了車，車上人很多，只好站著。在我前邊的座位上坐著一位阿姨，腿上還坐著一個(gè)天真的小男孩。那男孩看上去頂多四五歲，黑黑的頭發(fā)，一雙聰明的大眼睛忽閃著，很逗人喜愛，他們旁邊坐著位滿頭銀發(fā)的老大爺。

　　汽車又到了一站，上來(lái)一位個(gè)兒高高的青年人。一上車，他就拿出一本磚頭厚的科技書，旁若無(wú)人地看了起來(lái)。他看了一會(huì)兒，又沉思了一會(huì)兒，忽而嘴角露出一些微笑，接著又津津有味地看了下去。那求知的樣子真像久旱的`小草遇到了春雨，又像餓極的小牛犢闖進(jìn)了一座菜園子。

　　這時(shí)，汽車突然啟動(dòng)，他一下后退了好幾步，踉踉蹌蹌，差點(diǎn)跌倒。剛站穩(wěn)，他又急忙捧起書，好像什么事也沒發(fā)生一樣。我前邊那位老大爺立刻站起來(lái)，微笑著拍拍青年人的肩膀，指著自己的座位說(shuō)：“年輕人，來(lái)，你坐下看吧。”那聲音，那眼神，都流露著無(wú)限的關(guān)愛。年輕人抬起頭，先一愣，再看看老大爺，明白過(guò)來(lái)，忙推辭：“不，大爺，您年紀(jì)大，還是您坐。”兩人推讓了半天，正在相持不下，忽聽旁邊的那個(gè)小男孩怯生生地說(shuō)：“媽媽，我們不老，又沒看書，還是我們把位子讓給叔叔吧。”邊說(shuō)邊掙脫媽媽的手，媽媽也隨即站起來(lái)，愉快地接受了兒子的建議。“哄”地一聲，大家都笑了，笑得那孩子紅撲撲的小臉更紅了。這時(shí)，一個(gè)中年人說(shuō)他要下車了，把年輕人拉到自己的位子上坐下來(lái)，才算結(jié)束了這場(chǎng)“讓座”小品的演出。

　　看著這些素不相識(shí)的乘客，我感動(dòng)得幾乎流下淚來(lái)。我想，正氣之花正像牡丹花一樣紅艷艷的，開遍祖國(guó)大地，開遍人們的心田。

讓座的作文15

　　今天放學(xué)以后，小明坐車回家。他在公共汽車站牌那兒，等了好大一會(huì)兒，才等來(lái)了86路公共汽車。

　　公共汽車門一開，他拄著拐杖，一瘸一拐地上了車，他拿著一元錢投入了投幣箱內(nèi)，接著他往里邊走，試圖找位子坐。這時(shí)，坐在第一個(gè)座位上的老奶奶看到小明的腿，拉著小明，說(shuō)：“小朋友，你坐吧！你的腿很不方便，我沒事兒，我下一站就下車了，你坐吧！”小明說(shuō)：“謝謝您啊！沒關(guān)系，您坐吧，后面還有位子呢。”小明準(zhǔn)備往下說(shuō)，后面有一個(gè)小女孩揮著她的小手，叫著：“小同學(xué)，過(guò)來(lái)吧，我給你讓座，過(guò)來(lái)吧！”小明一瘸一拐地走了過(guò)去，快走到中間的.一個(gè)小男孩的身旁時(shí)，小男孩不想給小明讓位，便拿出一本書裝著在看，等小明走到他身旁時(shí)，他的一只眼睛偷偷地看著小明是否要坐這兒，他心想：千萬(wàn)不要讓他坐這里。小女孩站起來(lái)，準(zhǔn)備給小明讓位，小明說(shuō)：“不用的。”小女孩堅(jiān)持要讓座，小明只好坐下了。

　　在小女孩站起來(lái)的那一刻，公共汽車司機(jī)猛一踩剎車，小女孩沒站穩(wěn)就摔倒了。正好倒在那個(gè)裝著看書，不想讓座的那個(gè)小男孩的身上，小男孩扶住了那個(gè)小女孩。

　　這時(shí)，小男孩認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，立即站了起來(lái)，把座位讓給了那個(gè)小女孩，自己扶著把手站著。

　　這個(gè)故事告訴我們：要樂(lè)于幫助他人，尊老愛幼，這是中華民族的傳統(tǒng)美德！

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