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【必備】令我印象深刻的人作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的令我印象深刻的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
令我印象深刻的人作文1
我的一個朋友,中等個子,很瘦,仿佛一陣風(fēng)就能把他吹走。因為他戴著眼鏡,身子又弱,很像我們心中的弱書生,所以,我們常開玩笑叫他“弱書生”。
他最喜歡的是獨立完成作業(yè),提前完成任務(wù),老師叫他下午寫的作業(yè),他就偏要上午寫完,然后,玩一個下午。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師下課后,就順手把家庭作業(yè)寫出來了,我走到“弱書生”旁邊,想叫他出去玩,就見他眉毛緊皺著,眼睛一直盯著一道數(shù)學(xué)題,手還在桌子上不停的.劃著。經(jīng)過詢問后,才知道原來他在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,被一道題難住了,我看了看那道題,推敲了一會兒,就想出了答案。于是,便驕傲地說:“我知道怎么做了,我來教你。”他一聽這話,慌忙地擺一擺手,說:“不用,不用,我自己可以的。”說著,還把我推到教室外,叫我不要管他。我認(rèn)為他是不理我了,就有點生氣,和朋友們玩去了。上課了,我一扭頭才發(fā)現(xiàn),他還沒想出那道題。等到再一次下課時,我看著他解那道題時的焦急,按捺不住了,沖過去就想告訴他答案是什么,他卻再次拒絕了我,說:“你教我做的題不算是我做的,別教我。”我并不管他,直接告訴了他如何做那道題。他聽了,眼睛立刻失了神,背彎著,一點兒精神也沒有,他潦草地寫了答案,然后失望地寫著下一道題。看到這一幕,我為自己的行為感到慚愧。我明知他是個執(zhí)著而有自尊的人,卻又傷害了他的自尊。
他,一個令我印象深刻的人,一個執(zhí)著而有自尊的人。
令我印象深刻的人作文2
在我的記憶中,曾經(jīng)有許多人與我擦肩而過,甚至只有一面之交,一個令我印象最深刻的人還是我的班主任——楊老師。他不高也不矮,不胖也不瘦,在后腦勺總是綁著一條“小馬尾”黑框的眼睛后面鑲著兩顆黑寶石般的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。
楊老師每一堂課都會把最重要的'東西寫在黑板上,并千叮嚀萬囑咐地叫我們一定要細(xì)細(xì)的理解,深深地銘記在心。她總是一絲不茍的講課,在提問的時候就算哪一個同學(xué)回答問題不正確,她就會假裝著皺起眉頭反問道:“是這樣嗎?你先坐下來再想想!”或者是同學(xué)會回答,但沒有勇氣說下去,她就咧開嘴巴笑著用鼓勵的眼神和溫柔的表情使那個同學(xué)信心十足地繼續(xù)他的發(fā)言。如果她那一堂課剛好是要做眼保健操的時候,她就會說:“同學(xué)們呀,你們知道有多少盲人等著眼角膜啊!要愛護(hù)你們的眼睛,不然等捐獻(xiàn)的就是你們了。”這就是令我印象深刻的楊老師,一個愛護(hù)學(xué)生的好老師。
有一次,在做眼保健操時,有一位同學(xué)因為不認(rèn)真做眼保健操而被我粗魯?shù)亟逃?xùn)了一下,旁邊的同學(xué)看到了,立刻到楊老師那兒告狀,并且叫我下課過去。下課后,我懷著忐忑不安的心情來到了楊老師的辦公桌邊。可是,她并沒有大聲呵斥,而是滿臉慈祥的教育我女孩子應(yīng)該溫柔,穩(wěn)重,同學(xué)之間要互相愛護(hù)。在那一刻我感覺一股溫暖的氣息涌到了心頭。啊!這就是和藹可親的楊老師。
楊老師是令我印象最深刻的一個人,她既是一個溫柔、善良的人,也是一個盡職盡責(zé)的好老師。
令我印象深刻的人作文3
在我認(rèn)識的人中,有一個令我印象最深的人,他就是我的好朋友—李源樹。
記得我剛上一年級的時候,他是我在光明路小學(xué)認(rèn)識的第一個好朋友。之后,我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起運動。學(xué)校院里留下我們很多美好的`記憶。
記得有一次,我經(jīng)過教學(xué)樓下的一棵大樹時,突然一只天牛掉在了我的手上,黑黑的,還長著兩根長長的角,我嚇得大叫起來。正巧,李源樹在我身旁,他也被嚇了一跳,不過不是被蟲子嚇著,而是被我的叫聲下了一跳。他看到我很驚慌,才發(fā)現(xiàn)那只黑色的天牛正在我手背上爬,他連忙用手指把天牛彈到地上,接著飛起一腳,把天牛踢飛了,一場危機就這樣被他輕易的解除了。
還有一次,我課間時在操場上不小心被一塊石頭絆倒在地上,腿摔破了皮,流出血來。李源樹看見了急忙向我跑來,把我從地上扶起,然后把我扶到了醫(yī)務(wù)室。所以上課鈴響時,我們倆都沒有按時進(jìn)入教室。等我們到了教室時,老師把我倆批評了一頓,我剛想為李源樹和自己辯解,李源樹朝我擺擺手,不讓我解釋,他對老師說下次會注意的,就拉著我回到了座位上。下課后,我問他為什么不讓我解釋,他說:我們本來就回來晚了,再解釋多占用同學(xué)們的時間啊。
這就是李源樹,一個愛幫助人、不愛計較得失的陽光男孩兒。三年級時,我們倆個都轉(zhuǎn)了學(xué)校,我轉(zhuǎn)到了偉倫雙語學(xué)校,他轉(zhuǎn)到了湖光小學(xué),雖然我們有時能在QQ遇上,但是沒能再見過面,我想我不會忘記他的,也一直很懷念我們一起學(xué)習(xí)的時光。
令我印象深刻的人作文4
她是一個俊俏的姑娘,扎這兩個粉色蝴蝶結(jié)羊角辮。她濃濃的的眉毛底下有著寶石般的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,粉嫩的皮膚上鑲著一張櫻桃小嘴。
她平時不愛說話,可辦起事來似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫。
記得有一次,我們一起去草坪玩,那時下了雪,我們在上面畫畫,寫字,還留下了縱橫交錯的腳印,我們還在銀裝素裹的草坪上擺出各種各樣的姿勢拍照,在雪地里打鬧……時間總是流逝的很快,我們在美麗的夜晚依依不舍的分離,當(dāng)時每家每戶都點亮了燈,險的紅彤彤的,天上還有很多煙花“伴著我回家”,相信你一路也不會孤單,因為也有煙花“伴著你回家”。望著天空的煙花,我們就不會忘記快樂美好的今天。
還有一次,你叫我到你家院子里騎自行車,我飛奔而來,我們圍著院子的花壇騎,我在一個拐角處想玩漂移時,卻一不小心摔倒了,腿磕破了,還流了很多血。你見此景,健步如飛地跑回家,拿了藥和繃帶給我包扎上,我當(dāng)時忍不住流下了淚水。那天,是令我最感動的一天。
朋友的`朋,字面上看是兩個月相伴,多么溫馨的詞,月亮總是給人寧靜、溫馨的感覺,兩個月相伴那可是最理想、最完美的畫面,此景只有天上有。而我們的人生旅途上,多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深處最柔軟的地方,有歡樂、有煩惱、有欣喜、有憂愁,都可以有人訴說。人生的漫漫旅程中,有人攜手,有人相扶,走起來該是都么輕松!
令我印象深刻的人作文5
有一位大姐姐,她長著一張橢圓的臉,梳著一條馬尾,一雙大大的眼睛,她笑起來的時候,眉毛就好似彎彎的月牙兒。
說到她,我的眼睛又都出現(xiàn)了那畫面的情景:天剛剛才亮,窗外云霧迷蒙,我揉揉朦朧的雙眼,開始起床......過了一會,一切都準(zhǔn)備完畢。我踏著輕盈的步伐,背著漂亮的書包,哼著愉快的歌兒走在上學(xué)的'路上。我興高采烈地來到了學(xué)校,正當(dāng)我準(zhǔn)備上教學(xué)樓的時候,我的腳步停了下來,看到了那一幕:一位學(xué)前班的小女孩在操場上奔跑著,她穿著一身花裙,長得非常可愛。正當(dāng)她跑得高興的時候,一位大哥哥從她身邊穿梭過去撞到了那位小女孩“撲”的一聲摔倒在了地上。我本以為那位大哥哥會把小女孩扶起來,沒想到他掉頭就跑了。那位小女孩的手腳都擦傷了,自己也走不動,來回穿梭的同學(xué)們沒有一個“拔刀相助”于是我就想“如果我去把她扶起來,豈不是給自己添麻煩,算了算了。”突然,一雙冰清玉潔的手把小女孩輕輕地扶了起來,并說“你沒事吧?有沒有哪里受傷?我扶你進(jìn)體育室里擦點藥水,然后再休息休息吧!”說著,那位大姐姐就小心翼翼地扶小女孩進(jìn)了體育室。等那位姐姐出來的時候,我就問她“你就不感覺麻煩嗎?” “不麻煩,幫助別人,快樂自己嘛。”聽了這句話,我心里感到十分的慚愧。
那位大姐姐助人為樂的高尚品質(zhì)令我十分的敬佩!
令我印象深刻的人作文6
在生活中,有許多令我印象深刻,有樂于助人的,有溫柔的,有懂禮貌的,在這其中,我印象最深刻的,還是我那貪財?shù)耐馈?/p>
我的同桌可貪財了呢,她會把她的所有東西都賣了,有一次她偷偷把她媽媽的玉鐲子拿到學(xué)校來賣,很貴的鐲子被她倆塊錢就賣出去了。當(dāng)時所有人都很驚訝,在心里暗暗想:這個人瘋了吧!她媽媽知道了,很生氣,把她打了一頓。第二天她歪歪扭扭,來到學(xué)校去找那個同學(xué)要鐲子。誰知,那個同學(xué)不給,她左求右求,最后她出了20倍的價錢才換回鐲子,這下可把那個同學(xué)樂壞了,她正在旁邊暗自傷心地心疼零花錢呢!
她總是“聰明反被聰明誤。”你不信,看看下面這個例子吧!那天,我高興地來到學(xué)校,為什么高興呢?因為我戴了一頂新帽子,可上課不能戴,我把帽子摘下來,放到了抽屜里。一下課,我就出去玩了,有很多人喜歡我這頂帽子,有人還出高價想買呢!她貪財,居然把我的帽子給賣了!我生氣極了,想:那又不是她的東西,一定要她賠給我。后來,那位同學(xué)不給,她只好又買了一頂很貴的`還我。
好了,現(xiàn)在還是為大家揭開事情的真相吧!其實這篇作文應(yīng)該是我同桌寫的。噓,你可別說出去,說出去同學(xué)會笑話我的。其實貪財?shù)氖俏遥鋵嵞切┦卤澈蟮闹魇故俏摇T趺礃樱课译[藏的很深吧!你可別說,我還真想去應(yīng)聘臥底呢!我只告訴你,貪財,才是我的本性呢,不過大家可千萬別學(xué)我,我現(xiàn)在已經(jīng)在改了。不過,在我心中,令我印象最深的是一個貪財?shù)奈摇?/p>
令我印象深刻的人作文7
他,不高的個子,總是穿著一身校服,像貌平凡的幾乎沒人去特別注意他,
那一天,我們幾個朋友們在玩“三個字”,開始我們一直很愉快地玩著,后來不知什么原因,其中有幾個似乎有意來對付我一樣,他們都起哄叫我抓他們,而這個游戲,被抓的一伙人總是喜笑顏開,而要抓別人的人是很難抓到別人的,所以,誰都不愿意去當(dāng)抓人的`人。讓我總是來抓別人,我感到十分委屈.
這都還不說,他們還不停地罵我“笨蛋”,一聲聲譏笑、一句句冷嘲熱諷此起彼 落,這更是令我氣憤難忍,我又急又氣,左撲右追,他們東躲西藏,有的甚至趁我去追另一個人時,從后面用腳踢我,這些人怎么能這樣玩游戲呢?我大聲喊道:“是誰在后面踢我的,有本事站出來。”一片嘲笑、一片起哄聲、一串譏諷聲算是給我的回話......
這時,他,一臉的真誠的微笑,迅速地靠近我,善意地、也是有意地拍了我一下,并故意大聲地對伙伴們喊道:“宋一鳴抓到我了,該我嘍!”說著他就去 抓人去了…… 我心里一陣高興,如釋重負(fù),我終于也可以當(dāng)被抓的人了,我從心底里對他產(chǎn)生了一種深深的敬意,一種感激之情也從心里由然而生。
他奮力地抓著,我也和他們一樣,四處躲閃著,生怕再次當(dāng)那個抓人的人,再被 別人恥笑......
過了很長一段時間,他都沒有抓到一個人。
我看到顆顆汗珠從他額頭上直往下滾,沒有人看到,也沒有人想到,更沒有人意識到,只有我從那聲聲譏笑聲、陣陣?yán)涑盁嶂S聲才看到他那雙大大的眼睛里分明流露出無奈,他那疲憊不堪的臉龐上,寫滿了遺憾、失望……
令我印象深刻的人作文8
在我的記憶中,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑葡萄般的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她就是——斤斤計較的媽媽。
從我記事起,媽媽都會帶我出門去買菜、買衣服……而每次出去不是跟人討論質(zhì)量問題,就是因價格問題,而與人吵得不辦樂乎。有一次,媽媽去菜市場買菜,就因為兩塊錢的事,她和擺攤大嫂吵起來。我呆呆地站在媽媽身旁,感覺有許多又眼睛盯著我,許多人在七嘴舌地吐糟我的媽媽。那時,我覺得自己的臉徹徹底底地給丟盡了……
打那次以后,我在心里把媽媽給恨急了,再也不跟她出門買東西了。
短短的一年過去了。學(xué)校選中了我去練書法。我想:平時媽媽買個菜都要斤斤計較,買個文具就更不可能了吧。我對這件事不大抱希望,但我還是嘗試地把這件事告訴了媽媽。
媽媽聽后,連忙挎著包出去給我買書法用具。來來回回花了兩百多元。這……不像是媽媽的作風(fēng)了。“媽媽,你買個菜都要斤斤計較,為什么給我買個用具就大手大腳了?”媽媽笑了,說:“平時買菜不要浪費一分一毫。但是這不一樣,這關(guān)乎到你的未來。”我感動了。
媽媽這一番話語,溫暖我的'心房,解開了偏見之鎖……在媽媽的幫助下,我順利地拿到了獎,我對媽媽為我買用具的做法而感到欣慰。
在我的心里,令我印象最深的就是我那時而小氣,時而大方的媽媽。
令我印象深刻的人作文9
在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數(shù)像流星一樣一閃而過,但唯有一個人,讓我至今難以忘懷。
她一雙水靈靈的眼睛,上面整齊的鑲嵌著兩排眉毛。黑黝黝的皮膚,顯得十分健康。長長的頭發(fā),烏黑烏黑的。一張普普通通的小嘴,但格外惹人喜歡。不高的.身材,使她不特別引人注目。他就是那么平凡的一個人!
記得今年暑假的一個早晨,“叮鈴鈴……”,“反正又不會遲到,再睡一會兒吧!”我說。“快遲到了,已經(jīng)7點鐘了!”媽媽大喊著。我聽到后整理好書包就往公交車站跑。可誰知道,到了下課的時候,我玩了一會兒,就覺得肚子咕嚕咕嚕地響,隨后就感到頭暈、惡心,便急忙回到教室,心里難受極了,只想吐。我附著身子,把頭靠在桌子上,鄔文鑫趕緊三步并作兩步走來到我面前,親切地問:“臉色這么蒼白,是不是沒吃早飯啊?”我“恩”了一聲,她趕緊叫同學(xué)去小賣部買來面包和水給我吃,我吃完后逐漸精神起來了,她又用手摸了摸我的額頭,然后說:“沒事了,是給餓的,好好休息一會兒就好啦。”
她也十分熱愛勞動。記得有一天,老師安排大掃除。老師選好人,并分工好。開始大掃除了,她拿起掃把開始掃地。在她的清除下,任何一個衛(wèi)生死角都會變成“風(fēng)水寶地”。她掃完地,又開始拖地。在她的帶領(lǐng)下,我們班肯定會干干凈凈、一塵不染了。
這就是我的同學(xué)。不僅熱愛勞動,而且助人為樂、心地善良的鄔文鑫。
令我印象深刻的人作文10
我們家對門有個露天的修車鋪,修車師傅是個聾啞人,雖然我每天上下學(xué)都要經(jīng)過這個修車鋪,但我卻從來沒有正眼瞧過這個修車師傅。
一個冬天的傍晚,寒風(fēng)呼嘯,我做完作業(yè)正在看電視,只聽“咚咚咚”的敲門聲。我打開門,只見昏暗的暮色下,站著一位穿著又臟又破衣服的人,戴著一頂破舊的棉帽,臉上沾滿了油灰。正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比劃著,嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也不明白他的意思,我越聽不懂,他急叫的聲音也越來越大,我見他是聾啞人,天又那么晚,心里還是挺害怕的,趕緊對他搖搖手。關(guān)上門,隔著門,我聽見他又敲了鄰居家的大門。
晚上,爸爸媽媽回來了。飯桌上,爸爸突然皺起眉頭說:“糟了!”原來中午自行車壞了,爸爸拿去修了,到現(xiàn)在也沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景,原來他是在一家一家地尋找車主啊!
我和爸爸趕緊丟下飯碗,披上外衣跑到修車師傅那里。只見黑暗中那位修車師傅正站在凜冽的`寒風(fēng)里,搓著手,跺著腳,不時地往手上哈氣。旁邊放著正是我們家的那輛自行車。看著這個情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,握住修車師傅的雙手,連嚷嚷帶比劃的對修車師傅說:“真是太感謝您啦!”
我的眼睛濕潤了,想到他挨家挨戶的尋找車主的情景,他在我心中的形象突然變得高大起來了。
令我印象深刻的人作文11
俗話說得好:“無奸不商。”在我的印象中,商人總是陰險狡詐、耍小聰明的典型代表,而那位平凡的賣海帶絲的老伯,用他的言行舉止徹底改變了我對商人的看法,給我留下深刻的印象,并讓我由衷地敬佩。
記得那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天。一大早,陣陣刺骨的寒風(fēng)襲來,我不由地打了個寒戰(zhàn)。媽媽也真是的,這天寒地凍的,說讓我出去買一些發(fā)好的海帶絲,唉,抱怨歸抱怨,我還是來到了我家附近的菜市場。
哇,人還挺多的,叫賣聲不絕于耳,我繼續(xù)向前走,走到那個熟悉的攤位面前,攤主是一位年過百半的'老伯,個子不高,小瞇眼,有點禿頂,雙眼炯炯有神,滿嘴的海口音。
“來,大伯,幫忙稱兩斤海帶絲。”我搓著發(fā)凍的雙手說道。“不賣”“什么?”我懷疑是我聽錯了,“小朋友,不賣。”“我又不是不給錢。”我有些惱火了,大冷天出來買點東西容易嗎?居然不賣,我的臉不禁有些陰沉了。
老伯見我不高興,連忙解釋道:“對不起,你誤會了,我是怕你買太多吃不完,放久了會黏的。”“那放冰箱里不就行了嗎?”我說道。“放冰箱里還是會壞的,多可惜呀!”我聽后,著實被老伯這種善良、真誠的品質(zhì)所打動,我微笑著說:“那就稱一斤吧!您心眼真好。”“我天天在這,想吃隨時來。”老伯一邊說一邊麻利地將海帶絲裝好,說了一聲謝謝便接過海帶絲轉(zhuǎn)身離開了。
回到家里,雖說天氣很冷,但我的心里還是暖烘烘的,我知道,這股暖流來自于真誠的感動,來自于平凡人的人格力量。
令我印象深刻的人作文12
令我印象深刻的人有很多,比如三年級的班主任丁老師、小區(qū)門口修車的老大爺、鄰居家的小弟弟等等,但令我印象最深刻的人還是我的同班同學(xué)魏欣然。
記得有一次,老師讓我們快速地讀一段繞口令,這段繞口令雖然不長,但是特別難讀。剛開始,有一位同學(xué)自告奮勇地走上講臺,但是剛讀兩個字就錯了,同學(xué)們都哄堂大笑起來,他只好極不情愿地走下講臺。接著又有幾位同學(xué)勇敢地去嘗試,可都是“乘興而來、敗興而歸”,就連自稱“口才大王”的李鑫怡都敗下陣來。沒有人再敢舉手了,盡管老師再三地問我們:“真的沒有了嗎?”同學(xué)們都默不作聲,無人響應(yīng)。
突然,魏欣然站了起來,對老師說:“老師,讓我來試試吧!”老師說:“可以。”于是,魏欣然走到講臺上,流利地讀了一遍繞口令,一氣呵成,無一錯誤。她讀完以后,班里鴉雀無聲,就連一根針掉地上都能聽見,幾秒鐘后,班里響起了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息,直到老師示意我們停下,掌聲才漸漸平息。魏欣然說:“老師,我可以試著背一遍嗎?”背?我們連讀都讀不好,更別說背了。我們都睜大眼睛,豎起耳朵,等待著奇跡的出現(xiàn),只聽她一字不差地把繞口令背了下來,雖然有幾處磕磕絆絆,但真的是背下來了!我們都不敢相信這是真的。隨后,班里再次響起熱烈的掌聲。魏欣然一臉平靜地走回了座位,沒有絲毫驕傲的表情。
下課后,我們圍著她七嘴八舌地討教經(jīng)驗,問她是怎么做到的。她說:“我在口才班練習(xí)的。”“那你平時每篇都讀多少遍?”“至少200遍吧。”多么驚人的`數(shù)字,她真有毅力!
魏欣然,她給我的印象非常深刻,因為從她身上,我學(xué)到了堅持不懈的品質(zhì)。她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
令我印象深刻的人作文13
那是一個夏日的早晨,太陽還未完全散發(fā)出它的熱量,空氣里早已熱浪襲襲。
我起了個大早床,隨媽媽一起去買菜。一走進(jìn)菜市場,發(fā)現(xiàn)菜市場并不像我所想的又臟又亂,卻是干凈有規(guī)劃,雖然各種氣味的混合物有些刺鼻。
我極不情愿地尾隨媽媽,早上的陽光曬得我有些熱。我們剛走進(jìn)瓜果區(qū),一個女人立馬迎了出來,刺眼的陽光使好瞇了瞇眼,本來就小的眼睛更小了,瞇起的眼睛使得額頭上的皺紋分外明顯,魚尾紋固執(zhí)地爬在眼角,不肯退不。她很矮,皮膚又黑,卷得高高的褲角依舊有能藏起星星點點的泥巴。趿著一雙早已不流行的鞋。她身后的南瓜在陽光里笑得燦爛。
“買……就買3個南瓜吧!”
媽媽環(huán)視一圈后終于開口說。隔了一會兒,又問:“多少錢一斤?”“你是買了自己吃吧?”那個女人操著一口正宗的長沙腔問道,還不等媽媽回答,那女人又指著一小堆南瓜說:“這是我們自己種的,沒打藥,挺甜的,就1塊6角錢一斤(南瓜)吧!”
媽媽挑了3個瓜,只是往稱上一放,那發(fā)人看了一眼稱數(shù),嘴里立馬吐出一串?dāng)?shù)字,連角、分都計算出來了。媽媽有些驚訝:“這么快啊?”說著便用計算機算了算,發(fā)現(xiàn)結(jié)果真的和那女人算的一樣。
那女人謙虛地笑了笑,露出整齊的白牙。雖然她還不是很老,臉上卻全是歲月走過的痕跡, 莫不是因為她自己種地的緣故?我的'腦海里立刻浮現(xiàn)出她瘦瘦小小的身子挑著較大的農(nóng)具的樣子。
這時旁邊有人插話說:“她呀,她特別愛學(xué)習(xí),假如她認(rèn)真讀書的話,說不定還能上清華呢!”
媽媽和我走上了回程之路,太陽更毒了,陽光灑在地上,一路金光萬丈。
令我印象深刻的人作文14
在我的心中,有很多令我印象深刻的人,如:老師、同學(xué)、警察、清潔工其中,令我印象最深的是我們小區(qū)的一名清潔工。
無論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,我總能看到她彎腰掃地的背影,每當(dāng)我看到這一幕,都不禁對她產(chǎn)生一種敬意,說實話,至今我還不知道她叫什么。
就在去年暑假的一天傍晚,因為停電,所以我和爸爸下樓乘涼,樓下可真熱鬧啊,有的人在吃冰棍,有的人在聊天,還有的人在散步我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上,只見這一男一女在長椅上邊吃邊聊、女青年低著頭,在削梨,男青年手里抓著一包瓜子,邊嗑邊把殼扔在地上,我想:真臟,他們怎么這樣沒有素質(zhì)啊!
這時,下班的清潔工阿姨路過這兒,脫掉往日工作服的清潔工阿姨看到這一情景,對那對年輕人說:同志,請不要亂扔垃圾,請把這些果皮、瓜殼扔進(jìn)垃圾桶里,要講衛(wèi)生。那個女青年從上到下打量了一下阿姨,諷刺道:你爸是當(dāng)市長的`,讓你來管閑事。別跟她啰唆,像她這樣的人來做這種事,沒出息。那個男青年瞟了清潔工阿姨一眼。便頭也不回地走了。
阿姨見了,搖搖頭也走了,我以為她回家了,可是沒過幾分鐘,她便匆忙地跑過來,手里還拿著簸箕和掃帚,她再次彎下腰,把地上的垃圾掃得一干二凈。
生活中時時處處都有令你印象深的人或印象深的事,滴水能反映出太陽的光輝,倘若你是個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在。
令我印象深刻的人作文15
她是一個令我印象深刻的人,她就是——“辣”大媽。
每一次我看見她,就知道她是刻在我腦子里的人,她是短發(fā),雖然是短發(fā),但還是很流順,她臉上有許多皺紋,高高的鼻子。
她每天都要下來散步,一天三次,每次兩三圈。有一天,他看見左爺爺,因為腿腳不方便,所以便上去扶他走,左爺爺說:“謝謝啊,小孫。”“沒事兒,左大叔,一個院子的嘛!”他們互相看著對方,笑了起來。
還記得有一次,他看見王奶奶的雞在啄左爺爺?shù)?花,“辣”大媽一想:不行,要不要阻止,阻止了又怕沒面子,那不阻止,王奶奶胡作非為,左爺爺腿不好,種點小花不容易。王奶奶這樣一想,我要為左大爺報仇。小王對不起了,說罷,便拿起石頭,扔向王奶奶那只老母雞,那只老母雞揮揮翅膀飛了。可是過了一會兒,老母雞又來了,“辣”大媽大步流星的,一個箭步?jīng)_上來,用石頭把老母雞打死了。那天晚上“辣”大媽翻來覆去地睡不著,可能是想著那件事睡不著,過意不去。
第二天一早,“辣”大媽抱著一只老母雞,去說對不起。王奶奶見況說:“小孫,你這是發(fā)燒了?”說著摸了摸她的額頭。“你不是很正義嗎?把那只雞打死了不重要啊!怎么現(xiàn)在……”“不是……是我做錯了。”“辣”大媽打斷了王奶奶的話。說罷,把老母雞給了王奶奶,王奶奶不要,她說:“別說了……”王奶奶還是沒有說謝謝時,“辣”大媽走了,王奶奶流下了眼淚。
是啊!王奶奶雖然性子急,但是她也有優(yōu)點,所以她是我印象最深刻的人。
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