自我介紹的作文
初到一個新的環境，常常需要我們進行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么自我介紹應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的自我介紹的作文，歡迎閱讀與收藏。
自我介紹的作文 篇1
在班里，同學們有時候會叫我“淘氣魚”，不僅僅是因為我的名字叫“陶麒宇”，還因為我平時既調皮又搗蛋，每時每刻都像魚兒一樣自由自在慣了。
我一直認為自己是一個陽光、開朗、有上進心的男孩。聽！老師剛把題目投影出來，我已經大聲地宣布出答案了，多積極上進啊！龔老師眼睛一瞪，拋給我一句話：“淘氣魚，你又聰明過頭了！”我吐吐舌頭，那就不做聲唄！于是，脫掉鞋子，扯了襪子，瀟灑地晾一會兒俺的小臭腳。可惡的同桌，沒一會兒就把我告了。好吧，看我下課怎么收拾你！
這點小淘氣可不算什么，最令老師頭痛的是俺的超級牛脾氣。
這不，周老師帶我們去操場踢足球。我悄悄地躲在對方的足球門框側邊，等待時機。對方守門員要去接球了，我箭一般地沖過去，砰的一腳，球進了。“哦也！進球啦！進球啦！”我揮舞著雙臂叫喊著。忽然聽到對方的張杰瑞說我賴皮，明顯越位了，不算進球。我一下子火冒三丈，走過去扯著喉嚨朝他破口大罵。罵了還不能宣泄我的脾氣，干脆就要撲上去。周老師過來了，判我的確越位在先，進球無效。好不容易進了球，怎么能說越位就越位的？我繼續抓著張杰瑞的衣服，對他吼叫著。見我一副不講理的斗雞樣，周老師干脆吹響了中場休息哨。周老師一臉生氣，還給我下了最后通牒：“如果踢球也吵的話，今后就不用踢了。”
迫于周老師的'壓力，我沒再繼續糾纏張杰瑞，不過，心里就是很惱火。下半場踢球時，一看到張杰瑞帶球，我就堵上去，不管三七二十一，見了就是一陣猛踢，管他踢人還是踢球。當然，沒一會兒，我就被直接罰出場了。
后來周老師找我談話，說好好的一場球賽因為我的淘氣搞得大家都不開心，還告訴我今后一定要學會控制情緒，不要因為一點點小事就發火。聽了老師的話，我開始有些懊悔了。其實，我也想控制住自己的脾氣，可是，發脾氣時，我自己也不知道自己在干什么了。
于是，周老師摸著我頭說的那句話，“淘氣魚啊陶麒宇，你何時才能不淘氣？”成了我的一個心病。是呀，我什么時候才會真的不淘氣啊？
自我介紹的作文 篇2
我是一個活潑可愛的男孩，今年九歲。我愛笑，一笑，就露出兩顆白白的大門牙。我長得瘦瘦的，乍一看就像一根火柴棍。白凈的臉上掛著一副藍框眼鏡，由我挺不起來的鼻子大臣支撐著，要不是耳朵君出手相助，我的鼻子早就塌陷了。
我的愛好廣泛，每天早上你都能在操場上看到我跑步的身影。一到周末，我就會在籃球場上聽著教練的指導和小伙伴來一場激烈的籃球賽。我最大的愛好就是看書，家里有幾百本書，我是一個名副其實的小書迷。讀了《森林里的小木屋》，我真羨慕羅拉他們，大森林就是他的家，他們可以在大森林里打獵，和其他動物玩耍。讀了《了不起的狐貍爸爸》，我覺得這只狐貍真是又聰明又狡猾，一群小狐貍有一個這樣的爸爸真幸福。讀了《昆蟲記》，我知道了昆蟲世界真奇妙……。有時我看書看得起勁，媽媽不得不把我趕出家門，放松一下眼球。
有時候我還有點小馬虎，做事情丟三落四。一次數學考試我不小心把“左”寫成了“右”，我真是左右不分。還做漏了一道題，100分就這樣向我揮揮手告別了。還有一次，因為我的'馬虎，差點闖了大禍。一個陰冷的早晨，我和陳老師一起打籃球。上課了陳老師伸出手說：“鈴聲快響了，回教室上早自習吧。把球還給我！”“老師，讓我再玩最后一分鐘，投最后一個好球吧！”我調皮地央求老師。“那呆會兒你把球放進我的車里吧！”陳老師匆匆離開了球場。上課鈴響了，我卻不知道陳老師的車停在哪里，操場邊一排車我找不到哪個是陳老師的車。于是我把球扔在主席臺一邊，就飛快地上樓了。下課了，我正要投入伙伴們的游戲堆，陳老師走過來一把拉住我的手，板著臉問：“同學，我的籃球呢？”我趕緊下樓，來到主席臺上，四處尋找。終于在一個角落里發現了它的蹤影，我一把抱住籃球，快速上樓還給了陳老師。哎！好險，幸好找到了球，要不然我要到哪里找個一模一樣的球賠給老師。
這就是我，一個愛看書，愛運動，有時犯點小糊涂的我，大家愿意和我交朋友嗎？
自我介紹的作文 篇3
如果同學們評價魯迅、毛澤東這等偉人，會不約而同地想到“睿智”“勇敢”“一絲不茍”這類詞。那評價我呢？恐怕最合適的只有“奇葩”二字了。
讓我們先來看看外表，不同于大部分嬌小可愛的女生，14歲的我已經躥到了到了一米七。別看這個子高，但體育卻是我拿不出手的“硬傷”，從小到大，每個體育老師都會看著我的長跑成績，暗暗嘆息：“奇葩啊，這么好的個子，跑步像是開了0。5倍速呢？”
再來細細觀賞我的面部，額頭上有“美人尖”，也許是美麗的象征吧！黑眉下是一雙不怎么對稱的眼睛，雖然不大但也有幾分神氣。再接著是我常年架著眼鏡兒的鼻子。可能因為戴眼鏡的緣故，讓我看上去有幾分文靜的模樣。再加上一張總是裂得彎彎的嘴，讓人看起來有種說不出的憨厚，卻又有種清冷的氣質。這么奇葩的組合，在我身上，卻有種說不清的'感覺。
要說最“奇葩”的，還是我的腦回路。
我曾研究魯迅等大師的作品，發現其都有一個共同被老師贊揚的寫法：文筆樸實無華，讀來更加真實可信。于是我便仿照其寫了一篇《我的老師》，結果是我“榮幸”的被當成了語言太過平淡的差文示例。為什么文人墨客寫是被夸，而我寫是差呢？難道作品的好壞也要看名頭嗎？
還有前段時間，媽媽給我報了清北名師的網課，在我學習一周后，我發現他們的共同特點是：找到每類題一步完成的方法，不講原因，直接背過，為了考試而學習。我不禁想，這難道就是學習好的秘訣嗎？學習是為了應付考試嗎？只看分數的學習有什么意義呢？也不知道為什么，我總與別人思路不同，這也是“奇葩”嗎？
再談談我的理想吧！初一有幸遇到了一位志同道合、愛好相同的英語老師，從此我便一發不可收拾地愛上了英語，我喜歡每個有生命力的字母，我享受英語單詞的美感，英語成了我最大的理想，而我，也會盡我全部的努力，考上我所熱愛的外國語大學。
寫到這里，你是不是很想知道我的名字？我叫張冰潔，冰清玉潔簡簡單單的兩個字兒，是父母對我最大的祝福，如果可以成為一種植物的話，那我一定是向日葵，不懼他人目光，向陽而生。跟著光，成為光，散發光。
自我介紹的作文 篇4
大家好！我叫孫健。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班里我個子不算高，可是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號“孫子”，我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸，世上有一百多個姓，為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢這是天注定，也不能光怨爸爸。
我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下頭長著十分端正的鼻子，還有一張說話漏風的`小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時問的很古怪，使人無以回答。
我異常愛運動，比如打羽毛球、跑步（必須是短跑）、玩籃球、踢足球。記得小時候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個鬼臉，調皮地說；“母親大人，我和爸爸壯實的很，您老人家放心好了！”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節假日里最歡樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書。有時直到書店關門，我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。可是，你可別笑話我。那是一個午時，剛下第一節課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不細心把教師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時，同學們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了，教師走了進來。教師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學們都一口認定是劉朋。教師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人明白弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認錯誤呢今日我最終把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧！
自我介紹的作文 篇5
我家有四口人，包括爸爸、媽媽、姐姐和我。我的長相不算帥，但也不丑。圓臉，嵌著一雙沉甸甸的眼睛，兩邊是兩只耳朵，一個鼻子嵌在臉中間，鼻子下面是一張小嘴。我每天都是笑臉，就算有煩惱也不會說。
我有一個樂于助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我正往家走，突然看到一個老太太背了很多東西，走不動了。我馬上跑過去問情況。原來奶奶今天去看望公婆，公婆送的禮物太多，她累得走不動了。于是我對她說：“奶奶，我來幫你把東西背回家吧！”老奶奶高興地回答：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊搬東西一邊幫我奶奶。不一會兒，我就到了外婆家。我把東西放在奶奶家，奶奶夸我是個好孩子。我聽著，心里甜甜的。
我也有一個愛好。我愛看書。記得有一天早上，我媽叫我剝蠶豆，我說好。我一邊剝蠶豆一邊看書，我媽看了笑。我不解的說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答：“你自己去看看吧！”我趕緊低下頭，忍不住笑了。原來是我把豆皮和豆肉混在一起的`。當然，這是我的缺點之一。以后無論做什么都要認真，專心。
我有時候很粗心。比如數學，舉個例子：12530=3750。簡單方法為1253=375。我先這樣算結果，直接以“375”為數，減10倍積。有時候，我會把加法算作乘法，把乘法算作加法！
作業做完了，根本沒檢查，造成了很多錯誤。如果我查的話，有時候會按照原來的復制一遍。當然是為了拯救大腦。我決定以后仔細檢查作業，確保沒有錯誤。
我愛看電視，所以我把大部分精力都花在看電視上了。有時候，吃飯的時候看電視，看書的時候看電視。一開始我以為是一舉兩得，兩全其美，但想了想，也沒做好什么。所以，父親給了我一個規矩：如果五年級上學期沒考到滿分，就不許看電視。我覺得：以后少看電視，把精力投入到學習上。
我有很多優點，也有很多缺點。我以后會改正這些缺點，利用別人，彌補自己的缺點。我想改變自己，做一個新的我。
你現在認識我了嗎？你喜歡我嗎？
自我介紹的作文 篇6
我叫任振遠，今年9歲了。我的頭發黑黑的，眼睛大大的，睫毛長長的，顯得非常有精神，大家都說我是一個帥氣的男孩。
我的愛好是打游戲。因為打游戲影響學習，所以爸爸設了一個開機密碼。不過我自有辦法，只要爸爸一打開電腦，我就趁他忙的時候偷偷再創建一個密碼，這樣，就有兩個開機密碼了。爸爸媽媽不在家的'時候，我就用我偷偷創建的密碼打開電腦玩游戲。有一次被媽媽發現了，就把我的密碼刪除了，我知道后氣急敗壞。然后，我又偷偷的設了一個新密碼，媽媽一直留心刪我的密碼。我沒辦法了，只好平時表現得特別好，媽媽才讓我玩一會兒。
我的性格是勇敢。有一次，我去抽血，有的人非常害怕，但我勇敢的伸出了胳膊讓阿姨抽血，一點兒也不怕疼，這就是我的性格。
這就是我，一個淘氣又聰明的男孩。
大家好，我叫唐長益，今年十歲，我有一張圓圓的臉，烏黑的頭發，兩道彎彎的眉毛下面閃著一雙不大不小的眼睛，矮矮的鼻子，配上一張會說的嘴。我長得胖胖的，是個活潑愛笑的小男孩。
在家里我是媽媽的好幫手，媽媽做家務的時候，我就幫忙拖地，整理房間。媽媽工作一天回到家很勞累，我就給她捶背，媽媽夸獎我是個孝順的孩子。在學校，我是一個樂于助人的學生，同學向我借學習用品時，我都很大方地借給他們。但我有個壞毛病，上課的時候老是思想不集中，愛竊竊私語，我要改掉說話的毛病，上課專心聽講。
我特別愛看書，一有空就纏著爸爸帶我去書店看書。無論是漫畫、科幻、故事、歷史方面的書我都愛看，看書使我增長了不少知識，還開闊了我的視野。我不但喜歡看書，而且還喜歡溜冰、下圍棋、打羽毛球，特別是打羽毛球，它能鍛煉身體，提高身體素質。
這就是樂觀自信的我，希望同學們和我做朋友。
自我介紹的作文 篇7
我，侯翔，今年終于“榮升”到中學的殿堂了。為了表示“隆重”的慶祝，我呀，今天來給自己畫一幅“自畫像”。
畫眼睛
我的眼睛啊，自我感覺很大，睫毛也很長。小時候，鄰居家人都把我稱為“洋娃娃”。可這眼睛雖然大，卻很迷糊。就說今天吧，第三節課是語文，我卻拿出了數學書。最后還是代課老師的提醒，我才改了過來！雖然是我的眼睛近視，但我記得我戴著眼鏡呀！……唉……又好像沒戴……這不，唉！又忘了！又迷糊了！唉……
畫鼻子
我的鼻子，和我的眼睛一樣迷糊。有一次，媽媽做了飯有事出去，臨走的時候對我說：“侯翔，媽媽在火上熬得稀飯，一會稀飯行了你把火關掉。”我高興地答應了。可我拿起童話故事書，被故事里的主人公吸引了，不知過了多長時間才想起來關火，可為時已晚，稀飯煮糊了！媽媽回家以后，聞到滿屋子的飯糊味，對我說：“你沒鼻子嗎？你聞不到嗎？”唉！我就是沒有聞到飯糊味！我又犯迷糊了！唉……
畫耳朵
我的耳朵也經常犯迷糊，我經常一頭扎進書堆里，無論媽媽怎樣叫我，我都聽不清楚，媽媽對我很是無奈。在學校，我也是經常為了一道難題，左思右考，有時同學們叫我，叫上好一會我才能聽的見，我都可以稱為“迷糊大王”了。我也很想讓我的耳朵聽的見，可就是犯迷糊，經常聽不到說話的.聲音！唉……
畫嘴巴
我松了一口氣，總算可以是一個能夠擺脫迷糊的嘴巴了，雖說我是“櫻桃小嘴”，可我這張嘴巴棒著呢！朗讀好，唱歌好，于是它們便成了我的特長。這都歸功于嘴巴啊！記得小學的時候，我憑我這張嘴，還得過校朗讀比賽一等獎呢！
畫手
最后畫我的手，我的這雙手畫畫得特別好，我又松了一口氣。又開始仔細的畫我的這雙手了，我的這雙手最愛修改錯題了，我看到手上那么多五顏六色的改錯時，我便稱贊起了我的這雙手，可這也是我的手經過一天的努力才得到的啊！每回遇到事，也就是我的這雙手堅持不懈的奮戰到最后的！
自畫像畫好了！我很“自戀”地看著她，嗯！還可以吧！“同學們，”你們覺得呢！
自我介紹的作文 篇8
我是東南小學的一名學生，我沒有COOL的外表，也沒有健壯的體魄。在“群星”中我就象一葉扁舟。
我是一個說話比較詼諧的人，又有點幽默，時常逗地同學發笑不止。個子一般，長相也一般，不過有著不一般的才能？那就是能文能武。
這就從我的文說起吧！我最擅長書法，還得過不少的獎呢！記得在“文昌杯”比賽的那次給我留下了深刻的印象。那次我的老師帶著我去比賽，去之前我滿懷信心，可比賽后卻讓我失望之極。這是什么原因呢？少安毋躁聽我一一道來，那天，比賽開始了，我胸滿成竹開始寫字了。在這“無邊無際”的賽場上看上去我比較特別，別的'同學坐在凳上寫字，而我了不斷不坐著寫而且是站在桌子的側面。不過這樣有利于我寫字所以我才這么“另類”。有一位記者看見了我，他看到我這么一本正經，于是把攝象機瞄準了我。我的臉皮很薄，這時我見了很怕，手情不自禁的不受我的控制象發地震似的一刻不停的發抖。寫了兩個字了我看了看，一眼看去，兩個字有著鮮明的對比，第一個漂漂亮亮而第二個字卻變形了。這時的我不知所措，趕記者走嗎？不行。我無可奈荷只好繼續寫了，時間一分一秒的過去了。記者終于走，我的字也寫完了。于是我檢查了一下，真是百里挑一，不過是最差的。我看了一下時間還可以寫字，我馬上揮筆另寫一副，我急得象熱鍋上的螞蟻？團團轉。拼命的寫，時間到了我急急忙忙寫完了。你說說這個好嗎？有點進步，但還不是我最好的水平。沒辦法只好交了上去，結果只拿了三等獎。而我的希望是最少也要那二等獎，希望泡湯了，也沒那糟，至少沒空手會。
你聽了會說：“能文能武，有文那武呢？”我不是吹，我是我們學校獅隊的一員，還是對長呢！這絕對不是假事，不信，我如假包換。
這個不COOL，沒有健壯的體魄，只是文武雙全的小伙子就是我？熊敬了。你認識我了嗎？
自我介紹的作文 篇9
我叫芊芊，“芊”字是形容生命力頑強，草木茂盛的樣子，取自《論語》中“郁郁芊芊”這句話，可能是我的爸爸老媽希望我能象小草那樣茁壯成長，不怕任何風雨吧。今年我將迎來我的第九個兒童節。
每天一早，我總是在鏡子前，拿著我的小梳子梳個小分頭，有時還會濕點水，這時爸爸老媽總會取笑我是個“小妖精”。哼，“愛美之心人皆有之”嘛！看著鏡子中我的臉白凈凈的，眼睛雖小點，但可有精神了，唯一美中不足的就是鼻子有點塌。人家都說嘴唇薄的人能說會道，一點沒錯，可過去我卻總把它用得不是時候，在課堂自由發揮了，為此老師常對我投來不滿的目光，爸爸老媽為此也經常責備我，但現在的我已經改掉這個壞習慣啦！而且我也充分發揮了能說會道的優點，去年我還參加過學校的“故事大王”比賽榮獲三等獎呢！
我很愛笑，在任何時候我都能笑得開心，笑得痛快，笑得無所顧忌，由于我爽朗的大嗓門兒，所以我的笑聲沒有別的'女生子銀鈴般清脆，真可謂笑得驚天動地。老媽經常要我注意個人形象，小聲一點，保持可愛小女生模樣，可我總是控制不了，哈哈！彌勒佛也愛笑，有道是“大肚能容，容世間難容之事；慈顏常笑，笑盡人間可笑之人”，多好的對子啊！我就是一個笑口常開，滿身豪氣的女生子。
說到這，你可別以為我是一個愛傻笑的女生子，其實，我安靜的時候也很可愛的，我從小就喜愛看書，爸爸老媽也支持我，在我四歲的時候就給我訂了《嬰兒畫報》，據說我當時看得還挺認真的呢！在我放假的時候老媽還經常帶我去新華書店，現在我的書柜里擺滿了書，有了這些圖書陪伴我，讓我得到了知識的滋潤，也使我的課外生活更加豐富多彩。
總而言之，我對我自己還是很滿意的，一個大大咧咧，樸樸實實，開朗外向的活潑的小女生兒！
自我介紹的作文 篇10
我叫董禹墨，“董”是董事長的董，“禹”是大禹治水的禹，“墨”是墨水的墨。我想爸爸媽媽給我是這個名字的時候，希望我以后能當上董事長賺很多的錢，又可以做一個像“禹”一樣優秀的人。我最喜歡我的這個“墨”，因為我覺得“墨”就代表有文化，有內涵，所以我以后想做一個滿腹經綸，博聞強識的人。
我是一個胖胖的小男孩，我有一雙圓圓的大眼睛，好像兩顆閃亮的黑寶石。我的兩個眉毛好像彎彎的`小月牙兒。我最討厭的是胖胖的大肚子，好像扣個大西瓜，真想快點把這個西瓜解決掉。我最有特點的是我有一個長長的小辮子，天天有人逗我，問我是男生女生，我真想告訴他們，我是古時候穿越回來的，哈哈！我也不知道，媽媽為什么給我留辮子呢？
我小時候特別貪玩，上幼兒園也沒堅持，總是請假出去旅游，所以我的語文底子特別差，就連最簡單的上和下都不認識。經過一二年級我的努力，每天除了課本上的字詞我要會讀，會寫，我還每天堅持早讀，讀書做筆記，堅持好詞好句積累，再就是媽媽害怕我閱讀少影響寫作，每次都給我報作文班、古文班、大語文班，就想讓我的語文基礎打的牢固一點。說實話，剛開始我很抵觸，我說媽媽，可不可以不報這么多語文班，媽媽說：“你什么時候可以出口成章，朗讀慷鏘有力，我可以考慮。”我一聽，就像霜打的茄子，蔫了。不過，我現在已經有很大的進步了，文章可以連貫的讀下來，作文也可以自己成文了。雖然還達不到極品文，但我有信心，努力一定會邁進極品班的大門。
我喜歡畫畫、游泳、騎車，但我最喜歡的還是機器人，我在學校選修的特色課就是機器人，我經常在學校參加比賽，我們機器人組還代表學校去參賽。我還還獲得了獎狀呢！我長大要當一名科學家，讓機器人代替人們去解決人做不到的難題。
我們家是三口人，爸爸媽媽非常愛我，但她們天天最常說的一句話就是，少吃點吧！太胖了。可是我總是不服氣的說：“胖人結實，抗摔！”其實我在心里也想，怎么把我肚子上的大西瓜甩掉呢！我要變成瘦瘦帥帥的小男孩。
這就是我，獨一無二的我。
自我介紹的作文 篇11
我姓黃，名美靈。“黃”就不用說了，是爸爸傳下來的姓，“美靈”，那就可能是媽媽希望我又美麗又靈活吧。
我有著一雙發亮的“黑瑪瑙”，下面是小鼻子，鼻子下面就是櫻桃小嘴了。
你看了這么多也沒有看見我說頭發，就會問我是短發還是長發吧。那我告訴你，我是個長頭發。我最喜歡寫作文了，每次在補習的時候，我們補習班準會先講好聽的故事再去寫作。我寫起來很快，同學“哇!”地一直驚訝的望著我已經“跑”得飛快的本子，我得意洋洋，在心里舒服的享受夸獎。
是，我寫的快。當我寫完了，拿給老師看的時候，老師嚴肅地用快眼檢查了下去，對我指指點點，我很不是感受。我拿著本子修改起來。唉，像我這樣寫得快，也不一定寫得好啊!最后，我再也不去驕傲了，一點點地聽老師講，怎么寫。于是我的作文有了很大的進步。
這就是我，一個有著豐富感情的我，不論是哪個人，看了以后準會捧腹大笑。
大家好，我叫鄭麗鈺，今年12歲了，下面我自我介紹一下。
我的'膽量很小，跟老師溝通的時候都很害怕，我自己的興趣愛好就是寫作文，我的作文在全四年級得到了二等獎，可我還是很不滿意，我對自己的要求非常高，如果要參加比賽，就一定要拿一等獎，可是這次只是拿了二等獎……真的很不滿意自己的成績。
我的第二個興趣愛好就是唱歌，雖然我沒有參加過歌唱比賽，但是在音樂考試我的成績還是挺好的，所以我沒有氣餒，我想完成我自己的音樂夢想。
我自己最大的缺點就是賴床，我的鬧鐘雖然響了，我雖然醒來了，但是我還是得賴一兩分鐘的床，不賴不行，還有一個缺點就是經常忘事，媽媽叫我干的家務活我有一些都忘了，有些容易記住的我卻記住了……
我的優點就是寫字好，我寫字往往都是排全班第一名，可我太追求完美了，我就慢慢寫，可是我們的英語老師就說，停筆，收卷，那個時候我就慘了，因為還沒寫好。
這就是懶懶的我，可愛的我，追求完美的我!
自我介紹的作文 篇12
我是一個個頭不高，有點瘦但很活潑可愛的男孩。我長著一雙水汪汪的大眼睛，可是我這雙美麗的眼睛卻要永遠躲在一副大眼鏡后面。我的鼻子扁扁的，像個大蒜頭，嘴巴大大的。你們可別看我其貌不揚，但我卻寫得一手好字。
我的好字不是天生的，而是靠練出來的。記得七歲那年，我參加了書法培訓班。當時，我在班上，只是個無名小卒。為了讓我更好地練字，媽媽從超市買來十幾本練字本，要求我每天寫一張，我覺得有點少，媽媽就說那每天練兩張。記得那時正是酷暑，有一天中午，太陽像個大火球似的'掛在天上，人們熱得都快變成烤山芋了。盡管我也很熱，我還是一如既往地坐下來練字。寫完十個字，我已是滿頭大汗。我很想打退堂鼓，然而想起我跟媽媽立的軍令狀，只得硬下頭皮繼續寫。終于我寫完一張，我擦擦頭上的汗珠，準備再寫第二張。這時媽媽來書房看我，見我滿頭的汗水，心疼地說：“張一，不用再寫了，趕快去休息吧，要不然你會中暑的。”“不要緊，還有一會兒就寫完。”于是我繼續寫，等我寫完，才感覺到自己身體軟綿綿的，有點不對勁，媽媽見了連忙讓我上床休息，并說我發燒了。等病一好，我又堅持練字。就這樣一天天過去，我終于寫成了一手好字，得到了老師`同學們的好評。
另外我還是一個小書迷。我的書架上排滿了我鐘愛的書籍。有一天晚上，我和媽媽在家，媽媽見時間還早，就去玩電腦了，我趁機溜進書房，興沖沖地從書架上抽出一本書，碰巧正是我最喜歡的中華上下五千年，于是我便津津有味地看了起來，我越看越舍不得放下了。不知什么時候媽媽進來了，她讓我立即停下來。我抬頭一看鐘，時間已經過去了兩個小時。也許我的眼鏡就由此而來吧！
當然我也有不少缺點，在此我就不一一列舉了。朋友們，你們是否愿意和我交個朋友？讓我們互相幫助，共同努力，爭取更大的進步！
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