星空下的遐想作文匯編[3篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的星空下的遐想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

星空下的遐想作文1

　　我喜歡躺在軟軟的草地上，觀賞這浩瀚的星空，群星多美，多閃耀，頓時讓我思緒萬千。

　　假如我是一滴雨露，我會盡我所能滋潤一方土地，讓那里的萬物生長旺盛，生機勃勃；假如我是一株小草，我會給大地披上一件綠油油的外衣；假如我是一只螢火蟲，我會跟小伙伴們一起，為人們照亮夜行的路……

　　那也許太遙遠了吧！但是，我還是想成為一棵大樹，哪怕只是大樹上的一片小樹葉，那應該會很有趣的。

　　春天，我從沉睡中蘇醒過來，全身上下都是嫩嫩的，綠綠的。我知道，新的冒險即將開始。微風吹來，舒服極了，像母親的手撫摸著我。不就，樹上又添加了新成員——花骨朵兒。白天，我們竊竊私語；晚上，我們一起進入夢鄉，好不和諧熱鬧。

　　夏天，我的嫩綠衣裳換成了深綠衣裳，身體也長大了不少。樹上的花兒已謝，很快長出了同我顏色相同的的小果子。天氣越來越熱，許多人們在樹下乘涼。小孩兒在樹下玩鬧、嘻戲，有時還會給我們澆水呢！一天中午，我正躺在暖洋洋的陽光下睡午覺，感覺背上癢癢的，忙問：“誰在我背上？”

　　“是我！”一個奶聲奶氣的聲音回答道。

　　“你是誰，為什么在我背上？”

　　“我是小甲蟲，天氣太熱了，我都快被烤熟了，所以我就飛到了你的身上。”

　　“哦，我知道了。沒關系，你繼續在我背上乘涼吧！”

　　“謝謝！”

　　“不客氣！”

　　就這樣，我們伴著陽光睡著了……

　　秋天，我又換上了黃色衣裳。樹上的.果子成熟了，農民伯伯開始收獲，看著他們面上含笑，我也笑了。我想：我是不是也該離開大樹媽媽了呢？果真，大樹媽媽在晚上告訴我們：“你們長大了，該離開媽媽的懷抱了！”“不要，我不要！”兄弟姐妹異口同聲的說道。這天晚上，我們都哭了。第二天清晨，伴著微風，我們該啟程了。我們依依不舍的跟大樹媽媽告別，奮力一跳便像降落傘一樣飄去了。我飄到了一條小河邊，遇見了小螞蟻，他迷路了，要渡過小河才能回家。我讓他爬到我身上，隨著水流我們啟航了，安全的吧小螞蟻送到了對岸。晚上，鳳姑娘把我送到了一棵大樹下，奔波一天，我安靜的睡著了……

　　冬天來了，大雪紛紛揚揚，我被大雪覆蓋，與大地融為一體。這是我們最后的時刻，但我并不悲傷，我為自己的一生搞到快樂。然后。伴著這銀色的世界，消失了。

　　樹葉的一生雖然沒有花的一生那么絢麗奪目，也沒有果子的一生那么香甜誘人，但是，他永遠都是一種奉獻的心態樂觀面對生活，我愿化作一片樹葉，一片甘于奉獻的樹葉。

星空下的遐想作文2

　　當夜來臨的時候，一個世界變成了另一個世界；當天黯去的時候，一幅美景變成了另一幅美景。當心變得沉淀，當四周變得平靜，是什么將我們煩躁的心情都隨之飄向了遠方……

　　當大地上最后一抹潔白的光亮逝去，夜！一個充滿奇幻的東西便悄無聲息的到來了。它輕輕的，靜靜的，帶著一陣陣清涼的和風，將四周的喧鬧、街道上的繁華、馬路上的“巨龍”都婉轉的帶走了，天空中只剩下了漫天的星辰，大地上留下了夜歡樂而又美麗的足跡。

　　因為作業多的緣故，我獨自坐在茫茫黑暗中放松自己，雙目微閉，靜靜的躺在綿綿的草地上，仰望著蒼穹，一陣涼風輕輕的舞動著衣裳，柔劃過我的臉，使我感到無窮的愜意……望著天邊星星歡快的背影，我便開始了無盡的幻想：“初中生活又會遇到什么樣的'命運呢？”

　　霎那間，剛剛還正向我眨眨眼睛的那群星星突然手拉著手，圍著月亮，緩緩飛到我面前，問道：“初中生活你是想如何度過呢？逍遙自在還是奮發努力？”我毫不猶豫的選擇了后者，它們都笑了，笑得像一朵朵閃閃的花朵，但唯獨月亮，一言不發，像是在思考著什么，靜靜的看著我，看著它那老練的身姿，星星們也頓時安靜了下來。“但，你認為你現在做到奮發了嗎？”突然，月亮沉穩的問道，我沉默不語，微微低下了頭。我剛想抬起頭來，卻發現它們已像風一般飛走了，我有些手足無措，望著它們，但它們只給我留下了兩個字“堅持”。

　　是啊，堅持，我漸漸的沉思了下來，我現在最大的要求不就是堅持嗎？正如月亮它們一樣，人們也許只驚慕它當時的明艷，但又有多少人知道它為了成功，付出了多少的努力，與星星共同綻放著，浸透了奮斗的淚泉，為大地獻出了自己的精彩。而如今自己，面對初中生活，是如此的畏懼，因為點點困難就想放縱自己，又如何能使自己奮發向前，勇敢拼搏呢？

　　頓時，我百感交集，心中充滿深深的內疚。

　　終于，夢結束了，我收回思緒的翅膀，靜靜的走在回家的路上，一遇到煩心的事，我就不該自責，勇敢向前，也許那樣，我就不會有任何煩惱——沒有繁重的任務，沒有家長的嘮叨，沒有沉重的書包，沒有點點負擔，什么都沒有，只有——堅持。

星空下的遐想作文3

　　成長，是每個人必須經歷的人生過程，很多人對這個定義有誤區，因為他們將它理解為成長是一個人由小變大的過程，是身體上的長大，如果你也這樣樣理解，那我可以明確地告訴你，你大錯特錯了，很多人會問：為什么這樣說呢？因為成長是指人在不同階段思想和經驗知識不斷成熟和豐富的過程。那下面我來談談我的經歷。

　　坐在星空下，仰望著天空上每一顆在眨眼睛的星星，我想起了我的夢想，說起我的夢想，其實我有好多夢想，我的夢想是成為一名老師，一名教書育人的老師，我希望我能教很多很多的學生，并和他們做朋友，我要用我的.真誠去感化他們并用我的生活經驗來教育他們，我要教他們如何走向社會，如何在社會這個大家庭中生存，讓他們成為綜合能力強的人，成為對這個社會有用的人，成為國家的棟梁和社會的精英；我還想做一名演員，將好看的戲劇帶給大家，讓那些對家庭，社會和環境失望的人重新成為對未來充滿期待和憧憬的人；我更想成為一名歌唱家，讓那些對生活失去希望的人重新燃起對生活的信心；可是，漸漸我明白了，那些令人崇拜的人并不是那么好當的，首先，一名成功的老師在教書育人的同時，要面臨來自學生家長，學校和自身的精神壓力和心理負擔；演員和歌唱家每次都會經過“臺上一分鐘，臺下十年功”的苦練才能成功，這些無一不需要堅持不懈的精神啊？所以，我明白了堅強的含義，而這又何嘗不是一種成長呢？

　　我至今仍然清晰的記得，那次考試我的科學成績考了29分，我用緩慢的動作把東西裝進書包里，書包里盡管東西不多，但我仍裝了很長時間，出了校門，發現來接我的是我的姥爺，他在前面推著車子，而我在后面邁著沉重的步伐緩慢地前行，每一步都邁得極為沉重，我也在編著怎樣和媽媽說的“臺詞”，最后，到了家里，我直接告訴了媽媽我的成績，準備接受來自媽媽的懲罰，但結果恰恰相反，我的臺詞沒用上，我的媽媽語重心長地對我說：“孩子，你要學會成長！”我那時雖小，但也懵懵懂懂的明白了媽媽的意思，于是，當我拿著100分的答卷站在媽媽面前時，她說我學會了成長，于是在我的腦海中便已有了成長的定義，成長是我又學會了堅持。

　　成長是指人在不同階段思想和經驗知識的不斷成熟和豐富的過程，是你學會了什么，所以，從現在開始，學會成長吧！

　　萊蕪高莊中學初三二班劉怡然

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