《浣溪沙》改寫作文（范例4篇）
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的《浣溪沙》改寫作文，歡迎大家分享。
《浣溪沙》改寫作文1
我是蘇軾，我去游覽了蘄水清泉寺。
清泉寺整座在坐落于蘭西旁邊，蘭溪的水一直向著西方流，一直流淌著，向遠方流去，漸漸的，從我視野里消失了，一望不到頭。“水最終會流到哪里去？”我問到。但沒有人回答，因為誰也望不到頭。
山腳下，一部分蘭草嫩芽泡在溪水中，嫩芽好像喝足了水，個個看起來圓圓的，很飽滿。松林間，有一條小路，路面上非常的干凈，一點泥也沒有，樹葉也一片也沒有，好像都消失了一樣，不知是誰掃的這么干凈，可以想象到那位掃地的人在掃地時有多么的認真。
傍晚，天上下著細細的毛毛雨，而在這細雨中，不時的還會有幾聲來自布谷鳥的鳥叫聲，那聲音很輕快，他們是在唱歌嗎？唱的內容又是什么呢？是給對象唱的'情歌嗎？我甚至還能看見布谷鳥在夕陽的陽光下在樹枝間來回跳動的影子。還不忘唱著它們輕快的歌。它們不僅唱歌，還跳著非常歡快的舞蹈。我還隱約看見一些兔子在跳跳的，別提有多歡了，溪水里的魚也好像有好多值得高興的事一般，游來游去，一條比一條游得快。
晚上白天的事在我腦中一一浮現。誰說人老不能再回到少年時代？門前的流水還能執著的奔向西方呢！不必因為老而抱怨過度感慨時光的流逝。
《浣溪沙》改寫作文2
春光溢滿了整個庭院，詩人想到游覽蘄水清泉寺。
詩人緩步行至寺里的亭臺上，席地而坐，看著一旁的小溪，十分放松。這條小溪叫做蘭溪，這條小溪很獨特，它居然是向西流去的。
詩人起身走到了溪邊的山腳下，望著蘭草，它的嫩芽還有一部分浸泡在水中呢！風輕輕吹過，這松林間的小路上被春雨洗禮，顯得沒有雜塵，一點兒泥都沒有。過了日暮，松林間的杜鵑鳥伴著雨聲啼叫著，這是一幅多么幽美的畫卷啊！
雨沒有要走的意思，風也一陣陣的刮，詩人沉思良久，驀然抬頭，想起過去的這個時候，一樣的景，一樣的天氣，一樣的`人，不一樣的是失去了那時充沛的精力，詩人嘆了一口氣。
天色昏沉了下去，雨后的景色也是非常的動人，霞光滿天。美景中遺憾的就是天邊那最后的光，就和人生一樣。
誰說人老了就不能回到少年時代？那溪水都執著地奔向西方呢！不用抱怨時光的流逝。詩人望著逐漸消失的霞光感嘆。
《浣溪沙》改寫作文3
春的世界里，縷縷都充滿著美好。花草婀娜，燕語叮嚀，小溪潺潺。伴著春意，我踏上了清泉寺的旅程，幽美，愜意，讓心靈得到洗禮。
寺前有一條淙淙的溪流，整日不知疲倦地朝西騰躍而去，宛若一個赤著腳尖的調皮小孩，又好似匆匆的時間，一去不返，誰也無法阻攔它的腳步。抬頭一輪暮春的艷陽把七彩的生機飄灑人間，小溪在陽光的映照下像斑斕的寶石一樣，反射出繽紛光芒。
岸邊，有一叢綠意盎然的'芽兒蔓延在水中，伸展著柔韌的身姿，翩翩搖曳起來，宛如一位朝氣蓬勃的少女。芽兒之旁，挺立著一群氣宇軒昂、英勇威姿的松樹士兵，保衛著這份神秘的靜謐，漫步其間，會發現腳下的泥沙宛若一張柔和毯子，沒有污泥，沒有荊棘。
漸漸，夜幕垂落，布谷鳥拉起了優美的提琴，瀟瀟的春雨飛揚在空中，若一個個窈窕嬌媚的芭蕾舞者，飄蕩我的思緒。
望此，誰還說花有重開日，人無再少年？門前流水馬不停蹄向西奔去，人為何又不能再瀟灑年輕一回呢？樂觀豁達地去笑對挫折吧，豪氣向上地度過生活分分秒秒，不要再唱黃雞催曉了。快樂，最重要！微笑，更美好！
《浣溪沙》改寫作文4
清泉寺旁的溪水潺潺，清澈見底，一條溪岸左右延伸。溪岸旁有著許多的小草，溪水快樂的流淌著，水如明鏡般，清晰可見溪水中的沙石、小魚、小蝦。
清泉寺在山頂上，山上剛剛下過一場蒙蒙細雨，使得蘭溪的水都浸過了旁邊的草，石子路邊的蘭草嫩牙它們的根部都浸在溪水里露出來的，只有一些零零的嫩芽。松林間只能聽見一些蟬鳴鳥叫，走在干凈無泥的石子路上原本不愉快的心情一下子就變得開心起來。
傍晚，天空中又飄起了蒙蒙細雨，在細雨中一只布谷鳥好像在不停的鳴叫像是在感嘆：又一天過去了，我老了，可能已經叫我不了多久了。那人好像聽懂了布谷鳥的哀嘆，心中默默的掀起了一層憂傷。
回到家后，那人立即寫了一篇文章內容就是：誰說人老了就不能回到當初那美麗的`少年時代呢？俗話說：“人死不能復生"。難道人老了就不能回到屬于自己的少年時代嗎？清泉寺旁的蘭溪溪水從東往西流，就代表著他從年老回到了年少，上了年紀的人就更不能因為年老而去抱怨時間過的快了。雖然時光一去不復返，但我們應該珍惜當下，活在當下。
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