簡單的溫暖初三作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的簡單的溫暖初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

簡單的溫暖初三作文1

　　什么是溫暖呢？或許，對于這個問題，有些朋友還不是很了解吧！下面，就把我親自經歷的一件事講給你們聽，

　　在一個下著綿綿細雨的下午，我和同學在廣陳游玩，正當回去的時候，天就下起了雨。我們就躲在了屋檐下。雨，在悄然無息地越下越大，風也跟隨著唱和起來。風吹在我們的身上，感覺涼涼的，還帶著一絲冷意。風雨中，我看見一把傘，舉著這把傘的是一位清潔工人，他已經很老了。我看見他慢慢地走到一根電線桿前，然后去撕貼在電線桿上的廣告；他一手拿傘，一手撕，看起來很不方便。所以他就把傘放在了地上，再撕。顯然，因為風很大，風把傘從高處吹了下來，吹到了離我不遠的一處地方。這時，我想起了清潔工人的辛苦，想起了他們下雨天還在工作的場面。我就覺得應該幫助這位爺爺，但是，不知道為何，我還在猶豫著，但最后，我戰勝了猶豫，選擇了去把傘撿起的`結果。這時候，老爺爺快把廣告撕完了，但是他并沒有發現，他的傘掉了。是經別人一提醒，才知道的。他剛要去撿，我的傘已經送到他面前了。這把傘就在這一刻傳遞了溫暖�！袄蠣敔�，走好~”我心里默默的說。

簡單的溫暖初三作文2

　　你說，溫暖是一句問候，是一聲責罵，是難受時的一個擁抱……是的，我想，溫暖，就是這么簡單。

　　“滴答，滴答�！鳖~頭上的汗水像斷了線的珠子一樣落在桌子上，窗戶外的知了喋喋不休地叫著，連頭上的風扇都發出令人厭煩的聲音�？紙鰞鹊耐瑢W們都埋著頭奮筆疾書，絲毫不理會來自外界的干擾。

　　看著手中斷了芯子，不能再寫字的筆，我的心里就像吃了二十五只老鼠，百爪撓心一樣。心想：這可怎么辦呀，我只帶了這一只筆。轉頭看看周圍——根本沒有認識的同學，而且前面還有……我抬頭看了看站在講臺前的老師，是啊還有監考的老師呢！考場上可是不能隨意講話的呀！想到這我的鼻子有點酸。

　　頭上的汗噼里啪啦像下雨一樣的'往下掉，窗外的知了叫得更歡了，頭上的風扇也肆無忌憚轉著，它們都像在嘲笑這樣窘迫的我。我擦了擦頭上的汗，看著手上還有一整面沒有完成的卷子，一陣霧氣慢慢的彌漫上眼前。

　　“嘿”，循著聲音我轉過頭去，發現坐在我右邊的那個同學手中正拿著一支筆，我感到有些吃驚，她怎么會知道……她把筆交到我手上，然后朝著我微微一笑，做了個加油的手勢，又埋頭做起了試卷。整個過程我都充斥在驚訝之中，當我又一次做起試卷時，一滴眼淚順流而下，滴答一聲在卷子上暈開。一種說不出的感覺充斥在心頭。我裂開了嘴角，靜靜地笑著。我想，溫暖就是這樣簡單的吧。

　　是的，溫暖無需太多的襯托，太多的甜言蜜語，它其實時時刻刻都伴在我們左右，它就是這么的簡單！

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