[優]小攝影師續寫作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小攝影師續寫作文，希望對大家有所幫助。
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小攝影師續寫作文1
第二天,小男孩順利的到了高爾基那里。抱歉的對高爾基說:“對不起高爾基同志,昨天由于我的疏忽,忘記拿膠卷浪費了您寶貴的時間。今天,我把膠卷帶來了,請您讓我再給您照張像吧!”
高爾基認真的說:“好的'。”
小男孩說:“請您坐在這兒看報紙。”
高爾基按小男孩的吩咐,拿了張報紙坐在沙發上。
小男孩高興的說:“一切準備停當。”
高爾基側過臉對他微笑。小男孩拿起照相機對著高爾基“咔嚓”一下,像照好了。小男孩把相片抽出來給高爾基看,高爾基看著照片滿意的笑了。
小男孩坐上電車,對送別的高爾基說:“再見!”
“再見!孩子!”高爾基目送著小男孩消失在馬路盡頭。
小攝影師續寫作文2
第二天下午，男孩放學了。他飛快地跑回家，拿好相機和膠卷，來到列寧格勒。他發現高爾基正在辦公室里全神貫注地讀書。小男孩想：“高爾基每次讀書累了，都會到窗口休息。我就坐在這，他休息的時候就能看到我了。”于是，小男孩蹲下來，耐心地等待。
高爾基自言自語地說：”小男孩恐怕再也不會來了。”他來到窗邊向外望，忽然看見了小男孩。高爾基說：“孩子，快進來。”小男孩聽了，飛快跑進辦公室給高爾基照了幾張相，然后就高高興興地回家了。
小攝影師續寫作文3
第二天，高爾基正在工作，秘書跑進來說：“外面有個小男孩，好像是來給你拍照的。”。高爾基急忙說：“快！快讓他進來。”高爾基以為是昨天來的那個小男孩。然而進來的卻是另一個陌生的小男孩。高爾基想：這個小男孩一定是昨天給我拍照的`那個小男孩的同學。于是高爾基問：“昨天你們班有沒有讓一個小男孩給我照張相，但是沒有成功？”小男孩想了一會兒，說：“是的！但他病了。”高爾基又問：“哦，等他好了，可以給我拍照嗎？”小男孩說：“是的”。
過了兩天，來拍照的人真的是那天沒拍照的小男孩。
小攝影師續寫作文4
第一次拍照失敗后，小男孩并沒有放棄。
第二天，小男孩放學后又來到原來的人行道上，并不時的往高爾基家的窗口望去。天快黑了，高爾基工作之余向窗外望去，一下子就看見了小男孩，他手里依然拿著一架照相機。高爾基非常高興，連忙讓秘書把小男孩請進來。
小男孩還同上次一樣，請高爾基擺好姿勢，“咔嚓”一聲，照片拍好了。小男孩高興地笑了，高爾基也笑了。
幾天后，同學們在學校的墻報上，看到了高爾基的照片。小男孩望著自己拍攝的`照片，臉上露出了滿意的笑容。
小攝影師續寫作文5
小男孩回到家以后，情緒很低落。第二天上學了，老師看到了小男孩心事重重問：“你怎么了？”男孩把沒給高爾基照相的事告訴了老師。老師說；"你再去一次吧！”男孩再次來到高爾基家。高爾基的秘書看見了小男孩馬上請他進去了。
小男孩來到了高爾基面前說：“高爾基先生，我上次粗心大意把膠卷忘在家里了，這一次我全準備好了。”高爾基拿來一張報紙坐在沙發上。“咔嚓"一聲便照完了。
小男孩高高興興坐上了電車回家了。
小攝影師續寫作文6
一個陽光明媚的早晨，小男孩再次來到高爾基的房間給他照相。正在閱讀自己寫的文章的'高爾基一邊抬頭一邊說：“你好，小男孩。”小男孩也高興地說：“您好，高爾基同志。”
瞧，我帶了什么？高爾基一看，原來是高爾基新編的一本書，名字叫《母親》。“您拿著這本書，坐在沙發上看，好嗎？”“好。”高爾基一邊說一邊坐到沙發上看書去了。
男孩擺弄了很久后說：“一切準備停當！”卡cha，一張完美的相片拍了下來。
“這張照片真好看！”小男孩說。
“謝謝您，高爾基同志！”說著他們倆擁抱了一個。
“高爾基同志再見。”
“再見”接著，又去看他自己寫的文章去了。
小攝影師續寫作文7
過了幾天，小男孩心想：我不能辜負了同學們對我的'期望，所以我還要再去給高爾基照相，讓同學們學習他。于是小男孩提起相機，拿上膠卷，又跑到了高爾基辦公的地方。
這時，小男孩看見門衛在熱情地迎接他，說：“高爾基同志在樓上，你進去吧。”小男孩聽了，高興得忘了說謝謝就趕緊跑到樓上，敲了敲門，大喊：“高爾基同志，我是來照相的，請您開門！”高爾基聽出了小男孩的聲音，馬上開了門說：“等你很久了，孩子。”“請您像上次一樣坐在這看報紙。”小男孩邊說邊用手指了指沙發，然后迅速地裝上了膠卷。
高爾基拿起報紙，和上次一樣坐到了沙發上。
小攝影師續寫作文8
傍晚，在馬路邊的'路燈下，小男孩孤零零地一個人，靜靜地坐著，他想：“今天早上我給高爾基先生添了這么多麻煩，高爾基先生一定會怪我吧。”這時，高爾基打開窗戶見到了今天早上的小男孩，他告訴秘書要秘書把小男孩帶上來。
小男孩來到高爾基面前，說：“對不起，高爾基先生，我今天給您添麻煩了。”“沒關系，小朋友，我們抓緊時間拍照吧。”高爾基溫和地說。
高爾基按照小男孩的吩咐，坐在沙發上看報紙，小男孩很快地給高爾基拍完了照片，他臨走時高爾基還送了一些交卷給他。最后，小男孩高興地跳上電車回家了。
小攝影師續寫作文9
小男孩跳下電車，急急忙忙地邊哭邊跑往家跑，他希望趕快回到家，拿好膠卷，馬上給高爾基爺爺去照相。就在快到家門口時，他被一塊石頭絆了一腳，失去了重心的小男孩重重地摔了一跤，小男孩痛極了，但小男孩還是忍著痛，咬緊牙關，艱難地往家走去，他找到了膠卷，簡單地把傷口擦了擦，又一瘸一拐地往回走去。
到了高爾基家門口，秘書看見了小男孩，連忙把小男孩扶進來，正在忙著工作的高爾基爺爺看見小男孩，連忙把小男孩扶到了沙發上坐下，心痛地說：“我的孩子，你這是怎么了？怎么會傷得這么重？你明天來我也會等你的呀！”
小男孩內疚地說：“親愛的'高爾基爺爺，真的很抱歉，這么遲還來打擾您，可我答應要給您拍照的，我不能失信哪
小攝影師續寫作文10
小男孩在回家的路上想“真是的.，我真不應該把膠卷忘在家里。”第二天，小男孩高興地跑到高爾基家門口，進去了以后，高爾基微笑地問：“孩子，你好!昨天你去哪里了?”那聲音像溫暖的風吹過大地的時候。
小男孩不好意思的笑著，沒有說話，而是從包里拿出照相機，擺弄了一小會兒，咔嚓一聲一張相片終于拍好了。
小攝影師續寫作文11
第二天早晨，高爾基正在讀書。忽然有人敲門，高爾基打開門一看是昨天給他照相的小男孩。高爾基趕緊讓小男孩到屋里，小男孩說:“昨天因我粗心忘記把膠卷帶來了，對不起，我沒有給您照相，這次我把膠卷帶來了，讓我們開始好嗎？”
高爾基愉快地答應了他的請求。“咔嚓，咔嚓”很快照片照完了。小男孩說：“謝謝您！高爾基先生”。說完小男孩就提著照相機高高興興地跑了。
點評：對話符合人物身份，圍繞中心，詳略得當，不羅嗦。
小攝影師續寫作文12
一天，小男孩又來了，秘書高興地告訴高爾基說：“小男孩又回來了！”
“快讓他進來！”高爾基說。
小男孩進來了，他說：“請您到上次的位置吧！”
“好。”高爾基說。
小男孩又擺弄了很久很久，他說：“一切準備停當！”小男孩一按快門，就把相照下來了。最后小男孩高興地回家了。
小攝影師續寫作文13
兩天后，小男孩又來了，秘書看見小男孩，連忙跑上樓去給高爾基說。高爾基聽了連忙說：“快讓他進來。”
高爾基問：“你這次把膠卷帶上了嗎？如果沒帶的話，我這里有很多膠卷。”……小男孩說：“全部準備停當。咱們開始照相吧！”
開始照相了“咔嚓、咔嚓”連照了幾張。高爾基問：“他們有沒有怪你呀！”小男孩說：“沒有怪我。”
高爾基說：“我隨時歡迎你。”小男孩說：“好的'。謝謝，我會再回來的。”
小攝影師續寫作文14
第二天，天下起了小雨。小男孩心里不安地來到高爾基家門前。
秘書看見是昨天那個小男孩就開了門。
不一會兒，小男孩又站在了高爾基面前了。
小男孩鞠了個躬說：“請您讓我再給您拍一張相吧！”
“來吧，拍吧。”高爾基慈祥地笑著說。
小男孩擺弄了一下，“咔嚓”“咔嚓”，拍了好幾張。
小男孩高興地叫著，“太謝謝您了！我要把您的`相片貼在我們的墻報上，讓您看著我們快樂地學習。
“好哇！小攝影師，歡迎你下次再來。”高爾基說。
雨中，小男孩邁著輕快的步子，越走越遠，越走越遠…
小攝影師續寫作文15
第二天的上午，風雨交加，高爾基正坐在沙發上想：“那個小男孩還會來嗎？突然，秘書跑了進來，說道：”外面來了一位小男孩。“”放他進來吧！“高爾基說。小男孩走了進來，全身濕淋淋的，他背了個小書包，里面裝了照相機和膠卷。
小男孩很認真地說：”對不起，上次浪費了你的`時間，現在可以重新拍嗎？“”當然可以呀，我們開始吧！“經過小男孩和高爾基密切配合，小男孩拍了一張又一張的精美相片。臨走的時候，小男孩感激地說：”謝謝您，這下我們的墻報會更加豐富多彩了！“高爾基笑著說：”你真是一位敬業的小攝影師啊！“
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