- 泡茶的作文 推薦度:
- 泡茶優(yōu)秀作文 推薦度:
- 學(xué)泡茶作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[經(jīng)典]泡茶的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的泡茶的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
泡茶的作文1
今天一上課,楊老師“叮叮咚咚”地帶了一大堆東西,有水瓶、水杯和茶葉。看著這些東西,我不知道楊老師葫蘆里賣的什么藥?讓我丈二和尚摸不著頭腦。我莫名其妙地望著老師。老師說要帶我們泡茶。“切,茶有什么好泡的。”一個(gè)想法從我的腦子里蹦了出來。雖然我覺得很簡(jiǎn)單,但我還是拭目以待。
泡茶,先放茶葉,只見楊老師捏了點(diǎn)茶葉,抖了又抖,把一些沒捏緊的茶葉抖下來,放入杯子里,茶葉發(fā)出了沙沙的聲音,好像正準(zhǔn)備洗澡呢!
開始倒水啦!楊老師拿起水瓶,水嘩嘩地倒進(jìn)杯子里,茶葉在水里翻滾,好像在玩貓抓老鼠。茶葉又漂了起來,又好似在練習(xí)漂浮。
沒過幾分鐘,茶杯里就產(chǎn)生了巨大的變化,水變黃了,茶葉有的仍然在水面上,好像在曬太陽,有的在水中間徘徊,好像在玩耍,還有的`在水底一動(dòng)不動(dòng),好像在玩捉迷藏。
開始喝茶嘍!老師給我們每人一杯茶。金振宇脖子一仰,如牛一般,咕咚咕咚喝完了。瞿碩嘴一撅,茶沒了。王天成呢?當(dāng)飲料喝了。我也不甘落后,我把茶杯當(dāng)奶嘴一掃而光……
這堂有趣的課,讓我受益匪淺,回去我也要泡杯茶給爸爸媽媽喝。
泡茶的作文2
今天我給自己泡了一杯叫“西湖龍井”的綠茶。
開始我把一個(gè)個(gè)圓圓的小小的茶葉放在杯子里,茶葉發(fā)出沙沙的響聲。我仔細(xì)一看,茶的顏色是綠色和白色相間的。我沒倒開水的時(shí)候,茶葉一個(gè)個(gè)在杯底老老實(shí)實(shí)的不動(dòng),倒進(jìn)開水時(shí)茶葉像坐直升飛機(jī)一樣飛上去了,最后茶葉就在水面上站著了。有些茶葉擠來擠去。好像在說:“請(qǐng)給我讓個(gè)地方好不好?我要曬太陽!”,可還是有些茶葉被擠到第二層了,不一會(huì)兒茶水就變成淺黃色了,溫度還是很熱。
幾分鐘后茶葉像跳傘兵一樣下沉了,有一個(gè)、有兩個(gè),還有三個(gè)一起往下沉。有的茶棍總是浮在中間,讓它下去它不下去,讓它上來它不上來,只好把棍扔掉。又過了一會(huì)兒茶水變淺綠色的了,溫度也有點(diǎn)涼了。
等茶葉完全沉到底時(shí),只有個(gè)別的'小家伙在水上漂著,很頑強(qiáng)。這時(shí)水的顏色已經(jīng)變成深綠的了。溫度也正好,我把杯子拿起來正要喝,一股撲鼻而來的香味迷住了我,我忍不住嘗了一小口。
我喝下了一小口茶,慢慢地咽下去,身體一下子變暖了,舌尖上不時(shí)散發(fā)出那種茶的香味。
茶不僅能清神健腦,而且還是世界十大飲品中的第一位呢!
泡茶的作文3
今天下午的作文課上,老師讓我們泡茶。
老師先是讓我們每個(gè)小組一個(gè)杯子,大家都搶著說:“杯子給我,杯子給我。”我也不例外,我剛說:“杯子給我。”老師還沒看我就把杯子給我,那時(shí)不知有多么的興奮。老師又給我們看一個(gè)泡茶的短片,里面說先溫具,然后又···············最后把茶端給客人,而這還是要分三口才能喝完。
老師從桌子上面拿出了一包茶葉給我們,我們組的茶葉很少,可是茶的品種可是非常的好,接著老師就從桌子下面拿出一杯熱水給我們泡,水一倒進(jìn)去茶葉就像是在大海里的'小魚兒一樣活蹦亂跳的游來游去。本來是要蓋上蓋子的,可是老師說:“沒關(guān)系的,蓋子就不用蓋了算了,回家自己好好地泡吧!不過我們的小組還是用一本粉紅的本子當(dāng)蓋子,蓋了一小會(huì)兒,我們把本子拿下來,哇!葉子變大了,顏色也變了。可是遭殃了,我們大家笑了笑,真是好玩啊!
最后我們給了一位帥氣的男生喝了,那位男生說:“剛喝像是跟白開水一樣,后來慢慢就變苦了。”他還弄了一個(gè)難喝的動(dòng)作。
今天泡完茶,回家我也要親手為我自己泡一杯品嘗品嘗哦!
泡茶的作文4
我爺爺是個(gè)十足的“茶迷”,走到哪,都少不了泡一杯茶,看著爺爺泡茶的樣兒,我覺得泡茶一定很好玩,就偷偷地從爺爺那里拿了些茶葉,也學(xué)著泡茶。
一開始,我我小心翼翼地捏一小撮墨綠色的茶葉放進(jìn)玻璃杯里,只見茶葉安安靜靜地躺著杯底,好像一群孩子正在乖乖地睡覺呢。接著,我把熱水倒入杯里,只見原來乖巧的茶葉一下子像受了驚嚇的魚兒,正東逃西竄哩。稍過片刻,茶葉慢慢往下沉,有一些茶葉在杯子中間慢悠悠的'左飄右蕩,遲遲不肯下降;有一兩片茶葉索性浮到了水面上,曬起了太陽。隨著水面漸漸平靜,茶葉一片跟著一片搖搖擺擺地蕩到了杯底。這時(shí),茶葉像春天的綠葉舒展開來,蓬蓬松松的堆積在一起,鋪滿了整個(gè)杯底,熱氣在杯口繚繞,香氣也越來越濃了,浸潤(rùn)到我的心里,我深深地陶醉了。
又過了一會(huì)兒,我抵擋不住茶香的誘惑,迫不及待地抿了一口,有點(diǎn)苦,不過細(xì)細(xì)一品,似乎舌尖有點(diǎn)甜。
雖然茶葉很普通,但從中透出一種樸素的精神,我知道爺爺為什么愛喝茶了,我也愛上了它。
泡茶的作文5
昨天上午,我?guī)蛬寢屌萘艘槐琛N蚁饶闷鸩璞旁谧烂嫔希倮_抽屜,從眾多物品中找到了茶罐,并把它抽了出來,放到了茶杯旁。“咦,調(diào)羹在哪兒呢?”我說。“哦,原來在地上啊!”于是,我彎下腰,撿起了調(diào)羹,順便打開了蓋子,從里面勺了一匙茶葉,可茶葉卻像頑皮的小朋友一樣,紛紛又掉入了茶罐中。我好不容易才勺了一匙茶葉,小心翼翼地把調(diào)羹移到了茶杯上方,把茶葉抖到了茶杯中,茶葉像一滴滴小雨滴一樣落了下去。
我重新把調(diào)羹放到了桌面上,再從地上拎起熱水壺,把水倒入杯中,水像瀑布一樣飛流進(jìn)茶杯中,上我想到了一句詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這時(shí)的茶葉就像熱鍋里的螞蟻一樣上躥下跳,一會(huì)兒浮在上面,一會(huì)兒沉到水底。過了一會(huì),“他們”才平靜下來。有的浮在水面上,像小魚在水面上呼吸空氣;有的`在上面待夠了,慢慢地沉到了水底;
有的“魚兒”在水中游來游去;有的茶葉像一個(gè)個(gè)潛水員一樣,鉆到水底去探索海洋的奧秘。它們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙,就像在討論問題;有的孤單失群,獨(dú)自漂浮在水中,像在尋找伙伴。
泡茶的作文6
老師上課的時(shí)候?yàn)槭裁匆帽印⑺⒉枞~呢?難道是老師要泡功夫茶?我一看到老師手上的水就口渴極了,我舔了一下嘴唇就更口渴了,好想喝啊!
果 然,老師真的泡茶了。只見老師先坐在椅子上,身體立得直直的。然后,她用左手拿起杯子,右手放在茶葉盒上,想把蓋子打開。可是,老師怎么也打不開蓋子。她 就垂頭喪氣的,眉頭皺起,嘴也是翹起來的,說:“哎,我怎么打不開呢?”她又把手放在茶葉盒上,使勁兒一拉,盒子開了。她高興地說:“哈哈,我終于打開 了。”說完便把蓋子放在茶葉盒的右邊。接著,她便伸出右手抓了一小撮茶葉,說:“我怎么抓了這么一點(diǎn)點(diǎn)啊?”老師又垂頭喪氣了,眉毛皺起來,嘴巴扁著。她 又抓了一大撮,說:“這下夠了。”又開心地笑了。然后,她把茶葉放進(jìn)了杯子里。又把裝有水的.杯子拿起來,把里面的水倒了進(jìn)去。瞧,可愛的茶葉有的浮了上 去,有的沉了下去,似乎茶葉在“跳舞”。過了一會(huì)兒,茶葉有的慢慢張開,變成了黃色。有的茶葉還是沒變,好像在說:“水濕太冷了,我怕著涼,所以我不想出 去。”還有的變成了青綠色。我又聞了一下,感覺味道有點(diǎn)苦。我又嘗了嘗,味道苦香苦香的。
啊,今天的茶真好喝啊!
泡茶的作文7
今天,貴賓——李老師來到了我家,進(jìn)行家訪。
可惜運(yùn)氣背,正好爸爸媽媽不在家
李老師問:“那他們大概什么時(shí)候回來啊?”
我回答:“應(yīng)該快了。”
在我的勸說下,李老師打算等一會(huì)兒。我心想:李老師千年才家訪一次,千萬不能怠慢了他,不然以后日子怎么過呀!
我思量再三,打算先去給李老師倒杯茶。
到了廚房,翻了一會(huì)兒后,終于找到茶葉了,不過品種太多了,有紅茶、綠茶、龍井、黃山毛尖、洞庭碧螺春……我就好奇地問了一聲李老師:“李老師,你要喝什么茶啊!”
“龍井茶吧!”李老師說。
我知道了后,急急忙忙地去找龍井茶了,“找到了!”我喊了一聲,連忙拿出一次性杯子。
問題又來了,我沒泡過茶,對(duì)泡茶一竅不通。但是泡多點(diǎn)應(yīng)該更好,多點(diǎn)總比少點(diǎn)要好。就這樣我倒了半杯的`茶葉。再倒上水,可是只倒了一點(diǎn)水就滿了,只能這樣拿去給李老師喝了。
李老師喝后,直接就吐了出來,怒氣沖沖地說:“徐景明,你耍我呢,喝你一杯水,要我一條命啊,你倒了多少茶葉啊?以后茶葉要放少點(diǎn),知道嗎!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:這又不是我的錯(cuò),我也是第一次泡茶啊!
哎!泡茶真難!
泡茶的作文8
今天下午的作文課上,老師讓我們泡茶。
老師先給我們每個(gè)小組一個(gè)杯子,大家都搶著說:“杯子給我。”我也不例外,我剛說:“杯子給我。”老師還沒看我,就把被子給我,我那時(shí)不知有多么的興奮。老師又給我們看一個(gè)泡茶的短片,里面說先溫具然后又……最后把茶給客人,而還是分三口喝完。
老師從桌子上面拿出了一包茶葉給我們,我們組的茶葉很少,可是茶的`品種可是非常好,接著老師就從桌子下面拿出一杯熱水給我們泡,誰一倒進(jìn)出茶葉就像在大海的小魚兒一樣活蹦亂跳的游來游去。本來是要蓋上蓋子的,可老師說:“沒關(guān)系,蓋上蓋子就算了,回家自己好好地泡吧。”不過我們小組還是用一本粉紅的本子當(dāng)蓋子,蓋了一會(huì)兒,我們把本子拿下來茶葉
變大了,顏色也變了,可是本子上就多了水氣,我們大家笑了笑,真是好玩。最后,我們給了一位帥氣的男生喝,那位男生說:“剛喝是跟白開水一樣,后來慢慢變哭了。”他還弄了一個(gè)難喝的動(dòng)作。
今天泡完茶,回家我也泡茶,品一下親手泡的茶。
泡茶的作文9
今天,老師帶著我們一起泡茶。
首先,老師給我們一人一些茶葉,茶葉的形狀有的是直直的,有的是彎彎的,有的是蜷縮著的。我直接嘗了一口干茶葉,味道澀澀的,聞起來卻香香的。我們拿起一片茶葉放入杯中,老師給我們倒入開水,茶葉突然翻滾起來,有一部分沉下去,一部分還在水面中漂著。茶湯是淡淡的黃色,發(fā)出一股幽香,我覺得那么香應(yīng)該喝起來也會(huì)很甜。漸漸地,水變黃了,味道也變香了,我覺得得試著喝一口了。
我邊想邊試著喝了一口,好苦啊!為什么會(huì)這么苦呢?漸漸地,水變棕黃了,味道更香了,那些蜷縮的茶葉慢慢展開沉下去。慢慢的',口中散出淡淡的清香,原來茶葉是“先苦后甜”啊!
其實(shí),學(xué)習(xí)就像這杯茶一樣,雖然學(xué)習(xí)很枯燥,但是攻克這些難關(guān)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)幸福馬上就來了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的腦子里有很多知識(shí),可以用來做很多事情。
現(xiàn)在,茶涼了。但我知道,它會(huì)變得更香,更甜,想到這兒,我一口氣干了。
泡茶的作文10
每天上午,我那親愛的爸爸都會(huì)給我們一家泡一壺茶,一壺?zé)岷鹾醯牟瑁豢谙氯ィc胃是熱的,心也是熱的,可能那一壺茶費(fèi)不了多少時(shí)間,卻能代表他對(duì)我們滿滿的愛。
爸爸今天泡的.茶似乎格外的香,“南澗茶香笑語新”。十分鐘后,茶的香味慢慢地就出來了,一股清香沖進(jìn)了我的鼻子,抿一小口,剛?cè)肟谟悬c(diǎn)苦澀,但至喉中卻又帶著一點(diǎn)清涼和甘甜,讓我陷入其中,無法自拔。
當(dāng)我繼續(xù)品茶的時(shí)候,爸爸突然開口,說:“你知道怎么泡茶嗎?”“知道,就是先把隔夜茶倒掉,然后燒開水沖洗杯子進(jìn)行消毒,這樣重復(fù)2-3次,其次,再用茶葉勺把茶葉從茶罐里弄出來,放在茶瓶的隔離器里,把事先燒開的水倒進(jìn)茶瓶里,這不挺簡(jiǎn)單的嗎?”爸爸笑著說:“做一次是挺簡(jiǎn)單,但是你能堅(jiān)持天天泡嗎?”聽完這一番話,我陷入了沉思……
我又喝了一口茶,想起了爸爸從前對(duì)我的一句話:“杯里的茶因水而上浮,杯里的茶也遇到水而清香,待香散盡,茶也變涼,所以茶一定要趁熱喝。”我恍然大悟,父愛如茶,雖然他把自己的愛藏在心里,到最后你才發(fā)現(xiàn),原來它也是甜的呢!
泡茶的作文11
今天,我又泡了一次茶。我先將茶葉放入杯中,又倒進(jìn)了開水。只見茶葉被水沖的上下翻滾,不停的旋轉(zhuǎn)著。有一枚茶葉逐漸落入水底,就像一個(gè)人落入了凡塵。突然間,它又升了起來,這是怎么了?原來,是兩枚出奇不意升起的氣泡托住了它。可是,一個(gè)氣泡卻突然爆裂。茶葉就像沉船一樣慢慢向下落。而另一個(gè)氣泡因?yàn)槿鄙倭艘环荨傲α俊保渤惺懿涣瞬枞~的重量,隨著它一起往下落著。
突然,杯子下方又冒出了兩個(gè)氣泡,正好托住了茶葉。茶葉又迅速的向水面升去。而那個(gè)“老”氣泡似乎經(jīng)受不了這種上升速度,也爆裂了。這枚茶葉因?yàn)橹匦牟环(wěn),一個(gè)跟頭栽了下去。而另外幾枚茶葉,卻緩緩的升起,直抵水平面。
茶很快泡好了,冒出了一陣陣白色的`輕煙,我聞了聞,是一陣微微的香。現(xiàn)在,就該品味香茗了。我端起杯具,喝了一小口:味道微苦,卻又帶著一絲令人陶醉的清香。我又猛地喝了一大口:味道極苦,在苦的味道過去之后,卻是回味悠久的濃香。真是“竹下忘言對(duì)紫茶,全勝羽客醉溜霞。塵心洗盡興難盡,一樹蟬聲片影斜。”
其實(shí),仔細(xì)想想,人生不正像這茶么?苦中帶著清香,只有經(jīng)歷過了那一陣陣人生道路上的風(fēng)雨,才能得到這令人難忘的“清香”!
泡茶的作文12
星期四下午的第二節(jié)課,語文老師左手拿著一個(gè)玻璃杯,右手提著一壺水,笑容滿面的走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說:“今天,我們來觀察泡茶的過程,好不好?”大家異口同聲的回答:“好!”
只見老師把杯蓋擰下來,反放在桌子上又把一小撮茶葉放進(jìn)杯底,然后小心翼翼的把熱水倒進(jìn)杯子里,那些茶葉像受驚的小魚,爭(zhēng)先恐后的向上游。老師把杯蓋蓋上。
大約過了兩三分鐘左右,已經(jīng)有一些茶葉向下沉了。又過了幾分鐘,茶葉成群結(jié)隊(duì)的向下沉了,有的像樹葉一樣飄飄蕩蕩的'落下來,有的在杯子中間也不漂上去也不落下來,在中間旋轉(zhuǎn),好像在展示它的舞姿,有的茶葉落到了杯底又浮上去忽然又沉下去,像一只小猴子上躥下跳。
杯子里的水慢慢從淡黃色變成了深黃。等到茶葉大部分都落下去的時(shí)候,老師打開杯蓋,一股清香撲鼻而來。
原來,觀察泡茶的過程是一件那么有趣的事啊!
泡茶的作文13
周末,爸爸突然對(duì)我說:“你作業(yè)寫完了嗎?”我好奇地說:“我寫完了。怎么有事嗎?”爸爸開心地說:“我們一起泡茶吧!”我興奮地大叫:“好啊,好啊!”爸爸帶我來到茶幾旁,拿出一個(gè)茶杯、一個(gè)茶壺、一個(gè)公道杯、一個(gè)茶濾和一個(gè)蓋碗三件套,還不忘給我一個(gè)精致的小茶杯。開始泡茶時(shí),爸爸先把茶壺里的水燒開,在蓋碗中放入茶葉;接著將茶水倒入蓋碗,靜放十到二十秒后,通過茶濾倒入公道杯;這樣,碎茶渣就被濾掉啦。最后將茶水倒入杯子里。我迫不及待地端起茶杯,正要一飲而盡,爸爸?jǐn)r住我說:“別急,很燙的,要先吹一吹,然后再一小口一小口地喝。”我按照爸爸所說的喝了一小口,頓時(shí)一股淡淡的茶香涌入我的嘴里,使我感受到無比的舒服。我忍不住問爸爸:“爸爸,這是什么茶啊,竟如此清香?”爸爸對(duì)我說:“你都會(huì)品茶了,真棒!這是鐵觀音,所以才這么清香。”我恍然大悟,說:“哦,我明白了!”隨后,爸爸又一邊泡茶一邊告訴了我許多和茶有關(guān)的文化知識(shí)。茶是我們國(guó)家特有的飲料,品茶,能知道茶的'味道,體會(huì)茶的美妙,品出中國(guó)之韻。我愛茶葉,我更愛品茶!
泡茶的作文14
我熱愛品茶,但卻不會(huì)泡茶,于是,我便請(qǐng)求舅舅來教我泡茶。
開始,舅舅先燒了一壺開水,將茶甌等一些茶具洗凈,接著,又從冰箱里取出了一袋茶葉,倒進(jìn)了茶甌里,隨后,舅舅將剛燒完的水壺往上一提,向茶甌里倒去,猶如“飛流直下三千尺”。這時(shí),茶葉在茶甌里飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),好似一個(gè)跳舞的淑女。然后,舅舅又用茶甌蓋將茶水里的泡沫刮去。最后,就要等待了。等了一分鐘左右,舅舅拿起茶甌蓋,頓時(shí)空中就多了一絲絲濃濃的茶香。我到了一些茶水,一飲而盡,渾身頓時(shí)好舒暢,感覺,一個(gè)字——爽!
接下來,我登場(chǎng)了。我像舅舅那樣,一個(gè)一個(gè)步驟地來,但由于我對(duì)泡茶有點(diǎn)生疏,所以做得沒那么好:不僅泡沫沒掛好,而且等待的'時(shí)間不夠久,所以味道比較清淡。但是,也不錯(cuò)。舅舅喝了一下,然后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這泡茶啊,千萬要有耐心,不能急!”我聽了,受益匪淺吶!
通過“泡茶”,我知道了:“泡茶”這門藝術(shù)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)也是要下一番功夫的,不僅要把握好分寸,還要有耐心!
泡茶的作文15
星期天早,我正懶洋洋地坐在沙發(fā)上看電視,“叮咚叮咚“,門鈴響了,我起身去開門。我打開門一看,原來是舅公來我家串門了。
我讓舅公進(jìn)來到客廳就坐,說:“舅公,我?guī)湍阋槐璋桑 本斯壑樱Σ[瞇地說:“好啊!”
我走進(jìn)廚房,從消毒柜里拿出一個(gè)玻璃杯,打開水龍頭,“嘩嘩”洗了起來,那聲音就像小河在唱歌。我把水壺拿到茶幾上,盛滿水,點(diǎn)開燒水鍵,再從茶幾下拿出茶葉,準(zhǔn)備工作就完成了。
我把一袋茶葉倒進(jìn)杯子里,再把燒開的水倒進(jìn)去,茶葉就像小魚一樣活蹦亂跳的。不一會(huì)兒,茶葉由卷在一團(tuán)的`形狀漸漸張開,變大,像剛吸足了水的海綿似的。原來只有半杯的水變成了一大杯水,正因?yàn)槿绱耍职峙莶璨艜?huì)只倒一點(diǎn)兒水呀!
我等待了幾分鐘,水已經(jīng)綠了,一杯熱氣騰騰的茶就泡好啦!我把鼻子湊近聞了一會(huì)兒,茶一直散發(fā)著一股清香味,讓人心曠神怡,我把茶端給舅公品嘗,他喝了一小口,說:“你泡的茶很好!下次再接再厲!”我聽了,心里像喝了蜜一樣甜。
可能舅公見我爸爸媽媽不在,舅公站起身來說:“我還要回去養(yǎng)我家里的小豬,所以不能在你家待太久了,我先走了!”
我看著舅公的影子,心里想:“舅公真勤勞!”
【泡茶的作文】相關(guān)文章:
泡茶的作文02-09
學(xué)泡茶作文02-23
泡茶優(yōu)秀作文03-03
泡茶小學(xué)作文10-20
泡茶的作文15篇03-13
學(xué)泡茶作文(通用58篇)02-06
作文作文評(píng)語10-29
作文小學(xué)作文08-26