我與“小少爺”作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我與“小少爺”作文，歡迎大家分享。

我與“小少爺”作文1

　　在我們這個家庭中，小時候最聽話的就是我了。長大后，不知怎么的，我就越有點兒“叛逆”的心思了。因為我個子特別的瘦小，父母就逼我吃這吃那，我很煩這種行為，所以，他們說東我說西，我總是來反的，現在我和爸媽已經造成了一些隔閡。

　　比如說吃飯吧，因為我很挑食，大人們就以為他們做的飯菜不好吃，所以就想方設法地為我做菜，結果我還是不吃，把他們都惹煩了。外婆也經常責備我：“那你吃什么啊？”意思就是說她做的飯，沒幾個是合我的胃口的`。有一次，媽媽不耐煩地訓斥我：“你愛吃的哪幾個菜，數都數的清！”“你這么挑食，營養跟不上，怎么長得壯。”因為我這也不吃，那也不吃，所以就稀里糊涂地攤上了“小少爺”這個含貶義的外號了。

　　記得上五年級時，那一天老師因為我的作業不合格，吼了我，我的心情很不好，滿以為回去會得到家人的一番安慰，可沒想到，竟適得其反。我一進家門，爸爸看到我皺著眉，一臉的不高興，開口就說：“小少爺回來了！”我一聽情緒更低了。我不想讓他們像少爺一樣供著，本來還抱著一線希望，我想媽媽總會疼我的。哪知一會兒開飯了，媽媽把菜端過來，我仍然一臉苦相，媽媽說：“小少爺，今天這菜看你吃不吃！”

　　我生氣了，咆哮道：“我不是少爺！”媽媽很疑惑，問：“咦？你今天是什么事啊，一直愁眉苦臉？”“我被老師吼了，心情特不好。”媽媽說：“你再怎么心情不好，也不能這樣啊！你看你再這個樣子，多難看啊！”我聽了這句話，有點慚愧了。“所以啊，以后不管遇到了什么問題，都要心情好，不然會影響你的，第二就是有什么事一定要對我們講，藏在心里可不好。”聽了媽媽的話，我想：“這么快就服了媽媽，也太沒面子了啊！”媽媽見我還悶在那兒，就趕忙加了一句：“再說了我們也沒把你當成小少爺啊！只是開個玩笑而已啊！沒想你竟當真了！哼！發那么大的脾氣干嘛啊！誰招你惹你啦！”媽媽越想越氣了。我突然不說話了。因為我意識到我確是有點過分了。接著，媽媽趁機給我講了很多道理。我徹底地慚愧了，但是我也僅僅只是稀里糊涂地明白了一點什么。

　　那一次，我明白了一點什么呢？我明白了什么叫“溝通”，明白了什么叫“吐出來就好了”！

我與“小少爺”作文2

　　空閑時，我時常想：我旁邊的這位小少爺皮膚白白的，兩眼閃露出機靈的眼光，有時正經得像個大總統，有時聰明靈活像只可愛的猴兒，他是我的福星呢？還是我的克星？我把我和他所有的事情都搬出來，可仍然無法確定。

　　一次班隊課競選班委，我不知道是競選原來的職位學習委員，還是往上爬一步競選副班長呢？旁邊的少爺壓低聲音說：我看你還是競選副班長吧。我若有所思地說：可我的競爭對手小顧，也是女中豪杰呢！沒事，我相信你的實力不比她差。少爺振振有詞地說。那……嗯……我在考慮考慮吧！我托著下巴，猶豫不定。少爺似乎不耐煩了，說：你的實力又不比她差，怕什么！我支支吾吾地說：那……好吧！競選時，我鼓足勇氣開始了競選副班長的演講，無意間瞟了臺下一眼，發現少爺正沖著我微笑著，我似乎增加了幾分勇氣，流利地演講起來。果然，我好運連連，順理成章地與小顧一同當上了副班長。我把好消息告訴了少爺，他笑著說：我就說吧，聽我的沒錯！

　　還有一件事，也令我對少爺感激不盡。那是一個下午，我捧著一本本子，正焦急地找著突然失蹤的尺子。突然，一只溫暖的手伸了過來，并拿著一把尺，輕輕地說：別擔心，我的借你用吧。我先是驚訝，接著驚喜地說：謝謝你！少爺瀟灑地一甩頭，說：不用謝。這次，少爺當了我一回福星。

　　還有一次，邊上的少爺把我惹毛了，我們倆激烈地打口水戰，居然忘記了在上課。正當我怒氣沖沖地聽著他對我大發連珠炮。蔣逸菲！老師突然叫我回答問題。我如夢初醒，從座位上彈起來，卻半天也沒回答出問題，只好像一個木頭人一般站了一會兒。而身旁的.少爺卻斜著眼，幸災樂禍地嘿嘿笑，真是氣死我了，但又有什么辦法呢？只好狠狠瞪他幾眼。老天爺，為何不讓少爺回答問題？此時的我，只能假裝沒聽見少爺對我的不文明話語。唉！這回少爺當了我一回克星。

　　福星、克星、福星……我扳著手指頭數著，可大大小小的事情中少爺總是一會兒扮演令我萬分感激的福星，一會兒又扮演令我萬分討厭的克星。但是，所有少爺帶給我的事情，豐富了我的校園生活，使我和他的友誼更美好！

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