痕跡的作文

時間：2023-11-25 13:29:22 寫作作文我要投稿

痕跡的作文（通用）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的痕跡的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

痕跡的作文（通用）

痕跡的作文1

　　時間在人生的道路上匆忙地行走，或許你會發現它腳下沾滿著細細塵埃，那是它走過的痕跡，也是我們存于世間的證據。

　　從什么時侯開始，你已經不再留意于路邊的一束小花或一株野草;已經不再對著天空的飛機興奮地大叫;已經不再去為一些瑣屑的小事而不停地爭執。已經開始習慣一個人思考;已經開始很容易為煽情的片段而止不住淚;已經開始留意窗邊的大男孩，留意著他的一舉一動。血液在體內流淌，逐漸散發著成熟的氣息，時間在我們的青春年輪中悄悄地留下痕跡。

　　突然發現，父親的背很難再變得挺拔，他搬水時也漸漸有些吃力，時間已經在他銀灰的發鬢中留下若隱若現的痕跡。當聽著晚輩們高談闊論時，他不再參與發表意見，而是在一旁細細地數落著遍地的哀傷。是啊，自己也曾年輕過，自己也曾滿懷壯志地規劃著未來的宏圖，然而家庭的生計、生活的壓迫使他變得力不從心，一邊是操勞地奔波，一邊是放不下的夢想。終于，他敗給了自己作為一家之主的責任心。

　　痕跡是一種開始，是一種結束。窗邊的綠枝干禿了，融入泥土的落葉是它生命結束的痕跡。北京圓明園那一座古老的廢墟，是歷史如山的鐵證，也是近代受辱的開始。仍在燃燒的`寸寸燭光，你感受到了它熱烈的痕跡么?臺上堆積在一起的蠟液，是它無盡輝煌的進程!

　　你發現了在你生命中留下的痕跡么?你害怕像朱自清一樣日子如流水么?從現在開始，每天哪怕給自己一分鐘的時間去發現時間留下的痕跡，那些作為我們今生今世最為重要的證據，那些我們一生中最珍貴的回憶。

　　這時，父親啊，你可以驕傲地對晚輩說：“我來講講我的故事!”同學們啊，當我們以后再回首時，也可以驕傲地對著天空，向著太陽大喊：“我們的青春如花般美麗!”

痕跡的作文2

　　書桌一隅的臺燈，默默地陪伴了我七年。入夜，燈光亮起，燈罩上清晰地顯露著布滿的灰塵和一條條歲月的痕跡。

　　我坐在桌前，凝神望著這盞燈。明亮的光擠滿整個房間；歷經七年的風雨，它仍舊像當初那樣照亮著我書山里前進的道路。

　　還記得剛買來時，臺燈便被放在我房間中。即使處在墻角，不開燈時它也是那么耀眼——一塵不染的透明塑料殼，艷麗的藍底子，再加上閃著金屬光澤的底座，使我一眼便愛上這簡樸而亮麗的擺設。

　　每天夜幕降臨，我來到書桌前，開始我短暫而充實的讀書時光。臺燈開始一刻不停地將光輝灑向房間，灑向書卷，也灑入我的心靈。臺燈的陪伴，不需要語言和聲音，那照亮黑暗的光明，便是我們間最好的默契。它的光掃盡我心中的愚昧、偏見與童稚，帶給我最深刻的思索與最溫暖的'回憶。時光荏苒，不曾想到它已經成了那樣！塑料外殼氧化得嚴重，變得黯淡無光；底下的藍，已不再鮮艷，反倒透著幾分深沉；底座褪去了光澤，還刻有幾道不知何時留下的劃痕。這些滄桑的痕跡，加上落滿的灰塵，仿佛一位老者訴說自己的過去，感嘆著人生的無常。

　　我忽覺惆悵起來——為我默默奉獻七年的臺燈，正慢慢老去；歲月在它身上刻滿痕跡，我過去卻毫無察覺！或許是幾分歉疚，或許是擔心即將逝去的東西，一種奇怪的滋味彌漫在心頭。

　　但此時，心中的一個聲音響起：“難道這些痕跡一定

　　會使人悲傷嗎？”我回想著：在寂靜的燈光下，我閱讀著，收獲著，感悟著。在你無聲的陪伴下，我學會一分理性，懂得一分哲理，更明白了人生的智慧。閱讀中的蛻變，心靈成長的痕跡，沒有你——黑夜里長明的燈來照亮，我又該如何追求？

　　再看臺燈，那歲月的痕跡仿佛更加深刻。它如一扇塵封的門，門外有天，云，山，水，一條通往遠方的路——那是心的方向。

　　歲月，深藏在痕跡里。我心，徜徉在不變的燈光下。

痕跡的作文3

　　花開花落，煙消云散，世間的事物稍縱即逝。不免都有些傷感凋零之意。那又有誰會去觀察和發現，一路上留下的痕跡呢？

　　正如，我們剛學習的《五人墓碑記》中的五位英雄豪杰們，為了大義而慷慨赴死。他們雖說是沒有書香文墨的普通下層人士，但為大義所激勵，踏上死路而義無反顧。這是因為烈士凜然大義，視死如歸的英雄氣概為中華歷史增添新的篇章。

　　偉大的文學家魯迅，幼時去私塾讀書遲到，被先生嚴厲責備后，在四方桌上刻下一個“早”字，來暗示自己以后要“早”，更重要的是明白認真學習，珍惜時間，把握住現在的機會這一道理。一件平常的事情之后，會產生那么大的動力，讓他能夠成為世界知名的文學家。“早”字，我們在座的各位都會寫，我們也能獲得深層的體會，但是會不會同樣產生一番作為呢？因此，只有留下深深的痕跡，才能夠走向成功，點亮自己生命的贊歌。

　　平平凡凡普普通通的人留下樸實的痕跡，不也同樣會產生永恒的璀璨光芒。那些人就像我們身邊的長輩，平凡得不能再平凡了，他們也把最好最好的一切都默默交給了我們。用辛勤和汗水澆灌我們我們的未來，在樸實普通的'崗位日日夜夜的堅守，為了更好的明天努力操勞過度，頭上的鬢發，額上的皺紋，手上的老繭，不都是留下的最實際最可靠的痕跡嗎？他們正像蠟燭一樣燃燒，燭淚一點點流失，卻點亮了他人。平凡之士留下的痕跡，正像那舞者留下的最簡短的舞姿。痕跡會是一串腳印，記錄了你的成長；痕跡會是一段文字，包含了你的努力；痕跡也會是一本回憶錄，留下了你的動人一幕。

　　花開最美，帶來了芬香，花落更是美，滋潤自己所生長的地方，煙消云散，同樣也會留下最美的彩虹。也許世間萬物正是因為痕跡，而增添不一樣的活力。

痕跡的作文4

　　有人告訴我說，最美好的東西總是捉摸不得，不留痕跡。比如溫潤的四月里拂過草叢的一陣暖風。比如午后的片刻淌過指縫的一縷陽光。

　　微冷的清晨，我在急促的腳步聲中醒來。前一秒母親還坐在我床邊喚我起床，把疊整齊的校服放在我的床頭。下一秒又奔回廚房。我半睜著睡眼，皺著眉坐在母親剛剛端上桌的米粥前，慢慢的哈氣。母親一面催我趕緊吃完，一面提醒我小心燙。一面把灌好的白開水塞到我包里，一面把外套蓋在我肩上，每個早晨他都這樣，有條不紊的忙碌。

　　母親的愛像冬日里一件厚厚的棉衣，不知不覺便溫暖了我凍僵的身體。母親的愛，不留痕跡。

　　深夜在醫院里輸液，我發著高燒，迷迷糊糊的醒來。懸掛藥水的長桿無處放置，父親用手緊緊握著靠在長椅上。一舉便是三個小時。三個小時！我半瞇著眼悄悄注視著父親堅毅的臉龐，清晰的輪廓。腫脹的眼泡和下陷的眼窩，告訴我他有多么勞累。父親的目光忽然移到我的身上。我向他的懷里靠了靠，他所有的氣力都在用來給我提供堅實的依靠。

　　父親的愛像大雨里的`一把傘，不知不覺便為我擋去了風雨，父親的愛不留痕跡。

　　周末到奶奶家吃飯，照例在樓梯間便有一縷飯香飄進鼻子里，我辨識出那是奶奶最拿手的紅燒排骨飯后，奶奶在陽臺上修剪花枝，爺爺向我展示他新完成的書法作品，陽光在淡淡的歲月里提煉出最純粹的幸福縈繞在我身邊。

　　最美好的生活像溫潤的四月禮服，過草叢的暖風，或是午后片刻淌過指縫的陽光，最美好的生活不留痕跡。

　　我確信幸福的含義總是琢磨不得，仿佛不曾留下痕跡，因為他的名字叫幸福，他只深深刻在每個珍視他的人的心尖。

痕跡的作文5

　　開在逐夢路上的花，終是留下了或深或淺的痕跡。

　　年少時也想做西湖傲岸上的一朵花。初吐花蕾，像剛見世面時的愕然。兩岸香幾里，我滿腹芬芳。陽光與風輕語耳畔，我在它們身邊悄然成長。

　　一瓣，兩瓣，三瓣……

　　每一瓣的綻放似每一瓣青春，羞澀里與嘗試的勇氣相互擁抱。在眾人的爭論下，我斗膽做出了決定；在鴉雀無聲中，我舉起了我沉重的手，在期盼的目光下，我完成了第一次演講；在經過無數次的努力和拼搏，第一次演講，我獲得了冠軍，贏得了無盡的掌聲！

　　每一瓣的綻放似每一次歡喜，細膩的紋理里埋藏過青春的悸動。時光在緊扣的手指中偷偷溜走，那曾抱著膽子做出的決定，融入淺而不見的紋理中，化成一陣香韻。

　　西湖傲岸，風鈴悠雅。一瓣，三瓣，五瓣……開在如花美眷的季節里。

　　即使有一天，我五瓣落紅與泥土相交歡，我也知，我曾在這里留下痕跡，香韻仍然。

　　危崖深尺，云風寂然，我是那在山巔之上翱翔的雄鷹。

　　每一次的重振翅膀，都是生命新的成長。

　　黑影殘月，枝頭稀疏。望不到底的陡崖中，我被剝去羽毛，扔下巨谷。往下是死，往上艱難；是盡力張開雙臂猛打，還是放棄一線聲的希望。只有自己知道，逐夢路上，抉擇多艱難。

　　被撥弄得血淋地翅膀，只得向無際的天宇中，抓住生的光芒。終于，逐夢路上，我長出了新的羽毛。在偌大的天宇中翱翔，云承載不住我的'夢想，風也阻擋不了。

　　深不見底的巨谷中，曾有過竭力的痕跡。

　　碧綠萬尺，天草相交，我是那草原上奔騰的烈馬。四周而望都是草，空曠得茫然。但我愿在夢想的草原上馳騁，向屬于我的遠方奔騰。疲憊時駐足而下，也想俯下頭，用汗淋的鬃毛，摩挲那清淺的草，感受青春逐夢的力量。

　　馬蹄踏過千千萬萬根草，留下千千萬萬個奮斗的痕跡。不遠處，有塊清澈的湖。呷一口，是甘甜的味道。

　　逐夢路上，花開幾里。

　　雄鷹烈馬，痕跡延綿。

痕跡的作文6

　　一步一步走過我的孩子氣。從一個個輕快的小腳印，慢慢變得沉穩，深切。時間的浪，從未停止過，停止過沖刷在我生命中已經立不住腳的痕跡。

　　終于覺得自己得停下來，好好整理一下之前時光。努力的回想，卻激起了一層慌亂。過去一切的一切，似乎從未存在。我一味地向前，向著未來進發，而它們便不斷地后退，消失在空洞無力的以前。

　　很多時候，我的心像一面叵測的天空。飄忽的風，將我生活中的細小章節，潛移默化。這顆輕浮的心，不斷地，被吹出不同的軌跡，一直向前飛起。但飛過只是飛過，從未留下過一絲痕跡。

　　生活便是這般進行下去的，每日便會是機械化般地起床，以最短的時間弄好一切，離開家到學校，等到太陽在天上跑了一圈累了，漸行漸落，將一切慢慢交給黑夜時，我便會再次回到家中。到了明日，一切又會反復。所有的動作都已變得異常連貫，甚至覺得自己即便閉上雙眼，也不會有絲毫停頓。只是，除了每天習慣的動作，像程序一般占有有著內心很小的一塊地方，其他卻什么都沒，我日復一日地成長，卻未曾有過自己的軌跡，我，忘記或是拋棄了思考。

　　當我翻開布滿灰塵的紙箱，不斷地想著找到些什么能證明我過往的痕跡時，我不斷地堆自己內心說，停下，停下來吧！我要自己掌舵，我要開辟我自己的'航線。

　　從破舊的紙箱，不斷地翻出些東西：破損了的玩具，泛黃卷邊，帶有稚氣文字的筆記本，還有一些照片，一些在我頭腦中已經深埋的瞬間。

　　我像一位挖寶人，翻開表面疏松的沙地，尋找內在深處的痕跡。我慢慢轉動封存已久的大腦，漸漸又開始思考。不是世俗掩蓋了我們的痕跡，是我們拋棄了它們，而被世俗封存起來。

　　我們的生活，造就了我們的一切，而后，不該是安逸地在以往的軌跡上奔波，像天空中的飛鳥，至死不曾停歇，至死未曾留下自己的痕跡。

　　我們擁有的一切，要從我們的軌跡造就我們的生活，堅定地，一步步踩下不可磨滅的足跡！

痕跡的作文7

　　獨自走過那微波粼粼的河邊，走過那綠草如茵的草坪，走過那朗朗書聲的窗邊，走過那激情飛揚的跑道。那些美好無暇的往事就像放電影般浮現在我的腦海中。腳步隨著那電影鏡頭滑過我們走過的每一個地方，懷念我們已逝的美好時光。

　　翻開那厚厚的一本載著我們純真回憶的同學錄，一頁一頁樸實無華的紙張，記錄著我們同樣樸實無華的童年。看著同學錄，我仿佛又看到了他們奔跑的身影，聽到了她們銀鈴般的笑聲；看著同學錄，我又懷念起我們一起奮斗過的時光，一起玩耍時的歡樂。

　　撫摸著一把吧仿佛還留著我們余溫的課桌椅，老師還是再寫她那飄逸的字體，只不過看的人變了。走下樓，看到依舊人山人海的小賣部，憶起曾經在這分享美食的日子。母校的每一個地方都留著我們的腳印，每一個地方都留著我們曾經揮灑的汗水。

　　這世界上最美好的時光莫過于童年，而童年中最美好的時光莫過于六年的小學生涯了吧！回不去的是時光，放不下的是同窗。

　　如今，偶爾給分開的同學打電話，熟悉的聲音，又回蕩在我的耳畔；熟悉的感覺，又環繞在身邊。這時，我會忍不住地邀她同游。而后，又發現彼此都沒有時間。我還是會經常去以前的學校門口站一會，或許能碰到以前的`同學。我們一見面就會滔滔不絕的說一大堆話，仿佛怎么說都說不完，我們的思緒好像一直都在一起。

　　我也會在放假時邀請同學出來小聚。她們有的會欣然接受，有的卻因時間問題不能應邀。我也會和她們交流學習情況，看看誰跟小學比下降了，而誰又提升了。仿佛我們并沒有分開，還是在一起學習，只不過不能每天都在一起罷了。空間并不能阻隔我們最真摯的情感。

　　往事雖然如風，但不一定會飄散。它們會一直存在你的腦海中，存在你記憶的深處，讓你一想起就感到甜蜜無比，讓你感慨世界的美好，生活的美好。

　　珍惜生命中給你留下往事的人，珍惜生命中那些美好的小事吧！它們可能會一直伴隨著你，在你的生命中留下無法磨滅的痕跡，讓你一回憶，就甜蜜……

痕跡的作文8

　　又下雪了，漫天飄舞的雪花，不禁讓我想到了兩年前的冬天：銀裝素裹，蒼茫一片。我和姐姐正在家中吃飯，我歲數小，當然姐姐什么都讓我，我不費吹灰之力就夾到了一堆瘦肉，并狼吞虎咽，姐姐坦然一笑。我很快就吃完了，趕緊收拾書包。

　　屋外下著大雪，我也要上學了，寒風刺骨，鵝毛大雪，使我止住了腳步，跑回了屋，媽媽一見我就知道咋回事，便讓姐姐和我一同前去學校。姐姐開始也很不情愿，但還是和我一同去了。

　　在雪地上，留著四排腳的痕跡，姐姐給我撐傘，我很怕冷，把手插在口袋里。到了學校，姐姐的手凍得通紅，但她卻笑著對我說：“好一點考，加油!”我“嗯”了一聲，跑進了教室。教室里真暖和!

　　我準備開始復習語文，一打開書包，卻發現我沒有帶文具盒。我向別的同學借，別人沒有多余的。我急得像熱鍋上的螞蟻，真希望撿到一個文具盒，可是，哪會有奇跡?

　　離考試時間只剩十分鐘了。一個人影突然過來，我興奮地站起來準備出去，結果那個人影是老師，囑咐我們不要緊張。我根本無心復習，突然老師叫我，我嚇了一跳，“楊慧，有人找你。”我跑出去一看，是姐姐，手上拿著我的文具盒，說：“看你不小心，急壞了吧!”我靦腆地笑了。姐姐說了幾句，就走了。那雪中的不深的'腳印向家伸去。

　　考完后，那腳的痕跡不見了。但是它被雪永遠烙印在地上，也永遠烙印在我的心里。

　　現在，姐姐在異地他鄉打工，辛苦勞累，我希望那痕跡永遠指引姐姐回家的路。我何時才能看見那雪中不深的痕跡?

痕跡的作文9

　　成長猶如一場旅行，而在這場旅行中，我停靠了無數站。

　　——題記

　　一、雨中的那把傘

　　八歲那年，我上三年級，那時候母親告訴我要多交些朋友，將來必有好處。一天，放學時忽然下起傾盆大雨，給同學們來了個措不及防，同學們個個焦頭爛額，不知該怎么辦。有的同學有家長接送，不用愁。有的同學自己帶了傘，更不用愁。而有的同學硬著頭皮沖向雨中，一路跑回家。也總那么幾個膽小的仍然不知所措，但我早就帶了傘，十分得意地走向雨中。轉頭，突然發現還有家住隔壁的'鄰居沒有走，他十分的焦急。我想了想，走了過去，讓他和我一起回家，他同意了。后來，我們成了形影不離的伙伴，每個星期必到我家來做客，他也幫過我很多次，我也十分得感激他。

　　這一站，我停靠在了互助。

　　二、生活靠自己

　　記得前年暑假，那是我第一次當家。那天爸爸媽媽都不在家，家中只有我一人，早晨起來，洗漱完畢后，我做起了早餐，早餐做完后，最難的問題來了---洗衣服。我可從來沒有自己洗過衣服，于是只有模仿媽媽的樣子端一盆水，灑上洗衣粉，用手用力地上下來回搓，三十分鐘后，衣服洗完了，這感覺真不好，腰酸背痛的，原來當家的滋味是這樣啊。

　　這一站，我停靠在了自立。

　　三、父母長輩要尊敬

　　逢年過節時，什么七大姑八大姨都要來，真是頭疼，但也不能一幅無所謂的樣子，所以要學會怎樣待客。春節前一天晚上，母親告訴我要給客人倒茶，要雙手接紅包，長輩動筷后才能再吃……真是太多太多規矩了。但是這些我都會，如今，大家果然夸我懂事了，我聽了太高興了。

　　這一站，我停靠在了尊敬。

　　夕陽西下，旅行的小火車還在繼續，不知道以后會有多少個更加燦爛的痕跡！

痕跡的作文10

　　記得小時候，每次在家里，都可以觸摸到母親那雙“皺得只剩下皮”掌面鼓皮樣硬，老繭布滿了每個角落。一根手指就像一根二節老甘蔗一樣。不過，雖然這雙手經歷了歲月的滄桑，但它很暖和。

　　母親的那雙長滿“老繭”的手，為我做了許多許多、數之不盡的事，那老繭手，為我穿衣服、納鞋底、縫衣服、縫扣子，還有小時候和小伙伴玩耍時不慎弄破的洞，雖說洞不大，不過是母親一針一線把洞補好的。

　　春天，母親的手“皺皺巴巴”；夏天，母親的手“布滿老繭”；秋天，母親的手“干燥暗黃”；冬天，母親的手“腫脹干裂”。這個由白胖水嫩的手變成了干枯暗黃，叫人怎能不心疼呢！

　　冬天，外面下著大雪，母親冒著風雪來接我回家，只有一副手套，母親從手上把手套拿下，套在了我的小手上，而自己的手卻露在外面凍，在路上，我發現媽媽的手正在發生微妙的變化，由凍得通紅變成紫紅色的`了，到家時，母親的手已經凍僵了。人們說：“東江了的手不能直接用熱水洗，否則，會有凍瘡。”母親把手塞進雪中，又抽回來，來回搓，過了一會兒，手有點溫暖了，便來幫我捂我的小手，把我的小手捂得暖和和的。現在的我長大了，因為由我來替母親捂手等事。

　　母親是一種歲月。因為在人世間忍受最多苦難、咽下最多淚水、包容最多無知、體貼最多心靈的是目前，是偉大母親。

　　歲月的流逝總是無情的，它奪取了母親的青春，還在母親的額頭和手上刻下滄桑的印記。

　　這種浩無邊際的母愛，也是母親從內心發生出來的，歲月如歌，母愛無限……

痕跡的作文11

　　冰心老人說過：世上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。是的，這世界就是有了母親，才如此靚麗多彩。我的媽媽，是個普通的家庭主婦，雖然平凡，但給我留下許許多多不平凡的愛的痕跡。

　　記得上一次的愚人節，我放學一進門就跑到媽媽那，一本正經地對媽媽說：“媽媽，你的鞋帶松了！”看到媽媽低下了頭，我不禁哈哈大笑起來：“哈哈，媽媽你上當了！”我笑著走進房間。當我完成了作業，走出房間又對媽媽說了一遍，媽媽還是上當了。吃過晚飯，我忍不住又說了一遍，看到媽媽照例低下了頭，我對媽媽說：“媽媽，你怎么那么笨，三次都上當了。”媽媽聽了卻說：“我是在看你的鞋帶有沒有松……”媽媽轉身走開了，只留下愣在那的`我。是那句話讓我愣住，原來媽媽不是笨，只是為了防止我摔跤，才多次低下了頭……

　　我依然記得媽媽給我講她生我時的艱辛。那是一個初春的下午，我在媽媽肚子里靜靜地躺著。突然，媽媽覺得感受不到我的心跳，于是便找醫生。經過漫長的等待，我有幸安全地來到了這個充滿溫暖的世界。我沒忘記媽媽肚子上的疤痕，那條長長的疤痕證明了我的出生，這就是愛留下的痕跡。我本來是弱弱將危的胎兒，是媽媽的愛，給予了我生命，使我發出第一聲啼笑。我沒有忘記媽媽在家具上貼的家具名稱的識字條，我的床頭前還留下生字卡片粘貼過的痕跡，我還清晰記得媽媽曾對我說過：寶寶，這是門，那是床，記住了……轉眼間我成了大姑娘，我長得高高胖胖，誰見了都羨慕地說：你媽媽給你什么好吃的？看著自己的身形，我想起媽媽為了我，不辭勞苦地為我準備營養餐。看著自己的身形，這都是媽媽留下了愛的痕跡。

　　“感恩的心，感謝有你…。”，我們要常懷一顆感恩的心，因為愛的痕跡無處不在。

痕跡的作文12

　　成長就像一片海灘，在那里，每尋找到一個貝殼，都是一個令我驚喜的成長記憶。

　　那次，我五歲。

　　在小花園中，從健身器材上摔了下來，我捂著胳膊，堅強地站了起來，頭上滲出了豆大的汗滴，臉頰因痛苦而不受控制地抽搐著，不知已經骨折的我，費力地抱著胳膊，一步一步向醫院走去，在媽媽關懷焦急的注視下，我依然倔強地走著，強忍著痛，盡量不落淚。后來，經歷了正骨、打石膏等等一系列治療，每天都需要把胳膊吊起來睡覺的我，在不知不覺中拾起了人生中的第一個貝殼——它的名字，是堅強。

　　那次，我七歲。

　　這是一個朗誦比賽，我其實不太想參加，可是當看到老師手里的小汽車，是我夢寐以求的玩具，立刻毫不猶豫的`答應了。來到現場，才發現有那么多人，瞬間我就緊張起來，頭上冒汗，聲音不由得就顫抖起來，好想立刻扭頭回家，可是，在這時我看到了媽媽鼓勵的目光，還看到老師比著加油的手勢，深吸一口氣，我就上臺了。朗誦比賽我獲得了金獎，我覺得我又撿到了一個貝殼——它的名字，是勇氣。

　　那次，我九歲。

　　拿著試卷，我垂頭喪氣地走在路上，88分，心情低落，這是第一次出現考試下90分。回到家，爸爸媽媽沒有罵我，而是幫我分析了錯題原因，哪些是不會的，哪些是粗心造成的，并把錯題全部改正在一個本子上。那天晚上，我久久沒有睡著，有難過，有懊惱，我暗暗下定決心，今后在學習上，一定要認真努力，絕對不能下90分。這次，我又撿到了一個——名為正視挫折、努力奮進的貝殼。

　　看著手里越來越多的貝殼，回味著我的成長之路，我期待，人生路上收獲更加絢麗的貝殼。

痕跡的作文13

　　初識他時位于十月，薰風習習，依見秋意。我同父親游了那古老的上九村落——座落山腳，脫離塵世的喧囂。雖現已改變成了一山東旅游景區，但亦是能尋到那些倘若隱世的人在此居住，小橋流水，這里皆有。梧桐駐立一旁，潺潺泉水從大小不一的巖石間瀉流而出。清潭石橋，拱居其上，幾塊大石頭浸于溪泉之間，挨個形成了一條“水路”。三三兩兩的女人們拿著衣服蹲于水邊，頭上那藍白衫中格外惹眼清爽。她們談笑著，當地的方言間含著一抹鄉土人情味。不知怎的'，我在意起了她們身后那極高的家邸。

　　野草在臺階石縫中生起，迎面推開門，一股塵風撲面，倆姑娘于門后對我輕笑：“這兒是進士蕭龍溪的家。”我略有詫異：進士？我將信將疑地瞅了眼周圍，屋子依舊是古時那般，有些簡陋。與門外其他屋子相比，就是稍大了些。可以說，不聽介紹還以為就是尋常人家，一姑娘似是看出了我的疑惑，給我解釋：“蕭進士一生清正廉潔、待鄉里鄰人極為友善，好靜，并不注重權貴。”說罷，領了我進入身旁的屋子——蕭龍溪進士的事跡紀念館。

　　屋子很大，墻上掛滿了蕭龍溪進士的生平事跡。他為人友善，清正廉潔，那時村里出災荒，面對無助的人們，他無私地將家里所有的糧食給予了他們……下面是關于他的一些名篇書畫，字跡雋秀，有著堅毅的風骨。

　　我有些震驚，在這完全隱居的世里，他竟如此“出淤泥而不染”，我無法想象于此環境，他竟能修得如此成就。從門至里屋，不過短短一瞬，我順著這條路，竟走了十多遍。

　　我想踩著他的痕跡，他的道路，他的努力，他的成功，化為己有，形成一道刻于心間深以磨滅的痕跡。

　　那是蕭龍溪偉大的人生，他用一生書寫著精神，傳遞著正能量。這只是一條痕跡嗎？我思索，不，這是人生，這是一種不屈的精神。

　　我臣服了，我敬佩了。當視線又一次觸及他鐫刻于里屋的名字，我內心那股涌動的熱流，我終于流淚了……

痕跡的作文14

　　一張張獎狀和證書是我們不斷求知的痕跡，農民手上的老繭是勞動的痕跡，大家都用不同的方式來記錄自己不同的痕跡，而我，喜歡用照片來存人我的痕跡。

　　我有一臺電腦，用這臺電腦最開心的事就是打開我自己制作的《新成長記錄》，里面包含了我大多數的記憶，用20xx年留影到20xx年寒假中間隔開了11年的時間，這11年中，有7年的記憶是啥也沒有的，那你會問了，為什么有一個“新”字，其實，我還有一個成長記錄冊創建于16年，但那年，我用的是臺筆記本，很遺憾由于電腦系統壞了，在我裝系統的時候，不小心把他刪了，留下的，在手機里。可又很不巧，手機過了幾個目，也壞了，里面有張存儲卡里面雜亂，就里面就只有20多張了。

　　我的其中一個興趣是拍照，所以《新成長記錄冊》中有100多照片，對別人來說可能太少也可能太多，但對我而言，夠了

　　從《貴陽照片》淡起吧，是我老以前在河濱公園里照的，當然，那時的我還小，不是我照的，同齡人有小時的照片很少吧，我的.不多，5張吧，但夠了，總比沒有強。

　　《20xx暑假》里面對我來說明白了什么是團結，我們大家一起去放牛，被母親說成“放牛娃娃”，暑假里面有張照片令我記憶深刻，是張風景照，我和堂妹親手照的，不太好看，但我們學苦了很久才有的。《20xx暑》是我的照片中最多的，有367張，里面記錄了我整個暑假去的地方，先是到老家，回七星關，去大方，然后是去貴陽回到大方后去六盤水，去的每一個地方都有記錄。

　　成長，我現在不只長大，長高，我拍照的技術也在成長，一步一個腳印，一處一個痕跡，長大了，腳印多了，痕跡多了，照片也多了。