描寫四季作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的描寫四季作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫四季作文1

　　春天，楊柳吐翠；夏天，熾熱灼人；秋天，落葉蕭蕭；冬天，玉樹銀花；一年有四季——春、夏、秋、冬。每一個季節，我都在聽它們訴說著自己的絢麗。

　　春天的早晨，漫步在如同地毯般柔軟的草坪上，空氣中一股泥土的芳香撲面而來，讓我心曠神怡。此時，我的耳朵里仿佛聽見了小草頂破泥土發芽的聲音，那聲音令我無比震憾，我看到了在小草纖弱的身體中的那一種頑強。我想，就如同小草那樣，只要有頑強的.意志，只要肯努力，只要不放棄對美好的追求，那我們在平凡的'生活中也能做出不平凡的事情來，而且，我相信，我們的生活也會因此而綻開美麗的花兒。

　　夏季的午后，天空下起了滂沱大雨，無數晶瑩的雨珠，濺到了草地上，濺起了很多美麗的水花。烏云中，太陽露出了半張臉，遙遠的天邊架起了一座七彩的彩虹橋，我呆呆地看著那美麗的七彩的橋，心中涌起了一股莫名的感動，七彩的橋，是生活的橋，現在的我們，正踏上橋的開端，準備通往對面那繁花盛開的美麗國度。這橋，需要我們用知識去好好地鋪設，最終，才能到達對面那美麗的地方，到達那成功的彼岸。

　　秋季的清晨，踏著腳下沾滿露水的楓葉，向公園遠處望去，綠，消逝遠去了，只留下了火一樣紅的葉。哦！原來，綠將熱情灌溉到了秋季。公園旁，是田野，沉甸甸的麥穗彎下了腰，高梁笑紅了臉：總之，一切都沉浸在了紅的海洋中，我忽然感悟：原來，紅是收獲的顏色啊！

　　冬，來了，在瑟瑟的寒風中，我仿佛聽見小草在躍躍欲試地說：“冬去后，我又可以披上綠裝了！”我似乎明白了什么……轉瞬間，春天又來了，小草又呈現了綠的美麗。我忽然明白了一個概念：時間�，F代著名作家朱自清在《匆匆》中說過：“我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子”。一年，只有四季，只有12個月；每一天，只有24小時，誰也不會比別人多一秒。

　　季節變換，不會因為誰而緩慢；

　　時間流逝，不會因為誰而停滯。

　　時間是世界上最寶貴也是最無情的。俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。光陰對每個人都是公平的，我們應該珍惜時間。珍惜我們擁有的美好歲月，努力實現夢想，不要在時間的軌道中留下遺憾。這是我“觸摸四季”感觸最深的道理。

描寫四季作文2

　　生活像一首交響樂，生活像一幕微話劇，生活像一本長小說，生活像……生活的樂趣無處不在，我們享受著樂趣，我們泅渡著樂海，我們遨游著樂天。哪兒的一處處都令人沉醉，哪兒的一幕幕都令人陶醉，那……而我獨在哪四季美景中沉淪著，享受四季帶來的樂趣！

　　春之溫暖，鳥語花香，走到哪兒都讓人置若仙境。姹紫嫣紅的百花襯托的.世界格外明凈、美好。你瞧，那桃花一叢叢、一簇簇的攀上枝干眨巴著汪眼笑看人間景；你看，那梨花傲于枝頭像古典美人一般含羞帶怯的看著這春景；你望，春風吹來柔而清美，那紫薇花應聲而下散落一片，為大地裝點新衣……

　　夏之火烈，飽以人活潑之感！夏日涼風是調皮的，他打個卷兒繞個彎過來或在你頭頂掂足跳支芭蕾舞，或在你足尖戲耍雜玩，亦或……盛夏的天，孩子的臉，說變就變。剛若還是晴空萬里，這下又將變成大雨傾盆，可即便如此又給人一種愜意而舒適的感覺。

　　秋之靜美，又道挽歌。秋的悄然而至總是要伴著颯颯的秋風。秋雨淅瀝，連綿不斷，像串串珍珠，在天地之間支起了一層迷蒙的雨簾。每當我見此情景卻也不住感嘆，秋之靜謐，秋之紛美。望至路旁的枯葉似舞的排排白楊，不忍探問秋不過一曲挽歌！挽唱葉的“化作春泥更護花”，歌頌與葉一般的離鄉兒女，同葉一般的人間情物。秋景美而悲哀；秋絢麗而不多嬌。

　　冬之晶瑩，嘆葉紛飛落也嬌！冬最美的不僅是那漫天飛舞的悠悠絮雪，更是那四君子之首……梅！梅的清秀雖不及牡丹卻也是獨嬌。梅之香清淡雅；梅之姿嬌艷妖，梅之態雅仙瑩，更襯出冬之美，更托出冬之晶瑩。

　　春之溫暖，夏之火烈，秋之靜美，冬之晶瑩！盡情感受這四季帶來的樂趣，四季帶來的美景，四季帶來的精神，四季帶來的……我們享受著，我們遨游著，四季的樂趣讓我們生命變得更加美好！

描寫四季作文3

　　四季的庭院，有時生機勃勃，有時笑聲朗朗，有時靜寂幽幽庭院每一種美，都攝人心魄。

　　盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。庭院旁的柳樹漸漸露出了嫩嫩的翠芽。微風拂過，溫柔地撫摸著柳樹柔順的長發�？蔹S了一個冬天的野草，也迫不及待地從泥土里探出頭來，小心翼翼、好奇地打量著庭院的春天。燕子穿著燕尾服，在庭院上空盤旋。它們時不時嘰嘰喳喳地叫著，似乎在向人們報告春天到來的喜訊。庭院的柱子上，早已爬滿了旺盛的藤蔓，冷艷而又溫柔。春天的庭院生機勃勃。

　　夏日炎炎，庭院里的花可經不起烈日的炙烤，都蜷縮起來了。知了不停地叫喚著，庭院里的一只小狗也耷拉著腦袋，呼哧呼哧地吐著舌頭。傍晚，太陽下山了，忙碌了一天的人們，也悠閑下來了。拿著蒲扇的老人，抱著孩子的婦女，歡聲笑語的孩子，誰不是卸下一天的`疲憊，到這庭院里歇息呢？你瞧，老人邊搖蒲扇邊下棋，喝著香飄四溢的龍井，悠然自得；婦女們抱著孩子，團坐著聊著瑣事家常，和諧溫馨；孩子們各自拿著自己心愛的書籍，討論著精彩的片段，熱火朝天。夜深了，夏夜沒有了白天的燥熱，大家都回房休息了。庭院外，池塘里的蛙聲清晰入耳。

　　秋風習習，吹散了夏日的炎熱，庭院枝頭的桃子早已熟透了，饞嘴的孩子可按耐不住了，一個不注意，立刻身手敏捷地摘了只桃，頭也不抬地抱桃就啃�？粗�那可愛的小臉，大人都不忍訓斥了。勤勞的人們在庭院種下的梨子、石榴、葡萄早就碩果累累。庭院的秋天四處散發著果香，如今想起來還直咽口水呢！

　　白雪皚皚，寒風飛舞，庭院多了份高潔優雅，如同一位傲嬌的女王，讓人觸碰不及，干凈純潔得仿佛一張白紙，讓人不知所措，不敢輕易地涂抹它。瞧，庭院墻角下的梅花，在這寒冷的冬日終于怒放了。在雪花的映襯下，梅花更加紅艷嫵媚。溫暖的陽光、飛舞的雪花、嫵媚的紅梅，把小院裝扮得如詩如畫，如同走進一片夢幻的世界。

　　四季的庭院，可生機盎然，可談笑風生，也可純潔無瑕四季的庭院里有我快樂的童年，也有我美好的生活。

描寫四季作文4

　　四季是大自然給予人類的奇跡，在它們的童話中，到處充滿了傳奇。

　　——題記

　　春姑娘給大地帶來了勃勃生機，夏姐姐為人們帶來了熾熱的活力，秋伯伯把喜悅變成了金色的財富，冬爺爺把世界變成了銀色的城堡。

　　生機勃勃的春天

　　春姑娘乘風而來，寒冷開始消失，溫暖漸漸到來。小草知道她來了，便輕輕地從地里鉆了出來，扭動著她那柔軟的身體，新奇的張望著；含苞待放的花朵知道她的到來，便都面朝陽光，綻開了笑臉；楊柳擺動著腰肢，隨風舞蹈。團團簇簇的油菜花都競相開放，五顏六色的蝴蝶也聞香而來，辛勤地工作著。農民伯伯在田里撒下希望的種子，盼望著來年的收獲。一切都蘇醒了，處處活躍著勃勃生機。

　　激情四射的夏天

　　夏姐姐婉然走來，帶著燦爛的'夏日，流金礫石，飄然而至。小草們在她的照顧下更加濃郁；小樹苗在她的呵護下茁壯成長。荷花“出淤泥而不染”呈淡粉色，像一盞河燈，浮在水面，更像一位仙女，玉立在荷塘之中。農民伯伯辛勤的勞動著，想到來年的豐收，就不禁抬起頭，對著高照的烈日幸福的微笑。人們在悶熱中感到疲乏�！稗Z隆隆，轟隆隆。”忽然間，天上下起了瓢潑大雨，洗刷著這個筋疲力盡的城市。

　　碩果累累的秋天

　　秋伯伯緩緩而來，為了迎接他的到來，世界變成了金黃色，人們唱著贊歌，慶賀著今年的豐收。小草都變成了金黃色，稻子隨風彎下了腰，果樹上的蘋果、梨子都爭先恐后地往農民的籃子里跳，好像在說：“快點摘吧，別讓大家等急了！”在秋伯伯的努力下，一切都變得那么豐富而充足。

　　秋天的天氣十分涼爽，既沒有夏天的燥熱，又沒有冬天的寒冷，所以秋天又是獨特的。

　　銀裝素裹的冬天

　　冬爺爺帶著漫天的飛雪如期而至，把天地變得如童話般美麗；萬物都沉沉睡去，被和藹的冬爺爺蓋上了一層厚厚的雪被。潔白無瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚揚的落在地上，遠處的景物時隱時現，非常美麗。

　　在冬天人們儲存希望，規劃著來年的生活。孩子們穿上了厚厚的棉襖，在漫天的大雪中玩耍著，堆雪人、打雪仗，小手和小臉被凍得通紅也全然不知，完全沉浸在了冬爺爺帶來的歡樂之中。

　　走過四季，我們享受著奇跡；走過四季，我們留下了寶貴記憶；走過四季，記憶會留在我們心底！

描寫四季作文5

　　春的快樂是初初萌發的嫩綠，夏的快樂是淡幽升華成的濃綠，秋的快樂是金邊鑲著的獨特紅葉，冬的快樂是雕刻得精致美麗的白雪。跟著那變幻的色彩，在四季里體驗不同的快樂，輕輕感觸四季的美麗。

　　初春了，一場綿綿的細雨喚醒了小小的芽，它們破土而出，感受著陽光的溫暖，享受著風兒清涼的柔撫，接納著細雨的滋潤，它們向大地致敬，感謝大地給予了它們養分。那初次萌發的快樂在這未能沒馬蹄的綠色中蔓延開了，淺淺的'，柔柔的，觸感了內心快樂，使得心中一陣清涼。小芽笑了吧，都笑得擺起了身子，或許是風兒從它們身上輕輕走過，輕的連我都沒察覺到。

　　綠綠的樹蔭讓我反應過來，春末過了，如今已是初夏，那么就讓我的心也隨著季節的列車來到這綠樹蔭濃的夏日吧。四處彌漫著濃濃的綠意，往日那剛剛萌發的快樂，也從淡幽的綠意中生華成濃綠了。接著雨如豆子般落了下來，在那嘩嘩的拍打聲中洗掉了葉兒上厚厚的灰塵，這下綠意更加濃烈了。你感受到那種綠得濃烈的快樂了嗎？我想那種濃烈的快樂進入到你的心畔了吧！我還在綠意中游蕩，卻發現濃烈的綠減淡了，葉片上鍍了金，是夏末了吧，那么秋日不遠了。

　　果然，寒露帶來了秋，不再是淡幽升華成濃烈的綠，而是那鑲了金邊的燦爛。那種果實成熟后的濃香混合著燦爛的金色，變成燦爛耀眼而又香醇的秋味。斜看那火紅的落日，猛然想起不只是豐收喜悅的金色，那如血般絢麗而鮮亮的紅色楓葉可不能忘�；鸺t融匯燦爛的金，這么看來秋季的快樂就是金邊鑲著紅葉的獨特了。漫步在紅楓葉中，看見那下落的殘陽用余光映照紅葉，想起了秋和那近黃昏的殘陽一樣用最后的華麗裝點心靈的旅途，等待臨近了的冬日。

　　紛飛的雪帶來了冬，壓住了枝。霜也來湊熱鬧，一夜之間，讓人感覺“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬天，葉落完了，雪織的華麗而圣潔的白色冬裝也不失情調，因為平凡和潔白代替了燦爛和華麗。，快樂是那獨一無二而又圣潔的雪花，淹沒了金紅交融，開始了淡寂而平凡的冬季心靈之旅。

　　春、夏、秋、冬那簡單的顏色，代表了四季的快樂，四季的心靈之旅結束了，你感受到它的快樂了嗎？

描寫四季作文6

　　我由衷的感謝造物主設計了四季，因為如果沒有春的萬物復蘇，那就沒有夏的多姿多彩；如果沒有夏的多姿多彩，那就沒有秋的隨風飄揚；如果沒有秋的隨風飄揚，那就沒有冬的寒風凜凜！

　　春天，小筍兒從竹林里探出頭來，春燕們又飛回來了，在蔚藍的天空中徘徊。一陣陣春風林，伴著春姑娘的笑聲和那溫柔的喚春的歌聲。春天是陽光明媚的！充滿活力的！一輪輪的陽光普照在大地上的每一個角落，使人神清氣爽！春天的雨是一絲絲的，像牛毛，像細絲，像花針，花苞們沐浴完，伸了伸脖子，動了動頭，抖了抖水珠，一瞬間張開了笑臉！

　　夏天是暖陽高照的。夏日里的陽光刺激著人們的眼球，太陽公公眺見地面上的孩子們的笑臉，也忍不住笑了，可這一笑就合不住嘴了！夏日里的風是涼爽的，當人們正玩得大汗淋漓時，一陣陣、一絲絲的風迎面與我們擁抱，可總滿足不了人們的欲望感。一場夏雨過后，樹葉都被洗滌得清亮，枝頭剛盛開的花被雨滴們毫不留情地打的七零八落，但接受過雨水滋潤后，又會綻放出更美的花朵。

　　秋是四季之中最飽滿的季節，飽滿的季節里有著沉甸甸的果實；沉甸甸的果實里，有著一張張笑逐顏開的臉。田野里，一粒粒金黃色的稻谷昂首挺胸的矗立著。果樹上，樹枝明顯的垂下來好幾枝子，枝頭濃密著果實。秋風是溫暖的，伴著秋風來到楓樹下，拾起一片楓葉，這就是秋天最幸福的事了。秋雨有著春雨的'細，又夾雜著下雨的“轟隆隆”，秋雨過后，枝頭的樹葉如柳絮般飄揚起舞來……秋啊，你永遠是那么的成熟，那么的穩重！

　　冬天，最引人注目的是白皚皚的雪。冬天的雪，如鵝毛，似柳絮。一層層的鋪墊著越積越厚。冬風是刺骨的，一絲絲冬風吹過，讓人不禁打了個寒戰。過冬，造物者是不會讓冬天是樸素的，不會讓我們感到孤獨——永遠有“歲寒三友”陪伴著我們。有一身傲骨的梅花，瀟灑一生的竹子，孤芳自賞的蘭花陪伴著我們，我們為什么要感到孤獨呢？

　　一場春雨的落下，使春萬物復蘇；一場暖陽的高照，使夏變得多姿多彩；一片楓葉的落下，使秋變得隨風飄揚；一片白雪的落下，使冬變得寒風凜凜！可我仍舊忍不住大聲說：我愛四季！

描寫四季作文7

　　似水的流年帶不走曾經的美麗，海與天的那邊，隱約可見太陽東升西落的痕跡。百花爭艷，芳草碧綠，樹木成蔭，大地披上色彩斑斕的外衣；雄鷹翱翔，駿馬奔騰，翠鳥鳴啼，大自然充滿勃勃生機。日歷一天天撕去，時光一點點流逝，季節一年年輪回。繁星點點的夜里，我打開擱淺已久的回憶，細數曾經走過的四季，曾經走過的點滴……

　　走進春。依稀記得，陶醉在春中的我，沉浸在滿目的綠里。春雨霏霏的季節，我漫步在河邊，融冰了的河水，嘩嘩地流淌著，向東奔去，它翻卷著浪花，舞蹈著，跳躍著。心情不好時，總愛獨自來到河邊，把憂愁寫在紙上扔進河里，讓河水把我的憂愁沖去。望著奔流的河水，想象她奔入大海的情景，那才是理想的歸宿，為此她才長流不息。

　　走進夏。喜歡在有螢火蟲的夜晚，倚在葡萄架下，聽奶奶講《牛郎織女》的故事。就這樣，靜靜地沉浸在夢幻和悠遠里。喜歡望著滿池的荷花，看著它們出淤泥而不染，濯清漣而不妖，贏得高士的尊重。喜歡倚樓，看著那忽而來，忽而止的`暴風雨，看著被它洗刷一新的世界。我的心靈，似乎也受到了洗禮。

　　走進秋。喜歡一個人漫步在楓林里，感受秋風拂過臉龐瞬間的神怡。望著紛紛的落葉，彌漫著離愁別緒。秋雨連綿的時節，我的天空，一片灰暗。天放晴了，鳥兒撲著翅膀，從落光了葉子的樹上，凌空直上，向著如洗的藍天飛去。千山萬樹，碩果累累，走進落葉鋪成的金色小道，感受豐收的喜悅和成熟的氣息。

　　走進冬。千里冰封，萬里雪飄，世界變得粉妝玉砌。一切，都只剩下了白。在這寒冷的季節里，沒有了春的山清水秀，沒有了夏的熱烈斑斕，沒有了秋的果實累累。在冬的籠罩下，一切都在白茫茫坦蕩蕩里沉寂。想起雪萊的一句話：冬天到了，春天還會遠嗎？是啊，在冰雪的覆蓋下，河流等待著下一季的流淌，種子孕育著新綠……

　　走過四季，我走過美麗。走過了春的希望，走過夏的熱情，走過了秋的成熟和收獲，走過冬的寒冷和重生。這四季，給了我生命的真諦。

　　走過四季，看著飛鳥飛過的影跡；走過四季，看著花開花落，潮退潮起；走過四季，看著鏡子中悄然長大的自己；走過四季，昂首前行，挽不住時光在身后逝去。

描寫四季作文8

　　春——粉墻青瓦，綠中帶些氤氳的水氣撲面映入眼來。

　　生活在江南的人是幸福的，江南從不缺少水，他們時刻走在水之湄，聆聽水的春意，總有綠意叮咚地路過氤氳的窗，那氤氳便也如水淌過床前。喜歡江南的氤氳，那里的雨彳亍著，打濕相思的夜，一個季節的繾綣和迷惘瞬間開朗。

　　雨打濕發梢，那些本存于畫中的景，便在水的輕喚下嫣然了。

　　夏——虹收青峰雨，鳥沒夕陽天。

　　雨后黃昏，有著晚霞背景的天空現出一道彩虹。寧靜地貼著天空，柔和、寧靜地折射著五光十色、絢麗璀璨的柔輝，映照了雨后大地上疾走的河流，也映照了草地上一顆顆晶瑩的`小水珠，四周都是一片柔和、寧靜的氛圍。小侄女用缺了門牙的小嘴甜甜地唱起：“彩虹兒彎彎，小船兒彎彎……”唱累了，便趴在我肩膀上酣睡過去，我仰著頭看彩虹兒，沒頭沒腦地想起彩虹的故事。風雨雖大，但雨后的彩虹卻那么動人心魄。

　　而彩虹不就是夏的精靈與信使嗎？

　　秋——代表秋天的楓樹之美，并不僅在那經霜的素紅，而更在那臨風的颯爽。

　　一縷陽光，如水，清澈小徑旁的楓。誰用均勻早空的紅霞，深秋晨曦的白云，織成這一片凝緋的輕綃。

　　純潔的，楓的顏色，玲瓏透明的心，傾聽著，葉子與秋風酬唱，那一塵不染的明鏡般赤子的心事，那行吟如歌的溫婉的游子的思鄉，訴說著，愛的赤誠。 嚴酷的，楓的顏色，領略歲月的磨礪，寒霜的敲擊堅強如鐵，飽經生命的驚濤駭浪，從容如磐，飛躍梢頭那鮮紅的高度。霜染的兩鬢，淀積著，生命的成熟。 溫存的，楓的顏色，閃爍著惹眼的喜色，輝映著麗日眩目的陽光，用溫暖的輕吻，感動每一片樹葉，呼喚所有生命與遠方的鍍金田野，滿山的火紅果園，照亮著金色的秋天。

　　冬——窸窸窣窣，那是冬姑娘輕撒的結晶。世界經過春的蓬勃，夏的茂盛，秋的豐收后著實累壞了，善解人意的冬姑娘輕輕給打的蓋上雪白蓬松的絨被。萬物陷入了沉睡，有喧鬧到安靜的輪回進行著它的最后一步。

　　人們總說冬天來了春天還會遠的話來鼓舞別人，但是冬天也有可愛之處，它給了每個生命歇息的機會，讓大家平靜地等待下一個季節。

　　我夢里的四季，是我用心靈對我對于這個世界的刻畫，不一定很絢麗，卻真實，豐富。

描寫四季作文9

　　我喜歡四季。我喜歡四季的美麗。那生機勃勃的春天，像一個可愛乖巧的姑娘——清新可愛；在炎熱的夏日，像一個活潑聰明的男孩——熱情奔放；碩果累累的秋天，像一位成熟溫柔的長者——從容而慈愛；雪白的冬天，像一個博學的`老人——深沉而聰慧。春天，一切都是那么美好！看，草終于從地球母親的懷里探出了頭。那邊的花好像在舉行選美比賽。每一朵花都覺得自己最美！沒有人會覺得自己不漂亮而放棄綻放�；▋何孱伭�色，互相爭搶，看著這些美好的東西真的讓人耳目一新！冬眠的動物被春雷驚醒，伸著懶腰抖抖皮毛，向外望著這美妙的春天。天空中飛翔的燕子在加速。你想更快地看到這里的美景嗎？鳥兒在枝頭歌唱，仿佛在為這生機勃勃的春天歌唱！

　　夏天，雖然帶來了熱量，但也給我們帶來了美妙的風景。池塘里，出淤泥而不染的高貴荷花，在炎熱涼爽的日子里盡情綻放，旁邊的綠色荷葉隨著晶瑩的水珠滑落，美極了！烈日下，人們在游泳池里玩耍，身體被冷水包圍，讓人神清氣爽！

　　秋天，吹來“呼呼”的涼風。秋風吹走樹葉，給我們帶來許多水果。果樹果實累累，幾乎所有的樹枝都被壓彎了。這些水果又大又胖，吃起來很好吃�？粗�水果，農夫的叔叔喜出望外。秋風像一個頑皮的孩子，把樹上的葉子染成了紅色和金色，大地充滿了五顏六色。自然是那么迷人！

　　冬天，冬天來了。冬天是個苦的季節！但是，冬天有美麗的風景！那天空中下起了雪，白色的雪花在空中飛舞，像舞者一樣在空中起舞，直到跳累了，才慢慢悠悠地停了下來。孩子們可以在雪地里玩得開心，打雪仗，推雪人，滑雪橇……像鈴鐺一樣的笑聲散落在地上，很好聽！

　　每個季節都是獨特的，每個季節都有自己的特點。仔細觀察，就會發現這四季的美。

　　我喜歡這些美麗的季節！

描寫四季作文10

　　春天的風有微風、中風、大風、狂風。春天的風有時是大風。

　　大風把地上的落葉卷起來，塵土和泥沙也被大風卷起來，人們如果走到這里來，嘴不小心張開了，嘴里就會都是泥沙。有時大風還很調皮，人們到馬路上去掃地，可剛掃完，風兒一吹，地上的落葉就又有一層。

　　春天，小孩子們到公園里去放風箏，這時候大風來湊熱鬧，把風箏線弄斷了。風箏也就跟著風跑走了。春天，中風吹來，蒲公英的種子乘著風到遠處安家落戶。一只螞蟻被風兒吹到水池里漂浮的樹葉上，螞蟻哼著小曲在樹葉上躺著。風兒一吹，一個浪頭把樹葉打翻了。因為風兒，這只螞蟻就遭了殃。

　　夏天的風，都是熱的。不管是什么風，都是熱的。小草被熱風兒一吹，都倒下了頭。人們被熱風吹得滿頭大汗，只好躲進空調房里。學校里的紅旗在風中輕輕地飄著。柳條都感覺要哭了，因為太陽大，風又熱熱的，柳條都感覺自己就要渴死了。螞蟻被風吹散了，而且在到處找水喝。夏天的風把落葉卷起來，落葉摔到地上后，如果你去摸一下，肯定會更燙的。夏天的`風會把教室里的窗簾吹得鼓鼓的。

　　秋天的風是涼爽的，吹在身上很舒服。風太大了，把樹葉吹下來，地面上就像鋪了一層厚厚的地毯。有時同學們剛掃完操場上的落葉，一轉身，因為風一個勁地刮，地上又有了一層厚厚的地毯。秋天，小孩子們去放風箏，可是風向一變，小孩子的風箏就飄到樹上了，怎么拿都拿不下來。教室里的窗簾被風兒一吹，都飄起來了。外面的彩旗也迎著風兒在飄。

　　冬天的風是寒冷的，吹在身上感覺可以刺到骨頭里。在冬天里，人們迎著風走，感覺很困難，一步一步，感覺有阻力，但還是艱難邁著步子。而有些人順著風走就感到特別輕松，像有只大手在推著他們走，根本不需要花什么力氣，就很快到了家。學校教室里的窗簾被北風兒吹得“撲撲”作響。

　　風兒是我們生活中不可缺少的部分。雖然它有時給我們帶來了不便之處，但有時又給我們的生活增添無限的光彩。

描寫四季作文11

　　變幻無窮的大自然力量，是你無法猜想到的。大自然的女兒雨跟她一樣，只不過不同的是，大自然是力量讓人猜不到，雨是性格讓人難以捉透。

　　春天，雨的到來，在轟隆隆的雷聲中隨風而下。它那“沙沙”“淅淅”的聲音讓人們聽了，都感覺她是個淑女。現在，她，是溫柔的，是可愛的，是寧靜的。春天的雨，在人們心里總是溫和的。

　　夏天，她卻像是一頭狂暴的獅子，稱霸森林，唯我獨尊。她現在是瞬間的來，悄悄的去，但她來時是是狂暴的，是怒火的，雨，因為有一個人是誰能壞了她的洋娃娃，所以她生氣了，所以天說變就變，剛剛還晴空萬里，但天上現在烏云密布，黑沉沉的。不一會就傾盆大雨，有些人急著買雨傘，慌慌張張生怕被雨淋；還有些人笑瞇瞇的拿出事先帶好了的傘，打開就跟旁邊朋友有說有笑的走了。汽車也時不時的在路旁濺起一朵朵大水花，飛濺到行人的褲子上，都弄臟了。

　　秋天，涼爽的微風朝我們迎面而來。雨不像以前狂暴了，相比之下更似春天那般柔和。但她來的次數少了，要么小，像是珠子般透明的絢麗；要么狂風暴雨，雷鳴電閃。雨小的時候，有些調皮的孩子，不打傘不也穿雨衣，讓雨從頭發到小腳丫淋個透，但是少不了爸爸媽媽的批評。雨大的時候，我就喜歡打著雨傘出來散步，望著樹上枯黃而又如火的`紅顏色葉子，知道這是秋天的特征，再看看草葉上好似小珠子的雨，就明白秋天的雨來到我們這里了。但是，不論怎么樣，在這個好似金黃季節般的秋天，她是涼爽的，清新的。

　　在大雪紛飛的季節，她偶爾來一次，與妹妹雪在人間玩耍。雨雪紛飛。雨夾雪，在這個季節，雨是比不過雪的，于是只能甘拜下風。畢竟，在冬天最冷的時候，雨就不叫雨了，她變成了是一種透明又似藍的物礦，好像叫冰……無論如何，在這個銀色季節里，她的氣息神神秘秘的。

　　春天，雨氣息柔和；夏天，雨氣息不穩；秋天，雨氣息涼涼；冬天，雨氣息神秘。在冬天和夏天里，你永遠不知道她下一秒會做出什么事情來。

　　雨，就是這樣，變化莫測并且調皮搗蛋，還很可愛，傻傻的，也會發狂。

描寫四季作文12

　　一年分為四季，人生也如此，分成了人生的四季，人們都在四季的舞臺上演奏著生命進行曲。

　　忙于播種——春

　　春，蘊含著萬物復蘇，悄悄地，春神踏著愉快的腳步向我們走來�；▋焊傁嚅_放，在明媚的陽光下爭妍斗艷；小草美滋滋地頂破土地害羞的鉆出來，它們誰也不讓誰，在春的季節里競爭著。然而人們也在初春時節，忙著播撒希望的種子。

　　田野里，農民伯伯忙于播種，播下的是種子，播下的也是希望。校園里，我們就是春天的花朵，我們就是老師希望的種子，我們正需要競爭的春滋生我們的青春夢想。因此，在生活中，學習中，我們不能因為有了一點成績就拋棄競爭，要知道“山外有山，天外有天”。我們要為成績而奮斗，為自己心中的.理想和目標而奮斗，爭取做最艷麗的花朵，做老師的種子選手。

　　勤于耕耘——夏

　　夏，用它那殘酷的熱情代替了春的柔情蜜語。盡管人們汗流浹背，但仍然穿梭在那麥田中，辛勤的耕耘著。池塘里的魚兒也歡快的跳出水面，還有那些如茵的小草在暴風雨過后，它們不屈不撓，耐心的等待太陽的到來。它們知道，風雨過后必有彩虹。我們就是那些如茵的小草，只要把握好“夏”，鎖定目標，不言放棄，就會有成功的希望。

　　付出與回報——秋

　　秋天總是不知不覺的飄進人間。當你漫步在田野的小路上時，你會看到那一片金燦燦的麥穗正等待農民的收割，此刻的農民沉浸在豐收的喜悅中。秋姑娘告訴我們，只有付出才有回報。對于我們正面臨中考的同學來說，我們只有在春天里敢于競爭，夏天里勇于拼搏，到了秋天才會有收獲。

　　滿載而歸——冬

　　在呼呼的風聲中，大雪紛飛，不一會兒，大地便披上了雪白的輕紗。農民們坐在暖呼呼的烤爐邊吃著自家土地里生產的東西，聊著今年豐收的景象，討論著來年的打算，其樂融融。小孩們卻在雪地里打雪仗，滾雪球，堆雪人……多美的生活畫面﹗

　　我們是大山的子女，有著大山的精神，在老師的栽培下，一定能為這美麗的畫面再添色彩。冬天已經來臨，春天還會遠嗎？

　　就讓整裝待發的我們，勇敢地面臨中考，把握好人生的四季，不卑不亢，書寫屬于自己精彩的一筆。

描寫四季作文13

　　四季，它是有生命的，它有一顆火熱的心，在不停地跳動。

　　——題記

　　春，有一顆活潑的心。

　　我來到湖邊，站在那別有情趣的小橋上。春來了，湖水已經微微著綠，幾只鴨子在湖中嬉戲，真不愧是“春江水曖鴨先知”。岸邊，柳樹開始抽芽了，使人情不自禁地想起了賀知章《詠柳》中的“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。鳥兒開始在枝頭高興的歌唱，燕子回來后也忙著筑巢，白居易的《錢塘湖春行》中“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”一句將此情景寫得淋漓盡致。

　　夏，有一顆火熱的心。

　　我來到池邊，觀賞著池中的蓮葉，那蓮葉圓得如同用圓規所畫出來，蓮花也開了，有紅的'、白的、粉的，開得很飽滿，很密；仿佛狂風暴雨也奈何不了它們，一朵接一朵，一個接一個，真可謂是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我獨自在池塘中泛舟前行，不一會兒，烏云漸漸地聚積了起來，雷聲大作，這時，我突然想起了蘇軾寫的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。不久，雨漸漸地停了，風柔和的吹來，池塘中的水漲了不少，使人想起了“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天”。

　　秋，有一顆悲涼的心。

　　我走進大自然，感受秋的氣息，菊花已經開了，只有她獨自在秋中開放，使人不禁想起“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。不遠處有一條潺潺的小溪，在小溪邊的樹上傳來幾只烏鴉凄涼的叫聲，使我想起了馬致遠的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的名句。夜晚，再次走到湖邊，湖已失去了春的活潑，只有秋的悲涼，使人想到葉紹翁的一句“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”。月彎彎的，只能使我悲傷地吟道“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”。

　　冬，有一顆安靜的心。

　　雪在下著，有著“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美麗。雪中，充滿著淡淡的香味，是什么？噢，是梅在默默的開放，“遙知不是雪，為有暗香來”是對梅的真實寫照。雪襯梅，梅襯雪，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。一老翁，獨坐船上，在“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！钡那榫跋拢�自己成為了獨具特色的一幅畫。

　　我愛四季，這就是我獻給四季的愛。

描寫四季作文14

　　我的家鄉在太行山東麓丘陵地帶，是一個四季如畫的地方。

　　春天到了，家鄉猶如一位身著綠衣裙的仙女來到人間，向勤勞善良人們不斷地饋贈豐厚著的禮品：小草從地下探出頭來，送給人們清新;小花也爭先恐后地趕來裝扮這片美麗的家園，無私地奉獻芬芳;小燕子也不甘落后，急急忙忙從南方飛來，登上舞臺為人們高歌出第一支春之曲;叮叮咚咚的泉水歡快的為燕子伴奏;孩子們也沖出家門，飽嘗大自然的恩賜，臉上洋溢著甜美的笑靨。

　　炎炎的夏日，知了在茂密的樹枝中鳴鼓，吸引力無數天真可愛的孩子，捉知了，熱了跳進清澈的池塘嬉戲玩耍，可愛的小鴨子也在池塘游來游去，好似在比賽誰的游泳本領強呢。一塘塘的荷花，亭亭玉立，恰似妙齡女郎，不僅送來清香，還令人賞心悅目。一望無邊的金黃麥田，預示著豐收的希望。無名的野花在山坡路邊競相開放，給麥田繡上美麗迷人的花邊。茂密的大樹給人們送來陰涼， 陣陣涼風帶走人們炎熱，老人們在大樹底下乘涼，下棋，玩牌……再喝上一碗綠豆湯，好不清爽，好不愜意！

　　轉眼間秋天到了，果園里瓜果飄香，幾里地以外就能聞到瓜果的味道。紅彤彤的'蘋果，金燦燦的鴨梨，一串串的紫葡萄，掛滿枝藤，讓人垂涎欲滴。熱情好客家鄉人們，會拿出最好果實招待客人。一陣秋風吹過，一片片黃葉宛如彩蝶，翩翩起舞，給人們送來了豐收的喜帖。

　　冬天，一個令人羨慕的季節。一場大雪過后，天地間一片潔白，宛如圣女降臨。小狗，小鴨，小雞也出來大顯身手，繪出美妙畫卷。大樹變得更加俏麗，銀裝素裹，呈現出多姿多彩霧凇景觀，吸引無數觀光游客，拍手稱贊。頑皮的孩子成了雪地的主人，堆雪人，打雪仗，滾雪球，溜冰，玩的不亦樂乎！

　　家鄉的春夏秋冬時時給人新奇，令人稱是。我愛家鄉的四季。

描寫四季作文15

　　在多姿多彩的四季里，有“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的春天；有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天；有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天；有“銀裝素裹，分外妖嬈”的冬天。我喜歡這美麗多情的四季。

　　春天是播種希望的季節。春天的陽光照耀著大地，萬物復蘇，冰雪融化，小草也在陽光下穿上了綠衣，大樹也長出了新葉，真是一派生機勃勃的景象。在春天里，漫山遍野都是綠色的生機，我們在山上播種樹木，播種希望。在春天里，我還感受到了“一年之際在于春”，時間的寶貴。更讓我懂得了要珍惜時間，年少有為的道理。

　　夏天是富有激情的季節。烈日當空熾烤著大地，知了在樹上不停地鳴叫著，萬物都被曬得沒精打采，樹葉都卷縮著，街上的小狗也伸著舌頭仿佛也在說：“熱啊！熱��！”小區里的孩子們還在打水仗，那朵朵水花射（用此不準，建議改為：濺）在人的身上可真爽��！在那朵朵水花中，我感受到了要學習水的那種純潔，要珍惜像流水一樣的時間，也感受到了水一樣無盡的歡樂與激情。因為純潔所以無憂無慮，因為純潔所以才富有幻想和追求，更因為純潔，我們的年少時代才激情四射！

　　秋天是收獲幸福的季節。秋風吹過金色的田野，吹過無邊的森林，在秋風吹過的地方，到處是一片金黃的豐收的景象。在秋風中，果實都成熟了，農民伯伯把可愛又飽滿的.果實從樹上摘下來裝到車上，臉上洋溢著豐收的喜悅。在秋風中，我感受到了只有付出努力，才會獲得成功的道理。

　　冬天是令人思考的季節。北風“呼呼”地刮著，雪從天空中紛紛揚揚地飄落下來，猶如一個個潔白的精靈在天地之間飛舞，它們落在地上，變成了一張雪白的問卷，令人產生思考。我感受到了要用我們的青春與努力勤奮地書寫，才會獲得人生滿意的答卷。

　　四季是多姿多彩的，是令人產生無盡遐想的，是令人思考的……我愛這美麗多姿的四季。

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