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寫作作文

我最喜歡的老師作文

時間:2023-12-05 07:22:24 寫作作文 我要投稿

我最喜歡的老師作文(實用12篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我最喜歡的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最喜歡的老師作文(實用12篇)

  我最喜歡的老師作文 篇1

  我讀小學(xué)四年級了,但還是常常回憶起我在東電幼兒園度過的愉快的幼兒生活。我還念念不忘幼兒園教過我的老師——余老師。

  余老師年輕漂亮,特別喜歡小孩子,像媽媽一樣關(guān)心每一個孩子。

  記得有一次,幼兒園打預(yù)防針。是醫(yī)院的叔叔阿姨給我們打。一聽說要打針,我們每一個同學(xué)都嚇哭了,余老師把每個同學(xué)抱在懷里打針,同學(xué)們都不哭了。輪到我打預(yù)防針了,我把袖子卷起,非常害怕,一個勁兒往后退,嘴里嚷著:“我怕,我不打。”余老師抱著我說:“你是最勇敢的.孩子,有老師在,不用怕。”在余老師的懷抱里就像在媽媽的懷抱里一樣,打針一點也不疼。

  還有一次,“六一”兒童節(jié)快到了,我們班要表演節(jié)目,下午我們一直在排練。我那時候還小,很頑皮,一不小心腳摔傷了,我哭了起來。余老師知道了連忙就抱我去校醫(yī)辦公室。校醫(yī)上藥時,余老師怕我痛,還用嘴輕輕給我吹。現(xiàn)在想起來,真是讓我感動。從這兩件事,我體會到了余老師對學(xué)生的關(guān)愛。余老師,我永遠(yuǎn)忘不了你,是你在我幼小的心田上播下愛的種子。

  我最喜歡的老師作文 篇2

  在眾多的老師當(dāng)中,我最喜歡的老師就是我們的班主任王老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的'鼻梁下,有一張能說會道的嘴巴,一條又黑又粗的馬尾辮把她打扮得格外美麗。別看她個子不高,她的頭腦卻裝滿了智慧。

  有一次,上語文課的時候,我在桌子的抽斗里玩尺子,被老師發(fā)現(xiàn)了。她向我走過來,我非常緊張,害怕被老師罰站。沒想到老師卻和顏悅色地對我說:“來、來、來,把這把尺子交給我,讓我把它帶到講臺上去,讓它也聽聽講,下課后你再把它帶下去。”尺子被老師放在講臺上,一動不動地躺著。“嘉驍,看你的尺子聽得多認(rèn)真呀!” 看著尺子,我立馬羞紅了臉,慚愧地低下了頭。往后的語文課上,我都是認(rèn)認(rèn)真真地聽講,仔細(xì)地完成當(dāng)堂作業(yè)。功夫不負(fù)苦心人,我在期末考試中語文得了高分,而且還得了一張“三好學(xué)生”的獎狀。

  這就是我最喜歡的老師:一位既漂亮又聰慧的老師。

  我最喜歡的老師作文 篇3

  有人喜歡說話不凡的語文老師,有人喜歡聲音柔和的音樂老師,有人喜歡幽默的理科老師,我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師。

  曹先生留著烏黑發(fā)亮的.短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛嵌在臉上,高鼻梁上架著一副金絲眼鏡。

  我們的數(shù)學(xué)老師是曹老師。雖然她看起來很嚴(yán)厲,但她像我們的母親一樣關(guān)心我們,對我們負(fù)責(zé)。

  曹先生講課時通常講得很仔細(xì)。

  生怕遺漏了一個知識點,而導(dǎo)致我們做題做不好。一直講到我們聽懂為止。還時不時的關(guān)心著我們的身體,比如天熱了她會叫我們多喝溫水,不要吃冰涼的食物,注意防暑。天冷了就會提醒讓我們多穿點衣服,注意保暖,以免感冒。

  最讓我感動的是她有時候,會給我們買點課外練習(xí)題做,讓我們增長知識面,從而考試做題的時候變得輕松。讓我們在考試中取得優(yōu)異的成績。

  記得有一次我上課的時候肚子痛,曹老師,看出來我有點不對勁,我就舉手示意說不舒服,曹老師聽了趕忙給家長打了電話,還給我倒了杯熱水,還問我吃了什么東西,把肚子給吃壞了,還問我肚子還痛不痛?我說要好點的時候曹老師才松了一口氣。

  這就是我們班上的曹老師,我喜歡她!

  我最喜歡的老師作文 篇4

  在六年的時光中,教我讀書的老師換了許多,但是我依然喜歡那個對我關(guān)心的老師——數(shù)學(xué)老師。

  數(shù)學(xué)老師是賀老師,她長得瘦瘦的,眼睛大大的,因為帶完我們這一屆就要退休了,所有我現(xiàn)在要珍惜和賀老師的時光。

  在五年級的'時候,期末考試我竟然考了六十多分,聽到這個分?jǐn)?shù)我的心已經(jīng)崩潰了,當(dāng)賀老師聽到這個分?jǐn)?shù)時很生氣,因為我以前考試都是八九十分,怎么這次才考六十多,于是賀老師叫我來到了辦公室,對我說這次考試沒考好,于是老師給了我三套期末復(fù)習(xí)卷,而且星期六的晚上到老師家中寫作業(yè),就這樣,我用了三十多天的時間努力復(fù)習(xí),終于在期末考試中取得了九十二分的優(yōu)異成績。

  賀老師,不知道在沒有你的幫助下,我的成績會和小學(xué)的一樣好嗎?賀老師,您是我在黑暗中的一盞燈,您是雨中的一把傘,您就是那海上的燈塔,指引我們回家的方向。

  老師,您還記得嗎?在我跑步的時候,忽然有人推了我一下,我倒在了草林中,當(dāng)時您正好看見,于是您趕緊把我抱到醫(yī)務(wù)室,我才得到了及時的治療。

  這就是我的老師,我最喜歡的一位數(shù)學(xué)老師-賀老師,如果這六年沒有她,我的數(shù)學(xué)成績也許不會這么好。

  我最喜歡的老師作文 篇5

  我最喜歡的老師是——陳老師。

  她長著一張瓜子臉,一頭烏黑的長頭發(fā),一雙大大的眼睛,個子高高瘦瘦的。

  她是我們的數(shù)學(xué)老師也是班主任,她對我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。上課時,只要有人做小動作,老師就會向他瞄一眼,他看到后就不做小動作了。她對我們的生活悉心關(guān)照。只要我們出了一些事情,她總會第一個跑來幫我們解決,每一位同學(xué)都很信任她。

  但是陳老師不僅只關(guān)心我們的數(shù)學(xué)成績,還關(guān)注到我們的全面發(fā)展。記得這次三年級音樂期末考試,因為我沒有唱歌而音樂成績得了零分。陳老師知道后非常著急,在陳老師的.鼓勵下,第二天我鼓起勇氣走到全班同學(xué)面前唱了一首我精心準(zhǔn)備好歌曲,最后音樂成績得了優(yōu)。

  陳老師總是犧牲課余時間陪伴我們。因為父母工作忙碌,每到放學(xué)后,我便留在學(xué)校寫作業(yè)。陳老師就一邊辦公,一邊陪我,一發(fā)現(xiàn)錯誤就立刻幫我指出,然后在黑板上認(rèn)認(rèn)真真地寫上思考過程。臨近期末考試了,陳老師就會全力以赴幫助我們復(fù)習(xí),讓我們能考個優(yōu)異的好成績。

  這就是我最喜歡的陳老師!

  我最喜歡的老師作文 篇6

  我們班有許多老師,嚴(yán)肅正經(jīng)的胡老師、滑稽的毛老師……但是我最喜歡我們的語文老師,和藹可親的陳老師。

  陳老師是一名溫柔體貼的女老師,她那烏黑的頭發(fā)里,還有幾絲白發(fā),她有一雙黑如鉆石的眼睛,這雙眼睛還會“說話”呢!陳老師己經(jīng)教了二十幾年的.書。

  還記得一年級的時候,我不善于發(fā)言,老師讓我拼一下詞語,我那時很害羞,我小聲地拼了一下,老師說:“我還沒聽清,請你再說一遍。”

  我又說了一遍,可是我拼錯了,同學(xué)們笑了起來,我以為老師會罵我,但老師只讓我坐下,讓其它同學(xué)來幫我拼,還對大家說:“以后有同學(xué)讀錯了,不要忙著發(fā)笑,要舉起手來再說一遍正確的答案明白了嗎?”

  同學(xué)們點了點頭喊:“明白了!”老師的臉上又有了開心的笑容。然后用眼睛看了我一眼,仿佛在說:下一次要大聲說出自己的想法哦!

  我們班的陳老師就是這樣一位臉上老是可以看到笑容的和藹可親讓人喜歡的老師!

  我最喜歡的老師作文 篇7

  我最喜歡的老師呢,是一位教體育的謝老師。謝老師她既年輕漂亮,身材又好。她那一頭烏黑亮麗的長發(fā),綁得高高的,顯得神清氣爽。一雙大大的眼睛,她最經(jīng)常穿那件玫紅色的三葉草運動衣,配一件黑色運動褲,一雙白色運動鞋。

  有一次上體育課的時候,我們在練習(xí)踢球。奇怪的是別的同學(xué)都踢得很好,就我怎么也踢不好。有的男生就開始取笑我,他們你一言我一語,說的我很難過。看到我垂頭喪氣的站在球場上,謝老師就走過來,這時她的眼神是那么的'溫柔,她安慰我說:“沒關(guān)系,只要繼續(xù)努力練習(xí)一定能踢得非常好,老師相信你。”她的這句話讓我立刻又有了信心。然后,她吹起了口哨,讓大家都集合好后,她用嚴(yán)厲的眼神盯著大家,大聲地告訴全班同學(xué):“不能嘲笑別人,因為嘲笑別人的人也會被別人嘲笑!”我看見剛才那幾個譏笑我的男生全都不好意思地低下了頭。

  看吧!這就是我最喜歡的體育老師,這就是我心中最美的老師,不用說我有多愛上她的課了!

  我最喜歡的老師作文 篇8

  要問我最喜歡哪位老師?那當(dāng)然我們的數(shù)學(xué)老師,黃老師是也。

  黃老師相貌平平,穿著也很樸素。平時總是笑嘻嘻的,不像別的老師那樣,老板著個臉。看,他頭上頂著個鳥窩,仿佛就是第二個愛因斯坦。他笑起來時,眼睛瞇成了一條縫,這時,滿臉的皺紋就會跑出來湊熱鬧。最重要的是,王老師,非常幽默,不信就隨我來看看吧!

  有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,剛學(xué)了寄信的例題時,有人做出來寄一封信要七十多元。黃老師夸張的大喊道:“天呀!寄一封信就要七十多元,那一個快遞不會要上萬吧?這到底是哪一家黑心店啊?”話音剛落,全班就哄堂大笑,那位同學(xué)也紅著臉低下了頭。老師走到那個同學(xué)身邊輕輕地拍拍他的`肩膀,示意他坐下去,然后語重心長地對我們說道:“寄一封信最多也只要十幾元,七十多元的話,誰還會往那兒寄信呢?你們在做題時一定要認(rèn)真思考,也要符合實際,明白嗎?”全班同學(xué)都點點頭。黃老師總是用簡單易懂有趣的方法讓我們?nèi)ダ斡浺恍┱n上的重點。

  黃老師不僅上課有趣,對我們的學(xué)習(xí)和生活方面也很關(guān)心,總是默默無聞地為我們付出。我一定要努力學(xué)習(xí),用最優(yōu)異的成績來報答黃老師。

  我最喜歡的老師作文 篇9

  在我的記憶中,有著一位讓我印象最深的老師,她就是袁老師。

  她長著一頭短短的卷發(fā),水汪汪的大眼睛,一個高挺的鼻子,像一座小山,一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴,格外可愛。

  袁老師對我們的要求很嚴(yán)格,她不僅要求我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真,還要講究衛(wèi)生,袁老師最不喜歡看到我們咬指甲,有一次袁老師正在給我們講課,周洲就搖起了指甲,袁老師看見了很生氣:“同學(xué)們,你們看周洲在干什么呀?”周洲一邊抖著腿,一邊瞇著眼享受美味,袁老師笑了:“看,周洲在吃薯條呢。”下課后,袁老師把周周喊到了辦公室,還跟周洲說了很多關(guān)于指甲衛(wèi)生的話,從此以后桌改掉了咬指甲的壞毛病。

  袁老師雖然課堂上要求嚴(yán)格,但是平時他卻十分的平易近人,有一次中午我們?nèi)W(xué)校食堂吃飯,突然下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,突然一個溫柔的聲音出現(xiàn)在我的.耳旁:“卜周楠,就把傘借給你。”頓時我的心里像吃了糖似的,甜甜的。

  十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我難以忘懷。

  我最喜歡的老師作文 篇10

  新的一個學(xué)期又已經(jīng)到來,八(7)班這個大家庭有人離開,又有新的成員加入,在那些新的成員里我最喜歡的就是孟老師了。

  孟老師是我們的歷史老師,他帶著一副方框眼鏡,頭發(fā)略微有些花白,但他的精神面貌讓我覺得他是一個有活力有朝氣的小伙子。

  孟老師在我們班說的第一句話就是:“我已經(jīng)帶出了12屆學(xué)生了。”可想而知,他的教學(xué)經(jīng)驗一定十分豐富。第一堂課他就娓娓道來,把有關(guān)歷史的重點以及該如何學(xué)、會怎么考的.方法和題型講了一遍,每個地方都講得很細(xì)致。從他口中聽到那些我平時并不經(jīng)常聽到的詞語句子時,我突然發(fā)現(xiàn)中華上下五千年的英雄人物啊、光輝事跡啊,都儲存在孟老師的腦子里,如同一個寶藏一樣,等待著我在以后的學(xué)習(xí)過程中,去慢慢挖掘。孟老師說,他最喜歡的一門學(xué)科就是歷史,從初中開始直至現(xiàn)在。我認(rèn)為這是一件了不起的事情,因為他一直堅持地朝自己的夢想努力,并且已經(jīng)實現(xiàn)了它。

  每一堂課,孟老師都會很細(xì)心地幫我們把相應(yīng)的知識點整理好,謄寫在白板上,還會把每堂課的重點標(biāo)好,方便我們回家進行復(fù)習(xí)。孟老師真的很貼心。

  新老師的到來,讓我對新學(xué)期充滿了期待。

  我最喜歡的老師作文 篇11

  我喜歡的老師有很多,有姜老師、方老師、盛老師、謝老師、杜老師、vivi等,可我最喜歡的還是我們班的語文老師姜老師。

  姜老師有著圓圓的臉蛋,小嘴巴,小眼睛,高高的'個子,看上去非常可愛。上課的時候也非常可愛、溫柔,她教我們的時間雖然不長,但是她讓我深深地喜歡上了語文。

  姜老師可好玩了,在課上,她可是會變身的,一會兒變成一位一年級的小學(xué)生,不停地問我們問題,就像《查理九世》里面的“問題多多”墨多多一樣。一會兒變成了嚴(yán)格的老師,教我們知識。一會兒又變成了一位可愛的老師,和我們一起讀課文、認(rèn)字。下課了,她又變成了一位三年級的小學(xué)生,和我們一起玩耍。

  這就是我們的班主任——姜雯老師,我最喜愛的老師!

  我最喜歡的老師作文 篇12

  我最喜歡的老師姓孫,她的外號叫做“豆豆”。因為孫老師很喜歡詩,而她最喜歡的一首詩,名字叫《相思》,詩句有:“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。”所以,“豆豆”的這個外號就送給孫老師了。

  第一次遇到孫老師時,還是一個寒假,這個寒假也是最開心的寒假了。記得那是來學(xué)作文的第二堂課,孫老師說以后是她教我們了,有幾個人不情愿的嘟起了嘴巴,我和同學(xué)楊玥卻覺得,不管誰教,只要能寫好作文并且可以活學(xué)活用,就行了。那堂課,孫老師總是笑瞇瞇得教我們該怎樣寫作文,偶爾也會給我們猜謎題,或讓我們發(fā)揮想象來回答問題。同學(xué)們的回答讓我目瞪口呆,長時間都說不出話來。而孫老師呢?只是說“很好,你的.想象力很豐富!”

  還有一次,豆豆老師出了一個字謎給我們猜,是“木林森森”,幾個同學(xué)怎么動腦筋都猜不出來。有的說是九,有的說是木,有的說是林,還有一些答案,可是他們太離譜了。最后,還是孫老師給我們大家揭曉了正確答案,是“雜”。為什么是雜呢?因為一共有九個木。呵呵!聽完了這個答案,大家都開始捧腹大笑。孫老師只是站在一旁微笑著。

  好了,以上就是可愛,幽默,并且愛開玩笑的孫老師了。

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