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寫作作文

那次玩得真高興作文

時間:2023-12-06 11:05:04 寫作作文 我要投稿

那次玩得真高興作文通用(15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的那次玩得真高興作文,希望對大家有所幫助。

那次玩得真高興作文通用(15篇)

那次玩得真高興作文1

  一下車,我就迫不及待地拉著爸爸媽媽沖進了游樂園,游樂園里的游玩項目五花八門,有大擺錘、碰碰車、旋轉秋千……看得我眼花繚亂。這時我突然聽到遠處傳來一陣陣尖叫聲,定睛一看,原來是從海盜船那里傳過來的,我趕緊拉著媽媽吵著要去坐。當走到海盜船跟前時,我被嚇得魂飛魄散,海盜船擺動的幅度非常大,最高處好像整條船豎立在空中,里面的`人像要從空中掉下來一樣。

  看到這陣勢我不禁心里打起了退堂鼓,身體也顫抖起來,手心直冒冷汗。媽媽看到后鼓勵我說:“不要害怕,勇敢點,我陪你一起坐,好不好?”我膽怯地點了點頭。輪到我們了,我慢吞吞地走上海盜船,選了一個最前面的位置坐了下來,此時我的心跳得更厲害了。伴隨著我的心跳,海盜船慢慢地擺動起來了,幅度越來越大,速度也越來越快。我的心一會兒提到了嗓子眼,一會兒又像掉下了萬丈深淵。我害怕地大聲尖叫起來,整個身體也緊緊地貼著媽媽。這時媽媽大聲對我說:“閉上眼睛,想象自己是一只小鳥在空中飛翔!蔽艺諎寢屨f的做了,果然沒有那么害怕了。伴隨著海盜船的起伏,我仿佛真的像小鳥一樣飛起來了。就在這時海盜船漸漸地停了下來,可是我還意猶未盡呢!于是我又排隊玩了第二次、第三次……

  接下來我們又玩了旋轉氣球、飛越叢林、激流勇進……累得精疲力盡,內心卻充滿了喜悅。

那次玩得真高興作文2

  星期天,上午媽媽帶我和姐姐去廣場放風箏。只見,一望無際的綠色,有花有草真漂亮。

  廣場上放風箏的人好多呀,簡直成了歡樂的海洋。風箏的形狀各式各樣,有活潑的燕子、美麗的蝴蝶、兇猛的.老鷹……真是數不勝數,它們在空中自由飛翔,讓我看的眼花繚亂,最后我們選了一只活潑的燕子。

  開始,我覺得放風箏很簡單。我迎著風把風箏往上一送,接著姐姐使勁奔跑起來,風箏便隨風飄舞,飛了起來。我高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風箏卻像受傷的鳥兒,停在空中掙扎,最后一頭猛扎在地上。我那開心的勁兒頓時煙消云散了。

  我和姐姐有點失望了。姐姐安慰我:“我們不要難過了,我們再試一下!。于是,我和姐姐又跑了一次,可是,又沒飛起來。后來,我和姐姐就回家吃飯了,吃飯時媽媽看我們吃飯沒胃口的樣子,就問我們怎么了,我們說:“風箏放了幾次,還是沒有放飛起來,”媽媽說:“沒事,風箏多放幾次就可以放飛起來”。

  于是,我和姐姐吃完飯后又來到廣場,我們又開始放風箏,放了許多次。沒有成功,但是,我和姐姐有一定的信心。后來,哥哥來了,他說:“我來教你們放風箏吧!备绺邕教了我們幾個要領和技巧。拿線的手感覺有勁時就放線,感覺沒勁時就收線。反復練幾次就能有感覺了。”然后,我又信心十足的放了起來。我時而輕松地放線,時而快速地收線。不一會,我們就掌握了技巧。我們的風箏升高了,好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞,美麗極了。風箏對著我微笑,我們開心極了。

  玩完后,我們開開心心地回家了。今天,我們玩得太高興了。

那次玩得真高興作文3

  放假了,我興高采烈的和爸爸去迪斯尼游樂園玩,那里的游樂項目很多,其中令我印象最深刻的項目是“飛濺山”。

  我滿懷期待地跟著“飛濺山”的隊伍前行。排到我們了,我又興奮又緊張地坐到了船上。船開始慢慢移動,船的兩邊出現了各種各樣的“小動物”。偶爾會從旁邊噴出一股水柱,原來是淘氣的“小烏龜”呀!緊接著,我們順著一個小小的斜坡滑了下去,水像一只溫柔的大手,把我們的`船輕輕地托到了坡下。突然,我們陷入了黑暗中,我感覺到船在沿著陡坡爬升,我非常的緊張,不知道船要開往何處?正想著,一抬頭,看到了陽光,我心里的石頭總算放下了。突然,我向下一看,我的心一下子沉到了谷底。原來我到了“飛濺山”的最頂峰。船就像懸在了空中,離地面非常非常的遠。我的心還沒恢復平靜,船卻突然急速下降,我感覺自己要飛起來了。所有的東西都在我的眼前快速掠過。前方是一大堆茂密的荊棘,旁邊水花四濺,乘客們尖叫聲四起,我們就要撞到前方的荊棘叢了!我緊緊地抓住了爸爸的胳膊,就在要撞到荊棘叢時,小船居然從荊棘中的一個小門安全通過。小船又開始緩緩移動了,“小動物”們又陸續出現在了我的眼前。啊!驚險刺激的“飛濺山”之旅結束了。

  那次玩得太高興了,希望下次還能再去玩。

那次玩得真高興作文4

  周五陽光明媚,中午放學后我和爸爸媽媽一起去海昌海洋公園游玩。

  入園后,我看到了好多好玩的項目,學到了不少有趣的海洋知識。這天好多人啊,我們排了一個多小時隊,終于玩了一個游樂項目——火山漂流。馬上就要輪到我們啦!我和爸爸媽媽迫不及待地坐上一個像甜甜圈一樣的橡皮圈里,緊緊拉著把手出發了!

  我們先飄到了一個很小的滑坡,“嗖”一下滑了下去,速度好快!我嚇得眼淚都快流出來了!緊接著到了第二個較大的滑坡,我由于緊張,手抓把手太用力都抽筋了,這可怎么辦?我只能緊緊拽著爸爸的手,欲哭無淚沖了下去。

  第三個險境是一個像個棒棒糖一樣的彩虹坡,沖力一下子把我們甩到了天上。我感到一陣暈眩,隨著水流飛來飛去。還沒等我回過神,一個像彩色大喇叭的滑坡一下子把我們繞到了半空,濺起的水花把爸爸身上的衣服都打濕了,他就像一個落湯雞,樣子真好笑。

  最后,我們隨著水流晃啊晃,把我們晃到了終點;鹕狡鲝囊婚_始的'刺激,到后來慢慢平靜地飄在水面上可舒服了,這時我才猛然發現我的一只腳濕透了。

  回到出口,我只能赤腳。媽媽找了一個塑料袋把它套在我腳上,勉強塞進了鞋子里,真些難受,但是我還是很開心。

  我們還玩了其他的項目,看了很多表演。這是我第一次體驗漂流,從一開始興奮到后來有些后悔,因為秋天天氣好冷,漂流的水把我身上打濕后就更冷了。下回再去,我有經驗了,建議漂流更適合大家夏天玩,穿上泳衣就更有意思了!

那次玩得真高興作文5

  今天,陽光明媚,天空像擦拭得不塵不染的玻璃;輕盈的白云,雪白雪白的,如奶汁一樣。我和同學們的心情特別好,比天氣還要好!因為我們要去操場玩吹泡泡啦!吹泡泡開始了,我想:不就是吹泡泡嗎,有什么難的?我拿起泡泡機,鼓起了腮幫子,對準泡泡機口就是使勁一吹,可泡泡好似跟我作對不肯出來,還甩甩手,害得我滿臉都是泡泡。我急得面紅耳赤,仔細地想了想,覺得應該是姿勢不對,我趕忙換了一個姿勢,用力一吹,又是失敗。我急得滿臉通紅,就走到同學身旁,細細觀察,發現吹泡泡必須得輕輕地才能吹出大泡泡。

  我眼前一亮,趕緊重新蘸上泡泡水,對準吸管輕輕一吹,哇,果然一個又大又圓的`泡泡從吸管口出來了,它扭著細腰依著吸管在跳著優美的舞蹈呢!我興奮極了,輕輕移開吸管,它立刻飄飄悠悠地往空中飛去,接著,一個又一個泡泡爭先恐后地從吸管中飛出,好似天女散花,在空中飛舞開來,大大小小,在陽光的照耀下,五彩斑斕,千姿百態:有的剛出生時扁扁的,像一面鏡子;有的像一個個大氣球,五彩斑斕;有的像圓潤小巧的珍珠,晶瑩透亮;有的三四個聚在一起,像多年未見的朋友,在說著悄悄話;有的幾個連在一起,像一串串美味的葡萄……

  這些小精靈們漫天飛舞,有的飛向藍天,有的飄向樹梢,有的滑向花叢,有的落向大地,有的剛出生就炸了,濺得我滿臉的水霧……

  哈哈哈,吹泡泡實在太好玩、太有趣了!今天玩得真高興!

那次玩得真高興作文6

  住我們那顆激動的心,因為今天親愛的謝老師給我們上了一節游戲課。

  首先登場的是一二三,木頭人!當老師還在講規則的時候,我的腦子里就已經跳動著千千萬萬的姿勢了,當老師說“一二三!”我們便異口同聲地回答:“木頭人!”說完便擺起了一個喜歡的姿勢,我趁謝老師不注意,偷偷瞄了周圍的同學一眼,哈哈!同學們的姿勢也太逗了吧,有的擺孫猴子的姿勢,有的擺大鵬展翅的姿勢,有的擺變形金剛的姿勢,還有人也在偷瞄別人,本來教室鴉雀無聲,這時,一個同學笑了起來,緊接著大家都哈哈大笑,一個游戲就以失敗告終了。

  我們以為一二三,木頭人!好玩,沒想到后面的游戲更好玩,那就是今天謝老師帶給我們的新游戲是“你逗我笑"。老師說明了規則后,就開始選主角:"子昕,澤宇。"當老師說出我的名字時,我受寵若驚,興奮而緊張的走上了講臺,哲宇逗我笑,我害怕自己會笑出聲來,于是用力的咬了一下舌頭,計時開始,我緊盯著澤宇的眼睛不放,想著悲傷,痛苦,被冤枉的`事情,如果細心的話,會發現我早已握緊拳頭,咬緊牙關,30秒過后,我勝利了,因為一個人在憤怒的時候怎么會笑呢?要不是想起《論語》中的不遷努,不貳過。我的眼睛里懼怕會充滿殺氣,接下來的幾場讓人肚子都笑疼了。

  這是一節豐富而有趣的課,它讓我終身難忘!

那次玩得真高興作文7

  昨天上午我和小朋友進行了一場“貓捉老鼠”的游戲。這次游戲參加的人有孫晟博、公子晨和我。

  游戲規則是“貓”抓到誰,誰就是下一個“貓”,如果喊一聲“冰凍”,“貓”就抓不了這個人,但是這個人不能走,必須有人拍他一下才能走。

  游戲開始了,我們選公子晨為“貓”,其他人自然都是“老鼠”了。大家都像無頭蒼蠅似的跑。眼看孫晟博快被抓住了,然后他無可奈何地喊了一聲“冰凍”。“貓”只好無功而返,這下他開始抓我了。

  公子晨在后面拼命地跑著,我也不甘示弱,奮力地跑著。突然,我想到了一件事,為什么我不能去救孫晟博,讓公子晨去抓孫晟博,甩開這個“跟屁蟲”呢?想到這,我邪魅一笑,朝孫晟博走來,孫晟博說:“你終于來救我了!”可是他萬萬沒想到,我救了他,但是我又跑到了他的后面困住他,這下他沒地方跑了,就這樣他落入了“貓”的魔爪里。

  當成“貓”的他惱羞成怒,虎視眈眈地望著我,直接向我撲來,我嚇了一大跳!這時,公子晨擋在我面前,被“貓”抓住了。我剛想說一句“謝謝你”的'時候,他突然一轉身,手以光速拍向我的手臂。他對我說:“嘿嘿,沒想到吧,我這叫借刀殺人。”唉,我這是又上當了呀,這些兄弟我真是又愛又恨啊。

  啊,那次玩得真開心!

那次玩得真高興作文8

  冬天的一個清晨,窗前下著鵝毛大雪。爸爸開車帶我們去北坡上玩。

  我們來到北坡,我看到北坡上的雪好多呀!爸爸說:“咱們要不然去玩雪吧!”我們都拍手叫好。

  我們跟著爸爸來到一片空地上。這時哥哥抓起一大把雪向我砸來,我還沒反應過來,就被重重打在了身上。這時哥哥又向爸爸砸過去,幸好爸爸及時發現,靈巧的躲開了。于是爸爸和哥哥開始了激烈的戰斗。我趁這個好時機左手抓一大把雪,右手抓一大把雪,同時向他們倆砸去,他們倆被我打敗了。這時候又一個雪球向我砸來,我才想起來,哦!我們還有一個敵人,那就是媽媽,只見媽媽一手拿著兩個雪球;把我們三個嚇得落荒而逃。

  我們三個決定聯盟,一起打敗媽媽。

  爸爸像是我們中的諸葛亮,不一會兒,就想出來一個好辦法。他說:“首先,兩個人去正面跟媽媽戰斗,一個人趁機繞到媽媽身后,這樣,前后夾擊一定會把媽媽打個大敗!

  我們分配好各自的任務,然后開始了第二戰。爸爸和哥哥從正面戰斗,我偷偷的.繞到后面,然后抓起一把雪向媽媽背后砸去。我們把媽媽打了個大敗,我們取得了勝利。

  那次,我玩的真高興!

  陳飛老師評語:

  小作者敘事清晰,描寫生動,“抓、砸、躲、打”等動詞運用準確生動,寫出了打雪仗的過程,寫出了玩的樂趣,語言與人心理描寫應用,更是讓人物形象鮮明,佳作!

那次玩得真高興作文9

  記憶中的那天,天氣晴好,父母帶著我去了公園。

  公園一側的廣場上有著很多放風箏的人,小花園里也有很多散步的人。爸爸媽媽帶著我穿過廣場,又穿過花園,然后我們來了一個草坪里。草坪里也有很多的伙伴們在追逐著玩耍,一瞧見伙伴,我頓時就朝著爸爸媽媽道:“我想去和他們一起玩!

  爸爸媽媽點頭同意了,他們在草地上坐下,而我如同小鳥一般朝著那一群玩得歡快的伙伴們迎了過去。

  那一天的'陽光很美好,將整個草地照得綠油油的。而那一次,我與這些伙伴們玩得很高興。我們張開雙手,在草地上盡情的奔跑,我們把自己當做小鳥,當做老鷹,當做大雁。我們用想象,為自己的雙手帶上了翅膀,我與伙伴們高興的玩著。玩累了后,我們就直接躺在了草地上,嘴里還一個接著一個報數一般的說著,“小鳥要休息!薄袄销椧菹!薄按笱阋惨菹ⅰ薄粋接著一個的報數,因為這次游戲沒有結束,只不過是暫停。

  等到我們休息完了后,我們從地上站了起來,又開始了新一輪的飛翔。遠處的父母遠遠的觀望著我們,他們的眼里是我們快樂奔跑的身影,他們的臉上掛著的是世間最溫柔的笑。我與伙伴們在暖暖的陽光之下只有的奔跑,在我們的想象中,我們在盡情的飛翔,我們追逐著,想比一比誰能跑得更快,誰能“飛”得更遠。奔跑中,耳邊是風的呼喚,迎面而來的風被我們破開。指不定這是風在為我們鼓掌,跑得更快的那一位伙伴風的鼓掌聲也就越濃。

  那次玩得真高興,那種宛若飛翔的感覺至今都遺留在我的腦海中,我回想著,原來我也是會“飛”的。

那次玩得真高興作文10

  金巴蘭海灘不僅有絕美的落日,更有無與倫比的風景。那里的海水五光十色,那里的沙子細膩而柔軟,那里的貝殼小巧而精致……

  那次旅行途中,最令人難忘的是那一天。那天,我和新結識的'女孩子樂樂一起堆沙堡,玩得真高興!我左手拎著一只紅色的小水桶,右手拿著一把靈巧的小鏟子,往桶里鏟沙子,不一會兒,桶就裝滿了。接著,我走到了“秘密基地”,只見樂樂已經挖好了“護城河”。于是,我急忙用鏟子把桶里的沙子拍拍緊,然后迅速地把桶倒扣在沙灘上,輕輕地拍了拍桶底,雙手捧住桶身,小心翼翼地往上提,可是,沙子還是癱了下來。這可如何是好?突然,我靈機一動,又裝了一桶沙子,再往里面灑了一些海水,使沙子變濕了,凝結在一起,這一次,我終于把城堡的主體給塑了起來。樂樂開心地笑了起來,星星般的眼睛閃著迷人的光彩。我們一人一邊,搭起了城墻,晶瑩的汗珠,從通紅的臉頰滑落而下,樂樂顧不得手臟,直接抹汗,一抹,她便成了一只“小沙貓”。我捧著肚子,哈哈大笑著倒在了沙灘上。

  城堡初步建成,我們踩著浪花,翻找著精美的貝殼,一個一個仔細地點綴在城堡上。接著,我們又抓了幾只橫行無忌的小螃蟹,關進了城堡里面,作為士兵守衛城堡。落日的余暉灑落在海灘上,整個海灘泛著金色的光,霎時,我們的城堡也變得金燦燦的,這一切,都美得令人暈眩。

  我們追逐著踩著浪花,海灘留下了一串串歡樂的笑聲……

那次玩得真高興作文11

  雖然今天特別冷,但是凍不住我們那顆激動的心,因為我們最喜歡的謝老師給我們班上了節特別的作文課。

  說這節課特別是因為那是以玩游戲的方式上的語文課,這就是我們經常玩的“一、二、三”木頭人游戲,而且這次玩的跟以前玩的不一樣,這次是謝老師說“木頭人”,同學們說“一、二、三”。游戲還沒開始的'時候我在想“我應該擺什么動作好呢?怎樣才不會倒下呢?”。開始游戲了,我做了一個“大鵬展翅”動作,我還偷偷地瞄了一下下其他同學,有的擺奧特曼、有的擺炫酷動作、有的擺普普通通的姿勢,教室里霎時變得鴉雀無聲,過了一會兒不知道誰在偷偷的笑了一下,哦,原來是黃鑫桐呀!

  原本以為我們一直玩“一、二、三、木頭人”游戲,可這時謝老師偏偏又給我們換了一個比這還好玩的游戲,那就是“你逗我笑”這個游戲,左邊的同學來逗,右邊的同學必須憋住不笑,第一個上場的是何澤鵬和鐘炫,一開始他們倆都不笑,忽然聽到謝老師說“何澤鵬,你去逗鐘炫。 保螡声i擺出各種不同的動作,何澤鵬忍不住自己先笑,然后鐘炫也跟著笑了,而且都笑得那么開心、那么高興,第二場是葉思漫和黃立卓,黃立卓說的是天津尋寶記中的“逗你玩”,葉思漫笑得合不攏嘴巴!第三場是何文澤和小芯彤,何文澤做了許許多多不一樣的動作,千姿百態,可是小芯彤依然沒有笑,第四場是葉澤宇和張子昕,他們倆的演出跟何澤鵬和鐘炫的一樣。

  這是一個讓人特別開心和高興的一節課,讓我久久不能忘懷!

那次玩得真高興作文12

  在一個冬天的早晨,我早早的來到校園,白霧像薄沙一樣籠罩在校園上,像是給校園帶上了個白帽子一樣。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,操場上的同學們像受驚的小兔子,到處亂串,快速跑向教室。

  喻老師——語文老師,笑容滿面地走進教室,只見喻老師一手拿著五顆像黃金球的巧克力。不要說吃了,光是聞聞就覺得香的很。教室里有的同學一蹦一跳的看,有的淌著口水看,我甚至想把李白寫的'“飛流直下三千尺”改為“口水直流三千尺”。

  看著五顆金燦燦的巧克力,老師說出了它們的作用,原來是要給我們玩一個游戲啊!老師說規則的時候,我們差點把房頂都弄沒了,游戲規則是:“不能把巧克力藏在書包和文具盒里,找的人只有五分鐘的時間可以找。先由第三四組來藏,第一二組來找。”

  當老師把我們關到門外,我們有的三個一團,有的五個一團,圍在一起討論著自己的計劃。

  老師把門打開的時候,我們像一群饑餓的小羊,來到一片充滿生機的草地上。第一局開始了,我們左找找右摸摸,就是沒找到,時間快速流逝,很快時間就到了,最后我們輸了。第二局還是老樣子,可是第三局就大不一樣了。在短短的3分鐘內,我們就找到了五顆,三四組的人,眼睛瞪的比熊貓都要大,好像不相信眼前的一幕,感覺是自己的眼睛出了問題。

  “叮鈴鈴……”下課了,我們戀戀不舍地告別了老師,告別了這次的游戲,通過這次游戲,我明白了“失敗乃成功之母”的道理。

那次玩得真高興作文13

  雖然今天很冷,但是卻凍不住我們那顆激動的心,因為我們上了一堂有趣的游戲課。

  首先登場的游戲是木頭人,應該很多人都玩過,不過,這次我是和最親愛的謝老師一起玩的',和之前玩的感受完全不一樣,謝老師開始講規則了,她說“我先說123然后我們接木頭人,說完這句話后不許動了。”謝老師話音剛落,我腦子里就有了問題。我能堅持多久呢?我會動嗎?擺什么動作呢?我的小腦袋正在努力搜索的時候。謝老師就開始說了:“123!”我們響亮的接到:“木頭人!”說完,大家就一動不動了,三秒不到,教室里就有笑聲了,漸漸地,越來越多人笑了,到了最后教室里就沸騰了,原本以為我可以堅持到最后,結果我還是忍不住笑了,第二輪也是一個樣。

  我以為木頭人已經很好玩了,可是第二個游戲卻比我想象中的更好玩,這個游戲的名字叫“你逗我笑”游戲的規則是:兩個人對視,一個人逗另一個人,另一個人要控制住,不許笑,如果那個人笑了,逗的人就贏了,如果逗的人始終沒有讓另一個人笑,那沒笑的那個人就贏了。我們因為時間比較緊,所以設定為30秒,第1組上的是何澤鵬和鐘炫,開始了,何哲鵬做了一個偷笑表情,鐘鉉立馬就笑了,這的確輸的有點快。第2組是詩曼和麗卓,力卓贏了,第3組是子昕和澤宇,子昕贏了。第4組是芯彤和文澤,無論文澤怎么搞怪,芯彤就是不笑,所以當然是芯彤贏啦。

  這節課是我們最開心、最難忘的一節課,希望你們也可以有這樣一節課喲!

那次玩得真高興作文14

  生活中有許多令我開心的事情,但其中令我印象最深刻的便是那次扔沙包活動了。

  那一天,碧空如洗,萬里無云,溫和的陽光灑在大地上,顯得大地變得更加明亮了。我和同學們一起來到頂樓的大草坪,個個臉上都洋溢著笑容。在老師一聲令下,同學們便都散開游戲了。我先召集了幾位同學分成了扔沙包小隊1和扔沙包小隊2,還找了個人當作裁判。比賽開始了,裁判首先扔出了沙包,我隊一名隊員一馬當先沖上前去搶沙包,他成功了,并迅速的把沙包丟給了我。接著拿到沙包的我成功躲過了對方兩名對手,使出九牛二虎之力把沙包使勁扔向了對方的“陣地”,在一片歡呼聲中,我們隊贏得了“開門紅”,率先拿下一分?墒俏覀兊膶κ譀]有泄氣,他們隊長一下子扔出了沙包,這次沙包直接從我們頭頂飛過,眼看對方就要獲得一分了,還好我方防御手攔截了。比賽已經進入了白熱化階段,對手一鼓作氣連進三次。眼看我們就要失敗了,在這個危急時刻,我想出了一條妙計:拖延時間,消耗對方體力。我把計劃告訴了隊長,隊長覺得不錯,可以試試。果不其然,在我的妙計之下,對手個個打的'筋疲力盡。就在這個時候,我們隊發起了一輪猛攻,一下子連進五次,太開心了!這時候,老師大叫到:“同學們,集合啦!”我們這才戀戀不舍地跑回了教室。

  這次的扔沙包活動精彩的讓我終生難忘!

那次玩得真高興作文15

  昨天傍晚,我吃完飯想出去打乒乓球,就對媽媽說:“媽媽,我想和你去打乒乓球!”媽媽為難地說:“不行,我有事不能去,要不我能給你找一位同學劉家豪,讓他陪你打球,而且他家離我們家還很近!”我爽快的答應了。媽媽打電話聯系過劉家豪了,說讓我到乒乓球臺哪兒等著劉家豪,我聽了就立刻跑下樓,來到乒乓球臺等他。沒過多久,他就來了,于是一場激烈而有趣的乒乓球賽開始了!

  首先由我發球,我發的球他輕而易舉便接住了,我又把球打了回去,就這樣,乒乓球在球桌上彈來彈去!突然,他來了一個猛球,乒乓球急速向我這邊飛過來,我一下子愣住了,瞬間不知道怎樣應對,當我反應過來,那乒乓球早已掉到了地上,很遺憾,我沒接到!

  這次輪到劉家豪先發球了,這次他發的球我也順利接住了,隨即擋了回去,這回我以為他不會再發猛球了,可是,他趁我沒留意,又打了一個猛球,哎,我又沒接住。我們繼續打了幾個回合,我想他可能還會再發猛球,我可要當心了!果然他又準備發個猛球了,我看著他打過來的球,做好了接球準備,等球到我這里時,我猛地把球打了回去,他愣了一下,哈哈球掉在了地上,我贏了。我估計他還以為我接不住這個球,因此沒有做好接球準備。此時的我我心里美滋滋的`,別提有多高興了,因為我終于戰勝他了!

  這次打乒乓球我玩得真高興,我不但鍛煉了身體,還第一以嘗到了勝利的喜悅!

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