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三下鄉作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三下鄉作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三下鄉作文1
八天的龍川行給我留下了非常深刻的印象,從準備三下鄉到三下鄉結束,我們做了很多,有事會覺得很累,但是我們覺得很開心,很是值得,能夠在暑期參加這一暑期活動,我們都受益匪淺。
風景優美初,人心亦善良。這里的人生活純樸,都很熱心,特別是校方和政府方面,都很支持我們的活動,為我們安排了宿舍,還有借給了我們一些設施開展活動,所以在這里還要再一次像他們表示感謝。金安中學參加我們三下鄉活動的60幾名學生都是很乖很有趣地學生,特別是里面合稱“五月天”的幾個小朋友特別搞笑,有時還買來油條給我們作早餐,大家都感到很欣慰。我們開展教學活動也是比較謹慎,每天晚上都會開一個總結會,說說大家今天都干了什么以及明天的張望,即使糾正今天做的不好的地方。
大家都做了很多,所以在這里也很難一一說來,要不然說到明年怕也說不完,所以在這里就只說說我們文娛部的工作開展情況。作為文娛部的'組長,我是比較幽默略加一點神經質的男孩,喜歡體育,喜歡文娛,所以這次我們閑余時間就是幫著其他的部門做事,主要負責的是七天的教學活動期間的趣味運動會和文藝晚會,別看好像不多,做起來可是疲憊不已。趣味運動和文藝晚會這些活動都是需要布場安排人員的工作。
趣味運動會我們搞得不是很好,由于那天太陽出奇的毒辣,所以只能在4點后才開始開展,雖然只玩了兩個游戲,但是大家都還是比較開心的,而且我們還買來冰棒來“慰勞”一下學生,開著他們那純真的笑臉,我們心里都有說不出的開心。但是我們工作的中心還是文藝匯演,所以在平時就要安排時間給學生們排練節目,由于這次的晚會時在當地的文化廣場舉行,所以場面搞得比較盛大,而且當天還有河源電視臺的記者來采訪,所以我們任務比較重大。先是看了場地,想了如何布場,就開始要向當地的政府借音響,燈光,幕布等道具,還好當地的書記和有一名生科院的師兄幫忙,所以進展的
很順利,挽回的當天兩位書記還親自幫我們調好音響設備,燈光設施,我們都很感謝,布場的時候也有學生們幫忙加上隊員們的齊心協力,我們把晚會的現場布置得很有味道,加上那天晚會的精彩表演,我們順利舉辦了這次晚會,順利完成了這次三下鄉之旅,看到了大家的成果,我當時很感動,真的,很溫馨。
三下鄉作文2
遂翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。
—席慕容
時間凝固成金點,然后拉成長線,連接一年又一年的細小縫隙。有時候我也不得不承認,席慕容的確把青春看得非常地透徹。站在時光的十字路口,回望過去的種種單純與美好,悲涼而欣慰。
花開花落,風卷云舒。青春如同流沙般從指縫溜走,過去的倔強與輕狂,原來如此荒誕不羈。青春是打開了就合不上的書,愛情是扔出了就收不回的賭注,人生是踏上了就回不了頭的路。
三下鄉回來之后,我覺得自己突然間長大了不少。三下鄉的點點滴滴仿佛是一場場夢,夢中我們走過一個充滿光芒的世界,而醒來,我們終究重回原地。但我不會為離別而哭泣,只為曾經而微笑。直到現在我才真正懂得:花開花落總有時,何必珍藏一地落花,只是我經過了一棵熱鬧非凡的樹,看見一樹繁花,開滿了青春的回憶。
三下鄉,我們哭過,笑過,經歷過,感受過,收獲過。三下鄉這一本相冊,記錄了所有青春中最珍貴的場景。在最美的時候,永遠地定格。張開雙臂,閉上雙眼,靜靜地擁抱青春,這最永恒的年華。三下鄉伴隨著我們走過無知,走過幼稚,走過放蕩,走過不羈,走過酸甜苦辣,走過崎嶇坎坷,又漸漸走向成熟。在青春的旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最耀眼的光芒,因為我知道,那束遙不可及,卻又近在咫尺的光芒是屬于自己的.最神圣的夢想。多少次抬頭遙望燦爛的星空,總堅信自己一定會是那最耀眼的一顆。
我深深體會到大學生“三下鄉”使大學生能夠將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農村傳播,緊密結合他們所學專業技術知識,在農村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學生參與新農村建設的進程,為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農村建設的關系,同時提高了大學生的社會實踐能力和綜合素質,為國家未來的發展培養了優秀人才。
流年,不會因夢境而駐足;緣分,不會因強求而眷顧。不該說的話,可能沉淀一切的錯;不該吟的歌,可能透析一切的悲楚,成長的代價得自己付出,卻不該用淚水去陪伴失意。
時間,從指縫間匆匆流逝。曾經天真幼稚的我們如今年少輕狂。不知淡忘了多少時光,就這樣匆匆的成長了。
青春,夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂,在我們的世界里瘋狂;局形覀儯钜鄣奈覀儭3錆M了活力與激情,也許我們已不再像從前一樣天真,無知。但我們依舊純真。
三下鄉作文3
時間匆匆,三下鄉的日子接近尾聲了。不知不覺想起那么一句話,人生在世最珍貴的便是——回憶。還記得胡夏的那首歌?美好的昨天?,“你給的美好的昨天,回憶的夏天,記得你那美好的臉!
從記事起到現在,匆匆人生路上不乏過客,你不知道有誰會陪你到最后,也不知道有誰又會離你而去……今天是我的第二堂課,比剛開始的時候得心應手了很多,不再那么不知所措,懂得循循善誘學生,這或許就是我三下鄉獲得的最大收獲了吧!
小朋友們從我們來到這里的第一天就開始計算著我們離去的時間,他們有時候比我們記得還清楚,常常會說,“姐姐,你們還有五天就走了~”、“老師,你們三天后就要走了嗎?”“是啊,那你會不會想我們呀?”“恩”(點了點頭)……“能不能不走那么早。俊保ㄈ跞醯男÷晢柕剑啊边@時我真的不知道說什么了。
每一年都有三下鄉的隊伍來到這里,可是每一次到來的哥哥姐姐只來個十天就走了。所以有些小朋友才在我們來到的第一天就計算著我們離開的日子?墒沁@只有短短的十天,我們這些哥哥姐姐來了以后,和他們玩開了以后,他們還是一如既往地不舍得我們離開。這些小朋友從我們來到的`第一天就我們隊的所有隊員要聯系方式和號?赡茉谖覀冸x開以后,一直想要跟我們聯系,我們也是一樣。
他們這些小朋友覺得我們這些小老師的世界很神奇。他們對大學很向往,覺得大學很美好。其實在上大學在這一年多來,我感到更多的迷茫和對大學的失望。感覺大學生活真的很無聊啊。我在的大學管理很嚴格,感覺沒有想象的自由。我開始質疑大學真的能改變我的命運嗎?可是當我看到這些小朋友那么認真地學習,即便是在暑假,即便他們的條件那么艱苦。我不應該再抱怨這么多,我應該珍惜我現在所擁有的。我不應該忘記當年自己付出多大的努力,才考上大學。他們這些小朋友條件這么艱苦,都這么努力學習。我還有什么資格抱怨呢。我們來到這只是短短這十天。很快就結束了這次的三下鄉生活。
雖然說是“天下無不散之宴席”,可是沒有一個人能坦然從容地面對每一次離別。所以我選擇留下我對他們最美好的祝愿,一只千紙鶴——祝愿他們一生無憂。
三下鄉作文4
今天是三下鄉的第一天。
早上八點,迎著清晨燦爛的陽光,大家紛紛拖著自己的行李,在嶺南師范學院燕雷樓樓下集中準備出發,黃色而艷麗耀眼的同心燃夢實踐隊隊服,象征著我們隊伍積極向上的精神,每個人臉上洋溢著喜悅的神情,在等待的過程中,大家愉快地交談著,分享著自己的感受,或激動,或期待,或憧憬,這些都是我們真真實實的感受,我們青春,我們快樂。在燕雷樓樓下合影完后我們終于乘上專屬同心燃夢實踐隊的大巴。
一路上,看著車窗外飛快閃過的一幕幕,心間不禁感慨萬分,想想一年前的自己還是懵懵懂懂的小師妹,如今,居然能有機會在小學里進行支教,聽著稚嫩的小學生用軟軟甜甜的聲音喊著自己老師,不禁心中感慨萬千。這一年,我們走過憧憬,走過迷茫,也走過希望與失望,跌跌撞撞地成長著。
經過大約一小時的車程,我們終于到達吳川市博鋪小學,在放下行李后,我們全體成員進入會議室進行一個簡單的`會議,熱情的校長對我們的到來表達了隆重的歡迎,并細心體貼的安排好一切,在場的還有即將上六年級的小學生們,他們一雙雙明亮的雙眸新奇,激動的看著我們,這不禁讓我們的心情起起落落,暗暗發誓自己一定要好好備課,給小學生們一個不一樣的暑假。
散會后,我們也粗略地和小學生們見了一下面,他們的臉上洋溢著年少時的喜悅與新奇,不斷追著問我們問題,對他們來說,我們是他們的榜樣,對我們來說,他們是我們的責任,即使只有這短短的十天,但我們也應該本著認真負責的態度,盡自己最大的努力去教育,嘗試給他們一些正面的影響,讓他們知道在學校不僅僅是為了學習,更是做人,學會做人做事的道理,這才是人一生中最關鍵的事。到了正午,我與后勤組的人員一起出去采購,看著他們為我們的午飯盡心盡力的采購,不禁覺得自己是萬分幸運,能遇到這樣的隊友,下午是自由安排時間,我留在宿舍內準備自己的課程,趣味數學,從網上不斷地找資料,只為了給小朋友們一個良好的開端。晚飯是后勤組的人員下午冒著傾盆大雨出去采購而得,花了數個小時精心烹制而成,我想看著大家紛紛夾菜他們的辛苦也算是有了回報。
三下鄉作文5
20xx年7月9日,“我們的隊伍向太陽”社會實踐隊開始了三下鄉活動,這是我大學期間第一次去參加三下鄉活動,是一次難忘的經歷。在參加此次三下鄉活動的成員中,我作為唯一一位女體育老師,感慨頗深。
我選擇這個職位的原因有兩個:第一,我本來就很喜歡運動;第二,喜歡和孩子們一起玩,特別喜歡看到他們童真的一面,看到他們的笑臉就感覺好像什么煩惱都早已飛到九霄云外去了,感覺整個世界都是純真的,美好的。但是,如果他們不聽話的話,我就會很生氣。
還記得第一天我教的是五年級的體育,我跟他們一起打籃球,好樣的,第一節課我就完全遇到了“好運氣”,不小心摔了一跤,左腳受了一點傷。意外總是那么突然,印象中,我當時一拿到球就跟他們玩起來了,球剛好到我手上,突然一個男生往我身邊跑過來,想要搶我的球,我沒反應過來,正想跑過去,腳一滑就摔倒了,褲子都摔破了一個洞,那時腳不覺得疼,后來下了課才慢慢覺得越來越疼,不過還好不影響上課。
我當時選了一位比較調皮的男生做了體育委員,當時很多人都反對,他們反對這位同學做體育委員的'原因是這個同學自己本身都沒做好,很難服眾。我想著,他這么調皮,得讓他改才可以服眾。所以,這正是我選他做體育委員的真正目的。雖然剛開始他們都不怎么同意,然后我就叫他們換位思考,如果某一天你想要做某個職位的時候,而班上的每一個人都反對你擔任此職位,你的心里會是什么感受呢?當然,這時你也希望別人能夠給你一個機會。所以我們何妨不給他一個改正的機會,在你們的監督下改正,如果他這幾天做的不夠好,就再換另外一個體育委員,最后他們都基本同意了這個做法。這個經歷讓我懂得以后該如何應對此類事件,算是一個很好的經歷。
總體而言,我覺得他們還是懂事的,不會一意孤行,覺得錯就是錯,對就是對,從不給別人機會去改正,還懂得尊重別人。其實我不奢望能夠給他們帶去什么,就希望能夠給他們留下什么。
時光總是如此地調皮,不經意間,就悄悄從指縫溜走,活動也慢慢畫上了句號,很高興,我沒錯過這個精彩的三下鄉。感恩這群孩子帶給我的精彩,帶給我的快樂,帶給我的童真。這作為我唯一的一次三下鄉活動,是刻骨銘心的。
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